2020屆江蘇省南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期一?？荚囌Z文試卷及答案

---/182020屆南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期一?？荚?/p>

語文參考答案1.A2.C3.B4.B5.D6.B(1)(王兆符)端坐默讀，安靜得像沒人一樣。正值盛夏，每天多次往返，連汪家的一勺湯水都不接受。(每句1分)(2)雖然他們是被兆符的意氣感動(dòng)，也還因?yàn)檎追孑吅透篙叴媪粼谌藗冃闹械墓?jié)操氣概、風(fēng)范名聲還沒有泯滅吧。(前一句2分，后一句3分)孤特不群，敏感自尊，行身正直，交友有道。(每點(diǎn)1分)以干戈代戰(zhàn)爭(zhēng)，以雪喻白發(fā)，運(yùn)用虛寫，想象杜位貶歸途中的情形，寄托了詩人對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)杜位的同情。(5分)戰(zhàn)亂平息，國(guó)家太平；回到長(zhǎng)安，兄弟聚首；生活安寧，重游勝景。(每點(diǎn)2分)(1)而后乃今將圖南(2)朝搴阰之木蘭兮(3)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(4)觥籌交錯(cuò)(5)歌窈窕之章(6)贏得生前身后名(7)水至清則無魚(8)去留肝膽兩昆侖切莫比爾斯基夫婦必須告知噩耗卻難以啟齒；歐金尼婭將承受喪子的巨痛。(毎點(diǎn)2分)借助聽器的使用，突出歐金尼婭耳聾衰老的生理特征；借助聽器的開與關(guān)，表現(xiàn)她與人交往時(shí)情感上的親疏好惡；借助聽器朝向不同來客的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)她疑惑不安的心理狀態(tài)。(5分)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了切莫比爾斯基的悲痛；他大喊“死了”，與婉言相告的初衷形成反差，突出生活的殘酷；呼應(yīng)小說開頭，歐金尼婭最終得知噩耗，寄予了作者的悲憫。(每點(diǎn)2分)C16.A17.莊子哲學(xué)肯定大自然的完美性，使人與自然和諧相處；肯定人類的尊嚴(yán)性，使人認(rèn)識(shí)到人類的思想價(jià)值；持有主客合一的宇宙觀，使人在無窮宇宙中安然自處。(每點(diǎn)2分)18.C19.A20.歷史意義：還原“致遠(yuǎn)艦”沉沒的真相，為中國(guó)海戰(zhàn)史乃至世界海軍史提供一手資料。精神意義：表彰“致遠(yuǎn)艦”官兵忠勇報(bào)國(guó)的精神，激勵(lì)后人?？茖W(xué)意義：標(biāo)志著中國(guó)水下考古工作取得突破，為今后沉船發(fā)掘提供借鑒。（每點(diǎn)2分）21.略。山谷則書卷比坡更多數(shù)倍/幾于無一字無來歷/然專以選材庀料為主/寧不工而不肯不典/寧不切而不肯不奧/故往往意為詞累/而性情反為所掩。黃庭堅(jiān)（黃魯直）江西作詩信筆從容，使事不落痕跡。（每點(diǎn)1分）25.AC（1）①借林黛玉的家庭教師身份攀附賈家，官復(fù)原職；②徇情枉法，包庇賈家親戚薛蟠；③抄沒石呆子的古扇，討好賈赦。（每點(diǎn)2分）（2）首次出現(xiàn)，敘述自己的被害經(jīng)過，要求哈姆雷特報(bào)仇，并要求不傷害王后；（三點(diǎn)，每點(diǎn)1分）再次出現(xiàn)，敦促哈姆雷特復(fù)仇。（1分）作者心理，時(shí)代趣味，社會(huì)制度，哲人的引導(dǎo)。（6分）中國(guó)認(rèn)為美善合一；西方認(rèn)為美不是善，美存在于比例、對(duì)稱、體積等。（3分）“香草美人