最新公開(kāi)課小胚胎的故事_第1頁(yè)
最新公開(kāi)課小胚胎的故事_第2頁(yè)
最新公開(kāi)課小胚胎的故事_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第(1)課時(shí)科目生命與健康年級(jí)三班級(jí)12345時(shí)間202X831——94課題小胚胎的故事(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的,正確認(rèn)識(shí)生命的起源。2、初步了解胚胎發(fā)育的過(guò)程。3、激發(fā)孩子們對(duì)生命的熱愛(ài),知道自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,增強(qiáng)自信心。(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析初步了解胚胎發(fā)育的過(guò)程。讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的,正確認(rèn)識(shí)生命的起源。板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖小胚胎的故事精子和卵子結(jié)合,形成受精卵。受精卵在子宮里開(kāi)始發(fā)育。60天后基本成形。120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。270天后,快要出來(lái)了。280天后,出生。學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生對(duì)胚胎幾乎沒(méi)有什么認(rèn)知,本節(jié)課要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的起源,知道自己是怎么出生的,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),增強(qiáng)他們的自信心。時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)一、課前談話(huà),明白健康的重要性。小朋友,假如給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,你最想得到什么?根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)板書(shū):金錢(qián)、地位、智慧、美貌:均用0表示,健康用“1”表示,五個(gè)條件組成了一個(gè)什么數(shù)?10000,有一個(gè)人,他擁有這一切,但是有一天,他病了,不治之癥,他失去了健康,(擦掉“1”)請(qǐng)問(wèn):現(xiàn)在的數(shù)字發(fā)生了什么變化?變成了0,同學(xué)們,從中你明白了什么?(人的一生健康是最重要的,沒(méi)有了健康,一切都將失去意義二、動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)發(fā)育,導(dǎo)入課題。1、觀看小樹(shù)的生長(zhǎng)2、觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件3、你對(duì)哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣?為什么?三、初步感知人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。今天,老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事,想聽(tīng)嗎?放課件,初步了解生命的起源和胚胎的發(fā)育過(guò)程。四、學(xué)習(xí)新知1、看書(shū),了解胚胎發(fā)育的過(guò)程。2、你明白了什么?和同學(xué)交流。3、你還有什么不明白的,提出來(lái)和大家討論。1)精子和卵子結(jié)合,形成受精卵。2)受精卵在子宮里開(kāi)始發(fā)育。3)60天后基本成形。4)120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。5)270天后,快要出來(lái)了。6)280天后,出生。4、媽媽生你容易嗎?5、你以后對(duì)媽媽要怎樣?五、愛(ài)美麗的生命1、聽(tīng)故事:誰(shuí)才是最棒的孩子2、聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想?3、讀詩(shī)歌。4、模擬活動(dòng):照料嬰兒,為嬰兒洗澡,穿衣等,體驗(yàn)當(dāng)爸媽的感覺(jué)。體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論