塞翁失馬課件24人教版

塞翁失馬《淮南子?人間訓(xùn)》

西漢淮南王·劉安塞翁失馬《淮南子?人間訓(xùn)》西漢《淮南子》

又名《淮南鴻烈》《劉安子》，是西漢時(shí)期淮南王劉安及其門(mén)客集體撰寫(xiě)的一部哲學(xué)著作。書(shū)中保存了不少自然科學(xué)史料和神話、寓言故事，也記載了不少了秦漢間的軼事，內(nèi)容比較豐富。

《淮南子》作者簡(jiǎn)介劉安是漢武帝劉徹的叔父，劉安撰作《淮南子》目的，是針對(duì)初登基帝位的漢武帝劉徹，反對(duì)他所推行政治改革。原書(shū)內(nèi)篇二十一卷，外篇三十三卷，至今存世的只有內(nèi)篇，現(xiàn)今出版版本，大多對(duì)內(nèi)篇進(jìn)行刪減后再出版?！罢f(shuō)林、說(shuō)山、人閑諸篇多紀(jì)古事”。這部書(shū)的思想內(nèi)容以道家思想為主，同時(shí)夾雜著先秦各家的學(xué)說(shuō)，故《漢書(shū)·藝文志》將之列為雜家類(lèi)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“《淮南子》匠心經(jīng)營(yíng)，極有倫脊，非漫然獺祭而已。”胡適說(shuō)：“道家集古代思想的大成，而淮南書(shū)又集道家的大成?！眲⑽牡鋵?xiě)有《淮南鴻烈集解》。

作者簡(jiǎn)介劉安是漢武帝劉徹的叔父，劉安撰作《淮南子》目的，是針

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。3.預(yù)習(xí)檢查：課文朗讀近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)馬將胡駿馬而歸。人皆賀其父（）曰

父（）子

其馬將（）胡駿馬歸

墮()而折（）其髀()

塞()遽()好()騎跛()fǔfùjiāngduòshébìsàijùhàobǒ1、讀準(zhǔn)字音其父（）曰

父（）

課文朗讀

塞翁失馬課文朗讀塞翁失馬重點(diǎn)詞語(yǔ)意義：馬無(wú)故亡（）而入胡人皆吊（）之居（）數(shù)月其馬將（）胡駿馬而歸其子好（）騎死者十九（）其父曰（）

逃跑安慰經(jīng)過(guò)帶領(lǐng)喜歡十分之九，絕大部分老翁4、正解理解詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ)意義：逃跑安慰經(jīng)過(guò)帶領(lǐng)喜歡老翁4、正解理

5.文言虛詞：

其:

墮而折其髀。

之:1.人皆賀之。

2.近塞上之人。

乎:

此何遽不能為福乎？代詞，他，他們，他的，他們的。代詞，他。助詞，的。語(yǔ)氣詞。5.文言虛詞：代詞，他，他們，他的，他們的。代詞，他。助詞6.積累詞匯鞏固運(yùn)用古今異義：今義：死亡。古義：逃走。今義：居住。古義：經(jīng)過(guò)。今義：將領(lǐng)。古義：帶領(lǐng)。今義：父親。古義：對(duì)老年男人的尊稱。亡居將父6.積累詞匯鞏固運(yùn)用古今異義：今義：死亡。今義：居住。今朗讀課文，理解古文：

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。

靠近長(zhǎng)城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了?？拷优苌朴?、精通朗讀課文，理解古文：近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”

居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。

人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎?”

過(guò)了幾個(gè)月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來(lái)了。怎么就經(jīng)過(guò)安慰是帶領(lǐng)人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，

人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”

家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

人們都去祝賀他，他卻說(shuō)：“這難道不是禍害嗎?”

家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，(有一天)從馬上摔下來(lái)，摔斷了大腿。有很多喜歡摔下來(lái)代詞，指塞翁，譯成“他”大腿人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家

人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。

人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎?”

過(guò)了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長(zhǎng)城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。大舉壯年男子拉開(kāi)弓弦人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

靠近長(zhǎng)城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒(méi)有被征去打仗)，父子得以保全生命。

十分之九，意思是絕大部分。瘸腿此人因?yàn)榫壒时Ｈ耍勒呤?。此?dú)以跛之故，父子相保?？拷L(zhǎng)城一失馬得馬折髀相保9.讀原文得四幅圖失馬得馬折髀相保9.讀原文得四幅圖7.探究：四人一組討論

大家仔細(xì)揣摩一下，一般人遇到不好的事情就難過(guò)，遇到好事就很開(kāi)心，而在“塞翁”看來(lái)，壞事能變成好事，好事能變成壞事，難道就不需要一定的條件就可以轉(zhuǎn)化？這種變化是必然的嗎？7.探究：四人一組討論塞翁失馬，焉知非福。8.成語(yǔ)：塞翁失馬，焉知非福。8.成語(yǔ)：

寓意1、比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?、事情的好壞可以轉(zhuǎn)化，要辯證地看待事物。3、禍與福，隨著條件的不同，可以相互轉(zhuǎn)化。小結(jié)：寓意1、比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?。小結(jié)課后作業(yè)：背誦課文找出關(guān)于馬的成語(yǔ)。想想生活中有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或遇到過(guò)類(lèi)似塞翁失馬的故事呢？如果有寫(xiě)下來(lái)下一節(jié)課大家一起分享！課后作業(yè)：背誦課文46．凡事不要說(shuō)＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做！

