略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析_第1頁(yè)
略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析_第2頁(yè)
略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析_第3頁(yè)
略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析_第4頁(yè)
略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩115頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她略陽(yáng)事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.繪畫(huà):壁畫(huà):山水畫(huà)

A.美術(shù):雕塑:彩雕

B.銀河系:太陽(yáng)系:水星

C.游泳:蝶泳:蛙泳

D.稅:所得稅:地方稅參考答案:D

解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)后兩個(gè)詞項(xiàng)均屬于第一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。壁畫(huà)和山水畫(huà)均屬于繪畫(huà),二者以不同的方式劃分。

A項(xiàng),彩雕屬于雕塑,兩者為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),水星是太陽(yáng)系的一部分,太陽(yáng)系是銀河系的一部分,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),蝶泳和蛙泳都屬于游泳,二者都是以游泳姿勢(shì)來(lái)劃分的,是相同的劃分方式,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),所得稅和地方稅均屬于稅,二者以不同的方式劃分,與題干關(guān)系一致。

故本題選D。2.《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱(chēng),中國(guó)“非著名常見(jiàn)涼菜”——拍黃瓜,今夏風(fēng)靡紐約。一些國(guó)人發(fā)出了“中國(guó)文化的又一次成功輸出”歡呼的同時(shí),也不乏質(zhì)疑之聲。因?yàn)閾?jù)媒體披露,在紐約用來(lái)拌黃瓜的作料并不是傳統(tǒng)的蒜末醬油,而是沙拉醬、酸奶。其實(shí),原汁原味的文化輸出固然應(yīng)該有,但往往是小眾的,能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的“中國(guó)拍黃瓜”,這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的“混搭”產(chǎn)品,常能表現(xiàn)出異乎尋常的流通力,并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果。

下列選項(xiàng)與文意不符的是:

A.風(fēng)靡紐約的“中國(guó)拍黃瓜”并非原汁原味的中國(guó)文化

B.用沙拉醬、酸奶拌的黃瓜也屬于中國(guó)文化

C.適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣的產(chǎn)品往往更容易在短期內(nèi)打開(kāi)異文化市場(chǎng)

D.中西“混搭”的產(chǎn)品也能起到文化輸出的作用參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段可知,用蒜末、醬油拌的黃瓜屬于原汁原味的中國(guó)文化,而用沙拉醬、酸奶拌的“中國(guó)拍黃瓜”屬于“混搭”產(chǎn)品,故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)均可由末句推出。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在紐約用來(lái)拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油,而是沙拉醬、酸奶”,說(shuō)明并非原汁原味,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的‘中國(guó)拍黃瓜’”,“改頭換面”說(shuō)明沙拉醬、酸奶拌黃瓜不再是屬于中國(guó)文化的“拍黃瓜”,該項(xiàng)屬于曲解文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的‘中國(guó)拍黃瓜’,這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品,……,并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果”,符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。3.已簽訂或認(rèn)可的國(guó)際條約和國(guó)際慣例是我國(guó)的正式法律淵源之一。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查法理學(xué)。

根據(jù)制定的機(jī)關(guān)和效力層級(jí)的不同,我國(guó)法的正式淵源主要包括以下幾種:憲法;法律;行政法規(guī);地方性法規(guī);自治條例、單行條例;規(guī)章;國(guó)際條約、國(guó)際慣例。

故表述正確。4.為扶持糧食生產(chǎn),政府對(duì)糧食制定了高于均衡價(jià)格的支持價(jià)格,為了維持該價(jià)格,政府應(yīng)采取的措施為:

A.實(shí)行糧食配給制

B.增加農(nóng)產(chǎn)品稅收

C.出售儲(chǔ)備糧

D.收購(gòu)當(dāng)期過(guò)剩糧食用于儲(chǔ)備

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,支持價(jià)格是指政府為了扶持和保護(hù)某一產(chǎn)品或某一行業(yè)的生產(chǎn),對(duì)該行業(yè)產(chǎn)品規(guī)定的高于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最低價(jià)格。實(shí)行支持價(jià)格后,該商品市場(chǎng)價(jià)格上升,供給量會(huì)增加,導(dǎo)致供大于求,出現(xiàn)該商品過(guò)剩。此時(shí),政府可采取的措施包括:(1)政府收購(gòu)過(guò)剩商品,或用于儲(chǔ)備或用于出口,在出口受阻的情況下,收購(gòu)過(guò)剩商品會(huì)增加政府財(cái)政開(kāi)支。(2)政府對(duì)該商品的生產(chǎn)實(shí)行產(chǎn)量限制,規(guī)定將生產(chǎn)的數(shù)量控制在均衡產(chǎn)量,使供求平衡。因此,為了維持該支持價(jià)格,政府應(yīng)該收購(gòu)當(dāng)期過(guò)剩糧食用于儲(chǔ)備。

因此,選擇D選項(xiàng)。

限制價(jià)格是與支持價(jià)格相對(duì)的概念,指政府為了限制某些物品的價(jià)格而對(duì)它們規(guī)定低于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最高價(jià)格。其目的是為了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)生活,保護(hù)消費(fèi)者利益。實(shí)行限制價(jià)格后,該商品的市場(chǎng)價(jià)格下跌,刺激需求,導(dǎo)致該商品出現(xiàn)短缺,可能形成搶購(gòu)現(xiàn)象或黑市交易。此時(shí),政府可以采取的措施是控制需求量,一般采取配給制,發(fā)放購(gòu)物券。

5.下列說(shuō)法不正確的是:

A.臺(tái)灣省第一任巡撫是劉銘傳

B.《漢宮春曉圖》是元代黃公望的作品

C.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是龔自珍的詩(shī)句

D.文學(xué)作品《死魂靈》中的潑留希金是一個(gè)“吝嗇鬼”形象

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,《漢宮春曉圖》是明代畫(huà)家仇英創(chuàng)作的一幅絹本重彩仕女畫(huà),現(xiàn)收藏于臺(tái)北故宮博物院。該圖以人物長(zhǎng)卷,生動(dòng)再現(xiàn)了漢代宮女的生活情景,被譽(yù)為“中國(guó)重彩仕女第一長(zhǎng)卷”。不是黃公望作品。黃公望的代表作是《富春山居圖》。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):劉銘傳,字省三,安徽合肥人。清朝名臣,系臺(tái)灣省首任巡撫,洋務(wù)派骨干之一。1885年(光緒十一年),清廷任命劉銘傳為首任臺(tái)灣省巡撫。A項(xiàng)正確,不符合題意。

C項(xiàng):出自龔自珍的《乙亥雜詩(shī)》,“九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!盋項(xiàng)正確,不符合題意。

D項(xiàng):潑留希金的形象,是果戈里筆下成功的地主階級(jí)典型。與莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀喜劇《慳吝人》里的阿巴貢,巴爾扎克小說(shuō)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái),被稱(chēng)為歐洲文學(xué)中不朽的四大吝嗇鬼典型。D項(xiàng)正確,不符合題意。

6.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越________,遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.突出

迫在眉睫

B.重要

備受矚目

C.明顯

日新月異

D.頻繁

應(yīng)運(yùn)而生

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知,文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿(mǎn)足發(fā)展需求,所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫,側(cè)重事情緊急;B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注;C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn),三者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。“頻繁”指次數(shù)多,與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多這一語(yǔ)境相符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

7.洪水∶抗洪∶長(zhǎng)江

A.干旱∶抗旱∶村民

B.地震∶防震∶政府

C.污染∶治污∶渤海

D.高溫∶降溫∶空調(diào)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

先發(fā)生“洪水”,再“抗洪”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“長(zhǎng)江”是“洪水”可能發(fā)生的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):先發(fā)生“干旱”,再“抗旱”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“村民”不是“干旱”發(fā)生的地點(diǎn),排除;

B項(xiàng):“防震”指通過(guò)人為措施防止“地震”發(fā)生,發(fā)生在“地震”之前,排除;

C項(xiàng):先發(fā)生“污染”,再“治污”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“渤?!笔恰拔廴尽笨赡馨l(fā)生的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):先發(fā)生“高溫”,再“降溫”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“空調(diào)”有“降溫”的功能,不是地點(diǎn),排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

8.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的生物現(xiàn)象是:

A.食物鏈

B.自然選擇

C.種類(lèi)斗爭(zhēng)

D.生長(zhǎng)繁殖

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂,“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,形成的食物鏈應(yīng)為:樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):不符合題意,均不當(dāng)選。

