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文檔簡介
咨詢師課件51、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法,甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?!莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾53、人們通常會發(fā)現(xiàn),法律就是這樣一種的網(wǎng),觸犯法律的人,小的可以穿網(wǎng)而過,大的可以破網(wǎng)而出,只有中等的才會墜入網(wǎng)中。——申斯通54、法律就是法律它是一座雄偉的大夏,庇護(hù)著我們大家;它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上?!郀査谷A綏55、今天的法律未必明天仍是法律。——羅·伯頓咨詢師課件咨詢師課件51、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法,甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?!莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾53、人們通常會發(fā)現(xiàn),法律就是這樣一種的網(wǎng),觸犯法律的人,小的可以穿網(wǎng)而過,大的可以破網(wǎng)而出,只有中等的才會墜入網(wǎng)中?!晁雇?4、法律就是法律它是一座雄偉的大夏,庇護(hù)著我們大家;它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上?!郀査谷A綏55、今天的法律未必明天仍是法律?!_·伯頓工程項目組織與管理李紅兵博士、副教授武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院hb-lee1632008/2009考題分值統(tǒng)計《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施是促進(jìn)青少年健康成長的重要舉措,其測試數(shù)據(jù)是評價學(xué)生體質(zhì)健康狀況的重要指標(biāo)之一。本文采集了我縣2008級初中學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》連續(xù)三年監(jiān)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,就數(shù)據(jù)指標(biāo)所反映出的問題提出相應(yīng)的建議和對策,僅供教育部門在制訂學(xué)校體育規(guī)劃和教師開展課堂教學(xué)改革作參考。1研究對象與方法1.1研究對象廣東省饒平縣2008級初中學(xué)生。1.2研究方法⑴訪談市、縣體育行家和在一線的體育教育工作者,了解貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以來學(xué)生體質(zhì)健康狀況,并對如何提高我縣學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)行探討。⑵走訪學(xué)校30所,約談學(xué)生600人,了解學(xué)生在校開展體育活動情況和學(xué)生參與情況。⑶提取縣2008級初中學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》三年測試統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析。2數(shù)據(jù)對照與分析2.1數(shù)據(jù)對照2.1.1學(xué)生分學(xué)年體質(zhì)測試總成績統(tǒng)計《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全國設(shè)計比例為優(yōu)秀率占25%、良好率占50%、及格率占23%、不及格率占2%。表1-1表明:2008年七年級在測試的對象中有7.46%的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀成績段,比全國設(shè)計比例的25%低了17.5個百分點(diǎn);有43.63%的學(xué)生處于不合格狀態(tài),比全國設(shè)計比例的2%高出41.63個百分點(diǎn)。表1-2:2009年八年級在測試的對象中有4.25%的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀成績段,比全國設(shè)計比例的25%低了20.75個百分點(diǎn);有11%的學(xué)生處于不合格狀態(tài),比全國設(shè)計比例的2%高出9個百分點(diǎn)。表1-3:2010年九年級在測試的對象中有1.65%的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀成績段,比全國設(shè)計比例的25%低了23.35個百分點(diǎn);有9.66%的學(xué)生處于不合格狀態(tài),比全國設(shè)計比例的2%高出7.66個百分點(diǎn)。從三個學(xué)年統(tǒng)計結(jié)果來看:合格率逐年大幅度提高,但優(yōu)秀率沒有提高反而下降。2.1.2分學(xué)年分年級身高標(biāo)準(zhǔn)體重測試統(tǒng)計《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》身高標(biāo)準(zhǔn)體重設(shè)計比例過輕占2%、偏輕占13%、標(biāo)準(zhǔn)體重占70%、超重占13%、肥胖占2%。表2-1:2008年七年級在測試的對象中有16%的學(xué)生體重過輕,比全國設(shè)計比例的2%高出14個百分點(diǎn),其中男生21%比女生10%高出11個百分點(diǎn);有10%的學(xué)生體重過于肥胖,比全國設(shè)計比例的2%高出8個百分點(diǎn),其中男生8%比女生13%低了5個百分點(diǎn)。表2-2:2009年八年級在測試的對象中有15%的學(xué)生體重過輕,比全國設(shè)計比例的2%高出13個百分點(diǎn),其中男生22%比女生9%高出12個百分點(diǎn);有7%的學(xué)生體重過于肥胖,比全國設(shè)計比例的2%高出5個百分點(diǎn),其中男生5%比女生9%低了4個百分點(diǎn)。表2-3:2010年九年級在測試的對象中有7%的學(xué)生體重過輕,與全國設(shè)計比例的2%高出5個百分點(diǎn),其中男生10%比女生4%高出6個百分點(diǎn);有2%的學(xué)生體重過于肥胖,與全國設(shè)計比例的2%相等,其中男生1%比女生2%低了1個百分點(diǎn)。從所有數(shù)據(jù)顯示結(jié)果看:男生體重過輕比例大大高于女生;女生超重比例大大高于男生;偏輕體重的比例大于正常體重,超重學(xué)生比例都有增長的趨勢。2.2分析三年來,經(jīng)過走訪調(diào)查全縣大部分中小學(xué)校,通過召開學(xué)生座談會、個別學(xué)生交談和與一線教師交談等形式,結(jié)合我縣2008級學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤分析,對我縣初中學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》不合格率偏高,體質(zhì)狀況偏差的原因有粗略的了解。2.2.1七年級測試結(jié)果不合格有43.63%,優(yōu)秀率也只有7.46%。對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全國設(shè)計比例,我縣七年級學(xué)生的體質(zhì)健康水平較差。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:我縣小學(xué)體育教學(xué)條件差,專職教師少,課時量安排不足,并受場地器材限制,大部分學(xué)生上體育課時都是到活動場地自由玩耍,很少接觸有技術(shù)性的教學(xué)內(nèi)容和身體素質(zhì)練習(xí)。2.2.2從八年級、九年級測試結(jié)果看,學(xué)生合格率大幅度提高,不及格率大幅度下降,但優(yōu)秀率也在不斷下降。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:大部分學(xué)生都能積極參加體育鍛煉,在參加體育鍛煉中沒有考慮運(yùn)動的強(qiáng)度和時間,只是憑著自己的興趣愛好進(jìn)行運(yùn)動,沒有科學(xué)合理地安排。隨著升學(xué)學(xué)習(xí)緊張,到了九年級,參加鍛煉時間也就逐漸減少,導(dǎo)致優(yōu)秀率不斷下降。2.2.3根據(jù)學(xué)生身高標(biāo)準(zhǔn)體重數(shù)據(jù)的情況分析,結(jié)果如下:男生體重過輕比例大大高于女生,男生營養(yǎng)不良情況較為嚴(yán)重,表明在此時期與青春期生長發(fā)育有關(guān);女生超重比例大大高于男生,表明女生平常參加體育活動時間少于男生,吃零食習(xí)慣多于男生。針對這些情況表明我縣學(xué)生生活水平較差,不懂得營養(yǎng)調(diào)配,獨(dú)生子女日益增多,家長為了孩子能夠吃好喝好,把孩子的飲食平衡給打破了,導(dǎo)致孩子肥胖或因挑食引起的營養(yǎng)不良。3建議與對策3.1學(xué)校按照大綱的要求,開足并認(rèn)真上好體育課,盡量不要擠占學(xué)生上體育和課間操、課外活動的時間。要按照《學(xué)校體育工作條例》要求,落實學(xué)生每天1小時體育活動的時間。在體育活動內(nèi)容的安排上,要針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,選擇一些有一定負(fù)荷項目,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,通過這些項目的練習(xí)和鍛煉,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。3.2體育教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立“健康第一”的教育思想,為學(xué)生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容,使學(xué)生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展,課后要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生多參加有益身心健康的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和情感。