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2023年3月12日植樹節(jié)主題活動(dòng)方案5篇
植樹節(jié)植樹步驟的是什么
植樹節(jié)的來(lái)歷和意義
中國(guó)植樹節(jié)的由來(lái)是什么
適合發(fā)朋友圈的植樹節(jié)文案
植樹節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)有哪些
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)意圖
在我國(guó)第_個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增加每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開(kāi)展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將(種植)園地中的雜草一一拔除,并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增加環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與安康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參加菜園種植活動(dòng)及愛(ài)惜保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培育幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和愛(ài)護(hù)菜園的好處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.賜予幼兒親近自然的時(shí)機(jī)。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)
(四)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。
3.帶著幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
(五)活動(dòng)留意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。
3.留意安全,仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)(反思)
在我國(guó)第34個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際,武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增加孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)教師的帶著下,孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增加環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)惜花草樹木。
3、體驗(yàn)種樹、澆樹愛(ài)護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程:
一、熟悉沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由爭(zhēng)論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比擬沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜愛(ài)哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題
1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今日是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提示是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起爭(zhēng)論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)惜小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1、教師帶著幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參加到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂(lè)趣。
3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)完畢:
教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教?huì)幼兒如何照看好花草樹木。
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校進(jìn)展作奉獻(xiàn),給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籌劃的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為(口號(hào))的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為社會(huì)增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增加大學(xué)對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的熟悉,讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
星期六上午8點(diǎn)
地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者效勞總隊(duì)及人文旅游系,生物系參與本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化安康漂亮城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
(1)將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)展栽植和養(yǎng)護(hù);
(2)以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)展栽種樹苗和澆水
(3)為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)展了4個(gè)節(jié)目的文娛表演
(4)參加本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)展合影留念.
五、活動(dòng)感言:
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱忱的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建安康漂亮城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹苗當(dāng)心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比歡樂(lè).我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也肯定能為祖國(guó)綠化做出奉獻(xiàn)!
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了教師對(duì)我們學(xué)生的確定。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門各系成員的相互協(xié)作力量起到了很好的熬煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委進(jìn)行的活動(dòng)奉獻(xiàn)一份力氣。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多溝通與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起愛(ài)護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的漂亮。
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案4
圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng),通過(guò)觀看、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,從而增加幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培育幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的熟悉,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步把握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的根本(方法)。
4.通過(guò)對(duì)樹的熟悉和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹、護(hù)樹的情感,培育其環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)預(yù)備
1.教師預(yù)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持
三、活動(dòng)安排
1.綠化植物知多少:教師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
2.樹葉探趣:家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀看樹葉的外形、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……
3.樹木護(hù)養(yǎng):教師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增加環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__.3.11~__.6.31
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.植物種植全校播種行動(dòng):
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)展動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫觀看(日記)或試驗(yàn)(報(bào)告),進(jìn)展成果展現(xiàn),并美化教室。
活動(dòng)時(shí)間:
2.環(huán)愛(ài)護(hù)綠行動(dòng):
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))活動(dòng)時(shí)間:__.3.10---__.3.14
3.“我知道……”植物生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)溝通活動(dòng):
電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)在隊(duì)會(huì)上溝通、宣傳。
活動(dòng)時(shí)間:-__
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