2023學年安徽省宿州第四中學畢業(yè)升學考試模擬卷數(shù)學卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年安徽省宿州第四中學畢業(yè)升學考試模擬卷數(shù)學卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知函數(shù)的圖象與x軸有交點.則的取值范圍是()A.k<4 B.k≤4 C.k<4且k≠3 D.k≤4且k≠32.如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點,連接DC并延長到E,使CE=CD,過點B作BF∥DE,與AE的延長線交于點F,若AB=6,則BF的長為()A.6 B.7 C.8 D.103.一個幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體是A.直三棱柱 B.長方體 C.圓錐 D.立方體4.如圖,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當∠2=38°時,∠1=()A.52° B.38° C.42° D.60°5.在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.-16.下列命題中,正確的是()A.菱形的對角線相等B.平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形C.正方形的對角線不能相等D.正方形的對角線相等且互相垂直7.方程的解為()A.x=4 B.x=﹣3 C.x=6 D.此方程無解8.如圖,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是()A.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定9.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶10.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,則∠3的度數(shù)是()A.70° B.60° C.55° D.50°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,AB是半圓O的直徑,E是半圓上一點,且OE⊥AB,點C為的中點,則∠A=__________°.12.的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.13.若,,則代數(shù)式的值為__________.14.若點A(3,﹣4)、B(﹣2,m)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,則m的值為.15.如圖,在平面直角坐標系xOy中,△DEF可以看作是△ABC經(jīng)過若干次圖形的變化(平移、軸對稱、旋轉)得到的,寫出一種由△ABC得到△DEF的過程:_____.16.《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架,其中方程術是重要的數(shù)學成就.書中有一個方程問題:今有醇酒一斗,直錢五十;行酒一斗,直錢一十.今將錢三十,得酒二斗.問醇、行酒各得幾何?意思是:今有美酒一斗,價格是50錢;普通酒一斗,價格是10錢.現(xiàn)在買兩種酒2斗共付30錢,問買美酒、普通酒各多少?設買美酒x斗,買普通酒y斗,則可列方程組為______________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某市A,B兩個蔬菜基地得知四川C,D兩個災民安置點分別急需蔬菜240t和260t的消息后,決定調運蔬菜支援災區(qū),已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,現(xiàn)將這些蔬菜全部調運C,D兩個災區(qū)安置點.從A地運往C,D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運往C,D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設從B地運往C處的蔬菜為x噸.請?zhí)顚懴卤?,并求兩個蔬菜基地調運蔬菜的運費相等時x的值;CD總計/tA200Bx300總計/t240260500(2)設A,B兩個蔬菜基地的總運費為w元,求出w與x之間的函數(shù)關系式,并求總運費最小的調運方案;經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進一步改善,縮短了運輸時間,運費每噸減少m元(m>0),其余線路的運費不變,試討論總運費最小的調動方案.18.(8分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:本次抽樣調查共抽取了多少名學生?求測試結果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.19.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)的圖象與直線y=2x+1交于點A(1,m).(1)求k、m的值;(2)已知點P(n,0)(n≥1),過點P作平行于y軸的直線,交直線y=2x+1于點B,交函數(shù)的圖象于點C.橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.①當n=3時,求線段AB上的整點個數(shù);②若的圖象在點A、C之間的部分與線段AB、BC所圍成的區(qū)域內(包括邊界)恰有5個整點,直接寫出n的取值范圍.20.(8分)某產品每件成本10元,試銷階段每件產品的銷售價x(元)與產品的日銷售量y(件)之間的關系如表:x/元…152025…y/件…252015…已知日銷售量y是銷售價x的一次函數(shù).求日銷售量y(件)與每件產品的銷售價x(元)之間的函數(shù)表達式;當每件產品的銷售價定為35元時,此時每日的銷售利潤是多少元?21.(8分)學校實施新課程改革以來,學生的學習能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學生自主學習、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學生進行調查,把調查結果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調查結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:本次調查中,王老師一共調查了名學生;將條形統(tǒng)計圖補充完整;為了共同進步,王老師從被調查的A類和D類學生中分別選取一名學生進行“兵教兵”互助學習,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.22.(10分)如圖,拋物線(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知B點坐標為(4,0).(1)求拋物線的解析式;(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;(3)若點M是線段BC下方的拋物線上一點,求△MBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標.23.(12分)在一個不透明的盒子里,裝有三個分別寫有數(shù)字6,-2,7的小球,它們的形狀、大小、質地等完全相同,先從盒子里隨機取出一個小球,記下數(shù)字后放回盒子,搖勻后再隨機取出一個小球,記下數(shù)字.請你用畫樹狀圖的方法,求下列事件的概率:兩次取出小球上的數(shù)字相同;兩次取出小球上的數(shù)字之和大于1.24.已知,△ABC中,∠A=68°,以AB為直徑的⊙O與AC,BC的交點分別為D,E(Ⅰ)如圖①,求∠CED的大?。唬á颍┤鐖D②,當DE=BE時,求∠C的大小.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【答案解析】測試卷分析:若此函數(shù)與x軸有交點,則,Δ≥0,即4-4(k-3)≥0,解得:k≤4,當k=3時,此函數(shù)為一次函數(shù),題目要求仍然成立,故本題選B.考點:函數(shù)圖像與x軸交點的特點.2、C【答案解析】∵∠ACB=90°,D為AB的中點,AB=6,∴CD=AB=1.又CE=CD,∴CE=1,∴ED=CE+CD=2.又∵BF∥DE,點D是AB的中點,∴ED是△AFB的中位線,∴BF=2ED=3.故選C.3、A【答案解析】