47．成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說(shuō)：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來(lái)做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請(qǐng)高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚(yú)會(huì)逆水而上，死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的，可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始，以淚滴告終。71、真正值錢(qián)的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對(duì)，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛(ài)，維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài)，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶，要學(xué)會(huì)吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門(mén)，為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來(lái)龍飛享福的，但，我是為幸福而來(lái)龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志，腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢(qián)來(lái)自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天90、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫?6．凡事不要說(shuō)＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做塞翁失馬《淮南子?人間訓(xùn)》

西漢淮南王·劉安塞翁失馬《淮南子?人間訓(xùn)》西漢《淮南子》

又名《淮南鴻烈》《劉安子》，是西漢時(shí)期淮南王劉安及其門(mén)客集體撰寫(xiě)的一部哲學(xué)著作。書(shū)中保存了不少自然科學(xué)史料和神話、寓言故事，也記載了不少了秦漢間的軼事，內(nèi)容比較豐富。

《淮南子》作者簡(jiǎn)介劉安是漢武帝劉徹的叔父，劉安撰作《淮南子》目的，是針對(duì)初登基帝位的漢武帝劉徹，反對(duì)他所推行政治改革。原書(shū)內(nèi)篇二十一卷，外篇三十三卷，至今存世的只有內(nèi)篇，現(xiàn)今出版版本，大多對(duì)內(nèi)篇進(jìn)行刪減后再出版?！罢f(shuō)林、說(shuō)山、人閑諸篇多紀(jì)古事”。這部書(shū)的思想內(nèi)容以道家思想為主，同時(shí)夾雜著先秦各家的學(xué)說(shuō)，故《漢書(shū)·藝文志》將之列為雜家類(lèi)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“《淮南子》匠心經(jīng)營(yíng)，極有倫脊，非漫然獺祭而已?！焙m說(shuō)：“道家集古代思想的大成，而淮南書(shū)又集道家的大成。”劉文典寫(xiě)有《淮南鴻烈集解》。

作者簡(jiǎn)介劉安是漢武帝劉徹的叔父，劉安撰作《淮南子》目的，是針

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。3.預(yù)習(xí)檢查：課文朗讀近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)馬將胡駿馬而歸。人皆賀其父（）曰

父（）子

其馬將（）胡駿馬歸

墮()而折（）其髀()

塞()遽()好()騎跛()fǔfùjiāngduòshébìsàijùhàobǒ1、讀準(zhǔn)字音其父（）曰

父（）

課文朗讀

塞翁失馬課文朗讀塞翁失馬重點(diǎn)詞語(yǔ)意義：馬無(wú)故亡（）而入胡人皆吊（）之居（）數(shù)月其馬將（）胡駿馬而歸其子好（）騎死者十九（）其父曰（）

逃跑安慰經(jīng)過(guò)帶領(lǐng)喜歡十分之九，絕大部分老翁4、正解理解詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ)意義：逃跑安慰經(jīng)過(guò)帶領(lǐng)喜歡老翁4、正解理

5.文言虛詞：

其:

墮而折其髀。

之:1.人皆賀之。

2.近塞上之人。

乎:

此何遽不能為福乎？代詞，他，他們，他的，他們的。代詞，他。助詞，的。語(yǔ)氣詞。5.文言虛詞：代詞，他，他們，他的，他們的。代詞，他。助詞6.積累詞匯鞏固運(yùn)用古今異義：今義：死亡。古義：逃走。今義：居住。古義：經(jīng)過(guò)。今義：將領(lǐng)。古義：帶領(lǐng)。今義：父親。古義：對(duì)老年男人的尊稱。亡居將父6.積累詞匯鞏固運(yùn)用古今異義：今義：死亡。今義：居住。今朗讀課文，理解古文：

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。

靠近長(zhǎng)城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了?？拷优苌朴凇⒕ɡ首x課文，理解古文：近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”

居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。

人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎?”

過(guò)了幾個(gè)月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來(lái)了。怎么就經(jīng)過(guò)安慰是帶領(lǐng)人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，

人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”

家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

人們都去祝賀他，他卻說(shuō)：“這難道不是禍害嗎?”

家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，(有一天)從馬上摔下來(lái)，摔斷了大腿。有很多喜歡摔下來(lái)代詞，指塞翁，譯成“他”大腿人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家

人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。

人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎?”

過(guò)了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長(zhǎng)城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。大舉壯年男子拉開(kāi)弓弦人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

靠近長(zhǎng)城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒(méi)有被征去打仗)，父子得以保全生命。

十分之九，意思是絕大部分。瘸腿此人因?yàn)榫壒时Ｈ?，死者十九。此?dú)以跛之故，父子相保?？拷L(zhǎng)城一失馬得馬折髀相保9.讀原文得四幅圖失馬得馬折髀相保9.讀原文得四幅圖7.探究：四人一組討論

大家仔細(xì)揣摩一下，一般人遇到不好的事情就難過(guò)，遇到好事就很開(kāi)心，而在“塞翁”看來(lái)，壞事能變成好事，好事能變成壞事，難道就不需要一定的條件就可以轉(zhuǎn)化？這種變化是必然的嗎？7.探究：四人一組討論塞翁失馬，焉知非福。8.成語(yǔ)：塞翁失馬，焉知非福。8.成語(yǔ)：

寓意1、比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?、事情的好壞可以轉(zhuǎn)化，要辯證地看待事物。3、禍與福，隨著條件的不同，可以相互轉(zhuǎn)化。小結(jié)：寓意1、比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?。小結(jié)課后作業(yè)：背誦課文找出關(guān)于馬的成語(yǔ)。想想生活中有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或遇到過(guò)類(lèi)似塞翁失馬的故事呢？如果有寫(xiě)下來(lái)下一節(jié)課大家一起分享！課后作業(yè)：背誦課文46．凡事不要說(shuō)＂我不會(huì)＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做！

47．成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說(shuō)：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來(lái)做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、