3.3體育教師應(yīng)將每年測試的結(jié)果反饋給學(xué)生,幫助學(xué)生制定個人體能發(fā)展計劃,有計劃地制訂鍛煉目標(biāo),有針對性地選擇鍛煉內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生之間相互交流體育鍛煉的經(jīng)驗和體會,相互幫助提高認(rèn)識,更好地參與鍛煉。3.4體育教師工作量較大,學(xué)校應(yīng)多關(guān)心照顧體育教師,尊重體育教師的勞動成果,努力給體育教師創(chuàng)造一個良好的教學(xué)、科研工作環(huán)境。3.5重視測試工作,各校要建立數(shù)據(jù)上報管理機(jī)構(gòu),層層抓落實,責(zé)任到人。設(shè)計適合本校實際的學(xué)生信息成績卡歸入檔案,把體質(zhì)健康測試成績納入綜合考核的成績內(nèi)。3.6通過課堂教學(xué)、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識、常見病預(yù)防知識的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。有條件的學(xué)校要開展學(xué)生營養(yǎng)餐工作,實施“學(xué)生飲用奶計劃”。語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)語文閱讀教學(xué)應(yīng)著力語文能力(核心是語感)的培養(yǎng),同時關(guān)注多元智能發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。我在閱讀教學(xué)中,加強(qiáng)了朗讀教學(xué),多種閱讀方法并用,改變以往教師滔滔不絕地講授的傳統(tǒng),讓學(xué)生書聲瑯瑯地讀,重視閱讀感受和體念,尊重學(xué)生的獨(dú)特感受,珍視學(xué)生的個體體念。如:我再教三年級上冊課文《科里亞的木匣》時,采用了對比閱讀的方法:先用幻燈出示科里亞兩次挖木匣的不同結(jié)果的重點(diǎn)句子,讓學(xué)生分組讀、男女對讀,師生對讀的方式,體會“仍然、果然”兩個重點(diǎn)詞,讓學(xué)生再讀一讀課文,邊讀邊想,邊想邊讀:為什么兩次挖木匣的結(jié)果不一樣?學(xué)生通過多種形式的閱讀,使學(xué)生明白:世間的一切事物都在不斷變化,對變化著的事物要采取不同的態(tài)度。這樣訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀思考能力。同時結(jié)合對課文的理解,我讓學(xué)生用“仍然、果然”各說一句話,這樣訓(xùn)練了學(xué)生的遣詞造句的能力。在理解課文的內(nèi)容后,我讓學(xué)生以“最近,我變了?!睘殚_頭,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)實際,先說說,再寫一段話。這樣既加深了對課文的理解,又培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際與寫作能力。語文是工具,只有親自使用工具,才能掌握好工具。所以,語文教學(xué)要提高效果,必須培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。小學(xué)生學(xué)好課文必須勤于實踐,這個“實踐”就是自學(xué)。我在教學(xué)中把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交?o學(xué)生,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,具體做法是:第一步:讀文,點(diǎn)字、查字、認(rèn)字、寫字。第二步:讀文,思考,初步了解課文大意。第三步,讀文,劃重點(diǎn)的字、詞、句,置疑。第四步,讀文,背好詞、佳句、好段乃至全文,抄寫自己喜歡的句、節(jié)、段,創(chuàng)造性講述課文內(nèi)容,運(yùn)用課文中所學(xué)的寫作方法,寫自己生活中可寫的事。我以為,要培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,使學(xué)生愛寫作文,能寫作文,就應(yīng)該在重視激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上,也要重視作文能力的培養(yǎng)。因為興趣的產(chǎn)生可能源于偶然,也可能是一時的沖動,但要真正使這興趣轉(zhuǎn)化為動力,使學(xué)生對寫作文樂此不彼,還必須有較強(qiáng)的作文能力。因此,要解決作文教學(xué)中存在的問題,既要重視興趣的激發(fā),更要重視興趣的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,尤其是創(chuàng)新能力。首先,提供寫作素材,培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣。葉圣陶說:“作文這件事,離不開生活、生活充實到什么程度,才會成什么文章?!鄙钍亲魑乃夭娜≈槐M的源泉。首先,要從他們喜歡做的或看的、聽的事入手,為他們提供寫作的素材。老師可以抓住學(xué)生愛玩這一特點(diǎn),也可以從學(xué)生感興趣的活動入手,在學(xué)生玩夠了,游戲所帶來的快樂和興奮還沒有消失時,讓他們把自己的感受寫下來,那就容易得多了。如野游。臨行前,我強(qiáng)調(diào):今天大家要盡情的玩,然后把最有意思的事記下來。結(jié)果同學(xué)們的作文各具特色,而且言辭恰當(dāng),感情真摯,就連平時一寫作文就頭疼的小鬼也能寫出一兩個好段落。其次,創(chuàng)設(shè)成功機(jī)會,激發(fā)寫作興趣。教師在批改作文時要抓住學(xué)生作文中的“閃光點(diǎn)”加以鼓勵,使學(xué)生樹立寫好作文的信心,讓學(xué)生相信“我能寫”。在作文教學(xué)中,教師應(yīng)盡可能創(chuàng)造機(jī)會,讓各種不同水平的學(xué)生都能在不同程度上獲得寫作成功的體驗,這樣更加激發(fā)了學(xué)生作文的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,是當(dāng)前教育面臨的最大課題,也是當(dāng)前語文教學(xué)的一項重要任務(wù)。創(chuàng)新是提高作文水平的關(guān)鍵。作文教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在作文時力求別具一格,切不可千文一面。我們在作文指導(dǎo)時要講究虛,作文評點(diǎn)時注重粗,并適當(dāng)增加自命題和半命題的練習(xí)力度,給予學(xué)生充分的寫作自由和廣闊的想象空間,讓學(xué)生用自己獨(dú)特的語言表露獨(dú)特的感受和心聲,注意發(fā)展學(xué)生的求異思維能力,使學(xué)生敢于打破常規(guī)去選材,善于從多個角度去想他人沒有想到的問題,在作文中出現(xiàn)創(chuàng)新的閃光點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異,寫出自己的個性。在作文教學(xué)中,首先要讓學(xué)生學(xué)會多角度看問題,學(xué)會換位思考。同一樣事物,同一個問題,不同的人,站在不同的角度去觀察、思考,得出和結(jié)論是千差萬別的。半命題的作文“我想對你說”“我最喜歡”等命題中,大部分學(xué)生能夠暢所欲言、各抒己見。閱讀教學(xué)與作文教學(xué)有著密切的聯(lián)系,每篇課文都是學(xué)生的范文,在閱讀教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者是怎樣圍繞中心遣詞造句,蒙篇布局,有助于提高學(xué)生的作文水平。我教完一篇有特色的課文,就讓學(xué)生一次小練筆。要提高寫作能力,還必須多讀多寫。在教學(xué)中,我為學(xué)生創(chuàng)造多讀多寫的條件,平時要求他們多注意生活中的耳聞目睹的新鮮事,還要求用一定的時間讀各種類型的書籍,每星期抽一定的時間向?qū)W生介紹一兩篇好文章。師生共同細(xì)細(xì)品嘗,從而達(dá)到學(xué)習(xí)寫作方法,品好詞、佳句,練寫作能力的目的。我要求學(xué)生每周堅持一篇小作文,兩周一篇大作文。經(jīng)常堅持記日記,從而提高學(xué)生的寫作能力。總之,在語文教學(xué)中,教師要授之以“漁”,不能授之以“魚”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,讓學(xué)生的語文能力得到充分發(fā)展。咨詢師課件51、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法,甚至1工程項目組織與管理
李紅兵博士、副教授武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院hb-lee163工程項目組織與管理李紅兵博士、副教授22008/2009考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一章8/93/214/13第二章6/84/314/14第三章3/22/27/6第四章2/21/14/4第五章5/44/513/14第六章4/21/46/10第七章6/74/214/112008/2009考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一章8/93/232008/2009考題分值統(tǒng)計單選多選分值第八章8/74/416/15第九章4/43/210/8第十章5/72/39/13第十一章4/33/210/7第十二章3/32/37/9第十三章2/22/26/6合計60/6035/35130/1302008/2009考題分值統(tǒng)計單選多選分值第八章8/74/44第一章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)5/42/29/8第二節(jié)2/20/02/2第三節(jié)1/30/01/3第四節(jié)0/01/02/0合計8/93/214/13第一章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)5/42/29/8第二節(jié)5第二章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/01/03/0第二節(jié)4/51/26/9第三節(jié)0/10/00/1第四節(jié)1/21/13/4第五節(jié)0/01/02/0合計6/84/314/14第二章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/01/03/0第