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中學(xué)心理健康教育教案日期 2015.5.13

課時(shí) 1課時(shí)任教教師

趙璇授課班會(huì)形式課題 吸煙——健康的大敵教學(xué) 1幫助學(xué)生走出吸煙的誤區(qū)認(rèn)識(shí)到吸煙的害處和戒煙的好處并學(xué)會(huì)如何戒煙。讓學(xué)生成為健康的社會(huì)主義新人,成為一名身體目標(biāo)素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生。⒉為更好地做好評(píng)估準(zhǔn)備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個(gè)健康的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活。⒊學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網(wǎng)危害性,讓大家都遠(yuǎn)離煙草。一、了解青少年吸煙的現(xiàn)狀青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請(qǐng)調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。學(xué)生發(fā)言:我們通過(guò)上網(wǎng)查詢了解到:學(xué)生吸煙率為22.5%。教ft東、要學(xué)42001195713歲~15進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國(guó)中學(xué)生初要10.72.3求20%32.5%13%嘗試過(guò)吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過(guò)一半的學(xué)生說(shuō)他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢?下面請(qǐng)另一調(diào)查小組作介紹。學(xué)生發(fā)言:青少年吸煙的心理剖析⒉好奇心理——青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見(jiàn)別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過(guò)活神仙”的味道。⒊模仿心理——青少年模仿心理強(qiáng),見(jiàn)影視劇中正面人物在思考問(wèn)題、擬定作戰(zhàn)計(jì)劃、制定偵破方案時(shí)都在抽煙,自己在模仿抽煙時(shí),心理上使自以為自己也是“英雄人物”。⒌環(huán)境心理——近朱者赤,近墨者黑,長(zhǎng)期與吸煙者接觸、交便用吸煙來(lái)作為一種抗拒手段。⒎將煙作為“工具”——有青少年認(rèn)為兩手空空沒(méi)事,就吸支煙解無(wú)聊,手指夾支煙,感到時(shí)髦,有男子漢的氣派、風(fēng)度。上廁⒏僥幸心理——雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認(rèn)為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒(méi)得癌,我豈會(huì)得!”戒煙很有必要。二、吸煙對(duì)青少年的危害吸煙對(duì)青少年身體的危害主要有:1.覺(jué)功能紊亂.⒉消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特別易患肺癌。⒋易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。⒌睡眠狀況不佳。三、怎樣拒絕吸第一支煙?(小組討論后派代表發(fā)言)四、戒煙方法如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒(méi)有什么建議?五、我們的行動(dòng)《倡議》以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心,我們勸阻他人吸煙。以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答,我們共創(chuàng)無(wú)煙世界。讓無(wú)煙的青春更加亮麗六、課后以小組為單位做一次采訪,一周后上交調(diào)查報(bào)告

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