根據(jù)三視圖的形狀可判斷幾何體的形狀.【題目詳解】觀察三視圖可知,該幾何體是直三棱柱.故選A.本題考查了幾何體的三視圖和結構特征,根據(jù)三視圖的形狀可判斷幾何體的形狀是關鍵.4、A【答案解析】測試卷分析:如圖:∵∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.考點:平行線的性質.5、D【答案解析】測試卷分析:因為負數(shù)小于0,正數(shù)大于0,正數(shù)大于負數(shù),所以在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是-1,故選D.考點:正負數(shù)的大小比較.6、D【答案解析】

根據(jù)菱形,平行四邊形,正方形的性質定理判斷即可.【題目詳解】A.菱形的對角線不一定相等,A錯誤;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,B錯誤;C.正方形的對角線相等,C錯誤;D.正方形的對角線相等且互相垂直,D正確;故選:D.【答案點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.7、C【答案解析】

先把分式方程化為整式方程,求出x的值,代入最簡公分母進行檢驗.【題目詳解】方程兩邊同時乘以x-2得到1-(x-2)=﹣3,解得x=6.將x=6代入x-2得6-2=4,∴x=6就是原方程的解.故選C【答案點睛】本題考查的是解分式方程,熟知解分式方程的基本步驟是解答此題的關鍵.8、B【答案解析】

首先過點A作AM⊥BC,根據(jù)三角形面積求出AM的長,得出直線BC與DE的距離,進而得出直線與圓的位置關系.【題目詳解】解:過點A作AM⊥BC于點M,交DE于點N,∴AM×BC=AC×AB,∴AM===2.1.∵D、E分別是AC、AB的中點,∴DE∥BC,DE=BC=2.5,∴AN=MN=AM,∴MN=1.2.∵以DE為直徑的圓半徑為1.25,∴r=1.25>1.2,∴以DE為直徑的圓與BC的位置關系是:相交.故選B.【答案點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,利用中位線定理得出BC到圓心的距離與半徑的大小關系是解題的關鍵.9、C【答案解析】解:設正三角形的邊長為1a,則正六邊形的邊長為1a.過A作AD⊥BC于D,則∠BAD=30°,AD=AB?cos30°=1a?=a,∴S△ABC=BC?AD=×1a×a=a1.連接OA、OB,過O作OD⊥AB.∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB?cos30°=1a?=a,∴S△ABO=BA?OD=×1a×a=a1,∴正六邊形的面積為:2a1,∴邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:a1:2a1=1:2.故選C.點睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質,根據(jù)已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關鍵.10、A【答案解析】測試卷分析:∵AB∥CD,∠1=40°,∠1=30°,∴∠C=40°.∵∠3是△CDE的外角,∴∠3=∠C+∠2=40°+30°=70°.故選A.考點:平行線的性質.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、22.5【答案解析】

