梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件_第1頁(yè)
梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件_第2頁(yè)
梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件_第3頁(yè)
梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件_第4頁(yè)
梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件_第5頁(yè)
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梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的系平面布置圖及圖、梁的表達(dá)方法詳圖法,平面整體表示法(簡(jiǎn)稱平法)2、兩種表達(dá)方法的優(yōu)缺點(diǎn)3、讀懂詳圖法4、讀懂平法用詳圖法表示鋼筋混凝土梁=3490近年來(lái),全國(guó)各地的中考試題可謂百家爭(zhēng)鳴、百花齊放.創(chuàng)新題型蓬勃興起,一道道亮麗的風(fēng)景令人耳目一新,給中考注入了新的活力.有關(guān)分解因式的創(chuàng)新題目也是令人目不暇接.它的背景更豐富、更貼近學(xué)生的生活實(shí)際.認(rèn)真分析和研究這些試題,有助于更好地把握中考命題的方向.一、屢見(jiàn)不鮮的開(kāi)放題例1把4x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式,使其成為一個(gè)完全平方式.請(qǐng)你寫出所有符合條件的單項(xiàng)式.解析:根據(jù)完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2的特點(diǎn),若4x2+1表示了a2+b2的話,則有a=2x,b=1,所以,缺少的一項(xiàng)為±2ab=±2?(2x)?1=±4x.此時(shí),4x2+1±4x=(2x±1)2.如果認(rèn)為4x2+1表示了2ab+b2的話,則有a=2x2,b=1,所以,缺少的一項(xiàng)為a2=(2x2)2=4x4,此時(shí),4x4+4x2+1=(2x2+1)2.從另外一個(gè)角度考慮,“一個(gè)完全平方式”既可以是上面所提到的多項(xiàng)式,也可以是單項(xiàng)式.注意到4x2=(2x)2,1=12,所以,保留二項(xiàng)式4x2+1中的任何一項(xiàng),都是“一個(gè)完全平方式”,故所加單項(xiàng)式還可以是-1或者-4x2,此時(shí)有4x2+1-1=4x2=(2x)2或者4x2+1-4x2=12.綜上分析可知,所加上的單項(xiàng)式可以是±4x,4x4,-1或-4x2.二、設(shè)計(jì)新穎的基礎(chǔ)題例2在日常生活中,如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“分解因式法”產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,分解因式的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9,則各個(gè)因式的值是x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個(gè)六位數(shù)的密碼.對(duì)于多項(xiàng)式4x3-xy2,取x=10,y=10,用上述方法產(chǎn)生的密碼是(寫出一個(gè)即可).解析:這是一道考查同學(xué)們閱讀理解能力的試題.題設(shè)規(guī)定了一種產(chǎn)生密碼的方法,讀懂題意是正確解題的關(guān)鍵.先將多項(xiàng)式4x3-xy2分解因式,得x(4x2-y2)=x(2x+y)(2x-y),再將x=10,y=10代入該式中的各個(gè)因式,得x=10,2x+y=30,2x-y=10,于是密碼可為103010或101030或301010.這種題目設(shè)計(jì)比較新穎,也能引起學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生感受到生活處處皆學(xué)問(wèn).三、正在加強(qiáng)的操作題例3如圖1,在邊長(zhǎng)為a的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一個(gè)梯形.利用這兩個(gè)圖形陰影部分面積的關(guān)系,可以驗(yàn)證公式.解析:如何展示一個(gè)代數(shù)恒等式的幾何意義,如何從一個(gè)圖形中挖掘提煉一個(gè)抽象的代數(shù)恒等式,成為近年中考命題的一大亮點(diǎn).事實(shí)上,利用面積的割補(bǔ)原理,圖1(1)表示的是a2-b2,圖1(2)表示的是(a+b)(a-b),兩者面積相等,所以可列出a2-b2=(a+b)(a-b).例4如圖2,現(xiàn)有矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)拼成一個(gè)矩形(每?jī)蓚€(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并指出此矩形的長(zhǎng)和寬.解析:本題是一道符合新課標(biāo)要求的好題.它既考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,又考查了學(xué)生動(dòng)手操作的能力.先將多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式,其結(jié)果為2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b),因此在操作中,應(yīng)分別選用a×a、a×b、b×b的紙片2塊、5塊、2塊,從而能拼出長(zhǎng)和寬分別為a+2b,2a+b的矩形.本題答案不唯一,如圖3所示.注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷確立和完善,醫(yī)院會(huì)計(jì)人員在工作中出現(xiàn)的各類道德問(wèn)題和法律問(wèn)題也逐漸顯露出來(lái),嚴(yán)重阻礙醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在這種形勢(shì)下,如何才能通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育和法制教育來(lái)提高其思想素質(zhì)已經(jīng)成為醫(yī)院和社會(huì)研究的重大課題。因此,研究加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育、法制教育具有重要意義。