安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件_第1頁
安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件_第2頁
安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件_第3頁
安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件_第4頁
安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩363頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律?!R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣?!惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能?!_伯斯庇爾安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律?!R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣?!惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理?!小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能?!_伯斯庇爾安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容大綱要求理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)一、激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀愛好有了良好的興趣,才能對(duì)自己所做的事情感興趣,才能夠更好地做成一件事情。在閱讀教學(xué)中,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,閱讀興趣的激發(fā)是為閱讀教學(xué)做好鋪墊的基礎(chǔ)工作之一。學(xué)生閱讀興趣的激發(fā),引起廣泛閱讀,增加對(duì)知識(shí)面的了解,擴(kuò)大知識(shí)的廣度,開展各種形式的閱讀。例如,課外閱讀、社區(qū)閱讀、班級(jí)比賽閱讀等。讓學(xué)生在各種形式的閱讀中做到重積累,重品味。從對(duì)語言文字字面的了解,不斷培養(yǎng)語言文字的運(yùn)用。所謂“書讀百遍,其義自見”,當(dāng)讀書讀得多了,習(xí)慣也就養(yǎng)成了,理解文章內(nèi)容自然也就深刻了許多。正如新課程理念中提出的“多讀書,讀好書”。二、理解詞句的含義閱讀的文章是由詞句來組成的長(zhǎng)篇幅文章,因此在?讀中要對(duì)基本概念做到深刻理解和運(yùn)用是最基本的能力。同時(shí),在每篇文章中,都有揭示主旨的句子,這些句子有可能在文章的開頭、結(jié)尾或者段落的中心,所以在閱讀的時(shí)候要注意把握文章的層次,注意總結(jié)性的語句。文章是信息的載體,從標(biāo)題、作者、正文到注釋都需要提供一定的信息,在閱讀中教師應(yīng)該注意提醒學(xué)生去關(guān)注相應(yīng)的重點(diǎn)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生整合信息的能力,把零碎的信息加以條理化,就可以對(duì)閱讀的材料有更深一步理解,從中獲得更有價(jià)值的東西。這是在教育教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),準(zhǔn)確理解闡釋的基本概念和介紹事物屬性的詞句。三、分析文章的結(jié)構(gòu)在教育教學(xué)中,所謂文章的結(jié)構(gòu),其實(shí)說的就是文章段落和段落之間所存在的內(nèi)部聯(lián)系和組合關(guān)系。分析文章的結(jié)構(gòu),要求教師在閱讀教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,是對(duì)其中內(nèi)部組合關(guān)系的歸納和整理。但是在分析文章結(jié)構(gòu)時(shí),也要對(duì)作者的背景介紹、思想感情和當(dāng)時(shí)的大時(shí)代做一個(gè)具體了解,以便于更清晰地理解作者所表達(dá)的思想感情,不至于在分析大方向的時(shí)候走彎路。在閱讀教學(xué)能力的培養(yǎng)上,這兩點(diǎn)往往是要一起運(yùn)用的。分清層次,這樣看來有兩個(gè)基本的部分,一個(gè)是說全文的層次要分清,一個(gè)是說段落內(nèi)部的層次要分清。層次分析的途徑有分辨段落類型,歸納相同意思群體,尋找重點(diǎn)標(biāo)志性詞語。在教育教學(xué)中還要重點(diǎn)對(duì)文章的首尾句進(jìn)行分類和理解,摸清這種關(guān)系,既是分析文章結(jié)構(gòu)的需要,也是弄清寫作思路的需要。但在分析結(jié)構(gòu)的時(shí)候,目的是為了更加深入地理解文章內(nèi)容,提高閱讀效率,但教師在教學(xué)中也要不斷地提醒學(xué)生,不僅要滿足于內(nèi)容結(jié)構(gòu)形式的辨析,還要明白這樣的結(jié)構(gòu)作者是什么樣的意圖,作者這樣安排的原因是什么。四、歸納內(nèi)容的要點(diǎn)與分析作者觀點(diǎn)態(tài)度先前講述了如何分析文章的結(jié)構(gòu),分析完結(jié)構(gòu)接下來需要做的就是對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)歸納和總結(jié),這里文章的內(nèi)容既可以是內(nèi)容的要點(diǎn),也可以是指全文的內(nèi)容。在教育教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生去找到相關(guān)的概括性語句是最基本的能力,也是概括內(nèi)容要點(diǎn)最重要的途徑,分析相關(guān)文字的層次,精華的部分要被提取出來,進(jìn)行獨(dú)立歸納。