生物圈是所有生物鏈的一個(gè)統(tǒng)稱(chēng),包含了生物鏈和所有細(xì)微的生物和生態(tài)環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)等。生產(chǎn)者,主要是綠色植物,它能通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物。消費(fèi)者,主要指動(dòng)物。有的動(dòng)物直接以植物為生,叫做一級(jí)消費(fèi)者,比如羚羊;有的動(dòng)物則以捕食動(dòng)物為生,叫做二級(jí)消費(fèi)者;還有的捕食小型肉食動(dòng)物,被叫做三級(jí)消費(fèi)者。至于人,則是雜食動(dòng)物。分解者,主要指微生物,可將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。

9.當(dāng)你80歲時(shí),只有你一個(gè)人靜靜對(duì)內(nèi)心

著自己的人生故事,其中最為充實(shí)、最有意義的那段,會(huì)被你們做出的一系列決定所填滿(mǎn)。最終,是選擇

了我們的人生。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.訴說(shuō)決定

B.講述塑造

C.敘述描繪

D.描述修正參考答案:B

解題思路:第一空,由“對(duì)內(nèi)心

著自己的人生故事”可知,是對(duì)著內(nèi)心講故事,四個(gè)選項(xiàng)均有講述、訴說(shuō)的含義,暫不排除;

第二空,由文意可知,是因?yàn)檫@一系列的決定、選擇影響了人生,B項(xiàng)“塑造”符合文意,且“塑造人生”也為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選;C項(xiàng)“描繪”只是單純的描寫(xiě),體現(xiàn)不出影響的意思,排除;D項(xiàng)“修正”是修改使之正確的意思,文中沒(méi)有錯(cuò)誤和改正的含義,排除;A項(xiàng)“決定”把選擇作為人生的唯一決定性因素,過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《善良比聰明重要》

解題思路:第一步,突破口在第二空。文段意思是人生中最有意義、最充實(shí)的那段會(huì)被一系列決定所填滿(mǎn),也就是說(shuō)人生基本的樣子受到了“選擇”的影響。B項(xiàng)“塑造”指用泥土等可塑材料制成人物形象;也指用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象,能夠體現(xiàn)“選擇”對(duì)人生的影響,符合文意。A項(xiàng)“決定”語(yǔ)義過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)“描繪”側(cè)重畫(huà)出、描畫(huà)或用語(yǔ)言文字描寫(xiě),不符合文意;D項(xiàng)“修正”有改正之意,原文并沒(méi)有此意。故排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空?!爸v述人生故事”搭配得當(dāng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,觀察四個(gè)選項(xiàng),填入均符合題意,較難排除,可考慮從第二空入手分析。第三步,繼續(xù)分析第二空,首先排除未體現(xiàn)“成就”之意的C、D,再通過(guò)習(xí)慣搭配,選擇與“人生”搭配更恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,四個(gè)詞語(yǔ)均可與“人生故事”搭配,較難排除,分析第二空。

第二空,由“最為充實(shí)、最有意義的那段,會(huì)被你們做出的一系列決定填滿(mǎn)”可知,句中強(qiáng)調(diào)的是人生是由一系列選擇串聯(lián)而成的,是選擇成就了我們的人生?!懊枥L”指描畫(huà),未體現(xiàn)出選擇對(duì)人生產(chǎn)生成就的這種影響,排除C?!靶拚敝感薷氖拐_,題意并未體現(xiàn)“有錯(cuò)”之意,且其常見(jiàn)搭配為“修正錯(cuò)誤”,排除D。與“決定”相比,“塑造”與“人生”搭配更恰當(dāng),排除A。

故本題選B。10.有什么樣的文化,就有什么樣的語(yǔ)言。所以,語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流,則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。

以下選項(xiàng)中,與上面段落內(nèi)容不符的是(

)。

A.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視

B.交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因

C.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)

D.語(yǔ)言兼具工具性和文化性參考答案:C

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言······語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象”可知,語(yǔ)言只重視訓(xùn)練傳授,不了解文化背景就會(huì)出現(xiàn)尷尬,即“文化”教學(xué)應(yīng)受重視,選項(xiàng)表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤”可知,語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因,選項(xiàng)表述正確,排除;

C項(xiàng),文段主要提到語(yǔ)言的工具性的特點(diǎn)和劣勢(shì),沒(méi)有談“文化教學(xué)的特點(diǎn)”,選項(xiàng)內(nèi)容與文段不符,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”可知,語(yǔ)言兼具工具性和文化性,選項(xiàng)表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。11.關(guān)于宋詞,下列說(shuō)法不正確的是(

)。

A.“人比黃花瘦”是女詞人代表李清照的名句

B.“有井水即能歌柳詞”說(shuō)的是柳永

C.“檣櫓灰飛煙滅”說(shuō)的是官渡之戰(zhàn)

D.辛棄疾是豪放派的代表詞人之一參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,“人比黃花瘦”出自李清照前期的作品《醉花陰》,作品表面上是寫(xiě)深秋佳節(jié)孤獨(dú)寂寞的心緒,實(shí)則表達(dá)了重陽(yáng)節(jié)思念丈夫的心情。

B項(xiàng)正確,“凡有井水處,皆能歌柳詞”這是南宋葉夢(mèng)得對(duì)北宋著名婉約派詞人柳永的評(píng)價(jià)?!熬帯保ㄓ兴牡胤剑┦侵溉巳壕奂牡胤剑ㄈ粘I铍x不開(kāi)打水)。柳永的詞家喻戶(hù)曉,人群聚集的地方,人們都在吟誦他的詞。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“檣櫓灰飛煙滅”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,說(shuō)的是赤壁之戰(zhàn),意為八十萬(wàn)曹軍如灰飛煙滅一樣。

D項(xiàng)正確,辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,豪放派的代表詞人之一,主要作品有《水龍吟·登建康賞心亭》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。

本題為選非題,故正確答案為C。12.某公交線路從起點(diǎn)到終點(diǎn)共25個(gè)站點(diǎn),每天早上6點(diǎn)分別從起點(diǎn)站和終點(diǎn)站同時(shí)出發(fā)首班車(chē),晚上10點(diǎn)開(kāi)出末班車(chē),每班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間間隔10分鐘。假設(shè)每輛車(chē)從一個(gè)站點(diǎn)行駛到下一個(gè)站點(diǎn)所需時(shí)間為5分鐘,則該線路至少需要配備多少輛車(chē):

A.24

B.13

C.12

D.26參考答案:A

解題思路:公交線路全程25個(gè)站點(diǎn),即全程共24段分段線路,每分段線路行駛的時(shí)間為5分鐘,則全程需要分鐘。因每班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間間隔10分鐘,故要保證發(fā)車(chē)數(shù)量,每側(cè)最少需要輛車(chē),兩側(cè)發(fā)車(chē)則一共需要輛車(chē)。

故正確答案為A。

解題思路:25個(gè)站點(diǎn)之間有(25-1)段距離,要想配備的車(chē)輛最少,應(yīng)該使最后一輛車(chē)從起點(diǎn)或者終點(diǎn)發(fā)車(chē)后20分鐘,剛好有一輛車(chē)駛回起點(diǎn)或者終點(diǎn)。需要注意,因?yàn)閮蓚?cè)是同時(shí)發(fā)車(chē),總共需要配備的車(chē)輛數(shù)=2×一側(cè)最少配備的車(chē)輛數(shù)。根據(jù)題意,每輛車(chē)需要行駛(25-1)×5=120分鐘。由于每班車(chē)發(fā)車(chē)間隔是20分鐘,那么需要120÷20=6輛,由于是兩側(cè)同時(shí)發(fā)車(chē)行駛,那么一共需要6×2=12輛車(chē)。故本題選擇C項(xiàng)。13.公文的標(biāo)題可以只有發(fā)文機(jī)關(guān)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種三部分組成,稱(chēng)為公文標(biāo)題“三要素”。公文的標(biāo)題通常有四種形式:(1)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種三個(gè)要素全部具備的公文標(biāo)題;(2)事由和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題;(3)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題;(4)只標(biāo)明文種的公文標(biāo)題。即公文的標(biāo)題不可以只有發(fā)文機(jī)關(guān)。

故表述錯(cuò)誤。14.小趙每工作9天連休三天,某次他在周五、周六和周日連休,問(wèn)他下一次在周六、日連休是在本次連休之后的第幾周?