二節(jié)6第三章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/02/15/2第二節(jié)0/10/00/1第三節(jié)2/10/12/3合計3/22/27/6第三章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/02/15/2第二節(jié)7第四章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/01/13/2第二節(jié)1/00/01/0第三節(jié)0/20/00/2合計2/21/14/4第四章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/01/13/2第二節(jié)8第五章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/01/0第二節(jié)2/23/38/8第三節(jié)2/21/24/6合計5/44/513/14第五章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/01/0第二節(jié)9第六章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)0/00/00/0第二節(jié)3/11/15/3第三節(jié)0/00/30/6第四節(jié)1/10/01/1合計4/21/46/10第六章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)0/00/00/0第二節(jié)10第七章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)2/20/02/2第二節(jié)0/11/02/1第三節(jié)3/31/15/5第四節(jié)1/12/15/3合計6/74/214/11第七章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)2/20/02/2第二節(jié)11第八章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/11/2第二節(jié)3/21/15/4第三節(jié)2/40/12/6第四節(jié)1/11/13/3第五節(jié)1/02/05/0合計8/74/416/15第八章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/11/2第二節(jié)12第九章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/01/0第二節(jié)0/12/14/3第三節(jié)0/00/00/0第四節(jié)3/21/05/2第五節(jié)0/10/10/3合計4/43/210/8第九章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/00/01/0第二節(jié)13第十章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)3/11/15/3第二節(jié)0/10/10/3第三節(jié)0/20/00/2第四節(jié)0/11/02/1第五節(jié)2/20/12/4合計5/72/39/13第十章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)3/11/15/3第二節(jié)14第十一章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/10/01/1第二節(jié)1/11/13/3第三節(jié)2/00/12/2第四節(jié)0/11/02/1第五節(jié)0/01/02/0合計4/33/210/7第十一章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/10/01/1第二15第十二章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/10/01/1第二節(jié)0/01/12/2第三節(jié)0/11/12/3第四節(jié)0/00/01/0第五節(jié)1/10/0/1第六節(jié)1/00/11/2第七節(jié)0/00/00/0合計3/32/37/9第十二章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)1/10/01/1第二16第十三章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)2/11/14/3第二節(jié)0/00/00/0第三節(jié)0/10/00/1第四節(jié)0/01/12/2合計2/22/26/6第十三章考題分值統(tǒng)計單選多選分值第一節(jié)2/11/14/3第二17題型分布理解類概念(60分左右)計算(4-6分)記憶類原文描述(60分左右)數(shù)字與時間(6-8分)步驟(2-3分)題型分布理解類18應(yīng)考!泛讀精讀概括練習(xí)關(guān)鍵字詞時間、數(shù)量風(fēng)險/收益基本計算明確的目的+合理的方法+必要的技巧理論概念應(yīng)考!泛讀精讀概括練習(xí)關(guān)鍵字詞時間、數(shù)量風(fēng)險/收益基本計算明19P(MP)≥(1-P)ML
P≥ML/(ML+MP)選第二個答案:P≥0.5選第三個答案:P≥2/3選第四個答案:P≥3/4P(MP)≥(1-P)ML
P≥ML/(ML+MP)選第二20咨詢師教學(xué)講解課件21艾賓浩斯在關(guān)于記憶的實驗中還發(fā)現(xiàn),記住12個無意義音節(jié),平均需要重復(fù)16.5次;為了記住36個無意義音節(jié),需重復(fù)54次;而記憶六首詩中的480個音節(jié),平均只需要重復(fù)8次!這個實驗告訴我們,凡是理解了的知識,就能記得迅速、全面而牢固。不然,愣是死記硬背,那也是費(fèi)力不討好的。艾賓浩斯在關(guān)于記憶的實驗中還發(fā)現(xiàn),記住12個無意義音節(jié),22產(chǎn)品或項目是用來創(chuàng)建唯一性的產(chǎn)品或服務(wù)的臨時性努力。臨時性(Temporariness)是指每一個項目都有明確的開始和結(jié)束。唯一性(Uniqueness)是指任何服務(wù)以一些顯著的方式區(qū)別于其他任何相類似的產(chǎn)品或服務(wù)。開發(fā)與實施的漸進(jìn)性(ProgressiveElaboration)項目的定義和特點(diǎn)產(chǎn)品或項目是用來創(chuàng)建唯一性的產(chǎn)品或服務(wù)的臨時性努力。項目的定23第一章概述第一章概述24?1.下列項目,屬于工程項目的是()。A.一次載人飛船發(fā)射B.“五個一”工程C.開發(fā)一個軟件D.京滬快速鐵路建設(shè)?1.下列項目,屬于工程項目的是()。25?3.ICB(國際項目管理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn))關(guān)注的重點(diǎn)是()。
A.項目流程
B.項目管理者的資質(zhì)與能力
C.項目產(chǎn)品
D.對項目各方知識結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)?3.ICB(國際項目管理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn))關(guān)注的重點(diǎn)是()。
26?5.工程項目的初步設(shè)計應(yīng)在項目的()階段完成。
A.策劃和決策
B.準(zhǔn)備
C.實施
D.竣工驗收和總結(jié)評價?5.工程項目的初步設(shè)計應(yīng)在項目的()階段完成。
A.策劃27?6.對工程項目的長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益和戰(zhàn)略方向起決定性作用的是工程項目()階段。
A.策劃和決策
B.準(zhǔn)備
C.實施
D.竣工驗收?6.對工程項目的長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益和戰(zhàn)略方向起決定性作用的是工程28?7.作為工程項目主要利害關(guān)系者之一的業(yè)主,其要求和期望主要是()。
A.工作進(jìn)度松弛,提供信息迅速,決策迅速
B.貸款安全,償還債務(wù)及時
C.工作環(huán)境優(yōu)良,人力和物力資源充足
D.投資少、收益高、時間短、質(zhì)量合格
?7.作為工程項目主要利害關(guān)系者之一的業(yè)主,其要求和期望主要29?61.工程項目和非工程項目的共同特征包括()。
A.唯一性
B.固定性
C.一次性
D.目標(biāo)明確性
E.不可逆轉(zhuǎn)性
?61.工程項目和非工程項目的共同特征包括()。
A.唯一30?62.工程項目管理處于多種因素構(gòu)成的復(fù)雜環(huán)境中,必須考慮()等多方面的影響。
A.上級組織
B.競爭對手
C.社會經(jīng)濟(jì)、文化、政治、法律
D.項目管理論的發(fā)展
E.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)程的約束?62.工程項目管理處于多種因素構(gòu)成的復(fù)雜環(huán)境中,必須考慮(31?1.由于工程項目具有()的特點(diǎn),其建設(shè)會受到項目所在地氣候、地質(zhì)等條件的約束。A.整體性B.固定性C.目標(biāo)的確定性D.周期性?1.由于工程項目具有()的特點(diǎn),其建設(shè)會受到項目所32?2.在一般工程項目建設(shè)周期中,人力和費(fèi)用投入過程的趨勢變化是()A.開始慢—中間快—臨近結(jié)束時慢B.開始快—中間慢—臨近結(jié)束時慢C.開始快—中間快—臨近結(jié)束時慢D.開始慢—中間慢—臨近結(jié)束時快?2.在一般工程項目建設(shè)周期中,人力和費(fèi)用投入過程的趨勢變化33?3.在一般工程項目建設(shè)周期中,項目管理難度最大的是()階段。A.策劃和決策B.實施C.竣工驗收D.準(zhǔn)備?3.在一般工程項目建設(shè)周期中,項目管理難度最大的是()34?4.項目管理知識體系(PMBOK)中,項目管理的四個核心領(lǐng)域是指()。A.時間、質(zhì)量、成本、風(fēng)險B.質(zhì)量、成本、采購、時間C.時間、質(zhì)量、成本、范圍D.采購、質(zhì)量、時間、范圍?4.項目管理知識體系(PMBOK)中,項目管理的四個核心領(lǐng)35?61.國際項目管理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(ICB3)要求國際項目管理人員具備的專業(yè)知識和技能主要包括()A.群體態(tài)度B.組織能力C.采購管理D.基本項目管理知識E.社會能力?61.國際項目管理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(ICB3)要求國際項目管理人員36?62.項目管理知識體系(PRINCE2)涉及了8類管理要素,包括()A.項目活動B.計劃C.風(fēng)險管理D.組織E.項目交付第一節(jié)?62.項目管理知識體系(PRINCE2)涉及了8類管理要素37?2.工程項目目標(biāo)具有()的特點(diǎn)。A.一次性、多目標(biāo)性、優(yōu)先性B.唯一性、多目標(biāo)性、層次性C.多目標(biāo)性、優(yōu)先性、層次性D.固定性、多目標(biāo)性、優(yōu)先性?2.工程項目目標(biāo)具有()的特點(diǎn)。38?4.項目中有兩類過程,其中因產(chǎn)品不同而各異的一類過程是()。
