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簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁1拱形的力量拱形的力量2觀察與思考下面建筑在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn)?觀察與思考下面建筑在結(jié)構(gòu)上?3六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版4六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版5趙州橋
河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋礅,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò),這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
趙州橋6這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?拱形結(jié)構(gòu)這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?拱形結(jié)構(gòu)7為什么要把橋做成拱形,原因在那里?為什么要把橋做成拱形,原因在那里?8拱形PK橫梁——誰(shuí)能承受更大的壓力?實(shí)驗(yàn)材料:2張同樣的紙,若干墊圈。實(shí)驗(yàn)步驟:1、分別搭建出拱形和橫梁。2、在拱形和橫梁上面放墊圈,并各做3次。3、及時(shí)記錄,分析數(shù)據(jù)。承受的墊圈個(gè)數(shù)第一次第二次第三次橫梁拱形實(shí)驗(yàn)方法拱形PK橫梁——誰(shuí)能承受更大的壓力?承受的墊圈個(gè)數(shù)第一次第二9溫馨提示:(1)墊圈必須輕輕地放在中間(疊)(2)
拱足距離相同(3)觀察當(dāng)紙面倒塌時(shí),平紙與拱紙的區(qū)別(學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)操作)溫馨提示:10觀察觀察11我們的發(fā)現(xiàn):我們的解釋:拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。認(rèn)真觀察和分析自己組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們的發(fā)現(xiàn):拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。拱形比橫梁承受壓力的12拱足拱足13拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部14用科學(xué)書(shū)抵住2個(gè)拱足,拱形的承受壓力會(huì)有變化嗎?不同重量的物體抵住拱足的對(duì)比實(shí)驗(yàn)用科學(xué)書(shū)抵住2個(gè)拱足,拱形的承受壓力會(huì)有變化嗎15實(shí)驗(yàn)要求:(1)墊圈必須輕放在中間(豎疊)(2)
拱足距離相同
,規(guī)定跨度都為12CM(3)做好實(shí)驗(yàn)記錄,每組派一位同學(xué)到
電腦上輸入實(shí)驗(yàn)結(jié)果(4)各組分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)什么?實(shí)驗(yàn)要求:16發(fā)現(xiàn):抵住拱足后,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)增多。抵住拱足的力量越大,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)就越多。解釋:拱形抗彎曲能力和抵住拱足的力的大小有關(guān)。發(fā)現(xiàn):17同樣的紙,拱形所承受的壓力——紙拱隨著承重力的增加,形狀有什么變化?同樣的紙,拱形所承受的壓力18仔細(xì)觀察:隨著承重力的增加,紙拱有什么變化?(墊圈:0個(gè)——1個(gè)——2個(gè)——3個(gè)——4個(gè))仔細(xì)觀察:隨著承重力的增加,紙拱有什么變化?19通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?拱形能夠承受很大的壓力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?拱形能夠承受很大的壓力。20壓力怎樣讓紙拱承受更大的壓力壓力怎樣讓紙拱承受更大的壓力21壓力壓力22教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)壓力教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)壓力23壓力拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,只要抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。壓力拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,只要抵住這個(gè)24歷史古城山海關(guān)
你能解釋為什么古代的城門大多是拱形?拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密,所以古代的城門大多做成拱形。歷史古城山海關(guān)你能解釋為什么古代的城門大多是拱形?拱形承載25六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版26西瓜皮拱為什么不垮呢?因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳孪蛲鈧鬟f給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更緊密。所以西瓜皮拱不會(huì)挎。壓力西瓜皮拱為什么不垮呢?因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳聣毫?7壓力石拱橋的秘密在哪里壓力石拱橋的秘密在哪里28橋面在拱形上方特點(diǎn):橋下空間高,便于船的通行。橋面在拱形上方特點(diǎn):橋下空間高,便于船的通行。29橋面在拱形下方特點(diǎn):橋板拉住了拱足,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較低而且平坦,方便通行。橋面在拱形下方特點(diǎn):橋板拉住了拱足,抵消拱向外的推力,減少了30拱有向外的推力橋面可以拉住拱向外的推力拱有向外的推力橋面可以拉住拱向外的推力31西藏拉薩鐵路大橋西藏拉薩鐵路大橋32悉尼大橋悉尼大橋33六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版3441、從現(xiàn)在開(kāi)始,不要未語(yǔ)淚先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。45、生活猶如萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,相依相隨,無(wú)須過(guò)于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。47、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來(lái),暮色已降,豁然開(kāi)朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲。猶思“花開(kāi)不是為了花落,而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來(lái)嘲笑。52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄,其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來(lái)愛(ài)的太深,心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題;它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。66、淡了,散了,累了,原來(lái)的那個(gè)你呢?67、我們的目的是什么?是勝利!不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利!68、一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗,堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利,是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。75、自己選擇的路,跪著也要走完。76、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!77、蟻穴雖小,潰之千里。78、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?9、凡真心嘗試助人者,沒(méi)有不幫到自己的。80、相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶。