電腦教師工作總結(jié)

電腦教師工作總結(jié)片刻間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒(méi)有獲取太大的成績(jī)?？墒?，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自己的努力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步圓滿(mǎn)，為了總結(jié)過(guò)去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對(duì)一年來(lái)的工作做以總結(jié)，并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予責(zé)怪指正。我是20xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專(zhuān)班的學(xué)生，也是最后一批中專(zhuān)班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在昨年x月份加入到學(xué)校教師這個(gè)集體，到今年的一月份是一個(gè)整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，時(shí)期的工作主若是管理機(jī)房，在機(jī)房指導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí)，下半年，我開(kāi)始備課帶初中級(jí)班和機(jī)房指導(dǎo)。這讓我懂得了只有認(rèn)識(shí)學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)剛參加教育工作的我，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不可以

剛熟，很不盛大，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒(méi)有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱(chēng)呼?？墒?，大家都熱忱地幫助我、愛(ài)惜我，幫助我，所有都從零開(kāi)始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不理解的問(wèn)題，我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教。不是有這樣一句話(huà)嗎，“進(jìn)職場(chǎng)以前，先向尊長(zhǎng)學(xué)習(xí)”，因此，其他老師恩賜我的熱忱幫助和一些責(zé)怪、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感，讓我感覺(jué)任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為其他，只為我是這個(gè)集體中的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。我特別喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來(lái)，誠(chéng)然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作，向著“做一名稱(chēng)職的老師”進(jìn)了一步?？墒?，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充分自己，以便在工作中以牢固的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)講課方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無(wú)論是講課還是其他工作，經(jīng)過(guò)我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。二、平時(shí)耐心指導(dǎo)學(xué)員，是我見(jiàn)義勇為的責(zé)任管理機(jī)房，做好機(jī)房指導(dǎo)工作已經(jīng)成為我見(jiàn)義勇為的責(zé)任。一年來(lái)，我的工作都是以機(jī)房指導(dǎo)為主，上半年，可是指導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，可是到夜晚8：關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過(guò)后，我開(kāi)始備課帶初中級(jí)班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。因此，比較其他老師來(lái)說(shuō)，我的工作是簡(jiǎn)單的，可是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話(huà)說(shuō)：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。誠(chéng)然是這樣的日復(fù)一日的工作，可是，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度向來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，我堅(jiān)持每天做以下工作：1、準(zhǔn)時(shí)到機(jī)房值班。由于每天清早幾乎都是我開(kāi)機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來(lái)學(xué)校，因此我也是提前10分鐘開(kāi)機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。2、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器誠(chéng)然不用維修，可是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到胸有成竹，不好使的機(jī)器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也防備了鼠標(biāo)球扔掉和鍵盤(pán)、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒(méi)有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，可是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要修業(yè)員保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長(zhǎng)遠(yuǎn)班學(xué)生打掃，放假后，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要修業(yè)生保持衛(wèi)生。4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要修業(yè)員上機(jī)跟上課是相同的，不一樣樣意吃東西、亂說(shuō)話(huà)、討論跟上機(jī)練習(xí)沒(méi)關(guān)的事情，要保持寧?kù)o，有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。5、機(jī)房指導(dǎo)。機(jī)房指導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的，由于，短班學(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí)，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地指導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手指導(dǎo)。有時(shí)，可以給他們一起演示操作過(guò)程，但還是需要一個(gè)個(gè)去指導(dǎo)，同一個(gè)問(wèn)題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解，操作到是不累，可是要不停地給他們講解，一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺(jué)了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。三、講課方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)下半年我才開(kāi)始正式講課帶班，盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng)，帶的是初中級(jí)班，可是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說(shuō)，我這棵樹(shù)雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參加聽(tīng)課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，尊敬學(xué)生，弘揚(yáng)講課民主，使學(xué)生有所得，不停提高，從而不停提高自己的講課水平，改進(jìn)講課方法并順利完成講課任務(wù)。下面是我的講課經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)（一）為了使學(xué)生有所得，提高講課質(zhì)量，重點(diǎn)是上好課，我做了下面的工作1、課前準(zhǔn)備：備好課1）依照學(xué)校的講課計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好講課設(shè)計(jì)。平時(shí)做到，周前備課。備課時(shí)認(rèn)真研究教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。把教材看透，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次，當(dāng)我工作完成的時(shí)候，經(jīng)常是深夜了。2）認(rèn)識(shí)學(xué)員原有的知識(shí)技術(shù)的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的講課方式。3）考慮教法，解決怎樣把自己掌握的教材教授給學(xué)員，包括按講課計(jì)劃怎樣組織教材，怎樣安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、課堂上的情況提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂講課。