根據(jù)文章結(jié)合自己的知識(shí)認(rèn)知結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用自己的話來進(jìn)行歸納和概括。在此過程中,需要教師注意的是,盡量運(yùn)用原文中的話來進(jìn)行歸納,這樣可以防止歸納的遺漏和詞語運(yùn)用不準(zhǔn)確。還有一項(xiàng)重要的閱讀教學(xué)策略就是對(duì)作者的觀點(diǎn)態(tài)度進(jìn)行分析,因?yàn)闊o論哪篇文章都不可能是作者空穴來風(fēng)所想所寫,每一篇文章都有作者想要表達(dá)的思想感情和對(duì)事的態(tài)度,是文章思想內(nèi)容的核心體現(xiàn),分析作者的思想感情包括肯定與否定、愛與恨、褒與貶,以及某種程度的保留等。五、根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行合理推斷與想象只要有閱讀,就會(huì)有推測(cè),完全沒有推測(cè)的閱讀是不存在的。我們?nèi)粘I钪校措娨晞』蛘呖葱≌f,都會(huì)運(yùn)用到這種能力。這在心理學(xué)上屬于“預(yù)測(cè)”,根據(jù)已經(jīng)知道的東西去探求未知的過程。在教學(xué)的結(jié)尾,還要讓學(xué)生進(jìn)行自己的讀后感,談?wù)剬W(xué)習(xí)和閱讀完這篇文章或者書籍之后的感悟。真正理解了作者多少思想感情,又真正學(xué)到了哪些思想品德和實(shí)際內(nèi)容,這些都是教育教學(xué)中重要的策略。對(duì)文章的后續(xù)進(jìn)行想象和構(gòu)思,還能培養(yǎng)學(xué)生的想象力,推斷作者想要表達(dá)的真正含義和內(nèi)容,領(lǐng)略思想主旨是閱讀中的最精華部分。但在教學(xué)中要注重想象根據(jù)文章內(nèi)容而進(jìn)行,切記不可跑偏。想象也要有理有據(jù),注重事物的內(nèi)在因果關(guān)系,推斷要合乎邏輯。綜上所述,閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重中之重,因此在教學(xué)中要注意方法和思維的鍛煉,在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的同時(shí),教育和教導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的教學(xué)方法,發(fā)展學(xué)習(xí)者的評(píng)價(jià)和鑒賞能力,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的知識(shí)面和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。多種方式和感官同時(shí)參與,激發(fā)學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī),使學(xué)生從中獲得快樂感、成就感和滿足感。一、初中生英語閱讀與寫作學(xué)習(xí)的重要價(jià)值分析《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力?!倍鴮W(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的主要內(nèi)容就是學(xué)生能從時(shí)代和生活實(shí)際出發(fā),在豐富的情境中綜合性地運(yùn)用語言知識(shí)和能力,特別是閱讀理解和表達(dá)的綜合能力。通過課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們不難發(fā)現(xiàn),語言教學(xué)的根本目的在于實(shí)際應(yīng)用,而其實(shí)際應(yīng)用主要表現(xiàn)為“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。根據(jù)我國英語教育的實(shí)際,在“聽、說、讀、寫”這四大技能中,閱讀與寫作對(duì)于初中生英語學(xué)習(xí)的整體提高具有十分重要的意義與價(jià)值。其一,如果不通過閱讀掌握一定量的詞匯和語法知識(shí),就很難提高聽的能力,也會(huì)缺乏對(duì)語法結(jié)構(gòu)、詞匯和語言背景知識(shí)的理解,口頭表達(dá)能力以及寫作能力的提高亦是空談,而且往往很多閱讀材料的積累恰恰是寫作的源泉。其二,寫作體現(xiàn)了學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。一篇合格的文章能夠較好體現(xiàn)學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識(shí)(如語法、詞匯、習(xí)慣用語及相關(guān)的寫作技巧),在某種程度上海能體現(xiàn)學(xué)生分析問題解決問題的實(shí)際能力。在實(shí)際的教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn),閱讀與寫作往往成為學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),而且二者之間還存在著正相關(guān)性,學(xué)生閱讀能力不強(qiáng),往往直接影響其寫作能力,而且不同基礎(chǔ)水平的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的訴求也不一樣,因此如何科學(xué)合理的把握教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)初中生英語閱讀與寫作的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。需要指出的是,就學(xué)生在英語閱讀與寫作的學(xué)習(xí)而言,把握其認(rèn)知風(fēng)格至關(guān)重要。