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關(guān)于乘法交換律和結(jié)合律及相關(guān)的簡(jiǎn)便運(yùn)算第一頁,共十七頁,2022年,8月28日你還記得學(xué)習(xí)的加法運(yùn)算律嗎?請(qǐng)你來說一說?用字母怎么表示呢?加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)第二頁,共十七頁,2022年,8月28日乘法運(yùn)算律乘法交換律和結(jié)合律第三頁,共十七頁,2022年,8月28日猜一猜乘法可能有哪些運(yùn)算定律?乘法交換律?乘法結(jié)合律?第四頁,共十七頁,2022年,8月28日說說題目中的已知條件和所求的問題第五頁,共十七頁,2022年,8月28日5×3=15(人)3×5=15(人)比較這兩個(gè)算式有什么相同和不同的地方?第六頁,共十七頁,2022年,8月28日你能把兩道算式寫成一個(gè)等式嗎?3×5
5×3=觀察這個(gè)等式的左右兩邊,你有什么發(fā)現(xiàn)?這兩個(gè)算式算出都是“一共有多少人在踢毽子”,兩個(gè)乘數(shù)數(shù)相同,只是乘數(shù)的位置發(fā)生變化,但積不變,因此可以用等號(hào)連接。第七頁,共十七頁,2022年,8月28日你能再寫出幾個(gè)這樣的等式嗎?()×()=()×()
兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,它們的積不變。小組說一說你可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?第八頁,共十七頁,2022年,8月28日用字母a、b表示兩個(gè)乘數(shù),上面的規(guī)律可以寫成:a×b=b×a這就是乘法交換律第九頁,共十七頁,2022年,8月28日華豐小學(xué)舉行跳繩比賽,規(guī)定每個(gè)班選派23人參加。每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班,6個(gè)年級(jí)一共要選派多少人參加比賽?你可以先算什么?再算什么?怎樣列算式呢?請(qǐng)你在小組里說一說(23×5)×6=115×6=690(人)23×(5×6)=23×30=690(人)你認(rèn)為哪種方法計(jì)算方式比較簡(jiǎn)便?說一說為什么?第十頁,共十七頁,2022年,8月28日這兩道算式可以寫成一個(gè)等式嗎?(23×5)×6=×(×)2356請(qǐng)你再寫出幾組這樣的算式,算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組里說一說。每組兩個(gè)算式中的三個(gè)乘數(shù)相同,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變。第十一頁,共十七頁,2022年,8月28日下面每組中的三個(gè)算式是否存在這樣的規(guī)律?①18×5×2
18×(5×2)②13×25×4
13×(25×4)③24×(125×8)
24×125×8結(jié)論:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變。第十二頁,共十七頁,2022年,8月28日
如果用a、b、c分別表示三個(gè)數(shù),上面的規(guī)律可以寫成:(a×b)×c=a×(b×c)這就是乘法結(jié)合律第十三頁,共十七頁,2022年,8月28日=16×(15×2)=16×30=480=(25×4)×37=100×37=3700乘法結(jié)合律乘法交換律第十四頁,共十七頁,2022年,8月28日45×16=16×
5×(14×9)=(5×)×(6×13)×5=13×(×)4514965乘法交換律乘法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律第十五
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