A.3

B.5

C.7

D.9

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題,用枚舉法解題。

第二步,根據(jù)每工作9天連休3天進(jìn)行枚舉:

第三步,故下次周六、周日連休是在本次連休后的第5周。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步,根據(jù)每工作9天連休3天可知,一個(gè)周期為12天,差2天為整兩周。故每經(jīng)歷一個(gè)周期,休息日星期數(shù)前移2天。本次連休第一天為周五,則第1個(gè)周期連休第一天為周三,第2個(gè)周期為周一,第3個(gè)周期為周六。故第3個(gè)周期即可滿(mǎn)足條件,共經(jīng)歷3×12=36(天),36÷7=5…1,即第5周的周六周日和第6周周一連休。

因此,選擇B選項(xiàng)。15.2015年5月20日,韓國(guó)首位(

)患者確診后,韓國(guó)社會(huì)對(duì)這一疾病憂慮日益加深。

A.中東呼吸綜合癥

B.中亞呼吸綜合癥

C.東非埃博拉

D.西非埃博拉

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,2015年韓國(guó)中東呼吸綜合癥疫情事件,指2015年5月起于韓國(guó)爆發(fā)的中東呼吸綜合癥疫情。2015年5月20日,韓國(guó)公布第一宗中東呼吸綜合癥感染個(gè)案,到2015年6月2日共有25宗確診病例和2宗死亡報(bào)告,680多名韓國(guó)人需要被隔離。

因此,選擇A選項(xiàng)。

16.一般委托代理合同中代理律師有權(quán)進(jìn)行的行為是:

A.承認(rèn)對(duì)方的訴訟請(qǐng)求

B.與對(duì)方進(jìn)行和解

C.提起反訴

D.申請(qǐng)證人出席

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《律師法》第三十五條,受委托的律師根據(jù)案情的需要,可以申請(qǐng)人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù)或者申請(qǐng)人民法院通知證人出庭作證。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):根據(jù)《民事訴訟法》第五十九條,委托他人代為訴訟,必須向人民法院提交由委托人簽名或者蓋章的授權(quán)委托書(shū)。授權(quán)委托書(shū)必須記明委托事項(xiàng)和權(quán)限。訴訟代理人代為承認(rèn)、放棄、變更訴訟請(qǐng)求,進(jìn)行和解,提起反訴或者上訴,必須有委托人的特別授權(quán)。A項(xiàng)承認(rèn)對(duì)方的訴訟請(qǐng)求,B項(xiàng)與對(duì)方進(jìn)行和解和C項(xiàng)提起反訴均需要有委托人的特別授權(quán)。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。

17.很多企業(yè)將客服中心視為成本部門(mén),實(shí)際上客服體系不僅不是企業(yè)的成本“包袱”,還是企業(yè)的寶貴資產(chǎn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,越來(lái)越多的企業(yè)從賣(mài)產(chǎn)品轉(zhuǎn)戰(zhàn)到賣(mài)服務(wù)、賣(mài)口碑。對(duì)客服的滿(mǎn)意度直接影響著用戶(hù)的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)率。因此,只有不忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)的用戶(hù)體驗(yàn),企業(yè)發(fā)展才會(huì)有好的前景。另一方面客服能了解用戶(hù)的真實(shí)需求,掌握其痛點(diǎn)和堵點(diǎn),這些信息都是企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)創(chuàng)新、市場(chǎng)戰(zhàn)略調(diào)整的重要參照物。善用客服,才能催生出新的增量市場(chǎng),促使客服體系由成本屬性向利潤(rùn)屬性轉(zhuǎn)變。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.成本支出與利潤(rùn)生成之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系

B.用好客服對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展具有重要意義

C.激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使企業(yè)不斷更新觀念

D.產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)率很大程度上取決于客服質(zhì)量

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。本文首句指出客服體系不是包袱,而是寶貴資源,之后詳細(xì)解釋客服具體的兩個(gè)作用,最后尾句指出“善用客服,才能催生出新的增量市場(chǎng),促使客服體系由成本屬性向利潤(rùn)屬性轉(zhuǎn)變”。最后一句為重點(diǎn)句,強(qiáng)調(diào)的是善用客服的意義。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是重點(diǎn)句的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng):未出現(xiàn)文段的主體“客服”。D項(xiàng):是文段主體“客服”的兩個(gè)作用之一,屬于片面選項(xiàng)。

18.最高法有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要以(

)為導(dǎo)向扎實(shí)推進(jìn)司法改革,通過(guò)司法改革促進(jìn)審判工作。

A.責(zé)任

B.問(wèn)題

C.案件

D.任務(wù)參考答案:B

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2019年2月4日,最高人民法院副院長(zhǎng)李少平表示,要以問(wèn)題為導(dǎo)向扎實(shí)推進(jìn)司法改革,通過(guò)司法改革促進(jìn)審判工作,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。人民法院司法改革就是要讓審理者裁判,讓裁判者負(fù)責(zé),改變“審者不判,判者不審”的問(wèn)題,確立法官的辦案主體地位,還權(quán)于法官和合議庭。

故正確答案為B。19.甲因盜竊被公安機(jī)關(guān)逮捕,在審訊期間,甲主動(dòng)交代出曾實(shí)施過(guò)搶劫犯罪。甲交代搶劫犯罪的行為屬于:

A.自首

B.洗白

C.立功

D.悔過(guò)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第六十七條第一款、第二款,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。

題干中甲在審訊期間,主動(dòng)交代公安機(jī)關(guān)還未掌握的本人的其他罪行,屬于自首。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):法律中無(wú)此說(shuō)法。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第六十八條,犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實(shí)的,或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰。甲某沒(méi)有揭發(fā)他人,不屬于立功。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):悔過(guò)是指認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并感到懊悔。

根據(jù)《刑法》第三十七條規(guī)定,對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的,可以免予刑事處罰,但是可以根據(jù)案件的不同情況,予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失,或者由主管部門(mén)予以行政處罰或者行政處分。甲某的行為不是悔過(guò)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.有統(tǒng)計(jì)表明,由聽(tīng)力障礙者組成的家庭中,約90%育有聽(tīng)力正常子女。他們因出生于聽(tīng)障家庭,常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶。他們可能既無(wú)法真正

聽(tīng)障者世界,也不被聽(tīng)人世界完全

。他們面臨普通人無(wú)法想象的挫折和壓力,比如語(yǔ)言

遲緩、人際溝通障礙等,社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.融入接納習(xí)得

B.匯入接受發(fā)展

C.進(jìn)入納入獲取

D.深入接收運(yùn)用參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“聽(tīng)障者世界”,橫線前“他們”指代聽(tīng)力障礙者家庭中的聽(tīng)力正常子女,根據(jù)前文“常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地帶”可知,他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無(wú)法融合進(jìn)來(lái),A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,與“聽(tīng)障者世界”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“聽(tīng)人世界”,且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知,此處表示不被聽(tīng)人世界所接受,A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。D項(xiàng)“接收”指收受,文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為,與文意不符,排除。

第三空,搭配“語(yǔ)言”,A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,一般不與“語(yǔ)言”搭配,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《倪蘭:聽(tīng)障家庭中的健聽(tīng)子女》21.犯罪構(gòu)成要素包括:

A.犯罪客體

B.犯罪主體

C.犯罪的客觀方面

D.犯罪的主觀方面

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查犯罪知識(shí)。

第二步,犯罪構(gòu)成要件是刑法規(guī)定的對(duì)行為的社會(huì)危害性及其程度具有決定意義的而為該行為成立犯罪所必需的諸事實(shí)特征。即犯罪構(gòu)成的要素。犯罪構(gòu)成的共同要件應(yīng)為犯罪客體、客觀方面、主體、主觀方面。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

22.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但是更要注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是(

)。

A.足球

B.馬拉松

C.籃球

D.橄欖球參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中提到比賽時(shí)間是60分鐘,而足球比賽時(shí)長(zhǎng)為90分。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中提到全程跑動(dòng)距離為1.3千米,而馬拉松跑動(dòng)距離約為42公里,不可能只有1.3千米。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中提到比賽時(shí)間是60分鐘,而籃球國(guó)際比賽規(guī)則為40分鐘,像中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽、美國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽時(shí)長(zhǎng)為48分鐘。

D項(xiàng)正確,橄欖球比賽分為4節(jié),每節(jié)15分鐘,共計(jì)60分鐘,且橄欖球在比賽過(guò)程中也要求跑位、速度。

故正確答案為D。23.一般人總是將人生的愉悅,________在外界的事物上,依附于世俗的認(rèn)同上,百般看重地位、財(cái)產(chǎn),以及待遇,名譽(yù)等東西,一旦失去這些,便是沉重的打擊,常會(huì)________,其幸福和快樂(lè)的根據(jù)也隨之毀滅,假如真是這樣過(guò)日子,那么快樂(lè)離我們是相當(dāng)遙遠(yuǎn),為