一、醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德概述所謂會(huì)計(jì)職業(yè)道德指的是會(huì)計(jì)工作者在進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)過(guò)程中應(yīng)具備的道德知識(shí)、規(guī)范以及行為的總和。就醫(yī)院的會(huì)計(jì)工作而言,會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德對(duì)財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量有直接影響。因此,要做好醫(yī)院的會(huì)計(jì)管理工作,有效提升醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量和效率,就必須著重強(qiáng)化會(huì)計(jì)工作者綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德的建設(shè)。[1]二、加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育的途徑(一)提高對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德重視程度首先,醫(yī)院管理者要首先充分意識(shí)到會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的重要性,從而加大力度對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員展開(kāi)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,將培訓(xùn)會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德作為醫(yī)院管理中一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基本的任務(wù)來(lái)抓。醫(yī)院的管理者做好帶頭人,然后將這樣的理念灌輸給醫(yī)院的每個(gè)工作人員,促使醫(yī)院所有人員都積極參與到會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)工作中來(lái)。這樣,由上至下形成一個(gè)堅(jiān)固、完善的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),促使醫(yī)院會(huì)計(jì)工作者自覺(jué)樹(shù)立良好的職業(yè)道德。此外,醫(yī)院的管理層還應(yīng)該做到獎(jiǎng)懲合理有度,該賞則賞,該罰則罰,確保包括會(huì)計(jì)工作者在內(nèi)的醫(yī)院所有人員都能形成良好的自我約束能力。(二)建立內(nèi)部會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系醫(yī)院的相關(guān)部門可以根據(jù)自身財(cái)務(wù)工作的實(shí)際情況,制定出一套操作性強(qiáng)針對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范體系,從而促使廣大會(huì)計(jì)工作者在開(kāi)展各項(xiàng)財(cái)務(wù)工時(shí)有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行約束,從而促使自己在崗位上恪守本職,踏踏實(shí)實(shí)工作,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。(三)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德評(píng)價(jià)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德評(píng)價(jià)主要指的是社會(huì)或者他人對(duì)會(huì)計(jì)人員以及其工作中遵循職業(yè)道德所做的價(jià)值進(jìn)行判斷。將會(huì)計(jì)職業(yè)道德的規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),在開(kāi)展自評(píng)、單位集體考核以及社會(huì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),并適當(dāng)運(yùn)用各種獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰手段,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行表彰,督促醫(yī)院會(huì)計(jì)人員形成良好的職業(yè)道德。(四)完善醫(yī)院會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制醫(yī)院要結(jié)合我國(guó)法律法規(guī)以及自身內(nèi)部的規(guī)章制度,不斷改進(jìn)和完善會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制,從而用于約束會(huì)計(jì)工作者的行為。首先,明確醫(yī)院會(huì)計(jì)責(zé)任主體,并制定相應(yīng)的《主體責(zé)任追究制度》,讓醫(yī)院管理者清晰認(rèn)識(shí)到自己在會(huì)計(jì)監(jiān)督中的責(zé)任與義務(wù),避免出現(xiàn)問(wèn)題彼此推卸責(zé)任的情況。其次,明確醫(yī)院各個(gè)部門的職責(zé)分工,在監(jiān)督會(huì)計(jì)工作的時(shí)候,要做到財(cái)政部門為主、其他部門為輔,有計(jì)劃性和目的性的開(kāi)展監(jiān)督工作,各個(gè)部門要將監(jiān)督情況及時(shí)上報(bào),確保醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者能及時(shí)掌握部隊(duì)會(huì)計(jì)工作的有關(guān)情況,也便于及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。三、醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育的概述法制教育作為一種普及法律常識(shí)的宣傳教育活動(dòng),其主要目的是提高人們的法律意識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)人們自覺(jué)養(yǎng)成維護(hù)和遵守法律的行為。當(dāng)前,開(kāi)展法制教育已經(jīng)成為預(yù)防犯罪的重要途徑。