A.產(chǎn)品的創(chuàng)造過程
B.產(chǎn)品的管理過程
C.項目的設(shè)計過程
D.項目的管理過程?4.項目中有兩類過程,其中因產(chǎn)品不同而各異的一類過程是(39?5.在工程項目目標(biāo)系統(tǒng)的建立過程中,進(jìn)行工程項目環(huán)境分析是()階段的重要內(nèi)容。A.工程項目構(gòu)思B.識別需求C.工作結(jié)構(gòu)分解D.提出項目目標(biāo)?5.在工程項目目標(biāo)系統(tǒng)的建立過程中,進(jìn)行工程項目環(huán)境分析是40?6.明確實現(xiàn)目標(biāo)的具體操作過程,是工程項目過程控制基本程序中()階段的工作A.實施B.檢查C.處理D.計劃第二節(jié)?6.明確實現(xiàn)目標(biāo)的具體操作過程,是工程項目過程控制基本程序41?8.上世紀(jì)80年代以來,我國先后實施的“招投標(biāo)制”、“建設(shè)監(jiān)理制”、“合同管理制”等均參照了項目管理的()模式。
A.設(shè)計——招標(biāo)——建造
B.交鑰匙總承包
C.設(shè)計——施工總承包
D.設(shè)計——管理總承包?8.上世紀(jì)80年代以來,我國先后實施的“招投標(biāo)制”、“建設(shè)42?7.在工程設(shè)計過程中最有可能對項目的“可實施性”考慮不夠,不利于總投資控制的項目管理模式是()A.項目管理承包模式(PMC)B.設(shè)計—采購—施工模式(EPC)C.設(shè)計—招標(biāo)投標(biāo)—建造模式(DBB)D.建筑工程管理模式(CM)?7.在工程設(shè)計過程中最有可能對項目的“可實施性”考慮不夠,43?8.項目管理承包模式(PMC)是一種()模式。A.由專業(yè)化機(jī)構(gòu)進(jìn)行項目管理B.公共設(shè)施及服務(wù)私營化C.工程項目總承包D.傳統(tǒng)項目管理?8.項目管理承包模式(PMC)是一種()模式。44?9.BOT是一種()的項目融資方式。A.必須追索B.無限追索C.無需追索D.有限追索第三節(jié)?9.BOT是一種()的項目融資方式。第三節(jié)45?63.工程項目管理的發(fā)展趨勢主要包括()。
A.項目管理專業(yè)化更加明顯
B.要求項目主管部門有更強(qiáng)的項目管理能力
C.日益重視工程建設(shè)中的健康、安全、環(huán)境
D.工程項目建設(shè)中的廉潔管理日益受到重視
E.項目管理中的和諧理念日益得到推崇第四節(jié)?63.工程項目管理的發(fā)展趨勢主要包括()。
A.項目管理46第二章
工程項目主要參與方的項目管理第二章
工程項目主要參與方的項目管理47?9.項目業(yè)主在項目的()階段有向承包方提供施工場地的地下管線資料的義務(wù)。
A.決策
B.準(zhǔn)備
C.實施
D.竣工
?9.項目業(yè)主在項目的()階段有向承包方提供施工場地的地下48?66.項目業(yè)主對工程項目進(jìn)行管理的特點(diǎn)主要包括()。
A.可采用的管理手段是最全面的
B.具有較大的強(qiáng)制性
C.代表了投資主體對項目的要求
D.業(yè)主是對工程項目進(jìn)行全面管理的中心E.業(yè)主大都采用間接方式進(jìn)行管理
第一節(jié)?66.項目業(yè)主對工程項目進(jìn)行管理的特點(diǎn)主要包括()。
A49?10.對于企業(yè)使用政府補(bǔ)助、轉(zhuǎn)貸、貼息投資建設(shè)的項目,政府只審批()。
A.可行性研究報告
B.資金申請報告
C.項目建議書
D.項目申請報告?10.對于企業(yè)使用政府補(bǔ)助、轉(zhuǎn)貸、貼息投資建設(shè)的項目,政府50?11.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)項目環(huán)境影響評價分級審批的通知》,對于實行核準(zhǔn)制的建設(shè)項目,建設(shè)單位完成環(huán)境影響評價報批手續(xù)的時間應(yīng)當(dāng)在()。
A.提交項目申請報告前10個工作日
B.提交項目申請報告前5個工作日
C.提交項目申請報告前15工作日
D.提交項目申請報告前即可?11.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)項目環(huán)境影響評價分級審批的通知》,51?12.《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》規(guī)定,對企業(yè)不使用政府投資建設(shè)的《政府核準(zhǔn)的投資項目目錄》之外的項目實行()制。
A.審批
B.審查
C.核準(zhǔn)
D.備案?12.《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》規(guī)定,對企業(yè)不使用政52?30.按照《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》,對于政府采用資本金注入和直接投資方式的項目,除特殊情況外,政府不再審批項目()。
A.建議書
B.可行性研究報告
C.概算文件
D.開工報告?30.按照《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》,對于政府采用資53?64.國家發(fā)展改革委發(fā)布的《項目申請報告通用文本》中的“特殊環(huán)境影響”分析,是指分析擬建項目對()等可能造成的不利影響,并提出保護(hù)措施。
A.重要黨政機(jī)關(guān)集中的地區(qū)
B.歷史文化與自然遺產(chǎn)
C.風(fēng)景名勝與自然景觀
D.弱勢群體集中地區(qū)
E.重要企業(yè)集中的地區(qū)?64.國家發(fā)展改革委發(fā)布的《項目申請報告通用文本》中的“特54?10.某特大型國有企業(yè)集團(tuán)投資建設(shè)《政府核準(zhǔn)的投資項目目錄》內(nèi)的項目,應(yīng)()。A.按項目單獨(dú)申報項目建議書B.按項目單獨(dú)申報可行性研究報告C.編制年度發(fā)展建設(shè)計劃并經(jīng)批準(zhǔn)后辦理核準(zhǔn)手續(xù)D.編制中長期發(fā)展建設(shè)規(guī)劃并經(jīng)批準(zhǔn)后辦理備案手續(xù)?10.某特大型國有企業(yè)集團(tuán)投資建設(shè)《政府核準(zhǔn)的投資項目目錄55?12.對企業(yè)使用政府補(bǔ)助、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息投資建設(shè)的項目,政府只審批()A.可行性研究報告B.項目建議書C.資金申請報告D.項目初步設(shè)計概算?12.對企業(yè)使用政府補(bǔ)助、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息投資建設(shè)的項目,政56?13.國家發(fā)展和改革文員會關(guān)于實行核準(zhǔn)制的《項目申請報告通用文本》中,“經(jīng)濟(jì)影響分析”包括()內(nèi)容A.金屬礦資源分析B.產(chǎn)業(yè)空間布局分析C.非金屬礦資源分析D.使用水資源分析
?13.國家發(fā)展和改革文員會關(guān)于實行核準(zhǔn)制的《項目申請報告通57?14.未列入《國家環(huán)境保護(hù)總局審批環(huán)境影響評價的建設(shè)項目目錄》中的農(nóng)藥項目,其環(huán)境影響評價文件不能由()部門審批。A.國家級B.省級C.地市級D.縣級
?14.未列入《國家環(huán)境保護(hù)總局審批環(huán)境影響評價的建設(shè)項目目58?16.實行備案制的建設(shè)項目,建設(shè)單位應(yīng)()完成環(huán)境影響評價報批手續(xù)A.在辦理備案手續(xù)前B.在辦理備案手續(xù)后C.與辦理備案手續(xù)同步D.在辦理備案手續(xù)后且項目開工前?16.實行備案制的建設(shè)項目,建設(shè)單位應(yīng)()完成環(huán)境59?63.對于采用直接投資和資本金注入方式的政府投資項目,從投資決策角度政府只審批()A.項目建議書B.可行性研究報告C.資金申請報告D.施工圖與預(yù)算E.項目開工報告?63.對于采用直接投資和資本金注入方式的政府投資項目,從投60?64.國家發(fā)展和改革委員會發(fā)布的《項目申請報告通用文本》中“社會影響分析”包括()A.社會資源優(yōu)化配置分析B.與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的適應(yīng)性C.社會影響和社會效益分析D.協(xié)調(diào)項目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系E.規(guī)避社會風(fēng)險
第二節(jié)?64.國家發(fā)展和改革委員會發(fā)布的《項目申請報告通用文本》中61?15.在工程施工階段,已完工程的保護(hù)工作是()的任務(wù)。A.工程所在地公安部門B.工程承包商C.工程所在地建設(shè)主管部門D.業(yè)主單位第三節(jié)?15.在工程施工階段,已完工程的保護(hù)工作是()的任62?13.銀行對借款人償債能力進(jìn)行評估時所用的流動比率指標(biāo)公式是()。
A.流動比率=流動資產(chǎn)/總資產(chǎn)
B.流動比率=(流動資產(chǎn)-存貨)/流動負(fù)債
C.流動比率=(現(xiàn)金+短期證券+應(yīng)收賬款凈額)/流動負(fù)債
D.流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債?13.銀行對借款人償債能力進(jìn)行評估時所用的流動比率指標(biāo)公式63?65.銀行對貸款項目進(jìn)行貸前管理的主要內(nèi)容包括()。
A.對貸款人進(jìn)行信用評價
B.制定貸款的法律文件
C.貸款審批
D.貸款風(fēng)險預(yù)警
E.對貸款項目進(jìn)行評估