連接半徑OC,先根據(jù)點C為的中點,得∠BOC=45°,再由同圓的半徑相等和等腰三角形的性質得:∠A=∠ACO=×45°,可得結論.【題目詳解】連接OC,

∵OE⊥AB,

∴∠EOB=90°,

∵點C為的中點,

∴∠BOC=45°,

∵OA=OC,

∴∠A=∠ACO=×45°=22.5°,

故答案為:22.5°.【答案點睛】本題考查了圓周角定理與等腰三角形的性質.解題的關鍵是注意掌握數(shù)形結合思想的應用.12、1【答案解析】

根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可.【題目詳解】根據(jù)單項式系數(shù)和次數(shù)的定義可知,﹣的系數(shù)是,次數(shù)是1.【答案點睛】本題考查了單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解題的關鍵.13、-12【答案解析】分析:對所求代數(shù)式進行因式分解,把,,代入即可求解.詳解:,,,故答案為:點睛:考查代數(shù)式的求值,掌握提取公因式法和公式法進行因式分解是解題的關鍵.14、1【答案解析】

設反比例函數(shù)解析式為y=,根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到k=3×(﹣4)=﹣2m,然后解關于m的方程即可.【題目詳解】解:設反比例函數(shù)解析式為y=,根據(jù)題意得k=3×(﹣4)=﹣2m,解得m=1.故答案為1.考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.15、平移,軸對稱【答案解析】分析:根據(jù)平移的性質和軸對稱的性質即可得到由△OCD得到△AOB的過程.詳解:△ABC向上平移5個單位,再沿y軸對折,得到△DEF,故答案為:平移,軸對稱.點睛:考查了坐標與圖形變化-旋轉,平移,軸對稱,解題時需要注意:平移的距離等于對應點連線的長度,對稱軸為對應點連線的垂直平分線,旋轉角為對應點與旋轉中心連線的夾角的大?。?6、【答案解析】

設買美酒x斗,買普通酒y斗,根據(jù)“美酒一斗的價格是50錢、買兩種酒2斗共付30錢”列出方程組.【題目詳解】依題意得:.故答案為.【答案點睛】考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程組.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)w=2x+9200,方案見解析;(3)0<m<2時,(2)中調運方案總運費最?。籱=2時,在40?x?240的前提下調運方案的總運費不變;2<m<15時,x=240總運費最小.【答案解析】

(1)根據(jù)題意可得解.(2)w與x之間的函數(shù)關系式為:w=20(240?x)+25(x?40)+15x+18(300?x);列不等式組解出40≤x≤240,可由w隨x的增大而增大,得出總運費最小的調運方案.(3)根據(jù)題意得出w與x之間的函數(shù)關系式,然后根據(jù)m的取值范圍不同分別分析得出總運費最小的調運方案.【題目詳解】解:(1)填表:依題意得:20(240?x)+25(x?40)=15x+18(300?x).解得:x=200.(2)w與x之間的函數(shù)關系為:w=20(240?x)+25(x?40)+15x+18(300?x)=2x+9200.依題意得:∴40?x?240在w=2x+9200中,∵2>0,∴w隨x的增大而增大,故當x=40時,總運費最小,此時調運方案為如表.(3)由題意知w=20(240?x)+25(x?40)+(15-m)x+18(300?x)=(2?m)x+9200∴0<m<2時,(2)中調運方案總運費最小;m=2時,在40?x?240的前提下調運方案的總運費不變;2<m<15時,x=240總運費最小,其調運方案如表二.【答案點睛】此題考查一次函數(shù)的應用,解題關鍵在于根據(jù)題意列出w與x之間的函數(shù)關系式,并注意分類討論思想的應用.18、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【答案解析】

(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;

(2)用總人數(shù)分別減去A、B、D等級的人數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生數(shù);

(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【題目詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調查共抽取了50名學生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結果為C等級的學生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有56名.(4)畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù)為2,

所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.【答案點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.19、(1)m=3,k=3;(2)①線段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個整點,②當2≤n<3時,有五個整點.【答案解析】