而會(huì)計(jì)人員的法制教育則指的是通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行跟會(huì)計(jì)相關(guān)法律常識(shí)的教育,幫助他們熟練《會(huì)計(jì)法》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《會(huì)計(jì)人員行為準(zhǔn)則》等相關(guān)法律規(guī)定,督促他們?cè)陂_(kāi)展跟會(huì)計(jì)相關(guān)的工作時(shí)做到自覺(jué)遵守各種法律規(guī)定,預(yù)防職務(wù)犯罪。[2]四、加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育的途徑(一)加強(qiáng)跟會(huì)計(jì)相關(guān)法律學(xué)習(xí)當(dāng)前,醫(yī)院跟會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律規(guī)定主要有《會(huì)計(jì)法》《醫(yī)院會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》等等,這些法律的頒布和實(shí)施說(shuō)明了當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院的法律制度正在沿著規(guī)范化和法制化的方向不斷前進(jìn)。特別是隨著新修訂的《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的出臺(tái)對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制教育提出了更高的要求。在新的形勢(shì)下要加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制教育,首先,應(yīng)該讓其熟練并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律和財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。在會(huì)計(jì)工作時(shí),醫(yī)院會(huì)計(jì)人員要以財(cái)經(jīng)紀(jì)律和相關(guān)法律規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己的職業(yè)行為,并培養(yǎng)自身運(yùn)用各類財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)規(guī)定的能力,在堅(jiān)持基本原則的基礎(chǔ)上處理好各種關(guān)系,自覺(jué)樹(shù)立起抵御各種腐朽思想侵襲的能力,要敢于跟各種違法亂紀(jì)的行為做斗爭(zhēng),從而保證醫(yī)院的合法權(quán)益不受到損害。其次,要大力宣傳跟會(huì)計(jì)相關(guān)的法律規(guī)定,進(jìn)而在醫(yī)院中形成一種會(huì)計(jì)意識(shí),正所謂無(wú)規(guī)矩,難成方圓,對(duì)于會(huì)計(jì)工作來(lái)說(shuō),這里的規(guī)矩制度指的就是會(huì)計(jì)人員在具體工作中應(yīng)該遵守的行為規(guī)范和具體要求,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是一系列跟會(huì)計(jì)相關(guān)的法律和法規(guī)。最后,對(duì)于哪些做假賬、提供虛假跨級(jí)信息、隱匿或者銷毀會(huì)計(jì)憑證、賬簿的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該追究其刑事責(zé)任,取消其會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。通過(guò)法律的約束來(lái)不斷提高醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制意識(shí)。(二)堅(jiān)持依法理財(cái),抵制各種違法亂紀(jì)行為當(dāng)前,個(gè)別醫(yī)院從事會(huì)計(jì)工作的人員在利益誘導(dǎo)下,在會(huì)計(jì)信息披露中出現(xiàn)弄虛作假的行為,各種會(huì)計(jì)造假案件頻頻發(fā)生,究其主要原因是這部分會(huì)計(jì)人員不能嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)政法律規(guī)定開(kāi)展經(jīng)濟(jì)核算。因此,亟須加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員法制教育。由于醫(yī)院的會(huì)計(jì)工作覆蓋范圍廣,會(huì)計(jì)人員必須將會(huì)計(jì)法規(guī)作為準(zhǔn)則,正確處理好國(guó)家、集體以及個(gè)人之間的利益,從而保證各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的合法性和合規(guī)性。[3]依法理財(cái),要求會(huì)計(jì)人員將國(guó)家的利益放在首位,將遵紀(jì)守法作為會(huì)計(jì)工作出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決不做違反會(huì)計(jì)法律規(guī)定的事情,在不損害國(guó)家利益的前提下,維護(hù)醫(yī)院的利益。二是會(huì)計(jì)人員要認(rèn)清楚弄虛作假、提供虛假的會(huì)計(jì)信息是一種違法行為,要敢于接受相關(guān)部門的監(jiān)督,并將外在的監(jiān)督轉(zhuǎn)變成自我約束的需要,抵制各種違法行為,提高自身的法制意識(shí)。(三)豐富法制教育的內(nèi)容當(dāng)前,對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員開(kāi)展法制教育的途徑和方法很多,不僅可以通過(guò)組織會(huì)計(jì)人員參與相關(guān)培訓(xùn)和專題報(bào)告等,還可以通過(guò)媒體來(lái)對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員進(jìn)行教育。但是值得注意的是在醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育實(shí)踐過(guò)程中,要充分結(jié)合醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn),豐富法制教育的途徑和內(nèi)容。