?65.銀行對貸款項目進(jìn)行貸前管理的主要內(nèi)容包括()。
64?11.商業(yè)銀行對貸款項目管理的主要目的是保證資金的()A.安全性、流動性、效益性B.安全性、多樣性、流動性C.多樣性、流動性、效益性D.政策性、安全性、效益性?11.商業(yè)銀行對貸款項目管理的主要目的是保證資金的(65?17、某企業(yè)總資產(chǎn)為2000萬元,其中流動資產(chǎn)500萬元,存貨100萬元,負(fù)債200萬元,流動負(fù)債50萬元,則其流動比率是()。A.10.0B.4.5C.2.5D.0.1?17、某企業(yè)總資產(chǎn)為2000萬元,其中流動資產(chǎn)500萬元,66?65.商業(yè)銀行對工程項目貸款的貸前管理內(nèi)容包括()A.對借款人進(jìn)行信用評價B.制定貸款的法定文件C.對借款人進(jìn)行財務(wù)評價D.對貸款項目進(jìn)行評估E.發(fā)布貸款預(yù)警第四節(jié)?65.商業(yè)銀行對工程項目貸款的貸前管理內(nèi)容包括()67?68.咨詢工程師在項目決策階段的咨詢工作通常包括()。
A.完成項目設(shè)計文件報批工作
B.項目融資方案分析
C.組織勘察設(shè)計招標(biāo)工作
D.對項目廠址進(jìn)行比選
E.組織設(shè)備招標(biāo)工作第五節(jié)?68.咨詢工程師在項目決策階段的咨詢工作通常包括()。
68第三章工程項目綜合管理第三章69?16.工程項目綜合管理過程是一種()的動態(tài)管理過程。
A.有計劃、有秩序
B.公正處理問題
C.平等、協(xié)商
D.指導(dǎo)性
?16.工程項目綜合管理過程是一種()的動態(tài)管理過程。
70?67.工程項目管理中,工程項目計劃的主要作用有()。
A.確定項目目標(biāo)
B.利于項目各方的協(xié)調(diào)與溝通
C.確定項目關(guān)鍵控制點(diǎn)的檢查內(nèi)容、范圍和時間
D.確定項目進(jìn)度度量和控制的時間基準(zhǔn)線
E.作為項目實施控制的依據(jù)?67.工程項目管理中,工程項目計劃的主要作用有()。
A71?69.工程項目整體目標(biāo)設(shè)定的內(nèi)容主要包括()。
A.投資建設(shè)的功能要求
B.項目建設(shè)各階段的里程碑
C.對費(fèi)用控制的要求
D.對各里程碑交付成果的質(zhì)量要求
E.上級主管單位的意愿
?69.工程項目整體目標(biāo)設(shè)定的內(nèi)容主要包括()。
A.72?66.選擇和確定項目管理模式,應(yīng)考慮的主要因素()A.建設(shè)項目的目標(biāo)B.業(yè)主本身的人力資源情況C.承包商的能力與信譽(yù)D.咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力和信譽(yù)E.上級主管單位的意愿第一節(jié)?66.選擇和確定項目管理模式,應(yīng)考慮的主要因素()73?18.在工程項目績效報告的內(nèi)容中,說明工程項目組織在某一特定期間完成的工作的是()A.狀態(tài)報告B.進(jìn)展報告C.項目預(yù)測D.變更申請第二節(jié)?18.在工程項目績效報告的內(nèi)容中,說明工程項目組織在某一特74?14.由于受教育程度和經(jīng)歷的不同,不同人對同一條信息有不同的理解,這屬于()障礙。
A.語義
B.認(rèn)知
C.個性和興趣
D.態(tài)度和情感?14.由于受教育程度和經(jīng)歷的不同,不同人對同一條信息有不同75?15.在選擇工程項目溝通方式時,應(yīng)首先考慮()。
A.溝通者的習(xí)慣
B.項目單位的規(guī)定
C.溝通者的態(tài)度
D.欲溝通的對象
?15.在選擇工程項目溝通方式時,應(yīng)首先考慮()。
A76?19.一般情況下,成功的項目管理人員應(yīng)優(yōu)先與()進(jìn)行溝通。A.提供貸款者和社會公眾B.政府部門和設(shè)備供應(yīng)商C.周邊居民和環(huán)保部門D.管理層和客戶?19.一般情況下,成功的項目管理人員應(yīng)優(yōu)先與()進(jìn)77?67.為了實現(xiàn)有效溝通,項目管理各方在溝通時應(yīng)()A.注意溝通方式B.改善溝通技巧C.明確溝通目標(biāo)D.考慮溝通環(huán)境E.事先多方征求對溝通內(nèi)容的意見第三節(jié)?67.為了實現(xiàn)有效溝通,項目管理各方在溝通時應(yīng)()78第四章工程項目范圍管理第四章79?17.確保項目完成且僅完成規(guī)定的工作,這是指工程項目的()。
A.范圍管理
B.進(jìn)度管理
C.財務(wù)管理
D.質(zhì)量管理
?17.確保項目完成且僅完成規(guī)定的工作,這是指工程項目的(80?70.工程項目范圍定義的依據(jù)包括()。
A.業(yè)主需求文件
B.項目約束條件和各種假設(shè)
C.項目其他階段的結(jié)果
D.歷史資料
E.工作分解結(jié)構(gòu)
?70.工程項目范圍定義的依據(jù)包括()。
A.業(yè)主需求81?68.建立工作分解結(jié)構(gòu)時首先要識別項目的組成部分,主要考慮的是()A.各工作單元大小要均衡B.可作為獨(dú)立的交付成果C.標(biāo)準(zhǔn)間利潤相差不大D.便于項目實施管理E.上級主管部門的要求第一節(jié)?68.建立工作分解結(jié)構(gòu)時首先要識別項目的組成部分,主要考慮82?18.下列與工程項目相關(guān)的內(nèi)容中,屬于工程項目范圍確認(rèn)依據(jù)的是()。
A.工程項目概況
B.項目的約束條件
C.第三方對工作成果的評價報告
D.類似項目資料第二節(jié)?18.下列與工程項目相關(guān)的內(nèi)容中,屬于工程項目范圍確認(rèn)依據(jù)83?20.咨詢工程師批準(zhǔn)工作范圍變更的原則不包括()A.變更工作在技術(shù)上可行B.變更后的項目可以降低使用標(biāo)準(zhǔn)C.變更工作對總工期影響不大D.業(yè)主同意支付變更費(fèi)用?20.咨詢工程師批準(zhǔn)工作范圍變更的原則不包括()84?21.咨詢工程師簽發(fā)的變更令附件中的,一般不包括變更工作的()A.設(shè)計資料B.施工組織設(shè)計C.工程量表D.變更原因第三節(jié)?21.咨詢工程師簽發(fā)的變更令附件中的,一般不包括變更工作的85第五章工程項目管理的組織第五章86?22.工程項目管理組織體系包括項目的()。
A.直接管理和服務(wù)支持兩個子系統(tǒng)
B.現(xiàn)場管理和公司管理兩個子系統(tǒng)
C.項目經(jīng)理部和公司總部兩級管理
D.直接管理、服務(wù)支持和高層管理三個子系統(tǒng)
第一節(jié)?22.工程項目管理組織體系包括項目的()。
A.直接管理87?20.下列關(guān)于項目管理層次與跨度的表述中,正確的是()。
A.同一類型項目的管理層次應(yīng)當(dāng)一樣
B.管理者所管理的組織機(jī)構(gòu)職能相似性越小,管理幅度越大
C.管理跨度的設(shè)置與領(lǐng)導(dǎo)者的能力直接相關(guān)
D.管理層次越多信息越通暢
?20.下列關(guān)于項目管理層次與跨度的表述中,正確的是()。88?21.某工程項目管理公司內(nèi)設(shè)市場開發(fā)部、項目設(shè)計部、施工管理部、維修檢查部,這種部門劃分方法屬于()。
A.業(yè)務(wù)劃分法
B.程序劃分法
C.職能劃分法
D.綜合劃分法?21.某工程項目管理公司內(nèi)設(shè)市場開發(fā)部、項目設(shè)計部、施工管89?72.確定管理幅度時,應(yīng)考慮的因素主要包括()。
A.管理組織機(jī)構(gòu)間職能的相似性
B.組織機(jī)構(gòu)在空間上的分散程度
C.管理者與被管理者的工作能力
D.管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理工作的性質(zhì)
E.部門職能與部門劃分的方法?72.確定管理幅度時,應(yīng)考慮的因素主要包括()。
A90?73.根據(jù)職務(wù)特征模型,任何職務(wù)都可以從多方面描述,主要包括()。
A.職務(wù)的自主性
B.任務(wù)的簡單性
C.技能的多樣性
D.任務(wù)的同一性
E.任務(wù)的重要性?73.根據(jù)職務(wù)特征模型,任何職務(wù)都可以從多方面描述,主要包91?74.傳統(tǒng)組織設(shè)計的原則主要包括()。
A.目標(biāo)原則
B.協(xié)調(diào)原則
C.專業(yè)化原則
D.明確性原則
E.彈性設(shè)計原則?74.傳統(tǒng)組織設(shè)計的原則主要包括()。
A.目標(biāo)原則92?22.下列關(guān)于職能劃分法的表述中,錯誤的是()A.職能劃分法有利于提高組織的專業(yè)化程度B.職能劃分法不利于項目運(yùn)作人員的培養(yǎng)C.職能劃分法有利于提高管理人員的技術(shù)水平D.職能劃分法有利于節(jié)約資金?22.下列關(guān)于職能劃分法的表述中,錯誤的是()93?23.在工程項目的組織設(shè)計中,首先強(qiáng)調(diào)組織整體設(shè)計目標(biāo)的實現(xiàn),然后進(jìn)行分工,設(shè)立相應(yīng)的組織單元,最后進(jìn)行了綜合與協(xié)調(diào),體現(xiàn)了組織設(shè)計的()A.最佳幅度與層次B.目標(biāo)導(dǎo)向C.整分合D.“封閉”設(shè)計?23.在工程項目的組織設(shè)計中,首先強(qiáng)調(diào)組織整體設(shè)計目標(biāo)的實94?69.工程項目組織管理中常用的部門劃分方法有()劃分法A.程序B.規(guī)模C.職能D.區(qū)域E.序列?69.工程項目組織管理中常用的部門劃分方法有()劃分95?70.下列關(guān)于工程項目管理組織中部門劃分方法的表述中,正確的有()A.部門劃分方法可用于單一的項目管理B.部門劃分方法可用于多項目管理C.對一個管理單位只能使用一種劃分方法D.常用的部門劃分方法中包括人數(shù)劃分方法E.業(yè)務(wù)劃分方法是常用的部門劃分方法之一?70.下列關(guān)于工程項目管理組織中部門劃分方法的表述中,正確96?72.工程項目管理組織的建立過程中,處于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和制定考核標(biāo)準(zhǔn)之間的步驟包括()A.人員配置B.確定工作崗位與職責(zé)C.明確工作流程與信息流程D.確定合理的項目目標(biāo)E.確定項目工作內(nèi)容第二節(jié)?72.工程項目管理組織的建立過程中,處于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和制定97?19.某項目團(tuán)隊的項目負(fù)責(zé)人實際扮演項目經(jīng)理角色,全職人員的比例為15%,該項目的組織模式是()。
A.職能式
