葉片上有許多褐斑莖桿粗壯不易倒伏K生長(zhǎng)緩慢課件

植物和微生物的新陳代謝生物體不斷與＿＿進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，同時(shí)生物體＿＿又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變的過程叫做新陳代謝。外界體內(nèi)植物和微生物的新陳代謝生物體不斷與＿＿進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，1皮層韌皮部木質(zhì)部根冠根毛區(qū)植物吸水的主要器官？植物根吸收水分的主要部位？根尖吸水的主要部位？皮層韌皮部木質(zhì)部根冠根毛區(qū)植物吸水的主要器官？2一、植物對(duì)水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)液泡較大細(xì)胞壁較厚液泡較小細(xì)胞壁較薄沒有液泡細(xì)胞核木質(zhì)導(dǎo)管老根毛嫩根毛頂端分生組織一、植物對(duì)水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)液泡較大細(xì)3植物細(xì)胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿＿＿；當(dāng)土壤溶液的濃度低于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿＿。植物細(xì)胞失水植物細(xì)胞吸水植物細(xì)胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物4髓樹皮木質(zhì)部形成層莖的結(jié)構(gòu)說說形成層的作用.髓樹皮木質(zhì)部形成層莖的結(jié)構(gòu)說說形成層的作用.5二、植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(1)雙子葉植物莖的形成層不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，使莖逐年加粗。水稻、小麥等植物沒有形成層，它們的莖不能加粗生長(zhǎng)。二、植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸6(2)水分和無機(jī)鹽在莖中央的導(dǎo)管中自下而上地向枝端運(yùn)輸。葉片上有許多褐斑莖桿粗壯不易倒伏K生長(zhǎng)緩慢課件7植物體水分散失實(shí)驗(yàn)蒸騰作用

根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的。植物體水分散失實(shí)驗(yàn)蒸根吸收的水約有99%是通過蒸騰作8你知道氣孔的哪些知識(shí)？你知道氣孔的哪些知識(shí)？9(1)氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水蒸氣的通道。也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的通道。一般植物葉片下表皮的氣孔多于上表皮。(1)氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水10植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸(3)有機(jī)物在葉中形成后，在莖的樹皮中由上而下地運(yùn)輸。（韌皮部中的篩管）植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸11三、植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：【實(shí)驗(yàn)】配制四種營(yíng)養(yǎng)液(分別缺乏氮、磷和鉀元素),觀察植物在營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)。缺氮缺磷正常缺鉀三、植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：【實(shí)驗(yàn)】配制四種營(yíng)養(yǎng)液(12不同的無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用。營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N促進(jìn)植物生長(zhǎng)，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小P促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅速開花．籽粒飽滿生長(zhǎng)緩慢，嫩葉變小，植株暗綠帶紅K莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑促進(jìn)植物生長(zhǎng)，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅速開花．籽粒飽滿生長(zhǎng)緩慢，植株暗綠帶紅莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑不同的無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用。營(yíng)養(yǎng)元素作用13水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染⑴產(chǎn)生原因：水體中有過多的＿＿＿＿元素。P、N水體發(fā)黑發(fā)臭，水質(zhì)惡化。⑵水體富營(yíng)養(yǎng)化污染的基本癥狀：淡水中會(huì)出現(xiàn)＿＿現(xiàn)象,海水里出現(xiàn)＿＿現(xiàn)象。水華赤潮⑶水體富營(yíng)養(yǎng)化的過程水體N、P過多藻類大量繁殖、死亡需氧微生物大量繁殖水體中的溶解氧劇降魚類等大量死亡厭氧微生物大量繁殖水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染⑴產(chǎn)生原因：水體中有過多的＿＿＿＿元素。P14一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片四、驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要光照

暗處理一半遮光水浴加熱脫去葉綠素

不遮光的部分遇碘液變藍(lán)加碘液變色？？？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:漂洗一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片四、驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光15

在滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘液后，發(fā)現(xiàn)葉片未遮光部分沒有出現(xiàn)預(yù)期的藍(lán)色，而是變成了棕黑色。這是為什么呢？甲同學(xué)提出了自已的猜想，并通過以下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：取經(jīng)過如圖處理的葉片，分成四組，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%、0.04%、0.06%、0.08%的碘液分別滴在各組葉片上。發(fā)現(xiàn)只有滴加0.04%的碘液的葉片，顏色變?yōu)轭A(yù)期的藍(lán)色。甲同學(xué)的猜想是▲。乙同學(xué)也提出了自己的猜想“可能是葉片上殘留的酒精引起的”，乙將脫色后的葉片，分成兩組，一組不漂洗，另一組充分漂洗，然后分別向兩組葉片滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲的碘液

暗處放置一晝夜光照4小時(shí)脫去葉綠素清水漂洗滴加碘液酒精水鋁箔雙面遮光1%碘液可能是碘液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大引起的中考試題回放0.04%暗處放置一晝夜光照4小時(shí)脫去葉綠素清水漂洗滴加碘液酒精水鋁箔16金魚藻如何觀察判別金魚藻光合作用的強(qiáng)弱？冒氣泡的多少氧氣柱的長(zhǎng)度量筒內(nèi)氧氣的體積金魚藻如何觀察判別金魚藻光合作用的強(qiáng)弱？冒氣泡的多少氧氣柱的17科學(xué)活動(dòng)小課題研究水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)弱的影響

任務(wù)一科學(xué)活動(dòng)小課題任務(wù)一18測(cè)水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響的實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)：溫度（℃）10203040量筒中氧氣的體積（ml）2.84.58.45.3分析表格數(shù)據(jù)你得出了什么結(jié)論？

在10℃到40℃之間，金魚藻的光合作用強(qiáng)度隨溫度的升高先增大后減小，30℃的時(shí)候光合作用較強(qiáng)測(cè)水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響的實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)：溫度（℃）19五、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的栽培措施提高光能利用率：合理密植適當(dāng)增加CO2的濃度調(diào)節(jié)適宜的溫度合理灌溉、合理施肥五、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的栽培措施提高光能利用率：合理密植適當(dāng)增加20六、農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮低溫貯存利用N2或CO2降低O2的濃度干燥后貯存六、農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮低溫貯存利用N2或CO2降低O2的濃度21說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？22細(xì)菌.真菌.病毒分別具有什么特點(diǎn)?個(gè)體較小,由單細(xì)胞組成,無細(xì)胞核有單細(xì)胞(酵母菌)也有多細(xì)胞(蘑菇)結(jié)構(gòu),有真正的細(xì)胞核.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)組成的外殼以及遺傳物質(zhì)組成的頭部它們又是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)的?即微生物的營(yíng)養(yǎng)方式如何?細(xì)菌.真菌.病毒分別具有什么特點(diǎn)?個(gè)體較小,有單細(xì)胞(酵母菌23分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營(yíng)養(yǎng)的生物（包括絕大多數(shù)真菌、細(xì)菌等微生物）⑴腐生生物：從活生物身上奪取營(yíng)養(yǎng)來養(yǎng)活自己的生物。（如某些細(xì)菌、病毒等。還包括一些動(dòng)物如蛔蟲、鉤蟲）⑵寄生生物：異養(yǎng)微生物獲得營(yíng)養(yǎng)的方式:分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營(yíng)養(yǎng)的生物（包括絕大多數(shù)真24微生物又是怎樣獲得能量的?微生物的呼吸作用食用菌等微生物在呼吸作用過程中,必須不斷地從外界環(huán)境中吸收氧氣來氧化分解體內(nèi)有機(jī)物,生成二氧化碳和水,并釋放出其中的能量.乳酸菌.大腸桿菌等微生物在無氧條件下,仍能夠?qū)Ⅲw內(nèi)有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和酒精(或乳酸),并釋放少量能量,維持自身生命活動(dòng)所需.1.有氧呼吸2.無氧呼吸(需氧微生物)(厭氧微生物)有進(jìn)行兩種呼吸方式的微生物嗎?微生物又是怎樣獲得能量的?微生物的呼吸作用食用菌等微生物在呼253.兼性厭氧型生物——酵母菌有氧條件:將糖類物質(zhì)分解成二氧化碳和水;無氧條件:將糖類物質(zhì)分解成CO2和酒精.糖類+O2CO2+H2O+能量酶糖類

