創(chuàng)新技法-和田12法

我國在《發(fā)明獎勵條例》中對"發(fā)明"的概念是：發(fā)明是一種重大的科學技術(shù)新成就，它必須同時具備下列三個條件：第一，前人所沒有的：第二，先進的；第三，經(jīng)過實踐證明可以應(yīng)用的。

發(fā)明，是根據(jù)已有的科學技術(shù)知識和實際能力，在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。什么是發(fā)明？

第一頁，共79頁。（1）加一加思考方法：可在這件東西上添加些什么嗎?把它加高一些，加厚一些，行不行?把這件東西跟其他東西組合在一起，會有什么結(jié)果?加就是把幾件東西加在一起，組合起來。思考物品：筆第二頁，共79頁。橡皮擦+鉛筆=橡皮頭鉛筆;藍圓珠筆+紅圓珠筆=雙色圓珠筆

圓珠筆+小刀=刀筆;圓珠筆+梳子=梳子圓珠筆;第三頁，共79頁。打火機圓珠筆帶照明的圓珠筆教鞭圓珠筆啟瓶器圓珠筆……

第四頁，共79頁。產(chǎn)品名稱：多功能夜光筆

產(chǎn)品說明：將手電筒的功能加到筆上。該產(chǎn)品是弱光環(huán)境下寫字的佳品,同時具有夜間照明功能。適用于酒吧、音樂廳、咖啡廳等場所簽字或饋贈。和田十二創(chuàng)造法之“加一加”創(chuàng)造指數(shù)★★★第五頁，共79頁。方便杯蓋：在杯蓋上加一個小夾子，就可以把勺子放在上面，既方便又實用。第六頁，共79頁。三合一多功能手電筒：在手電筒原有的功能上加入新的功能。集指南針、口哨、電筒為一體，攜帶方便，實用于野外活動。第七頁，共79頁。我要與眾不同耳機兼耳環(huán)8第八頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過加一加進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：返回第九頁，共79頁。（2）減一減思考方法：可在這件東西上去掉些什么嗎?把它降低一些、減輕一些，行不行?可省略、取消什么嗎?減就是減去、省略、取消。請看案例：衣服、筆、明信片第十頁，共79頁。拉鏈：拉鏈沒有發(fā)明以前，衣服上的紐扣一般有5粒到7粒，要一粒一?？凵匣蚪忾_。圓珠筆：有的圓珠筆為了防止丟失筆套，干脆去掉筆套，搞了一個結(jié)構(gòu)，讓筆尖縮進、推出。第十一頁，共79頁。明信片——去掉了信封第十二頁，共79頁。藍牙耳機：去掉耳機線，使聽音樂變得更較方便。第十三頁，共79頁。無頁風扇

戴森風扇，利用空氣倍增技術(shù)吸納空氣和擴大它。由于沒有轉(zhuǎn)動葉片或網(wǎng)格外罩，安靜，安全，易于清潔。第十四頁，共79頁。無線鼠標、鍵盤：將鼠標、鍵盤冗長的線減去使其更具實用性、方便性。第十五頁，共79頁。普通眼鏡將鏡片減薄、減小去鏡架，就變成了隱型眼鏡第十六頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過減一減進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：返回第十七頁，共79頁。（3）擴一擴思考方法：使這件東西放大，或使這件東西的某一部分或幾部分擴展，會怎么樣呢?擴就是使體積或空間擴大。請看案例：雨傘、自行車、汽車、建筑、算盤第十八頁，共79頁。第十九頁，共79頁。雙層汽車高層建筑大算盤第二十頁，共79頁。在人們的生產(chǎn)活動和日常生活中，常常會用到“擴一擴”。報紙上字太小，老年人拿放大鏡來看，放大鏡的作用是“擴一擴”。緊張的象棋比賽無祛滿足幾百人觀摩。于是“擴一擴”做成一個特大的象棋盤高掛墻頭，供棋迷一飽眼福。第二十一頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過擴一擴進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：返回第二十二頁，共79頁。（4）縮一縮思考方法：使這件東西壓縮、縮小;或使這件東西的某部分縮小，會怎么樣呢?