B.強(qiáng)矩陣式
C.平衡矩陣式
D.弱矩陣式
?19.某項目團(tuán)隊的項目負(fù)責(zé)人實際扮演項目經(jīng)理角色,全職人員98?23.下列關(guān)于強(qiáng)矩陣式組織結(jié)構(gòu)的表述中,正確的是()。
A.沒有專職的項目經(jīng)理
B.有一名專職的協(xié)調(diào)員
C.有一名專職的項目經(jīng)理
D.有一名專職的項目經(jīng)理和一名專職協(xié)調(diào)員
?23.下列關(guān)于強(qiáng)矩陣式組織結(jié)構(gòu)的表述中,正確的是()。
99?71.項目式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)主要包括()。
A.項目管理權(quán)力平衡困難
B.項目團(tuán)隊成員在項目后期沒有歸屬感
C.容易出現(xiàn)資源重復(fù)配置的問題
D.項目管理沒有正式的權(quán)威性
E.項目成員處于多頭領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)
?71.項目式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)主要包括()。
A.項目管100?25.矩陣式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括()A.項目管理權(quán)力平衡困難B.項目成員處于多頭領(lǐng)導(dǎo)之下C.信息回路復(fù)雜D.團(tuán)隊工作目標(biāo)不明確
?25.矩陣式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)不包括()101?26.某項目團(tuán)隊,全職人員所占比例為20%,且有專職的項目經(jīng)理,則該項目的組織模式是()A.項目式B.平衡矩陣式C.強(qiáng)矩陣式D.弱矩陣式?26.某項目團(tuán)隊,全職人員所占比例為20%,且有專職的項目102?71.職能式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)()A.團(tuán)隊成員可以得到本部門其他專業(yè)人員的技術(shù)支持B.有利于公司項目發(fā)展與管理的連續(xù)性C.團(tuán)隊成員的工作目標(biāo)較為單一D.組織方式不受原有模式的限制E.有利于來自不同的職能部門的團(tuán)隊成員之間的交流
?71.職能式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)()103?73.有專職的項目經(jīng)理,且全職人員在項目團(tuán)隊中的比例占50%~60%的項目組織模式有()A.項目式B.平衡矩陣式C.強(qiáng)矩陣式D.弱矩陣式E.職能式第三節(jié)?73.有專職的項目經(jīng)理,且全職人員在項目團(tuán)隊中的比例占50104第六章工程項目的人力資源管理第六章105?24.制定工程項目人力資源組織計劃受到的制約通常不包括()。
A.項目的組織結(jié)構(gòu)
B.項目的信息流程
C.預(yù)期的人員安排
D.項目管理層的偏好
?24.制定工程項目人力資源組織計劃受到的制約通常不包括(106?25.根據(jù)各角色和職責(zé)的要求,下列工作中,最應(yīng)直接體現(xiàn)按需配人、按崗定人要求的是()。
A.角色和職責(zé)安排
B.繪制組織關(guān)系圖
C.編制人員配備計劃
D.編制項目組織計劃?25.根據(jù)各角色和職責(zé)的要求,下列工作中,最應(yīng)直接體現(xiàn)按需107?27.下列獲取人員的活動中,成本低、情況比較了解,但易受行政、人際關(guān)系等干擾,來源范圍較窄的是()。
A.內(nèi)部招聘
B.選拔
C.逐一試用
D.社會公開招聘?27.下列獲取人員的活動中,成本低、情況比較了解,但易受行108?75.下列關(guān)于人力資源管理角色和職責(zé)安排的表述中,正確的是()。
A.角色和職責(zé)可以安排給某一人
B.被安排者可以是項目組織的一部分
C.項目團(tuán)隊與公司內(nèi)部職能部門沒有關(guān)系
D.角色和職責(zé)可以安排給某一組成員
E.任何角色和職責(zé)的安排都是可以變動的
?75.下列關(guān)于人力資源管理角色和職責(zé)安排的表述中,正確的是109?24.可以同時規(guī)定項目團(tuán)隊成員角色、職責(zé)與任務(wù)范圍的管理工具是()A.關(guān)鍵線路法B.責(zé)任分配矩陣C.組織結(jié)構(gòu)圖D.工作分解結(jié)構(gòu)?24.可以同時規(guī)定項目團(tuán)隊成員角色、職責(zé)與任務(wù)范圍的管理工110?77.項目工程人力資源配備計劃的內(nèi)容包括()A.人員報酬需求B.人員參加項目工作時間C.人員需求數(shù)量與種類D.人員的獎懲E.人員離開項目工作的時間第二節(jié)?77.項目工程人力資源配備計劃的內(nèi)容包括()第二節(jié)111?74.項目經(jīng)理在建立工作基礎(chǔ)階段的工作包括()A.編制項目工作計劃B.分析項目相關(guān)人員C.組織制定具體實施計劃D.了解項目情況E.研究工作任務(wù)?74.項目經(jīng)理在建立工作基礎(chǔ)階段的工作包括()112?75.進(jìn)行項目工作分解的主要方法有()分解法A.按資金來源B.按專業(yè)要素C.按人員機(jī)關(guān)D.按工作內(nèi)容E.按工作過程?75.進(jìn)行項目工作分解的主要方法有()分解法113?76.項目經(jīng)理在項目實施中的指導(dǎo)工作包括()A.落實人員分工B.進(jìn)行方法指導(dǎo)C.培養(yǎng)團(tuán)隊精神D.對成員提出具體要求E.解決團(tuán)隊中的困難和問題第三節(jié)?76.項目經(jīng)理在項目實施中的指導(dǎo)工作包括()第三節(jié)114?26.項目團(tuán)隊狀態(tài)最好的時期是()階段。
A.磨合
B.形成
C.規(guī)范
D.表現(xiàn)
?26.項目團(tuán)隊狀態(tài)最好的時期是()階段。
A.磨合
115?27.團(tuán)隊的工作開始進(jìn)入有序化狀態(tài),培養(yǎng)了初步的團(tuán)隊精神,此時的團(tuán)隊處于()階段A.規(guī)范B.表現(xiàn)C.形成D.磨合第四節(jié)?27.團(tuán)隊的工作開始進(jìn)入有序化狀態(tài),培養(yǎng)了初步的團(tuán)隊精神,116第七章工程項目招標(biāo)投標(biāo)管理第七章117?28.咨詢工程師在招標(biāo)實施階段可做的工作包括()。
A.提出具體的招標(biāo)范圍
B.提出擬采用的招標(biāo)組織形式
C.提出可以不招標(biāo)的理由
D.提出具體的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
?28.咨詢工程師在招標(biāo)實施階段可做的工作包括()。
118?32.招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括()。
A.有從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的營業(yè)場所
B.有從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的相應(yīng)資金
C.有能作為評標(biāo)委員會成員人選的專家?guī)?/p>
D.有能夠編制投標(biāo)文件的相應(yīng)專業(yè)力量?32.招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括()。
A.有119?28.評標(biāo)時按事先公布的標(biāo)準(zhǔn)對所有投標(biāo)文件進(jìn)行評審,這主要體現(xiàn)了招標(biāo)投標(biāo)的()原則。A.公開B.公正C.公平D.誠實信用
?28.評標(biāo)時按事先公布的標(biāo)準(zhǔn)對所有投標(biāo)文件進(jìn)行評審,這主要120?29.凡應(yīng)報送項目審批部門審批的工程項目,其招標(biāo)組織形式應(yīng)列入項目的()中進(jìn)行報批。A.招標(biāo)方案B.可行性研究報告C.招標(biāo)文件D.資金申請報告第一節(jié)?29.凡應(yīng)報送項目審批部門審批的工程項目,其招標(biāo)組織形式121?77.下列工程建設(shè)項目,經(jīng)批準(zhǔn)可以不進(jìn)行施工招標(biāo)的包括()。
A.某縣以工代賑建扶貧水庫
B.某城市建設(shè)地鐵工程
C.某城市興建社區(qū)醫(yī)院
D.某航天基地興建辦公樓
E.某城市興建自來水廠?77.下列工程建設(shè)項目,經(jīng)批準(zhǔn)可以不進(jìn)行施工招標(biāo)的包括(122?30.下列項目中,屬于《工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》中規(guī)定的關(guān)系社會公共利益和公眾安全的公用事業(yè)的項目是()。A.輕軌交通B.信息網(wǎng)絡(luò)C.污水排放D.商品住宅第二節(jié)?30.下列項目中,屬于《工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定123?31.依法必須招標(biāo)的工程建設(shè)項目,施工招標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的前提條件不包括()。
A.初步設(shè)計概算已獲批準(zhǔn)
B.項目資金來源已經(jīng)落實
C.有招標(biāo)所需的設(shè)計圖紙
D.有施工方案
?31.依法必須招標(biāo)的工程建設(shè)項目,施工招標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的前提條124?33.下列關(guān)于招標(biāo)各項工作期限的表述中,正確的是()。
A.自招標(biāo)文件發(fā)出至提交投標(biāo)文件截止最短不得少于20日
B.招標(biāo)人中標(biāo)人應(yīng)在中標(biāo)通知書發(fā)出后20日內(nèi)簽訂合同
C.應(yīng)在評標(biāo)委員會提出書面評標(biāo)報告后10日內(nèi)確定中標(biāo)人
D.招標(biāo)人應(yīng)在中標(biāo)通知書發(fā)出后10日內(nèi)完成招標(biāo)備案?33.下列關(guān)于招標(biāo)各項工作期限的表述中,正確的是()。
125?34.下列關(guān)于投標(biāo)保證金的表述中,正確的是()。
A.投標(biāo)保證金必須使用銀行匯票
B.投標(biāo)保證金應(yīng)隨同投標(biāo)文件一起提交