不同認(rèn)知風(fēng)格的學(xué)生在學(xué)習(xí)方式、學(xué)科興趣和對(duì)教師教學(xué)方式的適應(yīng)性方面存在一定的差異。二、當(dāng)前初中生英語閱讀中存在的主要問題及其對(duì)策分析當(dāng)前初中生閱讀在考試中主要存在三種基本題型:①判斷正誤題(TrueorFalse);②選擇題(Choosethebestanswer);③根據(jù)短文內(nèi)容書面回答問題(Questions)。當(dāng)然,還可以根據(jù)不同題目的指向進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分。教學(xué)實(shí)踐表明,當(dāng)前初中生在英語閱讀學(xué)習(xí)中存在的主要問題包括以下幾個(gè)方面:一是對(duì)英語閱讀的重視程度不夠。特別在一些“老、少、邊、貧”地區(qū),學(xué)生進(jìn)入初中之后才開始接觸英語,加上平時(shí)缺乏語言環(huán)境,英語讀物也少,因而導(dǎo)致對(duì)英語閱讀的學(xué)習(xí)重視程度不夠。二是英語閱讀的基礎(chǔ)能力較差。閱讀最為基本的前提在于詞匯和語法基礎(chǔ),初中生的英語詞匯量較小,一些單詞還有不同的涵義,往往難以把握閱讀材料的精髓。三是閱讀的方法不科學(xué)。很多學(xué)生對(duì)于閱讀材料難以做到去粗取精和去偽存真,老師在課堂上由于時(shí)間有限,重點(diǎn)講解詞匯和語法,對(duì)于閱讀的介紹并不多,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生沒有掌握科學(xué)合理的閱讀方法。有鑒于此,提高初中生英語閱讀能力必須在以下幾個(gè)方面著力:一是要從戰(zhàn)略上重視閱讀能力的培養(yǎng)。既要明確閱讀理解在中學(xué)教學(xué)中的重要意義與價(jià)值,又要投入相應(yīng)的時(shí)間和精力加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。二是要加強(qiáng)詞匯和語法等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。千里之行始于足下,九層之臺(tái)起于壘土,閱讀能力的提高建立在堅(jiān)實(shí)的詞匯和語法基礎(chǔ)之上,是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。三是把握科學(xué)的閱讀方法。就初中英語教學(xué)而言,閱讀涉及的問題內(nèi)容主要包括以下一些層面,如中心內(nèi)容【對(duì)大多數(shù)短文(段落)的主題(subject),中心思想(mainidea),標(biāo)題(title)】、寫作目的(purpose),擬題者常用“Thesubjectoftheparagraph(passage)is?”等提問方式。此外,還涉及計(jì)算和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注等也較為常見。一般而言,正確的閱讀方法主要有以下幾個(gè)方面:首先,通讀全文、把握整體。如遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或難懂的句子,只要對(duì)全文理解影響不大,可跳過再說,待全文閱讀完畢,再根據(jù)上下文或全文的意思以及前后句子之間的時(shí)間、因果、邏輯關(guān)系等推測(cè)其意思。其次,抓住中心、注意開頭和結(jié)尾(包括每個(gè)段落的開頭和結(jié)尾句,它們都是表達(dá)短文意思的關(guān)鍵)。再次,注意方式、準(zhǔn)確理解。無論是瀏覽正誤題還是選擇題,都有具體的要求,在尋求答案之前需要認(rèn)真對(duì)待,注意問題的要求和解決問題的方式方法。需要指出的是,每個(gè)學(xué)生的具體情況和閱讀習(xí)慣并不一樣,也不能生搬硬套完全按照固定不變的方法進(jìn)行閱讀,否則會(huì)“削足適履”,適得其反,但一些不科學(xué)的閱讀習(xí)慣,如“指讀、聲讀、反復(fù)讀”等,都是不可取的壞習(xí)慣,應(yīng)該盡可能改變。三、當(dāng)前初中生英語寫作中存在的主要問題及其對(duì)策分析當(dāng)前初中生英語寫作中存在的問題主要有以下幾個(gè)方面:一是審題不夠仔細(xì),很多學(xué)生往往看問題淺嘗輒止,甚至寫出來的內(nèi)容與主題還不相符合,特別是在此階段易受母語負(fù)遷移的影響,學(xué)生往往出現(xiàn)語際語言錯(cuò)誤。二是在表達(dá)方式上存在很多細(xì)節(jié)問題,如無主句的問題,特別是中式英語問題,這一問題在初中生的寫作中較為常見。三是在寫作過程中詞匯缺乏,句子結(jié)構(gòu)難以理清,這與部分教師在寫作教學(xué)過程中只重視單詞、語法教學(xué),不注重文章的布局謀篇存在非常緊密的關(guān)系?!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:語言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力,這四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。一是英語教育的目標(biāo)定位創(chuàng)新。初中英語教育的目標(biāo)要從單純的語言教學(xué)目標(biāo)以及語言能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)移到交際能力的培養(yǎng),從單一技巧的培養(yǎng)轉(zhuǎn)移到綜合技能的培養(yǎng),從應(yīng)該教育到素質(zhì)教育的綜合性轉(zhuǎn)變。此外,各個(gè)學(xué)校要結(jié)合自己的辦學(xué)條件、師資力量、生源水平等實(shí)際條件出發(fā),因地制宜、因材施教,不能僅僅是為了應(yīng)付考試及完成考試目標(biāo)之后,英語被束之高閣。