例如:可以組織會(huì)計(jì)人員參與知識(shí)性、趣味性的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)筆試、口試、案例分析等途徑幫助會(huì)計(jì)人員全面掌握跟會(huì)計(jì)法律相關(guān)的知識(shí),幫助醫(yī)院會(huì)計(jì)人員養(yǎng)成自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)法律法規(guī)的好習(xí)慣。五、結(jié)語(yǔ)在信息化時(shí)代下,醫(yī)院會(huì)計(jì)工作者不單單要具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與會(huì)計(jì)能力,更要具備良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德和法制意識(shí),能夠自覺(jué)抵制各種誘惑,能夠不畏強(qiáng)權(quán),能夠自覺(jué)抵制不正風(fēng)氣。只有這樣才能確保會(huì)計(jì)工作以及財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量,才能為醫(yī)院的發(fā)展提供前進(jìn)動(dòng)力。梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)1系平面布置圖及圖、梁的表達(dá)方法詳圖法,平面整體表示法(簡(jiǎn)稱平法)2、兩種表達(dá)方法的優(yōu)缺點(diǎn)3、讀懂詳圖法4、讀懂平法系平面布置圖及圖2用詳圖法表示鋼筋混凝土梁=3490用詳圖法表示鋼筋混凝土梁3鋼鳶表鋼鳶表4用平法表示鋼筋混凝土梁集中標(biāo)注:×L2(2A)300×650中800200(2)2業(yè)25G4φ10原位標(biāo)注2業(yè)25+2蟲(chóng)2269254/2425,14256±252144業(yè)2526中8100(2平面注寫方式示例圖用平法表示鋼筋混凝土梁5圖痃優(yōu)點(diǎn):識(shí)圖方便,結(jié)構(gòu)尺寸,配筋,構(gòu)造都能夠通過(guò)圖形表達(dá)出來(lái)缺點(diǎn):繪圖工作量很大,出圖量大,且某一張圖出錯(cuò),就會(huì)影響與之相關(guān)的其他圖,修改繁瑣。導(dǎo)致設(shè)計(jì)效率低下。適用范圍:常用于基礎(chǔ)詳圖的配筋,雨篷,陽(yáng)臺(tái),女兒墻等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的配筋表達(dá),以及形狀復(fù)雜的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,如設(shè)備基礎(chǔ)等圖痃6不琺優(yōu)點(diǎn):用數(shù)字化,符號(hào)化來(lái)表達(dá)結(jié)構(gòu)。圖面簡(jiǎn)明,清晰。設(shè)計(jì)繪圖工作量小缺點(diǎn):需要掌握平法知識(shí)才能夠讀懂施工圖。鋼筋的錨固,搭接等構(gòu)造,需要查看平法圖集,才能夠得知適用范圍:廣泛采用,用于表達(dá),梁,板,柱,剪力墻等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的配筋。不琺7圖痃--瓤筋混凝土:3200識(shí)圖練習(xí)L6配筋圖1:梁在中間支座處的上部縱筋是(),其中()是通長(zhǎng)布置的2:梁的下部縱筋是()3:梁箍筋的直徑是(),間距(),是()肢箍。4:該梁梁寬是(),梁高()圖痃--瓤筋混凝土8系平法瓶工圖集中標(biāo)注:KL2(2A)300×650中8100200(2)2業(yè)25G4φ0(-0.00)原位標(biāo)注2業(yè)25+2蟲(chóng)226±25449254±256±252144業(yè)25216φ8100(2平面注寫方式示例圖1、集中標(biāo)注2:原位標(biāo)注系平法瓶工圖91、系集中標(biāo)梁集中標(biāo)注的內(nèi)容,規(guī)定如下第一項(xiàng):梁編號(hào)第二項(xiàng):梁截面尺寸b×h(寬×高)第三項(xiàng):梁箍筋,包括鋼筋級(jí)別、直徑、加密區(qū)與非加密區(qū)間距及肢數(shù)第四項(xiàng):梁上部通長(zhǎng)筋或架立筋第五項(xiàng):梁側(cè)面縱向構(gòu)造鋼筋或受扭鋼筋第六項(xiàng):梁頂面標(biāo)高高差1、系集中標(biāo)10KL-1(3)300×600一梁編號(hào)(跨數(shù))截面寬×高。φ8100/200(2)一箍筋直徑、加密區(qū)間距/非加密區(qū)間距(箍筋肢數(shù))225通長(zhǎng)筋根數(shù)、直徑。G2φ12構(gòu)造鋼筋根數(shù)、直徑。(-0.05)梁頂標(biāo)高與結(jié)構(gòu)層標(biāo)高的差值,負(fù)號(hào)表示低于結(jié)構(gòu)層標(biāo)高集中注寫的形式KL-1(3)300×600一梁編號(hào)(跨數(shù))截面寬×高。11梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件12梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件13梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件14梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件15梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件16梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件17梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件18梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件19梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件20梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件21梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件22梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件23梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件24梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件25梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件26梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