什么要讓別人來(lái)評(píng)價(jià)自己的快樂(lè)程度?把握好自己。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寄托

痛不欲生

B.寄托

痛徹心扉

C.專(zhuān)注

痛徹心扉

D.專(zhuān)注

痛不欲生

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“________在外界的事物上,依附于世俗的認(rèn)同上”可知,該空表意與“依附”相近。A項(xiàng)和B項(xiàng)“寄托”可指寄理想、情感于某人或某事物上,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“關(guān)注”意為關(guān)心重視,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“沉重”“毀滅”可知,該空所填詞語(yǔ)的語(yǔ)意應(yīng)較重。A項(xiàng)“痛不欲生”指痛苦的不想活了;B項(xiàng)“痛徹心扉”指痛這種傷害,直接沖擊到內(nèi)心的最深處。二者相較,A項(xiàng)語(yǔ)義比B項(xiàng)重,排除B項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

24.與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有(

)。

A.4個(gè)

B.6個(gè)

C.9個(gè)

D.14個(gè)參考答案:B

解題思路:

本題考查國(guó)情社情。

與中國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)。東面與中國(guó)隔海相望的國(guó)家為韓國(guó)、日本;東南面與中國(guó)隔海相望的國(guó)家為菲律賓;南面與中國(guó)隔海相望的國(guó)家為馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞。

故正確答案為B。25.未來(lái)的農(nóng)業(yè),也將會(huì)是

的農(nóng)業(yè)。拋開(kāi)人口、制度的

,單從農(nóng)業(yè)上來(lái)看,中國(guó)農(nóng)業(yè)的最大問(wèn)題是用高投入

高產(chǎn)出。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.高效條件保證

B.高速原因保持

C.高效因素保持

D.高產(chǎn)影響達(dá)到參考答案:C

解題思路:第一空,文段后面提到目前中國(guó)農(nóng)業(yè)最大問(wèn)題是“……高產(chǎn)出”,即目前農(nóng)業(yè)已經(jīng)做到“高產(chǎn)”,故填入D項(xiàng)“高產(chǎn)”來(lái)形容“未來(lái)的農(nóng)業(yè)”,重復(fù),應(yīng)先排除D項(xiàng)。B項(xiàng),“高速”解決的是“速度”的問(wèn)題,而文段中強(qiáng)調(diào)的是“投入”和“產(chǎn)出”之間的關(guān)系,故應(yīng)排除。“高效”指的是“效率”的問(wèn)題,合理的發(fā)展應(yīng)該是最少的投入但得到了最高的產(chǎn)出,故“高效”符合語(yǔ)境。

第二空,A項(xiàng),“條件”指的是做某事需要滿(mǎn)足的前提,而原文并不是強(qiáng)調(diào)“人口、制度”是“前提條件”,故應(yīng)排除。C項(xiàng),“因素”指的是農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中需要考慮“人口、制度”這些方面,符合語(yǔ)境。

驗(yàn)證第三空,“保持”在這里有“維持”之意,指用高投入換取高產(chǎn)出。

故正確答案為C。

【出處】《鄉(xiāng)村的未來(lái)》26.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜??茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的,30多年前中國(guó)科學(xué)家就開(kāi)始了對(duì)白鰭豚的研究,其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用,恐怕還不敢斷言,而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量,如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍鼈兊牧?xí)性,用基因圖譜來(lái)證明它們的存在,這不是科學(xué)的善意,而是人類(lèi)的罪惡。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B.白鰭豚全基因組圖譜解開(kāi)生命的密碼

C.科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

D.應(yīng)該反思人類(lèi)活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后為論述的重點(diǎn)。文段首先指出科學(xué)家成功破譯了白鰭豚全基因組圖譜,然后以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)明其成果對(duì)于物種保護(hù)的作用有限,最后連用兩個(gè)假設(shè)句式說(shuō)明科學(xué)研究在保護(hù)物種方面應(yīng)起到的作用。C項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未涉及轉(zhuǎn)折后內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)脫離了“科學(xué)研究”這一范疇,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“科學(xué)家的最新研究——白鰭豚全基因組圖譜”這一話題。接著肯定了“白鰭豚研究的成果很多,不止一張全基因組圖譜”。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”話鋒一轉(zhuǎn),指出“對(duì)白鰭豚的研究對(duì)保護(hù)物種起到的作用還不敢斷言”,也就是說(shuō)“這種科學(xué)研究對(duì)物種沒(méi)有起到很大的保護(hù)作用”。最后通過(guò)“如果……那么這是人類(lèi)的罪惡”反面論證引出觀點(diǎn),即“科學(xué)家的研究應(yīng)該成為保護(hù)這些生命的力量”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段觀點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:作者介紹了科學(xué)家成功破譯白鰭豚全基因組圖譜這一事實(shí),并以此為引子提出自己的觀點(diǎn):這些科學(xué)研究對(duì)于物種的保護(hù)作用有多大還不敢斷言,而更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。尾句強(qiáng)調(diào)如果科學(xué)研究不能為物種提供保護(hù),那么這是人類(lèi)的罪惡??梢?jiàn)作者意在強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)以保護(hù)為前提,應(yīng)負(fù)起保護(hù)物種的應(yīng)有責(zé)任。C項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)圍繞白鰭豚這個(gè)引子設(shè)計(jì)選項(xiàng),并非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng)“犯下罪惡”出現(xiàn)在反面論證當(dāng)中的結(jié)果部分,并且文段的前提是“如果對(duì)著標(biāo)本來(lái)談?wù)摿?xí)性”才會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)犯下罪惡,故該結(jié)果并沒(méi)有真正發(fā)生,屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí),排除。

故正確答案為C。

【文段來(lái)源】《白鰭豚全基因組圖被破譯似哀傷的“祭文”》27.貨幣的兩個(gè)基本職能是:

A.價(jià)值尺度和支付手段

B.價(jià)值尺度和流通手段

C.流通手段和貯藏手段

D.流通手段和支付手段

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步,價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。(1)價(jià)值尺度:價(jià)值尺度是貨幣最基本、最重要的職能,即貨幣充當(dāng)表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的尺度。執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)只需要觀念上的貨幣,并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。(2)流通手段:流通手段就是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介的職能。在貨幣出現(xiàn)之前,商品交換是物物直接交換,即商品-商品。貨幣出現(xiàn)后,商品交換就通過(guò)貨幣作為媒介來(lái)進(jìn)行,即商品-貨幣-商品。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

關(guān)于貨幣的其他職能:

(1)支付手段:是隨賒賬買(mǎi)賣(mài)出現(xiàn)的,是買(mǎi)賣(mài)交易的延期或不同步。比如,工資、房租、銀行利息等。

(2)貯藏手段:貨幣退出流通領(lǐng)域,作為財(cái)富被保存起來(lái),必須是足值的貨幣。

(3)世界貨幣:指貨幣越出國(guó)內(nèi)市場(chǎng),在世界市場(chǎng)上充當(dāng)一般等價(jià)物的職能。五種世界貨幣:美元、歐元、英鎊、日元、人民幣。

28.刑法中所稱(chēng)公共財(cái)產(chǎn),是指國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第九十一條規(guī)定:“本法所稱(chēng)公共財(cái)產(chǎn),是指下列財(cái)產(chǎn):(一)國(guó)有財(cái)產(chǎn);(二)勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn);(三)用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會(huì)捐助或者專(zhuān)項(xiàng)基金的財(cái)產(chǎn)。在國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、集體企業(yè)和人民團(tuán)體管理、使用或者運(yùn)輸中的私人財(cái)產(chǎn),以公共財(cái)產(chǎn)論?!?/p>

故表述錯(cuò)誤。29.角色失敗是指角色承擔(dān)者被證明已經(jīng)不可能再繼續(xù)承擔(dān)或者履行該角色的權(quán)利和義務(wù),不得不中途退出,放棄原來(lái)角色。從角色失敗的結(jié)果上看,通常有兩種,一種是角色承擔(dān)者不得不半途退出角色,另一種是雖然還處于某種角色的位置上,但其表現(xiàn)已經(jīng)被證明是失敗的。

根據(jù)上述定義,下列不屬于角色失敗的是:

A.夫妻離婚

B.朋友絕交

C.職員借調(diào)

D.官員撤職

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①角色承擔(dān)者被證明已經(jīng)不可能再繼續(xù)承擔(dān)或者履行該角色的權(quán)利和義務(wù);

②中途退出,放棄原來(lái)角色。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):夫妻離婚,丈夫和妻子放棄夫妻角色,符合“中途退出,放棄原來(lái)角色”,符合定義;

B項(xiàng):朋友絕交,雙方放棄朋友角色,符合“中途退出,放棄原來(lái)角色”,符合定義;

C項(xiàng):職員借調(diào),是指用人單位之間因工作需要而借調(diào)工作人員,借調(diào)合同期滿(mǎn),被借調(diào)者仍回原單位工作,職員仍具有職員的角色,不屬于“角色承擔(dān)者被證明已經(jīng)不可能再繼續(xù)承擔(dān)或者履行該角色的權(quán)利和義務(wù)”,也不符合“中途退出,放棄原來(lái)角色”,不符合定義;

D項(xiàng):官員撤職,官員不再擔(dān)任原有職務(wù),符合“中途退出,放棄原來(lái)角色”,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

30.

