北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第二章《實數(shù)》同步測試題

北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第二章《實數(shù)》同步測試題北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第二章《實數(shù)》同步測試題北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第二章《實數(shù)》同步測試題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第二章《實數(shù)》同步測試題日期：20xx年X月八年級上冊第二章實數(shù)測試題一、選擇題1、25的平方根是（）A、5B、-5C、±5D、2、下列說法錯誤的是()A、無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)B、無限小數(shù)都是無理數(shù)C、正數(shù)、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)D、實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)3、下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是（）A、B、C、D、4、在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有()－…,,,,3,,…(相鄰兩個1之間有1個0),…(小數(shù)部分由相繼的正整數(shù)組成).個個C.5個D.6個5、下列說法錯誤的是（）A.1的平方根是1B.–1的立方根是－1C.是2的平方根D.–3是的平方根6、下列平方根中,已經(jīng)簡化的是（）A.B.C.D.7、下列結(jié)論正確的是（）A.B.C.D.8、一個長方形的長與寬分別時6cm、3cm，它的對角線的長可能是()A、整數(shù)B、分?jǐn)?shù)C、有理數(shù)D、無理數(shù)9、要使二次根式有意義，字母x必須滿足的條件是（）A．x≥1B．x＞－1C．x≥－1D．x＞110、的平方根是，64的立方根是，則的值為（）A、3B、7C、3或7D、1或711、若和都有意義，則的值是（）A.B.C.D.12、當(dāng)?shù)闹禐樽钚≈禃r，的取值為（）A、－1B、0C、D、1二、填空題13、36的平方根是；的算術(shù)平方根是；14、8的立方根是；＝；15、的相反數(shù)是；絕對值等于的數(shù)是；16、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):－7,,,46,0,,,,－.①有理數(shù)集合:{…};②無理數(shù)集合:{…};③正實數(shù)集合:{…};④實數(shù)集合:{…}.17、；；=.18、已知+=0，那么a—b=；三、解答題19、求下列各式的值:（1）;（2）;（3）;（4）;（5）;（6）.20、化簡:（1）-;（2）;（3）;（4）;（5）（6）21、計算：（1）（）-1－－+（－1－）2；（2）（-2）3+（2004-）0-|-|；22、已知，、互為倒數(shù)，、互為相反數(shù)，求的值。23、已知a＝2，b＝4，c＝－2，且，求x的值；24、小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長厘米,求兩直角邊的長度.25、小東在學(xué)習(xí)了后,認(rèn)為也成立,因此他認(rèn)為一個化簡過程:=是正確的.你認(rèn)為他的化簡對嗎說說理由；26、先閱讀下列的解答過程，然后再解答：形如的化簡，只要我們找到兩個數(shù)a、b，使，，使得，，那么便有：例如：化簡解：首先把化為，這里，，由于4+3=7，即，∴==由上述例題的方法化簡：；參考答案一、1-5、CBABA6-10、CADCD11-12、CC二、13、±6,214、2，-315、3,±16、略17、4，-6