件27梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件28梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件29梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件30梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件31梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件32梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件33梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件34梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件35梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件36梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件37梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件38梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件39梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件40梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件41梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件42梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件43梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件44梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件45梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件46梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件47梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件48梁平面布置圖及詳圖-很好很實(shí)用的課件4931、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里?!诟駹?/p>

32、希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德

33、希望是人生的乳母?!撇卟?/p>

34、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>

35、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?1、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里50梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的系平面布置圖及圖、梁的表達(dá)方法詳圖法,平面整體表示法(簡(jiǎn)稱平法)2、兩種表達(dá)方法的優(yōu)缺點(diǎn)3、讀懂詳圖法4、讀懂平法用詳圖法表示鋼筋混凝土梁=3490近年來(lái),全國(guó)各地的中考試題可謂百家爭(zhēng)鳴、百花齊放.創(chuàng)新題型蓬勃興起,一道道亮麗的風(fēng)景令人耳目一新,給中考注入了新的活力.有關(guān)分解因式的創(chuàng)新題目也是令人目不暇接.它的背景更豐富、更貼近學(xué)生的生活實(shí)際.認(rèn)真分析和研究這些試題,有助于更好地把握中考命題的方向.一、屢見(jiàn)不鮮的開(kāi)放題例1把4x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式,使其成為一個(gè)完全平方式.請(qǐng)你寫出所有符合條件的單項(xiàng)式.解析:根據(jù)完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2的特點(diǎn),若4x2+1表示了a2+b2的話,則有a=2x,b=1,所以,缺少的一項(xiàng)為±2ab=±2?(2x)?1=±4x.此時(shí),4x2+1±4x=(2x±1)2.如果認(rèn)為4x2+1表示了2ab+b2的話,則有a=2x2,b=1,所以,缺少的一項(xiàng)為a2=(2x2)2=4x4,此時(shí),4x4+4x2+1=(2x2+1)2.從另外一個(gè)角度考慮,“一個(gè)完全平方式”既可以是上面所提到的多項(xiàng)式,也可以是單項(xiàng)式.注意到4x2=(2x)2,1=12,所以,保留二項(xiàng)式4x2+1中的任何一項(xiàng),都是“一個(gè)完全平方式”,故所加單項(xiàng)式還可以是-1或者-4x2,此時(shí)有4x2+1-1=4x2=(2x)2或者4x2+1-4x2=12.綜上分析可知,所加上的單項(xiàng)式可以是±4x,4x4,-1或-4x2.二、設(shè)計(jì)新穎的基礎(chǔ)題例2在日常生活中,如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“分解因式法”產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,分解因式的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9,則各個(gè)因式的值是x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個(gè)六位數(shù)的密碼.對(duì)于多項(xiàng)式4x3-xy2,取x=10,y=10,用上述方法產(chǎn)生的密碼是(寫出一個(gè)即可).解析:這是一道考查同學(xué)們閱讀理解能力的試題.題設(shè)規(guī)定了一種產(chǎn)生密碼的方法,讀懂題意是正確解題的關(guān)鍵.先將多項(xiàng)式4x3-xy2分解因式,得x(4x2-y2)=x(2x+y)(2x-y),再將x=10,y=10代入該式中的各個(gè)因式,得x=10,2x+y=30,2x-y=10,于是密碼可為103010或101030或301010.這種題目設(shè)計(jì)比較新穎,也能引起學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生感受到生活處處皆學(xué)問(wèn).