C.投標(biāo)保證金一般不超過投標(biāo)總價的1%
D.投標(biāo)保證金有效期應(yīng)超出投標(biāo)有效期28天?34.下列關(guān)于投標(biāo)保證金的表述中,正確的是()。
A.投126?76.經(jīng)批準(zhǔn)可以采用邀請招標(biāo)方式的情形有()。
A.受自然地域環(huán)境限制
B.涉及國家安全適宜招標(biāo)但不宜公開招標(biāo)
C.項目技術(shù)復(fù)雜但有多家潛在投標(biāo)人
D.?dāng)M公開招標(biāo)的費(fèi)用與項目的價值相比,不值得
E.搶險救災(zāi)?76.經(jīng)批準(zhǔn)可以采用邀請招標(biāo)方式的情形有()。
A.受自127?31.某燃?xì)忭椖空袠?biāo)人自行招標(biāo)應(yīng)具備的條件中不包括()A.招標(biāo)人有項目法人資格B.招標(biāo)人有從事同類工程招標(biāo)的經(jīng)驗C.招標(biāo)人至少有2名工程師或經(jīng)濟(jì)師D.招標(biāo)人至少有1名在本單位注冊的造價工程師?31.某燃?xì)忭椖空袠?biāo)人自行招標(biāo)應(yīng)具備的條件中不包括(128?32.下列關(guān)于招標(biāo)項目各項工作期限的表述中,正確的是()A.資格預(yù)審文件出售至停止出售時間,最短不少于5天B.投標(biāo)保證金有效期應(yīng)超出投標(biāo)有效期28天C.招標(biāo)文件出售至停止出售的時間,最短不少于5個工作日D.招標(biāo)人自行招標(biāo)應(yīng)在發(fā)出招標(biāo)公告5個工作日前向有關(guān)行政監(jiān)督部門備案?32.下列關(guān)于招標(biāo)項目各項工作期限的表述中,正確的是(129?33.下列投標(biāo)文件中,由評審委員會評審后按廢標(biāo)處理的是()A.逾期送達(dá)的投標(biāo)文件B.未按要求密封的投標(biāo)文件C.未按要求提供擔(dān)保的投標(biāo)文件D.附有招標(biāo)人不能接受的條件的投標(biāo)文件?33.下列投標(biāo)文件中,由評審委員會評審后按廢標(biāo)處理的是(130?78.下列關(guān)于工程項目評標(biāo)的表述中,正確的有()A細(xì)微偏差不影響投標(biāo)文件的有效性B評標(biāo)工作可由招標(biāo)人或者代理機(jī)構(gòu)獨(dú)自承擔(dān)C招標(biāo)文件沒有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)也可作為評標(biāo)依據(jù)D以他人名義投標(biāo)的,由評標(biāo)委員會初審后按照廢標(biāo)處理E評標(biāo)分為初步評審和詳細(xì)評審兩個階段進(jìn)行第三節(jié)?78.下列關(guān)于工程項目評標(biāo)的表述中,正確的有()第131?35.下列關(guān)于貨物招標(biāo)文件的表述中,錯誤的是()。
A.招標(biāo)人的實質(zhì)性要求和條件應(yīng)以醒目的方式標(biāo)明
B.招標(biāo)文件中必須提供擬采購設(shè)備的詳細(xì)技術(shù)數(shù)據(jù)
C.招標(biāo)人應(yīng)對非實質(zhì)性要求規(guī)定允許偏差的最小范圍
D.可進(jìn)行分包的非主體設(shè)備范圍應(yīng)在招標(biāo)文件中載明?35.下列關(guān)于貨物招標(biāo)文件的表述中,錯誤的是()。
A.132?78.貨物招標(biāo)的經(jīng)濟(jì)原則是指在保證質(zhì)量的前提下,注意保證招標(biāo)貨物的()。
A.低成本
B.低使用消耗
C.低價格
D.供應(yīng)進(jìn)度
E.國產(chǎn)化?78.貨物招標(biāo)的經(jīng)濟(jì)原則是指在保證質(zhì)量的前提下,注意保證招133?79.我國貨物招標(biāo)文件中的投標(biāo)人須知中應(yīng)包括()。
A.貨物標(biāo)包劃分
B.貨物采購單
C.報價有效期
D.?dāng)M采購貨物的設(shè)計意圖
E.符合招標(biāo)文件的聲明?79.我國貨物招標(biāo)文件中的投標(biāo)人須知中應(yīng)包括()。
134?34.招標(biāo)采購的貨物必須符合設(shè)計文件和合同文件對貨物技術(shù)性能的要求,這體現(xiàn)了貨物招標(biāo)應(yīng)遵循的()保證A.經(jīng)濟(jì)B.質(zhì)量C.安全D.進(jìn)度?34.招標(biāo)采購的貨物必須符合設(shè)計文件和合同文件對貨物技術(shù)性135?79.使用國有資金投資的貨物招標(biāo)項目,招標(biāo)人可以確定排名第二的中標(biāo)候選人為中標(biāo)人的情形有()A.排名第一的中標(biāo)候選人自動放棄中標(biāo)B.排名第二的中標(biāo)候選人提出價格優(yōu)惠措施C.排名第二的中標(biāo)候選人具有特定技術(shù)專利D.排名第一的中標(biāo)候選人提出不能履行合同E.排名第一的中標(biāo)候選人未按照規(guī)定提交履約擔(dān)保第四節(jié)?79.使用國有資金投資的貨物招標(biāo)項目,招標(biāo)人可以確定排名第136第八章工程項目合同管理第八章137?36.在工程項目合同管理的基本原則中,合同雙方的權(quán)利、義務(wù)對等體現(xiàn)的是()。
A.平等自愿原則
B.誠實信用原則
C.公平原則
D.等價有償原則?36.在工程項目合同管理的基本原則中,合同雙方的權(quán)利、義務(wù)138?80.下列關(guān)于工程項目合同特點(diǎn)的表述中,正確的有()A.合同龐大復(fù)雜B.訂立合同必須采用有關(guān)部門頒發(fā)的合同示范文本C.合同主體是法人或自然人D.工程項目合同是一個合同群體E.合同的標(biāo)的物僅限于項目涉及的內(nèi)容第一節(jié)?80.下列關(guān)于工程項目合同特點(diǎn)的表述中,正確的有(139?37.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于合同擔(dān)保的表述中,正確的是()。
A.履約保函的有效期到咨詢工程師頒發(fā)工程接受證書為止
B.預(yù)付款保函為不需承包商確認(rèn)違約的無條件擔(dān)保形式
C.通用條件中明確規(guī)定了5種業(yè)主可憑保函索賠的情形
D.承包商接受預(yù)付款前不必提供預(yù)付款擔(dān)保?37.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于合同擔(dān)保的表述中140?38.根據(jù)FIDIC施工合同條件,合同爭端裁決委員會作出裁決后()內(nèi)任何一方未提出不滿意裁決的意見,此裁決即為最終的決定。
A.14天
B.28天
C.56天
D.84天?38.根據(jù)FIDIC施工合同條件,合同爭端裁決委員會作出裁141?39.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于工程進(jìn)度款的表述中,正確的是()。
A.工程量清單中的工程量可以作為工程結(jié)算的依據(jù)
B.采用單價合同的項目應(yīng)以圖紙工程量做為支付依據(jù)
C.工程款逾期支付,業(yè)主應(yīng)按銀行貸款利率加2%支付利息
D.工程師應(yīng)在收到承包商支付報表后28天內(nèi)按核實結(jié)果簽發(fā)支付證書?39.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于工程進(jìn)度款的表述142?80.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于預(yù)付款的表述中,正確的包括()。
A.預(yù)付款的具體金額在招標(biāo)文件中確認(rèn)
B.預(yù)付款應(yīng)不少于合同總價的20%
C.工程師在21天內(nèi)簽發(fā)預(yù)付款支付證書
D.預(yù)付款在支付工程進(jìn)度款時按比例扣減
E.預(yù)付款保函金額始終保持與預(yù)付款等額?80.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列關(guān)于預(yù)付款的表述中,143?35.按FIDIC合同條件,合同爭端裁決委員會作出裁決后()天內(nèi)任何一方未提出異議,此裁決即為最終決定。A.14B.28C.56D.84?35.按FIDIC合同條件,合同爭端裁決委員會作出裁決后(144?36.下列關(guān)于FIDIC指定分包商的表述中,正確的是()A.指定分包商可由工程師選定B.指定分包商應(yīng)與業(yè)主簽訂合同C.指定分包商不能提供工程技術(shù)服務(wù)D.承包商不負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指定分包商的工作?36.下列關(guān)于FIDIC指定分包商的表述中,正確的是(145?81.根據(jù)FIDIC合同條件,下列關(guān)于業(yè)主提供支付保函的表述中,正確的有()A.支付保函為附條件擔(dān)保B.業(yè)主必須向承包商提供支付保函C.擔(dān)保期限至缺陷通知期滿后3個月D.支付保函的作用是使業(yè)主保證履行付款業(yè)務(wù)E.擔(dān)保金額可以按分項合同價款的百分率計算第二節(jié)?81.根據(jù)FIDIC合同條件,下列關(guān)于業(yè)主提供支付保函的表146?29.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》規(guī)定,發(fā)包人的義務(wù)包括()。
A.辦理工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)
B.辦理安全生產(chǎn)管理手續(xù)
C.保護(hù)施工現(xiàn)場地下管線
D.提供施工使用的圍欄設(shè)施?29.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》規(guī)定,發(fā)包人的義務(wù)包147?40.工程施工合同履行中,發(fā)包人的義務(wù)不包括()。
A.辦理工程征地拆遷手續(xù)
B.辦理工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)
C.辦理安全生產(chǎn)管理手續(xù)
D.辦理竣工驗收備案手續(xù)?40.工程施工合同履行中,發(fā)包人的義務(wù)不包括()。