A.6

B.8

C.10

D.12參考答案:B

解題思路:中心數(shù)字的平方等于周?chē)鷶?shù)字之和,因此。

故正確答案為B。31.在生命中,刁難最初似乎是________,但后來(lái)卻是________。因?yàn)橐粋€(gè)被生活刁難過(guò)的人,都知道該怎樣與世界________,也明白生活有時(shí)是一門(mén)________的藝術(shù)。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.傷害

成全

周旋

妥協(xié)

B.危險(xiǎn)

機(jī)遇

戰(zhàn)斗

堅(jiān)守

C.障礙

機(jī)會(huì)

斡旋

放棄

D.挑戰(zhàn)

成功

妥協(xié)

堅(jiān)持

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。該空與“刁難”搭配,B項(xiàng)“危險(xiǎn)”語(yǔ)義過(guò)重,排除B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“但”可知,第一空和第二空構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,填入詞義相反的詞語(yǔ)。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”與“成功”無(wú)法構(gòu)成反義,排除D項(xiàng)。

第三步,分析第三空。根據(jù)文意表達(dá)刁難教會(huì)了我們?cè)趺磁c世界相處。A項(xiàng)“周旋”指打交道、較量、相機(jī)進(jìn)退,有相處之意,符合文意。C項(xiàng)“斡旋”側(cè)重于調(diào)解,并多用于外交場(chǎng)合,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第四步,驗(yàn)證第四空?!巴讌f(xié)的藝術(shù)”照應(yīng)前文“刁難最初似乎是傷害,但后來(lái)卻是成全”,符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查詞語(yǔ)填空。

前兩空通過(guò)轉(zhuǎn)折構(gòu)成詞語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因此應(yīng)填入詞義相反的詞語(yǔ),“挑戰(zhàn)”與“成功”都有積極意義,排除D;

第三空,分析詞義,周旋——和對(duì)方相持下去以等待有利時(shí)機(jī);戰(zhàn)斗——斗爭(zhēng),比喻艱苦的工作;斡旋——扭轉(zhuǎn),引申為調(diào)解爭(zhēng)端。被生活刁難的“人”不能“扭轉(zhuǎn)”與世界的關(guān)系,也不是“調(diào)解爭(zhēng)端”,由此排除C;

分析文段,后一句是對(duì)第一句的解釋和擴(kuò)展,因此前兩空和后兩空是對(duì)應(yīng)關(guān)系。B選項(xiàng)中的“機(jī)遇”與“堅(jiān)守”不對(duì)應(yīng),排除B;

“刁難”若是“傷害”,受到“傷害”的人就懂得怎樣和世界“周旋”,以待有利時(shí)機(jī),當(dāng)“刁難”變成“成全”,生活就是一種“妥協(xié)”(相互的)。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,由“最初……但后來(lái)……”可知,前兩空詞語(yǔ)構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除與此不符的選項(xiàng)。第三步,第三空詞語(yǔ)描述的是人與世界的關(guān)系,辨析備選詞語(yǔ)的含義,排除不合文意的選項(xiàng)。第四步,第四空備選詞語(yǔ)詞義相反,分析語(yǔ)境是解題關(guān)鍵,選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)。前兩空,由“最初……但后來(lái)……”可知,前兩空詞語(yǔ)構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),“挑戰(zhàn)”“成功”都是具有積極傾向的詞語(yǔ),不合文意,排除D。

第三空,“周旋”指(與敵人)較量,相機(jī)進(jìn)退?!皯?zhàn)斗”指同敵方作戰(zhàn),繁殖斗爭(zhēng)?!拔有敝刚{(diào)解,一般指第三方調(diào)解雙方的矛盾,與文意不符,排除C。

第四空,判斷應(yīng)填入“妥協(xié)”還是“堅(jiān)守”,需要分析前文的語(yǔ)境。A項(xiàng)代入,與文段語(yǔ)境相符。B項(xiàng)代入,第二空填“機(jī)遇”強(qiáng)調(diào)的是突破,與“堅(jiān)守”詞義相對(duì),不合文意。

故本題選A。32.2019年4月23日,作為全國(guó)第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省市,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶發(fā)布本省市實(shí)施方案。而考生與家長(zhǎng)最關(guān)注的,依舊離不開(kāi)“考試怎么考”“成績(jī)?cè)趺此恪薄案咝T趺凑小钡汝P(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)此,記者在梳理政策的同時(shí),采訪了多位考試招生專(zhuān)家。

作者接下來(lái)最有可能闡述的是:

A.關(guān)于“高校怎么招”的新政策和專(zhuān)家看法

B.關(guān)于“成績(jī)?cè)趺此恪钡男抡吆蛯?zhuān)家看法

C.關(guān)于“考試怎么考”的新政策和專(zhuān)家看法

D.關(guān)于高考綜合改革的新政策方案和專(zhuān)家看法

參考答案:D

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句。文段首句提出有8個(gè)省市發(fā)布高考綜合改革的實(shí)施方案。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,尾句中提出兩個(gè)話題:梳理政策和采訪考試招生專(zhuān)家。所以,接下來(lái)應(yīng)該具體論述高考綜合改革的政策方案和專(zhuān)家對(duì)此的看法。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):“高校怎么招”“成績(jī)?cè)趺此恪焙汀翱荚囋趺纯肌本鶎?duì)應(yīng)高考綜合改革政策之一,表述片面。

33.在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)行傳播,還可以通過(guò)日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。箋紙中不僅有圖畫(huà),而且有書(shū)法、有篆刻、有詩(shī)詞、有掌故,通過(guò)箋紙,人們可以重溫詩(shī)、詞、歌、賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林紓的宋詞意箋,陳師曾的杜甫詩(shī)意箋,都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。

上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:

A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主

B.唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分

C.詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異

D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭先指出在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)題壁、歌女吟唱的方式傳之四方的。接著說(shuō)明在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過(guò)多種形式進(jìn)行傳播。緊接著便引出了“箋紙”這個(gè)話題,指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。隨后進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明和舉例論證。故文段重在說(shuō)明“箋紙”起到了傳承傳統(tǒng)文化的作用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。34.對(duì)本文主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.突破人生極限,登頂人生新高峰

B.重塑人生價(jià)值,努力抵達(dá)人生邊緣

C.發(fā)掘人生潛力,打破平淡生活“合理設(shè)定”

D.重構(gòu)人生邊界,奮力創(chuàng)造人生奇跡

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文章首段首先引用楊絳先生的話,最后引出文段話題,即一個(gè)人跋涉的遠(yuǎn)近,最終取決于能不能突破人生的邊界,后文二至六段分別舉例子論證“突破人生邊界”這一話題,所以文章為“總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng):“重塑人生價(jià)值”和“發(fā)掘人生潛力”均偏離文段的中心話題“突破人生邊界”。D項(xiàng):“重構(gòu)”一詞表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)的是“突破”,并非重新構(gòu)建。

35.某工廠新進(jìn)一批鋼材,如果全部供給第一車(chē)間,可以用30天,全部供給第二車(chē)間,可以用15天,現(xiàn)在給第一、二和三車(chē)間供給兩天的量,恰好用去全部鋼材的,剩下的鋼材全部用來(lái)供給第三車(chē)間,還可以用(

)。

A.40天

B.30天

C.25天

D.5天

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi)。

第二步,賦值這批鋼材的總量為60(30、15和4的最小公倍數(shù)),則第一車(chē)間每天用的量為2,第二車(chē)間每天用的量為4?,F(xiàn)在給第一、二和三車(chē)間供給兩天的量,恰好用去,則第三車(chē)間每天需要用的量為。

