主謂一致精品

關(guān)于主謂一致精品第一頁，共十八頁，2022年，8月28日Thegroup____(be)madeupofninestudents.Thegroup____(be)dancinghappily.isare第二頁，共十八頁，2022年，8月28日Theteam____(have)somegoodplayers.Theteam____(be)handsome.hasare第三頁，共十八頁，2022年，8月28日意義一致原則主謂一致主要有以下幾種情況：1.Collectivenouns（集體名詞）

由集體名詞，如group,family,class,government,team,enemy,crowd,company,audience等作主語時(shí),如果看成一個(gè)整體，謂語動詞用單數(shù)形式,如果看成其中各成員,則用復(fù)數(shù)形式.

注意：集體名詞為

people,police,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式e.g.Thepolicearesearchingforthethief.

第四頁，共十八頁，2022年，8月28日2.Indefinitepronouns（不定代詞）Nothing________（be）difficultintheworldifyousetyourmindtoit.is

不定代詞everybodyeveryoneeverythinganyoneanybodyanythingsomeonesomebodysomethingnobodynoonenothingeachtheother等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).2.Everything

ready.(be)is3.Someone

toseeyou.(want)wants第五頁，共十八頁，2022年，8月28日or,either...or,neither...nor,notonly...butalso,whether...or在句子中連接主語的時(shí)候在there/herebe句型中,

謂語動詞要和就近的主語保持一致。就近原則NeitheryounorI____(be)wrong.There_____(be)acupofteaandsomeapplesonthetable.amis第六頁，共十八頁，2022年，8月28日

Aor

B

NotAbut

B

EitherAor

B

NeitherAnor

B

Not

onlyAbutalso

B

Verb

HereThere+Verb

AandB

A,BandC第七頁，共十八頁，2022年，8月28日Notonlyyoubutalsohe____wrong.(is/are)Neitheryounorhe___right.(is/are)There___twoshopsandacinemabesidetherailwaystation.(is/are)Here__amapandahandbookforyou.

(is/are)isisareis第八頁，共十八頁，2022年，8月28日1.and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上單數(shù)名詞或者代詞作主語的時(shí)候,謂語動詞用復(fù)數(shù)。(1)HeandI_____bothstudentsofthisschool.

我和他都是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。(2)Bothriceandwheat

growninthispartofChina.(be)語法一致原則areare第九頁，共十八頁，2022年，8月28日asingeranddancerThesingeranddancer____(be)onthestage.is第十頁，共十八頁，2022年，8月28日Thegiftisusedtohavewesternmeals.Whatisit?aknifeandforkAknifeandfork

usedtohavemeals.is第十一頁，共十八頁，2022年，8月28日

Attention:

由and連接的兩個(gè)并列主語指同一個(gè)人或物，謂語動詞用單數(shù)，這時(shí)后面的名詞沒有冠詞。1).Theworkerandwriter______ourschooltoday.(visit)2).Theworkerandthewriter_________tothemeeting.(havecome/hascome

)havecomevisits第十二頁，共十八頁，2022年，8月28日2、當(dāng)主語后面跟有aswellas,asmuchas,alongwith,with,togetherwith,like,ratherthan,but,except,besides,including等引導(dǎo)的詞組時(shí)，其謂語動詞的單、復(fù)數(shù)由主語的單、復(fù)數(shù)而定。1.Theteacherwithtwostudents______atthemeeting.(was/were)2.E-mail,aswellasthetelephones,________animportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.playwasAAlibrarywithfivethousandbooks____(be)offeredtothenationasagift.NobodybutJane________(know)thesecret.isknows第十三頁，共十八頁，2022年，8月28日3、定冠詞the+adj.（或過去分詞）結(jié)構(gòu)作主語，表示一類人，謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式，如：thebrave,thepoor,theblind,thesick,theunemployed等e.g.Therich

aretohelpthepoor.

第十四頁，共十八頁，2022年，8月28日4、表示時(shí)間、金錢、距離、重量等復(fù)數(shù)名詞，在表示單位數(shù)量用作主語時(shí)，通常被看作整體，謂語動詞用單數(shù)。Amilliondollars__(is/are)reallyalotofmoney.isSixtyyears

alongtime.（be）Threethousandmiles

alongdistance.(be)Fiftykilogrames

nottooheavytobecarried.(be)isisis第十五頁，共十八頁，2022年，8月28日

5、當(dāng)主語由不定式、動名詞或疑問詞引導(dǎo)的句子充當(dāng)時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。1).ToholdtheOlympicGames____arichprizeforacountry.(be)2).Choosingwhattoeat___nolongeraseasyasitoncewas.isisWhatweneed

moretimeandmorematerials.

由what,who,why,how,whether等引導(dǎo)的主語從句，謂語動詞通常用單數(shù)，(但所指的具體內(nèi)容為復(fù)數(shù)意義，則可以用復(fù)數(shù)形式.Whatweneedareteachers.)3)is第十六頁，共十八頁，2022年，8月28日6.由分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)或alotof,lotsof,halfof,therestof,someof,mostof,allof,(a)partof

+名詞作主語時(shí)，謂語動詞的形式與of

后面的名詞的數(shù)一致

e.g.Lotsofdamage______(be)causedbythefire.Somestudent