特別短期班的課程都要上機(jī)完成，因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，可否有“不可以用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。課堂語(yǔ)言上我也有所提高，簡(jiǎn)潔了然，戰(zhàn)勝了我以前重復(fù)的弊端。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員，注意惹起學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生著手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長(zhǎng)的支持下，我還英勇試一試，由于學(xué)員有必定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時(shí)讓學(xué)生著手操作，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，更像鄭校長(zhǎng)跟我們說(shuō)的那樣，要講課生一碗水，自己就要有一桶水，未來(lái)的教育發(fā)展是形成自來(lái)水，弘揚(yáng)講課民主。在課后我還部署好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng)，以減少學(xué)員的負(fù)擔(dān)。3、做好筆錄依照每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆錄，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并要修業(yè)員也合適抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查察自己的筆錄。（二）要提高講課質(zhì)量，還要做好課后指導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會(huì)分別注意力或說(shuō)話(huà)，針對(duì)這種問(wèn)題，在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格拘束他們，提高他們的實(shí)踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。（三）積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)講課方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高講課水平。（四）培育多種興趣愛(ài)好，把書(shū)籍看作最好的朋友，不停擴(kuò)寬知識(shí)面來(lái)豐富講課內(nèi)容。四、個(gè)人學(xué)習(xí)從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我感覺(jué)自己追上了好時(shí)候，同時(shí)，這也深深的觸動(dòng)了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專(zhuān)學(xué)生，既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力，每天下班吃完飯都是快夜晚9點(diǎn)了，再備備課，說(shuō)句心里話(huà)，真的沒(méi)有那么多的精力?？墒菫榱诉m應(yīng)目前教育的形式，給自己充電，上學(xué)期開(kāi)始周六不開(kāi)機(jī)房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專(zhuān)班學(xué)習(xí)大專(zhuān)課程，也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把專(zhuān)、本科拿下來(lái)。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)，希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。五、在工作中搜尋到了樂(lè)趣初為人師，在教育講課工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，經(jīng)過(guò)對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧，感想很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來(lái)在工作中所碰到的啟示。所有的人都是希望獲取別人的理解和尊敬的。在機(jī)房指導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話(huà)有很深的感想。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來(lái)越多的人叫我老師，我很快樂(lè)，很驕傲。可是，工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足，讓我感覺(jué)心里沒(méi)底。而我的工作才剛才開(kāi)始，我努力糾正工作上的失誤，工作時(shí)自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅(jiān)持做到為人師表，在工作上我都是盡心全力，讓自己也變得充分。有勤奮的耕種，就有收獲的歡欣，每當(dāng)短班都下課來(lái)機(jī)房練習(xí)，聽(tīng)到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)和諒解：“老師，你坐一會(huì)兒吧！”，“你累不累??？”“你先告訴他吧！不用憂(yōu)愁”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我感覺(jué)最有成就感的一刻了，碰到這么多學(xué)員的理解我感覺(jué)很滿(mǎn)足。我還記得一次在機(jī)房，一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快，張晶正在夸耀她，她很謙虛的對(duì)張晶說(shuō)：“這里有你的幫助??！你是我的班任嘛！”，又對(duì)我說(shuō)：“陳老師，你還是我的啟示老師呢！還記得你教我學(xué)指法嗎？”。這句話(huà)讓我動(dòng)人了許久，我付出的是勤奮的汗水和對(duì)工作的責(zé)任，可是我收獲的倒是一份份充分和那重沉沉的情感。六、努力方向1、加強(qiáng)自己基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，重視對(duì)學(xué)生能力的培育，讓學(xué)生學(xué)有所得。2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅需保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜機(jī)房的機(jī)器。3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個(gè)方向前進(jìn)。不知不覺(jué)中，一年的工作也湊近了卻尾，新年也立刻到來(lái)，總得來(lái)說(shuō)一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提難得建議！最后，祝愿我們的學(xué)校明日會(huì)更好。第二篇：電腦講課工作總結(jié)800字電腦講課工作總結(jié)我主要做了這一些工作：1）做到期初有計(jì)劃，有講課進(jìn)度，使講課工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；誠(chéng)然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比方：電腦室只能開(kāi)放一個(gè)月，但由于講課計(jì)劃安排的比較好，因此并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在必定程度上有利于講課工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識(shí)得于教授給學(xué)生。自然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有方法上機(jī)，缺少實(shí)踐時(shí)機(jī)，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。2）依照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好講課設(shè)計(jì)，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。因此才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很重點(diǎn)的。除了備好課、寫(xiě)好講課設(shè)計(jì)外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)搜尋好的講課資料，講課課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。（3）利用學(xué)科特點(diǎn)，和自己條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒?dòng)的成就的喜人人如初一很多的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識(shí)水平的很大的提高。4）在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在講課中或講課之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)變差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。5）在講課之余，我也重視自己發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)正直自己；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)講課技術(shù)等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師講課工作是主要的，但除了講課工作外，我也積極參加學(xué)校組織其他活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不停的變化