第三步,剩下的鋼材全部用來(lái)供給第三車(chē)間,還可以用(60-15)÷1.5=30(天)。

因此,選擇B選項(xiàng)。36.當(dāng)前,有些家長(zhǎng)“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問(wèn)題上,這些家長(zhǎng):

A.認(rèn)為學(xué)習(xí)中的矛盾是事物發(fā)展一個(gè)環(huán)節(jié)

B.忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用

C.沒(méi)看到事物發(fā)展過(guò)程存在質(zhì)變

D.不重視外部條件對(duì)事物發(fā)展的影響

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,有些家長(zhǎng)“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,一味強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,但是違背了孩子成長(zhǎng)發(fā)展和受教育的規(guī)律。違背了規(guī)律就會(huì)受到規(guī)律的懲罰,出現(xiàn)事與愿違的結(jié)果,長(zhǎng)期下去不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力源泉,題干并未涉及學(xué)習(xí)中的矛盾。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):在孩子的培養(yǎng)問(wèn)題上,這些家長(zhǎng)正是看到了質(zhì)量互變規(guī)律,才一直強(qiáng)迫自己的孩子多報(bào)班。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):有些家長(zhǎng)讓孩子上各種培訓(xùn)班,體現(xiàn)了這些家長(zhǎng)重視外部條件對(duì)孩子發(fā)展的影響。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

37.我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)不包括(

)。

A.醫(yī)療保險(xiǎn)

B.養(yǎng)老保險(xiǎn)

C.意外保險(xiǎn)

D.失業(yè)保險(xiǎn)參考答案:C

解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。

《社會(huì)保險(xiǎn)法》第二條規(guī)定:“國(guó)家建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度,保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?!鄙鐣?huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。

本題為選非題,故正確答案為C。38.鄰避效應(yīng)指居民或當(dāng)?shù)貑挝灰驌?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響,從而激發(fā)人們的嫌惡情結(jié),滋生“不要建在我家后院”的心理,即采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?duì)“鄰避效應(yīng)”的認(rèn)識(shí)和引導(dǎo),是當(dāng)今世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于鄰避效應(yīng)的是:

A.某縣準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目,經(jīng)與甲村村委會(huì)多次協(xié)商無(wú)果后只能另選地址

B.某市召開(kāi)垃圾回收發(fā)電站項(xiàng)目建設(shè)座談會(huì),當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加并強(qiáng)烈反對(duì)

C.某地準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)大型太陽(yáng)能發(fā)電廠,計(jì)劃一經(jīng)公布就遭到當(dāng)?shù)鼐用竦种?/p>

D.某社區(qū)居民一年來(lái)一直上訪,反對(duì)在居住地附近建設(shè)核電研究大廈的計(jì)劃

參考答案:A

解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①居民或當(dāng)?shù)貑挝灰驌?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響;

②激發(fā)人們的嫌惡情結(jié);

③采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?/p>

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建立農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目未體現(xiàn)“擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”,且僅是協(xié)商無(wú)果,未體現(xiàn)“激發(fā)人們的嫌惡情結(jié)”和“集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?,不符合定義;

B項(xiàng):召開(kāi)垃圾回收發(fā)電站項(xiàng)目,符合“擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康帶來(lái)諸多負(fù)面影響”,且當(dāng)?shù)鼐用駨?qiáng)烈反對(duì),符合定義;

C項(xiàng):大型太陽(yáng)能發(fā)電廠符合“擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”,且遭到當(dāng)?shù)鼐用竦种?,符合定義;

D項(xiàng):核電研究大廈符合“擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”,且村民上訪反對(duì),符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反,在取消特長(zhǎng)生招生之后,如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展,尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下,如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià),是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上、更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi),有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力,打破流水線式的人才培養(yǎng),為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障,未來(lái),也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐,更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。

最適合這段文字的標(biāo)題是:

A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹

B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平

C.新形勢(shì)下的教育

D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力參考答案:A

解題思路:文段首句先引出話題,強(qiáng)調(diào)取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育,相反,之后如何對(duì)孩子的個(gè)性化特指給出科學(xué)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。接著給出對(duì)策,一方面需要在更公平的起點(diǎn)上,有針對(duì)性地呵護(hù)每個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力,為孩子的多元發(fā)展提供最堅(jiān)實(shí)的保障,另一方面,也需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐,更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)即是最后的對(duì)策,怎么開(kāi)始純碎的特長(zhǎng)教育。標(biāo)題需要照應(yīng)文段主要內(nèi)容,故本題答案為A項(xiàng)。

B項(xiàng),原文強(qiáng)調(diào)的是取消特長(zhǎng)教育招生之后應(yīng)如何開(kāi)展特長(zhǎng)教育,而不是取消特長(zhǎng)教育招生的意義。故應(yīng)排除。

C項(xiàng)、D項(xiàng),缺少主題詞“特長(zhǎng)教育”,應(yīng)排除。

故正確答案為A。

【出處】《讓特長(zhǎng)教育回歸純粹》40.研究人員對(duì)年齡在40歲至70歲的990人的電話采訪和實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):樂(lè)觀者“壞”膽固醇(即低密度脂蛋白)高的可能性較低,而“好”膽固醇(即高密度脂蛋白)較高,這對(duì)心臟有保護(hù)作用,有助于抵消“壞”膽固醇。因此,研究認(rèn)為這是心理健康與身體健康息息相關(guān)的又一證據(jù),樂(lè)觀的性情可能對(duì)人體健康有一些實(shí)實(shí)在在的好處。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?

A.目前該研究尚未發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀程度和總的膽固醇水平之間產(chǎn)生聯(lián)系的原因

B.樂(lè)觀者的生活方式更為健康,這使得他們血液中的脂類(lèi)與其他人群有差別

C.被采訪的樂(lè)觀者中有大量運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,經(jīng)常鍛煉能使其患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)降低

D.實(shí)驗(yàn)中,樂(lè)觀程度得分每增加5分,每100毫升血液中的高密度脂蛋白就增加1毫克,這意味著罹患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)降低3%

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):樂(lè)觀對(duì)人體健康有好處。

論據(jù):樂(lè)觀者“壞”膽固醇較低,“好”膽固醇較高,對(duì)心臟有保護(hù)作用。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“尚未發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生聯(lián)系的原因”,但通過(guò)該項(xiàng)無(wú)法確定這種聯(lián)系是有益的還是有害的,不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。首先該項(xiàng)中的“脂類(lèi)”不一定就是指“膽固醇”,其次該項(xiàng)指出導(dǎo)致脂類(lèi)含量有差別的因素,除了樂(lè)觀,還有生活方式更健康的因素,故不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明樂(lè)觀者患心臟病風(fēng)險(xiǎn)低是因?yàn)槠湎矚g運(yùn)動(dòng),具有削弱作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)列舉實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明樂(lè)觀者“好”膽固醇含量高,患心臟病風(fēng)險(xiǎn)低,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):樂(lè)觀的性情對(duì)人體健康有好處。

論據(jù):樂(lè)觀者“好”膽固醇高,對(duì)心臟有保護(hù)作用。

第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)論據(jù)話題一致,都在說(shuō)樂(lè)觀對(duì)健康有好處,故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):涉及的“未發(fā)現(xiàn)原因”與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):涉及的脂類(lèi),雖然膽固醇屬于脂類(lèi),但沒(méi)有明確說(shuō)明該脂類(lèi)是膽固醇,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):說(shuō)明樂(lè)觀者心臟病風(fēng)險(xiǎn)低另有他因,削弱了題干,排除;

D項(xiàng):用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明樂(lè)觀者高密度脂蛋白高,有利于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:本題要求選擇最能支持上述結(jié)論的選項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“樂(lè)觀的性情”和“人體健康”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):樂(lè)觀的性情可能對(duì)人體健康有一些實(shí)實(shí)在在的好處。論據(jù):樂(lè)觀者“壞”膽固醇較低,“好”膽固醇較高,對(duì)心臟有保護(hù)作用。

A項(xiàng),尚未發(fā)現(xiàn),說(shuō)明樂(lè)觀程度和總的膽固醇水平之間產(chǎn)生聯(lián)系的原因不明確,屬于不明確項(xiàng),不能支持。