CO2+酒精

+能量(少量)酶(單細(xì)胞真菌)3.兼性厭氧型生物——酵母菌有氧條件:將糖類物質(zhì)分解成二氧化26例：科學(xué)研究森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長(zhǎng)情況，研究植物的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖甲)，及葉肉細(xì)胞中的相對(duì)含水量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖乙)，請(qǐng)分析回答：(1)光照強(qiáng)度在a—b段時(shí)，光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而＿＿，如光照強(qiáng)度為a，則植物能否正常生長(zhǎng)?(2)在測(cè)定夏天的某一天中光合作用強(qiáng)度時(shí)，發(fā)現(xiàn)中午光合作用強(qiáng)度要下降，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不能。增強(qiáng)中午光照過強(qiáng)，水分蒸發(fā)，導(dǎo)致含水量明顯下降，光合作用減弱例：科學(xué)研究森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長(zhǎng)情況，研究植物的光合作用與27植物和微生物的新陳代謝生物體不斷與＿＿進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，同時(shí)生物體＿＿又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變的過程叫做新陳代謝。外界體內(nèi)植物和微生物的新陳代謝生物體不斷與＿＿進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，28皮層韌皮部木質(zhì)部根冠根毛區(qū)植物吸水的主要器官？植物根吸收水分的主要部位？根尖吸水的主要部位？皮層韌皮部木質(zhì)部根冠根毛區(qū)植物吸水的主要器官？29一、植物對(duì)水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)液泡較大細(xì)胞壁較厚液泡較小細(xì)胞壁較薄沒有液泡細(xì)胞核木質(zhì)導(dǎo)管老根毛嫩根毛頂端分生組織一、植物對(duì)水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)液泡較大細(xì)30植物細(xì)胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿＿＿；當(dāng)土壤溶液的濃度低于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿＿。植物細(xì)胞失水植物細(xì)胞吸水植物細(xì)胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物31髓樹皮木質(zhì)部形成層莖的結(jié)構(gòu)說說形成層的作用.髓樹皮木質(zhì)部形成層莖的結(jié)構(gòu)說說形成層的作用.32二、植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(1)雙子葉植物莖的形成層不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，使莖逐年加粗。水稻、小麥等植物沒有形成層，它們的莖不能加粗生長(zhǎng)。二、植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸33(2)水分和無機(jī)鹽在莖中央的導(dǎo)管中自下而上地向枝端運(yùn)輸。葉片上有許多褐斑莖桿粗壯不易倒伏K生長(zhǎng)緩慢課件34植物體水分散失實(shí)驗(yàn)蒸騰作用

根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的。植物體水分散失實(shí)驗(yàn)蒸根吸收的水約有99%是通過蒸騰作35你知道氣孔的哪些知識(shí)？你知道氣孔的哪些知識(shí)？36(1)氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水蒸氣的通道。也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的通道。一般植物葉片下表皮的氣孔多于上表皮。(1)氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水37植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸(3)有機(jī)物在葉中形成后，在莖的樹皮中由上而下地運(yùn)輸。（韌皮部中的篩管）植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸38三、植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：【實(shí)驗(yàn)】配制四種營(yíng)養(yǎng)液(分別缺乏氮、磷和鉀元素),觀察植物在營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)。缺氮缺磷正常缺鉀三、植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：【實(shí)驗(yàn)】配制四種營(yíng)養(yǎng)液(39不同的無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用。營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N促進(jìn)植物生長(zhǎng)，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小P促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅速開花．籽粒飽滿生長(zhǎng)緩慢，嫩葉變小，植株暗綠帶紅K莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑促進(jìn)植物生長(zhǎng)，枝葉茂盛，植株矮小，葉片發(fā)黃，瘦小促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅速開花．籽粒飽滿生長(zhǎng)緩慢，植株暗綠帶紅莖桿粗壯．不易倒伏植株矮小，葉片上有許多褐斑不同的無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用。營(yíng)養(yǎng)元素作用40水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染⑴產(chǎn)生原因：水體中有過多的＿＿＿＿元素。P、N水體發(fā)黑發(fā)臭，水質(zhì)惡化。⑵水體富營(yíng)養(yǎng)化污染的基本癥狀：淡水中會(huì)出現(xiàn)＿＿現(xiàn)象,海水里出現(xiàn)＿＿現(xiàn)象。水華赤潮⑶水體富營(yíng)養(yǎng)化的過程水體N、P過多藻類大量繁殖、死亡需氧微生物大量繁殖水體中的溶解氧劇降魚類等大量死亡厭氧微生物大量繁殖水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染⑴產(chǎn)生原因：水體中有過多的＿＿＿＿元素。P41一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片四、驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要光照