三、正在加強(qiáng)的操作題例3如圖1,在邊長(zhǎng)為a的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一個(gè)梯形.利用這兩個(gè)圖形陰影部分面積的關(guān)系,可以驗(yàn)證公式.解析:如何展示一個(gè)代數(shù)恒等式的幾何意義,如何從一個(gè)圖形中挖掘提煉一個(gè)抽象的代數(shù)恒等式,成為近年中考命題的一大亮點(diǎn).事實(shí)上,利用面積的割補(bǔ)原理,圖1(1)表示的是a2-b2,圖1(2)表示的是(a+b)(a-b),兩者面積相等,所以可列出a2-b2=(a+b)(a-b).例4如圖2,現(xiàn)有矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)拼成一個(gè)矩形(每?jī)蓚€(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并指出此矩形的長(zhǎng)和寬.解析:本題是一道符合新課標(biāo)要求的好題.它既考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,又考查了學(xué)生動(dòng)手操作的能力.先將多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式,其結(jié)果為2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b),因此在操作中,應(yīng)分別選用a×a、a×b、b×b的紙片2塊、5塊、2塊,從而能拼出長(zhǎng)和寬分別為a+2b,2a+b的矩形.本題答案不唯一,如圖3所示.注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷確立和完善,醫(yī)院會(huì)計(jì)人員在工作中出現(xiàn)的各類道德問(wèn)題和法律問(wèn)題也逐漸顯露出來(lái),嚴(yán)重阻礙醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在這種形勢(shì)下,如何才能通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育和法制教育來(lái)提高其思想素質(zhì)已經(jīng)成為醫(yī)院和社會(huì)研究的重大課題。因此,研究加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育、法制教育具有重要意義。一、醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德概述所謂會(huì)計(jì)職業(yè)道德指的是會(huì)計(jì)工作者在進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)過(guò)程中應(yīng)具備的道德知識(shí)、規(guī)范以及行為的總和。就醫(yī)院的會(huì)計(jì)工作而言,會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德對(duì)財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量有直接影響。因此,要做好醫(yī)院的會(huì)計(jì)管理工作,有效提升醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量和效率,就必須著重強(qiáng)化會(huì)計(jì)工作者綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德的建設(shè)。[1]二、加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育的途徑(一)提高對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德重視程度首先,醫(yī)院管理者要首先充分意識(shí)到會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的重要性,從而加大力度對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員展開(kāi)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,將培訓(xùn)會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德作為醫(yī)院管理中一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基本的任務(wù)來(lái)抓。醫(yī)院的管理者做好帶頭人,然后將這樣的理念灌輸給醫(yī)院的每個(gè)工作人員,促使醫(yī)院所有人員都積極參與到會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)工作中來(lái)。這樣,由上至下形成一個(gè)堅(jiān)固、完善的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),促使醫(yī)院會(huì)計(jì)工作者自覺(jué)樹(shù)立良好的職業(yè)道德。此外,醫(yī)院的管理層還應(yīng)該做到獎(jiǎng)懲合理有度,該賞則賞,該罰則罰,確保包括會(huì)計(jì)工作者在內(nèi)的醫(yī)院所有人員都能形成良好的自我約束能力。(二)建立內(nèi)部會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系醫(yī)院的相關(guān)部門可以根據(jù)自身財(cái)務(wù)工作的實(shí)際情況,制定出一套操作性強(qiáng)針對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范體系,從而促使廣大會(huì)計(jì)工作者在開(kāi)展各項(xiàng)財(cái)務(wù)工時(shí)有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行約束,從而促使自己在崗位上恪守本職,踏踏實(shí)實(shí)工作,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。(三)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德評(píng)價(jià)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德評(píng)價(jià)主要指的是社會(huì)或者他人對(duì)會(huì)計(jì)人員以及其工作中遵循職業(yè)道德所做的價(jià)值進(jìn)行判斷。