148?37.施工合同文件主要包括:①協(xié)議書;②投標(biāo)書;③中標(biāo)通知書;④合同通用條款;⑤合同專用條款;⑥工程量清單;正確的解釋順序為()A.①—②—③—④—⑤—⑥B.①—②—③—⑤—④—⑥C.①—③—②—⑤—④—⑥D(zhuǎn).①—⑤—④—③—②—⑥?37.施工合同文件主要包括:①協(xié)議書;②投標(biāo)書;③中標(biāo)通知149?38.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》通用條款規(guī)定的承包人的義務(wù)是()A.辦理過程征地拆遷手續(xù)B.辦理工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)C.辦理安全生產(chǎn)管理手續(xù)D.辦理竣工驗收備案手續(xù)?38.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》通用條款規(guī)定的承包人150?39.經(jīng)工程師確認(rèn)可以順延工期的情形不包括()A.發(fā)包人不能按時提供開工條件B.因承包人原因造成工程量增加C.不可抗力出現(xiàn)導(dǎo)致不能開工D.因設(shè)計變更導(dǎo)致工程量增加?39.經(jīng)工程師確認(rèn)可以順延工期的情形不包括()151?40.發(fā)包人在收到竣工結(jié)算報告及資料()天后仍不支付結(jié)算價款,承包人可以申請人民法院將該工程依法拍賣A.7B.14C.28D.56?40.發(fā)包人在收到竣工結(jié)算報告及資料()天后仍不支152?83.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》的通用條款中包括()等內(nèi)容A.工程概況B.合同價款支付C.工程承包范圍D.材料設(shè)備供應(yīng)E.施工組織設(shè)計第三節(jié)?83.《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》的通用條款中包括(153?41.貨物采購合同中,()條款是貨物驗收和區(qū)分責(zé)任的主要依據(jù)。
A.交貨
B.質(zhì)量
C.價格
D.違約?41.貨物采購合同中,()條款是貨物驗收和區(qū)分責(zé)任的主要154?81.貨物催交工作中,咨詢工程師的主要工作包括()。
A.督促供貨人按期提交貨物
B.向供貨人提交制造進(jìn)度表
C.檢查貨物裝運(yùn)準(zhǔn)備情況
D.檢查貨物關(guān)鍵工序生產(chǎn)情況
E.檢查供貨人原材料采購進(jìn)展情況?81.貨物催交工作中,咨詢工程師的主要工作包括()。
155?41.貨物采購合同履行過程中,催交工作的重點(diǎn)是保證貨物生產(chǎn)的()A.安全B.質(zhì)量C.進(jìn)度D.價格?41.貨物采購合同履行過程中,催交工作的重點(diǎn)是保證貨物生產(chǎn)156?82.設(shè)備現(xiàn)場監(jiān)造工作中咨詢工程師的主要工作包括()A.聘請有資格的檢驗機(jī)構(gòu)承擔(dān)檢驗工作B.根據(jù)設(shè)備采購合同制訂監(jiān)造檢驗計劃C.設(shè)備制造開始后組織召開制造廠協(xié)調(diào)會議D.設(shè)備制造完畢后做好出廠前檢驗測試E.了解制造廠質(zhì)量保證體系文件實施情況第四節(jié)?82.設(shè)備現(xiàn)場監(jiān)造工作中咨詢工程師的主要工作包括(157?42.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列事件中,承包商僅能索賠工期和成本,不能索賠利潤的是()。
A.設(shè)計圖紙延誤
B.工程師的指示錯誤
C.不可預(yù)見的惡劣地質(zhì)條件
D.工程變更?42.根據(jù)FIDIC施工合同條件,下列事件中,承包商僅能索158?82.下列事件造成承包商成本上升或(和)項目工期延誤,承包商可以同時索賠工期和費(fèi)用的包括()。
A.因發(fā)包人原因解除合同
B.材料漲價
C.工程師重新檢驗后發(fā)現(xiàn)工程合格
D.施工中發(fā)現(xiàn)文物需要采取保護(hù)措施
E.工程質(zhì)量因承包人原因未能達(dá)到約定要求?82.下列事件造成承包商成本上升或(和)項目工期延誤,承包159?83.施工合同履行中,承包商可索賠利潤的索賠事件包括()。
A.特殊惡劣氣候
B.工程范圍變更
C.業(yè)主未能提供現(xiàn)場
D.工程暫停
E.設(shè)計圖紙錯誤第五節(jié)?83.施工合同履行中,承包商可索賠利潤的索賠事件包括()160第九章工程項目進(jìn)度管理第九章161?43.工程項目進(jìn)度管理中,工作定義的主要內(nèi)容是()。
A.制定出完成各項具體工作的時間進(jìn)度安排
B.對完成各項具體工作所需要的時間進(jìn)行估計
C.找出各項具體工作之間的邏輯關(guān)系并形成文件
D.確定為完成項目可交付成果必須進(jìn)行的具體工作第一節(jié)?43.工程項目進(jìn)度管理中,工作定義的主要內(nèi)容是()。
162?84.下列關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu)的表述中,正確的有()。
A.工作分解結(jié)構(gòu)是分層劃分的樹狀結(jié)構(gòu)
B.工作分解結(jié)構(gòu)是工作定義的基本依據(jù)
C.不同項目的工作分解結(jié)構(gòu)不應(yīng)該類同
D.工作分解結(jié)構(gòu)通過子單元來表達(dá)主單元
E.工作定義的成果包括修正的工作分解結(jié)構(gòu)?84.下列關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu)的表述中,正確的有()。
A.163?86.根據(jù)下表給定的工作間邏輯關(guān)系繪成的雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,圖中的錯誤有()。A.節(jié)點(diǎn)編號有誤
B.有循環(huán)回路
C.有多個起點(diǎn)節(jié)點(diǎn)
D.有多個終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)
E.不符合給定的邏輯關(guān)系工作名稱ABCDEF緊后工作C、DE、F—F——?86.根據(jù)下表給定的工作間邏輯關(guān)系繪成的雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下164咨詢師教學(xué)講解課件165?44.下列關(guān)于雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的表述中,正確的是()A.雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃只能表示工作的開始和完成時間B.虛箭線只能垂直是因為虛工作的持續(xù)時間為零C.時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃宜按各項工作的最晚開始時間編制D.雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃必須以天為時標(biāo)單位?44.下列關(guān)于雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的表述中,正確的是(166?84.某分布工程雙代號網(wǎng)絡(luò)圖如下圖所示,圖中存在錯誤的有()A.有多個起點(diǎn)節(jié)點(diǎn)B.有多個終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)C.節(jié)點(diǎn)編號有誤D.存在循環(huán)回路E.有多余虛工作?84.某分布工程雙代號網(wǎng)絡(luò)圖如下圖所示,圖中存在錯誤的有167第二節(jié)第二節(jié)168?44.某雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,其中關(guān)鍵線路有()條。
A.2B.3C.4D.5?44.某雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,其中關(guān)鍵線路有()條。169?45.某雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,工作D的總時差和自由時差分別為()。
A.1天和1天 B.1天和2天
C.2天和1天 D.2天和2天?45.某雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,工作D的總時差和自由時差170?46.工程項目進(jìn)度計劃采用資源有限——工期最短的優(yōu)化方法時有下列4個調(diào)整步驟:①檢查每天資源需用量是否超過資源限量;②計算網(wǎng)絡(luò)計劃每天資源需用量;③對資源沖突的各項工作作出新的順序安排;④重復(fù)以上步驟直到出現(xiàn)優(yōu)化方案為止。正確的順序是()。
A.①-②-③-④ B.②-①-③-④
C.①-③-②-④ D.③-①-②-④?46.工程項目進(jìn)度計劃采用資源有限——工期最短的優(yōu)化方法171?85.某工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示。下列有關(guān)該計劃中工作時差和關(guān)鍵工作的說法,正確的有()。A.工作1-6的總時差為2
B.工作2-3的總時差為1
C.工作2-4為關(guān)鍵工作
D.工作2-5的自由時差為0
E.工作4-7的自由時差為1?85.某工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示。下列有關(guān)該計劃中工作172咨詢師教學(xué)講解課件173?42.某工程項目分部工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,其關(guān)鍵線路為()A.①→②→④→⑦B.①→②→③→⑥→⑦C.①→②→③→⑤→⑦ D.①→③→⑥→⑦?42.某工程項目分部工程雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,其關(guān)鍵174咨詢師教學(xué)講解課件175?43.某分部工程雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,則工作B的總時差和自由時差分別是()A.0天,0天B.2天,0天C.2天,2天D.4天,0天?43.某分部工程雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃如下圖所示,則工作B的176第四節(jié)12345012345678910ABCDEF第四節(jié)12345012177?45.利用“香蕉”曲線比較法可進(jìn)行的工作不包括()A.合理安排進(jìn)度
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