小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學

暖身活動紅綠燈游戲米暖身1北師大版小學三年級心理健康教育第六課做情緒的主人開魯縣工農(nóng)小學斯琴高娃北師大版小學三年級心理健康教育2當來到“六-”兒童節(jié)時,同學們會()n當來到“六-”兒3當我們被別人冤枉、或批評時會()當我們被別人4當遇到難題或作業(yè)特別多的時候心里感到()當遇到難題或5遇到不開心的事或受到委屈時,心情會()遇到不開心的事66好小喜情緒的類☆合☆懼6好小7例一天中午小紅的爸爸給她買了個漂亮的卷筆刀,她特別開心,來到學校后篇很長的課文一點沒費勁就背下來了。第二天小紅還想買芭比娃娃,但是爸爸媽媽都不同意,她感到很不開心的去上學了,一篇不長的課文也沒背好。米例8例2小剛和小強是同班同學,平時體育課100米跑的速度一樣快,參加學校運動會時,聽到同學們的加油聲小剛心里十分緊張,害怕跑不好,而小強則是輕裝上陣,結(jié)果到終點時,小剛落后小強兩米多。例29心情話吧一個男孩的脾氣非常壞,于是他父親就給了他袋釘子,并且要求他每當發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的樹干上。第一天,男孩釘下37根釘子。慢慢地,他每天釘下釘子的數(shù)量減少了。后來,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他很高興地告訴他的父親。于是父親又要求他,從現(xiàn)在開始,每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。時間一天天地過去了,最后男孩告訴父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看樹干上的這些洞,這些樹干將永遠不能恢復成從前那樣。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣給他人留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠不會消失。發(fā)脾氣時說過的話,常常就像一把匕首,它同樣也會嚴重地傷害到你的家人、朋友和同學?！毙那樵挵?0小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學11小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學12小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學13小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學14小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學15小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學16小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學17小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學18小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學19小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學20小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學21小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學22小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學23小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學24小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學25小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學26小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學27小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學28小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學29暖身活動紅綠燈游戲米暖身30北師大版小學三年級心理健康教育第六課做情緒的主人開魯縣工農(nóng)小學斯琴高娃北師大版小學三年級心理健康教育31當來到“六-”兒童節(jié)時,同學們會()n當來到“六-”兒32當我們被別人冤枉、或批評時會()當我們被別人33當遇到難題或作業(yè)特別多的時候心里感到()當遇到難題或34遇到不開心的事或受到委屈時,心情會()遇到不開心的事356好小喜情緒的類☆合☆懼6好小36例一天中午小紅的爸爸給她買了個漂亮的卷筆刀,她特別開心,來到學校后篇很長的課文一點沒費勁就背下來了。第二天小紅還想買芭比娃娃,但是爸爸媽媽都不同意,她感到很不開心的去上學了,一篇不長的課文也沒背好。米例37例2小剛和小強是同班同學,平時體育課100米跑的速度一樣快,參加學校運動會時,聽到同學們的加油聲小剛心里十分緊張,害怕跑不好,而小強則是輕裝上陣,結(jié)果到終點時,小剛落后小強兩米多。例238心情話吧一個男孩的脾氣非常壞,于是他父親就給了他袋釘子,并且要求他每當發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的樹干上。第一天,男孩釘下37根釘子。慢慢地,他每天釘下釘子的數(shù)量減少了。后來,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他很高興地告訴他的父親。于是父親又要求他,從現(xiàn)在開始,每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。時間一天天地過去了,最后男孩告訴父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看樹干上的這些洞,這些樹干將永遠不能恢復成從前那樣。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣給他人留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠不會消失。發(fā)脾氣時說過的話,常常就像一把匕首,它同樣也會嚴重地傷害到你的家人、朋友和同學?！毙那樵挵?9小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學40小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學41小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學42小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學43小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學44小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學45小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學46小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學47小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學48小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學49小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學50小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學51小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學52小學三年級心理健康課《做情緒的主人》課件演示教學53小學三