縮就是使體積或空間變小。第二十三頁，共79頁。請看案例：壓縮餅干拉桿式教鞭拉桿式魚桿折疊傘第二十四頁，共79頁。折疊椅

第二十五頁，共79頁。將幾十本字典和圖書濃縮在小小的機器中，攜帶方便。第二十六頁，共79頁。將碩大的臺式機縮小成筆記本電腦，攜帶十分方便。第二十七頁，共79頁。第二十八頁，共79頁。移動硬盤是越小越方便攜帶，銷路就好。大米改成小包裝反倒賣得快。第二十九頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過縮一縮進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：返回第三十頁，共79頁。（5）變一變思考方法:

改變一下形狀、顏色、成分、材料等，會怎么樣?改變一下次序會怎么樣?變就是改變物品形狀、顏色、成分、材料等。請看案例：臉盆、西瓜第三十一頁，共79頁。第三十二頁，共79頁。改變材料第三十三頁，共79頁。公交車牌夜晚看不清，改用熒光材料第三十四頁，共79頁。布制書本：用布代替紙張使其不易被撕破。適用于兒童、嬰兒書刊。創(chuàng)造指數(shù)★★第三十五頁，共79頁。第三十六頁，共79頁。改變形狀第三十七頁，共79頁。將優(yōu)盤的外觀進行改造變形，使其新穎獨特，彰顯非凡個性。第三十八頁，共79頁。將筆記本電腦的外殼顏色變一變就會大大促進銷售。改變顏色第三十九頁，共79頁。現(xiàn)實中一些通過變一變進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第四十頁，共79頁。（6）改一改思考方法：這件東西還存在什么缺點?還有什么不足之處，需要加以改進嗎?它在使用時，是不是給人們帶來不便和麻煩?有解決這些問題的辦法嗎?

改就是在原有的基礎(chǔ)上改進，增加新功能。請看案例：書、鉛筆第四十一頁，共79頁。一本有趣的故事書1、把開本改小，可以放在口袋里，隨時翻看。2、封面用耐磨的紙制作，時間久照樣鮮艷。3、圖書用經(jīng)得起卷折的紙印刷，無論怎樣卷和折都不會損壞。第四十二頁，共79頁。一支普通的鉛筆1、筆桿印上卡通畫，很討小朋友喜歡。2、鉛筆做成棱形，放在桌子上就不會滾動了。3、鉛筆桿的顏色很獨特，這樣跟別人的鉛筆就不會搞混了。第四十三頁，共79頁。練習

選定當今市面上的一種產(chǎn)品，找出其缺點（5個以上)，并想出1-2種改善方案。

討論時間

:10分/組返回第四十四頁，共79頁。掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進化第四十五頁，共79頁。（7）聯(lián)一聯(lián)思考方法:

某個事物（某件東西或事情）的結(jié)果，跟它的起因有什么聯(lián)系，能從中找到解決問題的辦法嗎?把某些東西或事情聯(lián)系起來，能幫助我們達到什么目的嗎?

就是把兩件相關(guān)的事情聯(lián)系起來。請看案例：盒子與老鼠、奶瓶與豬、電動自行車第四十六頁，共79頁。捕鼠器

誘餌（老鼠愛吃之物）——帶彈簧的掛鉤——老鼠吃餌——觸動掛鉤——彈簧松開——捕鼠器關(guān)上第四十七頁，共79頁。豬娃哺乳器發(fā)明家：湖南省汨羅市范園鄉(xiāng)中心小學葉中波

全國二等獎第四十八頁，共79頁。電機和自行車聯(lián)在一起可以變?yōu)殡妱幼孕熊?/p>

第四十九頁，共79頁。澳大利亞曾發(fā)生過這樣一件事，在收獲季節(jié)里，有人發(fā)現(xiàn)一片甘蔗田里的甘蔗產(chǎn)量提高了50％。這是由于甘蔗栽種前一個月，有一些水泥灑落在這塊田地里?？茖W家們分析后認為，是水泥中的硅酸鈣改良了土壤的酸性，而導致甘蔗的增產(chǎn)。這種將結(jié)果與原因聯(lián)系起來的分析方法經(jīng)常能使我們發(fā)現(xiàn)～些新的現(xiàn)象與原理，從而引出發(fā)明。由于硅酸鈣可以改良土壤的酸性，于是人們研制出了改良酸性土壤的“水泥肥料”。第五十頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過聯(lián)一聯(lián)進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第五十一頁，共79頁。（8）學一學思考方法:

有什么事物可以讓自己模仿、學習一下嗎?模仿它的形狀、結(jié)構(gòu)，會有什么結(jié)果?學習它的原理、技術(shù)，又會有什么結(jié)果?這里的學是指模仿。第五十二頁，共79頁。向茅草學習魯班發(fā)明鋸第五十三頁，共79頁。向野果子學習獵人發(fā)明尼龍搭扣第五十四頁，共79頁。鯊魚皮泳衣第五十五頁，共79頁。研究了魚在水中的游動發(fā)明了潛艇

第五十六頁，共79頁。照相機鏡頭第五十七頁，共79頁。現(xiàn)實中一些通過學一學進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第五十八頁，共79頁。（9）代一代思考方法:

有什么東西能代替另一樣東西嗎?如果用別的零件、方法等，代替另一種零件、方法等，行不行?

代就是指代替、取代。第五十九頁，共79頁。曹沖稱象

是方法上的“代一代”，用石頭代替大象的重量，稱石頭就知道大象的重量了。第六十頁，共79頁。扇子電風扇空調(diào)第六十一頁，共79頁。節(jié)能燈代替鎢絲電燈泡活動鉛筆代替要不斷削的木頭鉛筆第六十二頁，共79頁。現(xiàn)實中一些通過代一代進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第六十三頁，共79頁。（10）搬一搬思考方法:

把這件東西搬到別的地方，還能有別的用處嗎?這個想法、道理、技術(shù)，搬到別的地方，也能用得上嗎?搬指的是移植。第六十四頁，共79頁。防風衣架第六十五頁，共79頁。第六十六頁，共79頁。原本用來照明的電燈，經(jīng)“搬一搬”后，有了紫外線滅菌燈第六十七頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過搬一搬進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第六十八頁，共79頁。（11）反一反思考方法:

如果把一件東西、一個事物的正反、上下、左右、前后、橫豎、里外顛倒一下，會有什么結(jié)果?反就是逆向方法第六十九頁，共79頁。發(fā)電機的發(fā)明

1822年以前，歐洲的科學家經(jīng)過無數(shù)的實驗，發(fā)現(xiàn)了“電流能夠產(chǎn)生磁”這一現(xiàn)象。可是，英國科學家法拉第卻逆向思考：“把磁轉(zhuǎn)變成電”，后來經(jīng)過許多次的實驗，終于把磁轉(zhuǎn)變成電，并且發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機。第七十頁，共79頁。吸塵器

在國外，有人想發(fā)明清掃工具。開始時他把地上的灰塵吹掉，結(jié)果，灰塵飛揚，把地上、空氣中弄得一塌糊涂。后來，他“反一反”考慮，把“吹塵”改為“吸塵”，終于發(fā)明了現(xiàn)在的“吸塵器”。第七十一頁，共79頁。正反可穿的衣服

第七十二頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過反一反進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第七十三頁，共79頁。（12）定一定思考方法:

為了解決某一個問題或改進某一件東西，為了提高學習、工作效率和防止可能發(fā)生的事故或疏漏，需要規(guī)定些什么嗎?

定指的是規(guī)定、約定刻度、溫度、舉手、交通規(guī)則……第七十四頁，共79頁。聲級計：

85分貝以上就定為噪音第七十五頁，共79頁。交通信號燈：

紅燈停，綠燈行，黃燈等待第七十六頁，共79頁?，F(xiàn)實中一些通過定一定進行發(fā)明創(chuàng)造的例子？思考：第七十七頁，共79頁。

只要你愿意、只要你肯付出行動，你就能創(chuàng)造發(fā)明（1）加一加（2）減一減（