81、偶爾,只需要一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,就可以說(shuō)服自己繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。82、年輕是本錢,但不努力就不值錢。83、一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由,一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。84、在你不害怕的時(shí)間去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒(méi)有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。86、天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光。87、活魚(yú)會(huì)逆流而上,死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。88、釹人總是把男人的謊言當(dāng)作誓言去信守。89、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。90、要戰(zhàn)勝恐懼,而不是退縮。41、從現(xiàn)在開(kāi)始,不要未語(yǔ)淚先流。35簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁36拱形的力量拱形的力量37觀察與思考下面建筑在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn)?觀察與思考下面建筑在結(jié)構(gòu)上?38六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版39六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版40趙州橋
河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋礅,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò),這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
趙州橋41這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?拱形結(jié)構(gòu)這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?拱形結(jié)構(gòu)42為什么要把橋做成拱形,原因在那里?為什么要把橋做成拱形,原因在那里?43拱形PK橫梁——誰(shuí)能承受更大的壓力?實(shí)驗(yàn)材料:2張同樣的紙,若干墊圈。實(shí)驗(yàn)步驟:1、分別搭建出拱形和橫梁。2、在拱形和橫梁上面放墊圈,并各做3次。3、及時(shí)記錄,分析數(shù)據(jù)。承受的墊圈個(gè)數(shù)第一次第二次第三次橫梁拱形實(shí)驗(yàn)方法拱形PK橫梁——誰(shuí)能承受更大的壓力?承受的墊圈個(gè)數(shù)第一次第二44溫馨提示:(1)墊圈必須輕輕地放在中間(疊)(2)
拱足距離相同(3)觀察當(dāng)紙面倒塌時(shí),平紙與拱紙的區(qū)別(學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)操作)溫馨提示:45觀察觀察46我們的發(fā)現(xiàn):我們的解釋:拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。認(rèn)真觀察和分析自己組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們的發(fā)現(xiàn):拱形比橫梁承受的墊圈個(gè)數(shù)多。拱形比橫梁承受壓力的47拱足拱足48拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部49用科學(xué)書(shū)抵住2個(gè)拱足,拱形的承受壓力會(huì)有變化嗎?不同重量的物體抵住拱足的對(duì)比實(shí)驗(yàn)用科學(xué)書(shū)抵住2個(gè)拱足,拱形的承受壓力會(huì)有變化嗎50實(shí)驗(yàn)要求:(1)墊圈必須輕放在中間(豎疊)(2)
拱足距離相同
,規(guī)定跨度都為12CM(3)做好實(shí)驗(yàn)記錄,每組派一位同學(xué)到
電腦上輸入實(shí)驗(yàn)結(jié)果(4)各組分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)什么?實(shí)驗(yàn)要求:51發(fā)現(xiàn):抵住拱足后,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)增多。抵住拱足的力量越大,拱形承受的墊圈個(gè)數(shù)就越多。解釋:拱形抗彎曲能力和抵住拱足的力的大小有關(guān)。發(fā)現(xiàn):52同樣的紙,拱形所承受的壓力——紙拱隨著承重力的增加,形狀有什么變化?同樣的紙,拱形所承受的壓力53仔細(xì)觀察:隨著承重力的增加,紙拱有什么變化?(墊圈:0個(gè)——1個(gè)——2個(gè)——3個(gè)——4個(gè))仔細(xì)觀察:隨著承重力的增加,紙拱有什么變化?54通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?拱形能夠承受很大的壓力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?拱形能夠承受很大的壓力。55壓力怎樣讓紙拱承受更大的壓力壓力怎樣讓紙拱承受更大的壓力56壓力壓力57教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)壓力教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)壓力58壓力拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,只要抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。壓力拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,只要抵住這個(gè)59歷史古城山海關(guān)
你能解釋為什么古代的城門大多是拱形?拱形承載重量時(shí),能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密,所以古代的城門大多做成拱形。歷史古城山海關(guān)你能解釋為什么古代的城門大多是拱形?拱形承載60六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版61西瓜皮拱為什么不垮呢?因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳孪蛲鈧鬟f給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更緊密。所以西瓜皮拱不會(huì)挎。壓力西瓜皮拱為什么不垮呢?因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳聣毫?2壓力石拱橋的秘密在哪里壓力石拱橋的秘密在哪里63橋面在拱形上方特點(diǎn):橋下空間高,便于船的通行。橋面在拱形上方特點(diǎn):橋下空間高,便于船的通行。64橋面在拱形下方特點(diǎn):橋板拉住了拱足,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較低而且平坦,方便通行。橋面在拱形下方特點(diǎn):橋板拉住了拱足,抵消拱向外的推力,減少了65拱有向外的推力橋面可以拉住拱向外的推力拱有向外的推力橋面可以拉住拱向外的推力66西藏拉薩鐵路大橋西藏拉薩鐵路大橋67悉尼大橋悉尼大橋68六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)23拱形的力量課件1教科版6941、從現(xiàn)在開(kāi)始,不要未語(yǔ)淚先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。45、生活猶如萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,相依相隨,無(wú)須過(guò)于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。47、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來(lái),暮色已降,豁然開(kāi)朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲。猶思“花開(kāi)不是為了花落,而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來(lái)嘲笑。52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄,其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來(lái)愛(ài)的太深,心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題;它不是我們要等待
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