(1)將A點代入直線解析式可求m,再代入,可求k.(2)①根據(jù)題意先求B,C兩點,可得線段AB上的整點的橫坐標的范圍1≤x≤3,且x為整數(shù),所以x取1,2,3.再代入可求整點,即求出整點個數(shù).②根據(jù)圖象可以直接判斷2≤n<3.【題目詳解】(1)∵點A(1,m)在y=2x+1上,∴m=2×1+1=3.∴A(1,3).∵點A(1,3)在函數(shù)的圖象上,∴k=3.(2)①當n=3時,B、C兩點的坐標為B(3,7)、C(3,1).∵整點在線段AB上∴1≤x≤3且x為整數(shù)∴x=1,2,3∴當x=1時,y=3,當x=2時,y=5,當x=3時,y=7,∴線段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個整點.②由圖象可得當2≤n<3時,有五個整點.【答案點睛】本題考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點問題,待定系數(shù)法,以及函數(shù)圖象的性質.關鍵是能利用函數(shù)圖象有關解決問題.20、();()此時每天利潤為元.【答案解析】測試卷分析:(1)根據(jù)題意用待定系數(shù)法即可得解;(2)把x=35代入(1)中的解析式,得到銷量,然后再乘以每件的利潤即可得.測試卷解析:()設,將,和,代入,得:,解得:,∴;()將代入()中函數(shù)表達式得:,∴利潤(元),答:此時每天利潤為元.21、(1)20;(2)作圖見測試卷解析;(3).【答案解析】

(1)由A類的學生數(shù)以及所占的百分比即可求得答案;(2)先求出C類的女生數(shù)、D類的男生數(shù),繼而可補全條形統(tǒng)計圖;(3)首先根據(jù)題意列出表格,再利用表格求得所有等可能的結果與恰好選中一名男生和一名女生的情況,繼而求得答案.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:王老師一共調查學生:(2+1)÷15%=20(名);故答案為20;(2)∵C類女生:20×25%﹣2=3(名);D類男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);如圖:(3)列表如下:A類中的兩名男生分別記為A1和A2,男A1男A2女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6種等可能的結果,其中,一男一女的有3種,所以所選兩位同學恰好是一位男生和一位女生的概率為:.22、(1);(2)(,0);(3)1,M(2,﹣3).【答案解析】測試卷分析:方法一:(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將B點坐標代入解析式中即可.(2)首先根據(jù)拋物線的解析式確定A點坐標,然后通過證明△ABC是直角三角形來推導出直徑AB和圓心的位置,由此確定圓心坐標.(3)△MBC的面積可由S△MBC=BC×h表示,若要它的面積最大,需要使h取最大值,即點M到直線BC的距離最大,若設一條平行于BC的直線,那么當該直線與拋物線有且只有一個交點時,該交點就是點M.方法二:(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將B點坐標代入解析式中即可.(2)通過求出A,B,C三點坐標,利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出AC⊥BC,從而求出圓心坐標.(3)利用三角形面積公式,過M點作x軸垂線,水平底與鉛垂高乘積的一半,得出△MBC的面積函數(shù),從而求出M點.測試卷解析:解:方法一:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)由(1)的函數(shù)解析式可求得:A(﹣1,0)、C(0,﹣2);∴OA=1,OC=2,OB=1,即:OC2=OA?OB,又:OC⊥AB,∴△OAC∽△OCB,得:∠OCA=∠OBC;∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=∠OBC+∠OCB=90°,∴△ABC為直角三角形,AB為△ABC外接圓的直徑;所以該外接圓的圓心為AB的中點,且坐標為:(,0).(3)已求得:B(1,0)、C(0,﹣2),可得直線BC的解析式為:y=x﹣2;設直線l∥BC,則該直線的解析式可表示為:y=x+b,當直線l與拋物線只有一個交點時,可列方程:x+b=,即:,且△=0;∴1﹣1×(﹣2﹣b)=0,即b=﹣1;∴直線l:y=x﹣1.所以點M即直線l和拋物線的唯一交點,有:,解得:即M(2,﹣3).過M點作MN⊥x軸于N,S△BMC=S梯形OCMN+S△MNB﹣S△OCB=×2×(2+3)+×2×3﹣×2×1=1.方法二:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)∵y=(x﹣1)(x+1),∴A(﹣1,0),

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