B項(xiàng),樂(lè)觀者血液中的脂類(lèi)是否是指膽固醇無(wú)法得知,屬于不明確項(xiàng),不能支持。

C項(xiàng),樂(lè)觀者中有大量運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,說(shuō)明患心臟病風(fēng)險(xiǎn)降低可能是愛(ài)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的,削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng),列舉的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明了樂(lè)觀者“好”膽固醇含量高,患心臟病風(fēng)險(xiǎn)低,加強(qiáng)了題干結(jié)論。

故本題選D。41.下列選項(xiàng)中的標(biāo)題正確的有:

A.xx縣政府議案

B.高度關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)

C.x市政府關(guān)于提請(qǐng)審議《X市南沙新區(qū)條例(草案)》的議案

D.XX州人大民族工作委員會(huì)關(guān)于加快少數(shù)民族地區(qū)寄宿制學(xué)校的建設(shè)的議案

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識(shí)。

第二步,公文標(biāo)題是公文的“眼睛”,可堪稱(chēng)公文所有組成項(xiàng)目中最精華的要素。它最能體現(xiàn)行文主旨和行文關(guān)系,最能體現(xiàn)公文的主要內(nèi)容和文種的正確使用。公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類(lèi)三部分組成,稱(chēng)為公文標(biāo)題“三要素”。本題中,AB項(xiàng)分別缺少發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類(lèi),明顯為不規(guī)范的公文標(biāo)題,當(dāng)排除。CD項(xiàng)擬制規(guī)范,當(dāng)選。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

42.理想對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于涂鴉

A.現(xiàn)實(shí)作品

B.夢(mèng)想畫(huà)家

C.白日夢(mèng)畫(huà)作

D.志愿涂改參考答案:C

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),理想和現(xiàn)實(shí)是相對(duì)的,涂鴉是作品的一個(gè)種類(lèi)。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng),理想和夢(mèng)想是近義詞,畫(huà)家涂鴉是主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng),白日夢(mèng)是理想的一個(gè)種類(lèi),涂鴉是畫(huà)作的一個(gè)種類(lèi)。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng),理想和志愿是近義詞,涂改和涂鴉沒(méi)有必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

故本題選C。43.政府管制通常是指政府部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)以某種方式影響私人經(jīng)濟(jì)而采取的管理與監(jiān)督行為,主要有經(jīng)濟(jì)性管制和社會(huì)性管制。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。

第二步,政府管制是指政府為達(dá)到一定的目的,憑借其法定的權(quán)利對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所施加的某種限制和約束,其宗旨是為市場(chǎng)運(yùn)行及企業(yè)行為建立相應(yīng)的規(guī)則,以彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈,確保微觀經(jīng)濟(jì)的有序運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的最大化。經(jīng)濟(jì)學(xué)上把政府管制分為經(jīng)濟(jì)性管制和社會(huì)性管制兩類(lèi)。所以,政府管制通常是指政府部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)以某種方式影響私人經(jīng)濟(jì)而采取的管理與監(jiān)督行為,主要有經(jīng)濟(jì)性管制和社會(huì)性管制。

因此,本題正確。

44.在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛,我們登上山巔,________旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景:我們細(xì)數(shù)歷史,________名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮:我們暢想前景,________燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.眺望

展望

仰望

B.眺望

仰望

展望

C.仰望

展望

眺望

D.仰望

眺望

展望

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。從“登上山巔”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)從高處看的意思。“眺望”指從高處向遠(yuǎn)望,符合語(yǔ)境。“仰望”指抬頭向上看,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“名垂千古的先賢”的敬慕。A項(xiàng)“展望”指對(duì)發(fā)展前途的預(yù)測(cè)、估計(jì),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“仰望”指敬仰而有所期望,符合語(yǔ)境,B項(xiàng)正確。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“展望”與未來(lái)搭配得當(dāng),且“展望未來(lái)”為固定搭配,B項(xiàng)正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.

B.

C.

D.參考答案:B

解題思路:直線圖形和曲線圖形間隔排列,且均是一筆畫(huà)圖形,選項(xiàng)中只有B符合。46.近年來(lái),保健品市場(chǎng)興起了一場(chǎng)“魚(yú)油熱”。魚(yú)油即不飽和脂肪酸,適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生,減輕動(dòng)脈硬化的癥狀。一方面,魚(yú)油可以調(diào)節(jié)血脂,能降低總膽固醇及“壞膽固醇”——低密度脂蛋白膽固醇。另一方面,魚(yú)油可以改善記憶、保護(hù)視網(wǎng)膜。有說(shuō)法稱(chēng)大劑量攝入魚(yú)油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓,但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國(guó)外研究發(fā)現(xiàn),每天攝入大劑量魚(yú)油雖能輕度降低血壓,但如果劑量過(guò)大,則會(huì)刺激人體的腸胃道。此外,魚(yú)油攝入量超標(biāo),還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存,使人發(fā)胖,從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響。

從這段文字可以推出:

A.每天大量攝入魚(yú)油不能降低血壓

B.充足食用魚(yú)油可以治療動(dòng)脈硬化

C.攝入魚(yú)油適當(dāng)才有助于身體健康

D.攝入不飽和脂肪酸不會(huì)使人發(fā)胖參考答案:C

解題思路:文段考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷,要求選擇正確的一項(xiàng)。首先觀察并分析選項(xiàng),抓住選項(xiàng)的關(guān)鍵信息;然后仔細(xì)閱讀文段,將選項(xiàng)信息與文段信息進(jìn)行逐一對(duì)比,確認(rèn)C項(xiàng)表述正確。由“每天攝入大劑量魚(yú)油雖能輕度降低血壓”可知,A項(xiàng)的“不能降低”表述錯(cuò)誤。由“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生,減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知,B項(xiàng)的“充足食用魚(yú)油可以治療”表述錯(cuò)誤。文段指出了適當(dāng)食用魚(yú)油的好處,也說(shuō)明了過(guò)量食用魚(yú)油對(duì)人體的負(fù)面影響,故C項(xiàng)“攝入魚(yú)油適當(dāng)才有助于身體健康”說(shuō)法正確。由“魚(yú)油即不飽和脂肪酸”“魚(yú)油攝入量超標(biāo),還會(huì)……使人發(fā)胖”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚(yú)油雖能輕度降低血壓”,“不能降低血壓”屬于曲解文意,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚(yú)油即不飽和脂肪酸,適當(dāng)?shù)厥秤谩梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生”,“充足食用魚(yú)油可以治療……”屬于曲解文意,與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚(yú)油……從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”,由此可知,只有適當(dāng)攝入魚(yú)油才有助于身體健康,C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚(yú)油攝入量超標(biāo),還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存,使人發(fā)胖”,“不會(huì)使人發(fā)胖”與原文不符。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“有說(shuō)法稱(chēng)大劑量攝入魚(yú)油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓,但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國(guó)外研究發(fā)現(xiàn),每天攝入大劑量魚(yú)油雖能輕度降低血壓,但如果劑量過(guò)大,則會(huì)刺激人體的胃腸道”可知,每天大量攝入魚(yú)油可以降低血壓,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生,減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知,“充足食用魚(yú)油可以治療動(dòng)脈硬化”偷換概念,將“適當(dāng)”偷換為“充足”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“魚(yú)油即不飽和脂肪酸,適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生,減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”及“但如果劑量過(guò)大,則會(huì)刺激人體的胃腸道。此外,魚(yú)油攝入量超標(biāo),還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存,使人發(fā)胖,從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“此外,魚(yú)油攝入量超標(biāo),還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存,使人發(fā)胖,從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知,攝入量超標(biāo)時(shí)會(huì)使人發(fā)胖,選項(xiàng)偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)外保健品市場(chǎng)興起“魚(yú)油熱”它真的如此神奇嗎?》47.在Internet上用于收發(fā)電子郵件的協(xié)議是:

A.TCP/IP

B.IPX/SPX

C.POP3/SMTP

D.NetBEUI

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步,POP3即郵局協(xié)議的第3個(gè)版本,規(guī)定怎樣將個(gè)人計(jì)算機(jī)連接到Internet的郵件服務(wù)器和下載電子郵件的電子協(xié)議。POP3服務(wù)器是遵循POP3協(xié)議的接收郵件服務(wù)器,用來(lái)接收電子郵件的。SMTP即簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議。是一組用于從源地址到目的地址傳輸郵件的規(guī)范,通過(guò)來(lái)控制郵件的中轉(zhuǎn)方式。SMTP服務(wù)器就是遵循SMTP協(xié)議的發(fā)送郵件服務(wù)器。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):TCP/IP傳輸協(xié)議,即傳輸控制/網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,也叫作網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議。它是在網(wǎng)絡(luò)的使用中的最基本的通信協(xié)議。TCP/IP傳輸協(xié)議對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中各部分進(jìn)行通信的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行了規(guī)定。并且,TCP/IP傳輸協(xié)議是保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息及時(shí)、完整傳輸?shù)膬蓚€(gè)重要的協(xié)議。TCP/IP傳輸協(xié)議是嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一個(gè)四層的體系結(jié)構(gòu),應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層和數(shù)據(jù)鏈路層都包含其中。A項(xiàng)不符合題意。