暗處理一半遮光水浴加熱脫去葉綠素

不遮光的部分遇碘液變藍(lán)加碘液變色？？？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:漂洗一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片四、驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光42

在滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘液后，發(fā)現(xiàn)葉片未遮光部分沒有出現(xiàn)預(yù)期的藍(lán)色，而是變成了棕黑色。這是為什么呢？甲同學(xué)提出了自已的猜想，并通過以下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：取經(jīng)過如圖處理的葉片，分成四組，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%、0.04%、0.06%、0.08%的碘液分別滴在各組葉片上。發(fā)現(xiàn)只有滴加0.04%的碘液的葉片，顏色變?yōu)轭A(yù)期的藍(lán)色。甲同學(xué)的猜想是▲。乙同學(xué)也提出了自己的猜想“可能是葉片上殘留的酒精引起的”，乙將脫色后的葉片，分成兩組，一組不漂洗，另一組充分漂洗，然后分別向兩組葉片滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲的碘液

暗處放置一晝夜光照4小時(shí)脫去葉綠素清水漂洗滴加碘液酒精水鋁箔雙面遮光1%碘液可能是碘液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大引起的中考試題回放0.04%暗處放置一晝夜光照4小時(shí)脫去葉綠素清水漂洗滴加碘液酒精水鋁箔43金魚藻如何觀察判別金魚藻光合作用的強(qiáng)弱？冒氣泡的多少氧氣柱的長(zhǎng)度量筒內(nèi)氧氣的體積金魚藻如何觀察判別金魚藻光合作用的強(qiáng)弱？冒氣泡的多少氧氣柱的44科學(xué)活動(dòng)小課題研究水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)弱的影響

任務(wù)一科學(xué)活動(dòng)小課題任務(wù)一45測(cè)水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響的實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)：溫度（℃）10203040量筒中氧氣的體積（ml）2.84.58.45.3分析表格數(shù)據(jù)你得出了什么結(jié)論？

在10℃到40℃之間，金魚藻的光合作用強(qiáng)度隨溫度的升高先增大后減小，30℃的時(shí)候光合作用較強(qiáng)測(cè)水溫對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響的實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)：溫度（℃）46五、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的栽培措施提高光能利用率：合理密植適當(dāng)增加CO2的濃度調(diào)節(jié)適宜的溫度合理灌溉、合理施肥五、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的栽培措施提高光能利用率：合理密植適當(dāng)增加47六、農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮低溫貯存利用N2或CO2降低O2的濃度干燥后貯存六、農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮低溫貯存利用N2或CO2降低O2的濃度48說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？49細(xì)菌.真菌.病毒分別具有什么特點(diǎn)?個(gè)體較小,由單細(xì)胞組成,無細(xì)胞核有單細(xì)胞(酵母菌)也有多細(xì)胞(蘑菇)結(jié)構(gòu),有真正的細(xì)胞核.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)組成的外殼以及遺傳物質(zhì)組成的頭部它們又是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)的?即微生物的營(yíng)養(yǎng)方式如何?細(xì)菌.真菌.病毒分別具有什么特點(diǎn)?個(gè)體較小,有單細(xì)胞(酵母菌50分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營(yíng)養(yǎng)的生物（包括絕大多數(shù)真菌、細(xì)菌等微生物）⑴腐生生物：從活生物身上奪取營(yíng)養(yǎng)來養(yǎng)活自己的生物。（如某些細(xì)菌、病毒等。還包括一些動(dòng)物如蛔蟲、鉤蟲）⑵寄生生物：異養(yǎng)微生物獲得營(yíng)養(yǎng)的方式:分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營(yíng)養(yǎng)的生物（包括絕大多數(shù)真51微生物