部編版語文四年級上冊第一單元試卷(附參考答案)

部編版語文四年級上冊第一單元試卷(附參考答案)部編版語文四年級上冊第一單元試卷(附參考答案)部編版語文四年級上冊第一單元試卷(附參考答案)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版語文四年級上冊第一單元試卷(附參考答案)日期：20xx年X月（部編）四年級上冊語文（第一單元試卷）一、按照課文原文填空。lǒnɡzhàozhuānɡjiɑpútɑozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshu二、補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（填序號）①()()鼎沸②風(fēng)平()()③浩浩()()④水天()()⑤()()浪吼⑥()()地裂今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上()。潮來時(shí)，江面上()，潮水聲猶如()。海堤上()，根本聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在()的地方。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。平靜安靜幽靜1、潮來前，寬闊的錢塘江顯得很（）。2、我牽著阿媽的手，在（）的村道上走月亮。3、圖書館里非常（）。是……還是盡管……還雖然……可是4、歸巢的鳥兒，（）是倦了，（）馱著斜陽回去。5、（）潮頭奔騰西去，（）余波還在漫天卷地地般涌來。6、從果園那邊，飄來果子的甜香。（）雪梨，是火把梨，（）紫葡萄？四、按要求完成句子練習(xí)。1、錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎（改為陳述句）_________________________________________________2、深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。（縮句）_________________________________________________3、月亮升起來了，稻田閃閃發(fā)光。（改為比喻句）_________________________________________________五、選擇題。1.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.朝水習(xí)俗填補(bǔ)鵝卵石B.沸騰橫貫稻穗搖搖欲墜C.滾動(dòng)靜寂入眠剪秋蘿D.恢復(fù)斜陽逐漸半明半味2.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.太陽從水天相接的地方緩緩地升起來。B.北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天卷地而來。C.在臺上，李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。D.數(shù)十只海鷗在天空中盤旋，歡樂的叫聲響徹云霄。3.下列句子中，沒有運(yùn)用修辭手法的一句是()。A.花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。B.作為班級干部，難道不應(yīng)該以身作則嗎?C.這個(gè)字看著不太順眼，我好像寫錯(cuò)了，得查查字典。D.這道題真的很難嗎?我看并不是。4.下列詞語中“題”與“題西林壁”的“題”意思一樣的是（）A.命題B.題字C.文不對題5.有時(shí)候我們遇到問題百思不得其解，突然有了靈感，這真是（）A.當(dāng)局者迷，旁觀者清。B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。C.不識廬山真面目，只緣身在此山中。六、按照課文原文填空。1.那條白線很快地向我們移來，（），變粗，（）。再近些，只見（），形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如(），（）地（）；那聲音如同（），好像大地都被震得（）。2.霎時(shí)，潮頭（），可是余波還在（）般涌來，江面上依舊（）。3.《鹿柴》作者（），（），（）。（），（）。七.課內(nèi)閱讀理解。走月亮(節(jié)選)這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，抱著一個(gè)月亮!哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮……【問題】1、選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的()、（）和（），想到了白天（）。2.賞讀句子，再完成練習(xí)。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。(1)把“流”換成“飄”好不好為什么(2)展開想象，補(bǔ)充句子，把畫面寫具體。讀著這句話，我仿佛看到柔和的月光灑在溪面上，一閃一閃的，波光粼粼;我仿佛聽到_________________________________________我仿佛聞到______________________________________3.對畫“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()。A.月亮倒映在水里，就有無數(shù)個(gè)月亮的倒影，就像每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。B.“抱”字運(yùn)用了擬人的修辭手法，讓月亮、小水塘變得親切可愛，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。C.朗讀這句話時(shí)，應(yīng)該慷慨激昂，富有激情4.“啊，我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次，有什么作用?——————————————————————八、課外閱讀理解。1、五月的田野麥子熟的時(shí)候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻(xián)靜地微笑。于是空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子竹笛吹一聲，鞭子揮一揮?！喿盂橎?pánshān)地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了……我們把鴨子趕到剛翻過的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案當(dāng)我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……【問題】1.根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)沒有能夠比得上的。（）(2)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。（）2.用“——”畫出文中的一個(gè)擬人句，再仿寫一句。__________________________________________________3.作者主要回憶了鄉(xiāng)村五月_________和孩子們___________的田園生活;全文洋溢著作者對麥子和豆莢的__________之情及___________的心情。4.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，文中描寫的“色”有___________________；描寫的“香”有________________________。5.在麥子熟了，豆莢長大的時(shí)候，“我們”做的有趣的事有()。(多選)A.握著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B.赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C.柳條做鞭子，竹管做笛子。D.趕著鴨子，放著羊兒，扯嫩青草喂兔子E.在田野里睡覺。九.小練筆。近年來，環(huán)境污染問題日趨嚴(yán)重。為了提高人們的環(huán)保意識，請你按要求寫標(biāo)