B項(xiàng):IPX/SPX協(xié)議即IPX/SPX協(xié)議的組合。它是Novell公司為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而開(kāi)發(fā)的通信協(xié)議,具有很強(qiáng)的適應(yīng)性,安裝方便,同時(shí)還具有路由功能,可以實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)段間的通信。其中,IPX協(xié)議負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)包的傳送;SPX負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)包傳輸?shù)耐暾浴T谖④浀腘T操作系統(tǒng)中,一般使用NWLink

IPX/SPX兼容協(xié)議和NWLink

NetBIOX兩種IPX/SPX的兼容協(xié)議,即NWLink協(xié)議,該兼容協(xié)議繼承了IPX/SPX協(xié)議的優(yōu)點(diǎn),更適應(yīng)Windows的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。IPX/SPX協(xié)議一般可以應(yīng)用于大型網(wǎng)絡(luò)(比如Novell)和局域網(wǎng)游戲環(huán)境中(比如反恐精英、星際爭(zhēng)霸)。B項(xiàng)不符合題意。

D項(xiàng):NetBEUI,即NetBios

Enhanced

User

Interface,或NetBios增強(qiáng)用戶(hù)接口。它是NetBIOS協(xié)議的增強(qiáng)版本,曾被許多操作系統(tǒng)采用,例如Windows

for

Workgroup、Win

9x系列、Windows

NT等。NETBEUI是為IBM開(kāi)發(fā)的非路由協(xié)議,用于攜帶NETBIOS通信。D項(xiàng)不符合題意。

48.2013年6月11日,“神舟”十號(hào)載人飛船成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開(kāi)序幕。()

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:神舟十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)對(duì)接,并對(duì)其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn)。對(duì)接完成之后的任務(wù)將是打造太空實(shí)驗(yàn)室。神舟十號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”,于2013年6月11日17時(shí)38分,由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭(遙十)“神箭”成功發(fā)射。在軌飛行15天,并首次開(kāi)展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成,聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng);2013年6月26日,神舟十號(hào)載人飛船返回艙返回地面。與“神舟”八號(hào)和“神舟”九號(hào)試驗(yàn)性飛行不同,“神舟”十號(hào)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)載人航天應(yīng)用性飛行的先河?!吧裰邸笔?hào)為天宮一號(hào)在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地往返運(yùn)輸服務(wù)。

故表述正確。49.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是________的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端________,成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.街談巷議晦澀

B.耳熟能詳隱秘

C.司空見(jiàn)慣分散

D.婦孺皆知匱乏參考答案:C

解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,如“卻”。第二步,第一空,根據(jù)提示詞“卻”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來(lái)新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系,再結(jié)合詞義,選擇與文段語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“卻”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來(lái)新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?!敖终勏镒h”指大街小巷里人們的議論?!岸炷茉敗敝嘎?tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇。“婦孺皆知”指婦女、小孩全都知道,形容眾所周知。結(jié)合詞義可知,“司空見(jiàn)慣”填入最符合語(yǔ)境。

第二空,對(duì)應(yīng)題干中的“大多是作為逸聞而散見(jiàn)于……”,此處填入“分散”亦符合句意。

故本題選C。

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中說(shuō)的“散見(jiàn)于”可知,第二空強(qiáng)調(diào)資料不集中。A項(xiàng)“晦澀”指不流暢,不易懂,文中并未強(qiáng)調(diào)“難懂”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“隱秘”指隱蔽不顯露,文段提到“大多出現(xiàn)在報(bào)章之中”,所以不能是“隱秘”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“分散”與“資料的極端分散”呼應(yīng),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“匱乏”指缺乏、貧乏,文段說(shuō)資料大多作為逸聞而散見(jiàn)與外地來(lái)京人士的私人筆記,“匱乏”不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“新奇”“鮮活”意義相反?!八究找?jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題可先從第二空入手,考查實(shí)詞的搭配。文意是說(shuō)資料不被重視,大多作為軼聞見(jiàn)諸報(bào)章。選項(xiàng)中,報(bào)章是公開(kāi)發(fā)行,不可能“隱秘”,B項(xiàng)排除;私人筆記和報(bào)章的記載并不會(huì)少,D項(xiàng)“匱乏”排除;根據(jù)前文的“散見(jiàn)”一詞可知,C項(xiàng)“分散”合適。

第一空,考查成語(yǔ)的搭配,橫線處所形容的事情在當(dāng)時(shí)“并不被社會(huì)重視”,可推斷應(yīng)該是平常、普通之事,所以填入C項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”合適。

故正確答案為C。50.趙某在公共汽車(chē)上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角,售票員在趙某下車(chē)之后指著他大喊:“打小偷!”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此,應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任:

A.售票員

B.公交公司

C.售票員和動(dòng)手的行人

D.公交公司和動(dòng)手的行人

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案中售票員的行為不屬于職務(wù)行為,因此公交公司不承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八條,二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。共同侵權(quán)行為是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人,基于共同的過(guò)錯(cuò),共同實(shí)施加害,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。在本案中,由于售票員的故意和行人的過(guò)失,致使趙某受傷,售票員和動(dòng)手的行人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

51.李某在22路公共汽車(chē)上竊取孟某人民幣8000元,下車(chē)時(shí)被孟某發(fā)現(xiàn),孟某要將其扭送派出所。途中,李某猛地將孟某打倒在地,竄入一死胡同,后被群眾抓獲,李某的行為應(yīng)認(rèn)定為:

A.構(gòu)成盜竊罪

B.構(gòu)成搶劫罪

C.構(gòu)成搶奪罪

D.同時(shí)構(gòu)成盜竊罪和搶劫罪

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查重點(diǎn)罪名知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第二百六十九條,轉(zhuǎn)化的搶劫罪:犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。根據(jù)《刑法》第二百六十三條,【搶劫罪】以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的……題干中犯盜竊的李某,在被孟某扭送的派出所時(shí)當(dāng)場(chǎng)使用暴力,符合轉(zhuǎn)化為搶劫罪的情形。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百六十四條,【盜竊罪】盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。題干中李某的行為已經(jīng)由盜竊罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百六十七條,【搶奪罪】搶奪公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次搶奪的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。攜帶兇器搶奪的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。題干中李某的行為不構(gòu)成搶奪罪。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百六十九條,【搶劫罪】犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。題干中李某的行為已經(jīng)由盜竊罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪,不構(gòu)成數(shù)罪。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

52.濫用市場(chǎng)支配地位,是指在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件,或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng),損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。

根據(jù)上述定義,下列行為構(gòu)成濫用市場(chǎng)支配地位行為的是:

A.甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式取得對(duì)其他很多經(jīng)營(yíng)者的控制權(quán),使自己在該地的市場(chǎng)占有率達(dá)50%以上

B.在某地食用油市場(chǎng)占有率達(dá)55%的甲公司,要求當(dāng)?shù)啬吵性谫?gòu)物車(chē)上為其免費(fèi)做廣告,遭到超市拒絕,甲公司停止向該超市供貨

C.某市電力公司稱(chēng)很多用戶(hù)的電表不準(zhǔn),要求用戶(hù)必須購(gòu)買(mǎi)該公司指定的幾種品牌的電表,經(jīng)查,電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系

D.在某市打火機(jī)市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠,為緩解由于經(jīng)濟(jì)不景氣而導(dǎo)致的銷(xiāo)售量嚴(yán)重下降,就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷(xiāo)售價(jià)格達(dá)成協(xié)議,造成很多小廠家破產(chǎn)參考答案:D

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、手段、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。濫用市場(chǎng)支配地位的定義要點(diǎn):利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng),損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。

A項(xiàng),甲公司是通過(guò)正當(dāng)方式提升自己的市場(chǎng)占有率,并未體現(xiàn)損害他人利益,不符合定義。

B項(xiàng),甲公司停止向超市供貨,并非損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為,不符合定義。

C項(xiàng),電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系,并非利用市場(chǎng)支配地位損害他人利益,不符合定義。

D項(xiàng),市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠限定生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論