將會(huì)計(jì)職業(yè)道德的規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),在開(kāi)展自評(píng)、單位集體考核以及社會(huì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),并適當(dāng)運(yùn)用各種獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰手段,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行表彰,督促醫(yī)院會(huì)計(jì)人員形成良好的職業(yè)道德。(四)完善醫(yī)院會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制醫(yī)院要結(jié)合我國(guó)法律法規(guī)以及自身內(nèi)部的規(guī)章制度,不斷改進(jìn)和完善會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制,從而用于約束會(huì)計(jì)工作者的行為。首先,明確醫(yī)院會(huì)計(jì)責(zé)任主體,并制定相應(yīng)的《主體責(zé)任追究制度》,讓醫(yī)院管理者清晰認(rèn)識(shí)到自己在會(huì)計(jì)監(jiān)督中的責(zé)任與義務(wù),避免出現(xiàn)問(wèn)題彼此推卸責(zé)任的情況。其次,明確醫(yī)院各個(gè)部門的職責(zé)分工,在監(jiān)督會(huì)計(jì)工作的時(shí)候,要做到財(cái)政部門為主、其他部門為輔,有計(jì)劃性和目的性的開(kāi)展監(jiān)督工作,各個(gè)部門要將監(jiān)督情況及時(shí)上報(bào),確保醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者能及時(shí)掌握部隊(duì)會(huì)計(jì)工作的有關(guān)情況,也便于及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。三、醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育的概述法制教育作為一種普及法律常識(shí)的宣傳教育活動(dòng),其主要目的是提高人們的法律意識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)人們自覺(jué)養(yǎng)成維護(hù)和遵守法律的行為。當(dāng)前,開(kāi)展法制教育已經(jīng)成為預(yù)防犯罪的重要途徑。而會(huì)計(jì)人員的法制教育則指的是通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行跟會(huì)計(jì)相關(guān)法律常識(shí)的教育,幫助他們熟練《會(huì)計(jì)法》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《會(huì)計(jì)人員行為準(zhǔn)則》等相關(guān)法律規(guī)定,督促他們?cè)陂_(kāi)展跟會(huì)計(jì)相關(guān)的工作時(shí)做到自覺(jué)遵守各種法律規(guī)定,預(yù)防職務(wù)犯罪。[2]四、加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育的途徑(一)加強(qiáng)跟會(huì)計(jì)相關(guān)法律學(xué)習(xí)當(dāng)前,醫(yī)院跟會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律規(guī)定主要有《會(huì)計(jì)法》《醫(yī)院會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》等等,這些法律的頒布和實(shí)施說(shuō)明了當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院的法律制度正在沿著規(guī)范化和法制化的方向不斷前進(jìn)。特別是隨著新修訂的《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的出臺(tái)對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制教育提出了更高的要求。在新的形勢(shì)下要加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制教育,首先,應(yīng)該讓其熟練并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律和財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。在會(huì)計(jì)工作時(shí),醫(yī)院會(huì)計(jì)人員要以財(cái)經(jīng)紀(jì)律和相關(guān)法律規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己的職業(yè)行為,并培養(yǎng)自身運(yùn)用各類財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)規(guī)定的能力,在堅(jiān)持基本原則的基礎(chǔ)上處理好各種關(guān)系,自覺(jué)樹(shù)立起抵御各種腐朽思想侵襲的能力,要敢于跟各種違法亂紀(jì)的行為做斗爭(zhēng),從而保證醫(yī)院的合法權(quán)益不受到損害。其次,要大力宣傳跟會(huì)計(jì)相關(guān)的法律規(guī)定,進(jìn)而在醫(yī)院中形成一種會(huì)計(jì)意識(shí),正所謂無(wú)規(guī)矩,難成方圓,對(duì)于會(huì)計(jì)工作來(lái)說(shuō),這里的規(guī)矩制度指的就是會(huì)計(jì)人員在具體工作中應(yīng)該遵守的行為規(guī)范和具體要求,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是一系列跟會(huì)計(jì)相關(guān)的法律和法規(guī)。最后,對(duì)于哪些做假賬、提供虛假跨級(jí)信息、隱匿或者銷毀會(huì)計(jì)憑證、賬簿的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該追究其刑事責(zé)任,取消其會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。通過(guò)法律的約束來(lái)不斷提高醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的法制意識(shí)。(二)堅(jiān)持依法理財(cái),抵制各種違法亂紀(jì)行為當(dāng)前,個(gè)別醫(yī)院從事會(huì)計(jì)工作的人員在利益誘導(dǎo)下,在會(huì)計(jì)信息披露中出現(xiàn)弄虛作假的行為,各種會(huì)計(jì)造假案件頻頻發(fā)生,究其主要原因是這部分會(huì)計(jì)人員不能嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)政法律規(guī)定開(kāi)展經(jīng)濟(jì)核算。因此,亟須加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員法制教育。由于醫(yī)院的會(huì)計(jì)工作覆蓋范圍廣,會(huì)計(jì)人員必須將會(huì)計(jì)法規(guī)作為準(zhǔn)則,正確處理好國(guó)家、集體以及個(gè)人之間的利益,從而保證各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的合法性和合規(guī)性。[3]依法理財(cái),要求會(huì)計(jì)人員將國(guó)家的利益放在首位,將遵紀(jì)守法作為會(huì)計(jì)工作出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決不做違反會(huì)計(jì)法律規(guī)定的事情,在不損害國(guó)家利益的前提下,維護(hù)醫(yī)院的利益。二是會(huì)計(jì)人員要認(rèn)清楚弄虛作假、提供虛假的會(huì)計(jì)信息是一種違法行為,要敢于接受相關(guān)部門的監(jiān)督,并將外在的監(jiān)督轉(zhuǎn)變成自我約束的需要,抵制各種違法行為,提高自身的法制意識(shí)。(三)豐富法制教育的內(nèi)容當(dāng)前,對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員開(kāi)展法制教育的途徑和方法很多,不僅可以通過(guò)組織會(huì)計(jì)人員參與相關(guān)培訓(xùn)和專題報(bào)告等,還可以通過(guò)媒體來(lái)對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員進(jìn)行教育。但是值得注意的是在醫(yī)院會(huì)計(jì)人員法制教育實(shí)踐過(guò)程中,要充分結(jié)合醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn),豐富法制教育的途徑和內(nèi)容。例如:可以組織會(huì)計(jì)人員參與知識(shí)性、趣味性的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)筆試、口試、案例分析等途徑幫助會(huì)計(jì)人員全面掌握跟會(huì)計(jì)法律相關(guān)的知識(shí),幫助醫(yī)院會(huì)計(jì)人員養(yǎng)成自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)法律法規(guī)的好習(xí)慣。五、結(jié)語(yǔ)在信息化時(shí)代下,醫(yī)院會(huì)計(jì)工作者不單單要具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與會(huì)計(jì)能力,更要具備良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德和法制意識(shí),能夠自覺(jué)抵制各種誘惑,能夠不畏強(qiáng)權(quán),能夠自覺(jué)抵制不正風(fēng)氣。只有這樣才能確保會(huì)計(jì)工作以及財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量,才能為醫(yī)院的發(fā)展提供前進(jìn)動(dòng)力。梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)用的梁平面布置圖及詳圖很好很實(shí)51系平面布置圖及圖、梁的表達(dá)方法詳圖法,平面整體表示法(簡(jiǎn)稱平法)2、兩種表達(dá)方法的優(yōu)缺點(diǎn)3、讀懂詳圖法4、讀懂平法系平面布置圖及圖52用詳圖法表示鋼筋混凝土梁=3490用詳圖法表示鋼筋混凝土梁53鋼鳶表鋼鳶表54用平法表示鋼筋混凝土梁集中標(biāo)注:×L2(2A)300×650中800200(2)2業(yè)25G4φ10原位標(biāo)注2業(yè)25+2蟲(chóng)2269254/2425,14256±252144業(yè)2526中8100(2平面注寫方式示例圖用平法表示鋼筋混凝土梁55圖痃優(yōu)點(diǎn):識(shí)圖方便,結(jié)構(gòu)尺寸,配筋,構(gòu)造都能夠通過(guò)圖形表達(dá)出來(lái)缺點(diǎn):繪圖工作量很大,出圖量大,且某一張圖出錯(cuò),就會(huì)影響與之相關(guān)的其他圖,修改繁瑣。導(dǎo)致設(shè)計(jì)效率低下。適用范圍:常用于基礎(chǔ)詳圖的配筋,雨篷,陽(yáng)臺(tái),女兒墻等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的配筋表達(dá),以及形狀復(fù)雜的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,如設(shè)備基礎(chǔ)等圖痃56不琺優(yōu)點(diǎn):用數(shù)字化,符號(hào)化來(lái)表達(dá)結(jié)構(gòu)。圖面簡(jiǎn)明,清晰。設(shè)計(jì)繪圖工作量小缺點(diǎn):需要掌握平法知識(shí)才能夠讀懂施工圖。鋼筋的錨固,搭接等構(gòu)造,需要查看平法圖集,才能夠得知適用范圍:廣泛采用,用于表達(dá),梁,板,柱,剪力墻等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的配筋。不琺57圖痃--瓤筋混凝土:3200識(shí)圖練習(xí)L6配筋圖1:梁在中間支座處的上部縱筋是(),其中()是通長(zhǎng)布置的2:梁的下部縱筋是()3:梁箍筋的直徑是(),間距(),是()肢箍。4:該梁梁寬是(),梁高()圖痃--瓤筋混凝土58系平法瓶工圖集中標(biāo)注:KL2(2A)300×650中8100200(2)2業(yè)25G4φ0(-0.00)原位標(biāo)注2業(yè)25+2蟲(chóng)226±25449254±256±252144業(yè)25216φ8100(2平面注寫方式示例圖1、集中標(biāo)注2:原位標(biāo)注系平法瓶工圖591、系集中標(biāo)梁集中標(biāo)注的內(nèi)容,規(guī)定如下第一項(xiàng):梁編號(hào)第二項(xiàng):梁截面尺寸b×

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