要改變這一現(xiàn)狀就需要對(duì)英語教學(xué)的目標(biāo)進(jìn)行再定位,不能單純培養(yǎng)“考試高手”,還可以繼續(xù)加強(qiáng)英語的聽、說、讀、寫、譯的能力訓(xùn)練。值得一提的是,英語教育是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程,閱讀與寫作乃是一個(gè)系統(tǒng)的工程,綜合配套和全面提升乃是上策。二是創(chuàng)新英語教育及考評(píng)方法。初中生的英語學(xué)習(xí)雖然自主性很重要,但是教師的教學(xué)仍然是關(guān)鍵,尤其是在初中生這個(gè)年齡階段,由于學(xué)生的自我控制能力不強(qiáng),更需要教師的指引和監(jiān)督。英語教育除了在具體授課方法上要充分結(jié)合我國實(shí)際以避免跟西方國家亦步亦趨外,在教育類型上也應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代性,不斷進(jìn)行革新。與具體的英語教育相對(duì)應(yīng)和配套,教育行政部門還必須對(duì)英語教育成果與質(zhì)量的測(cè)評(píng)方法進(jìn)行改革,具體體現(xiàn)在英語的考試方法與評(píng)價(jià)制度改革中,如可以適當(dāng)提高主觀題比重,不再以考試分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生及教師甚至教學(xué)單位,通過閱讀和寫作的綜合性運(yùn)用技能進(jìn)行考察,更全面準(zhǔn)確地反映和評(píng)價(jià)學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力??傊?,初中學(xué)生在英語閱讀與寫作中存在的問題具有普遍性和特殊性,而且具有穩(wěn)定性與變化性,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),時(shí)常關(guān)注和分析初中學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,是提升初中學(xué)生閱讀與寫作技能的關(guān)鍵,更是搞好初中英語教育的重要前提條件。項(xiàng)目信息:本文系黔南布依族苗族自治州教育局2013年人文社會(huì)科學(xué)研究課題――《初中學(xué)生英語閱讀與寫作技能培養(yǎng)研究》(課題編號(hào):N13005)的階段性研究成果。安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件41、實(shí)際上,我們想要的不是針安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件2安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件3安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件4安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件5教材《基礎(chǔ)知識(shí)》第1章安全評(píng)價(jià)理論第2章安全系統(tǒng)工程第3章安全評(píng)價(jià)過程控制第4章防火與防爆安全技術(shù)第5章職業(yè)危害控制技術(shù)第6章特種設(shè)備安全技術(shù)第7章礦山安全技術(shù)第8章危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)技術(shù)第9章民用爆破器材、煙花第10章建筑工程施工安全技術(shù)安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)教材《基礎(chǔ)知識(shí)》安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)6第1章安全評(píng)價(jià)理論

第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)第1章安全評(píng)價(jià)理論安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)7第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述一、安全評(píng)價(jià)的定義二、安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容三、安全評(píng)價(jià)的分類第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述一、安全評(píng)價(jià)的定義8

安全評(píng)價(jià)是以實(shí)現(xiàn)安全為目的,應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法,辨識(shí)與分析工程、系統(tǒng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的危險(xiǎn)、有害因素,預(yù)測(cè)發(fā)生事故造成職業(yè)危害的可能性及其嚴(yán)重程度,提出科學(xué)、合理、可行的安全對(duì)策措施建議,做出評(píng)價(jià)結(jié)論。

一、安全評(píng)價(jià)的定義第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述【知識(shí)要求】一、安全評(píng)價(jià)的定義第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述【知識(shí)要求】9

安全評(píng)價(jià)過程包括危險(xiǎn)、有害因素辨識(shí)及危險(xiǎn)和危害程度評(píng)價(jià)兩部分。危險(xiǎn)、有害因素辨識(shí)的目的在于辨識(shí)危險(xiǎn)來源。危險(xiǎn)和危害程度評(píng)價(jià)的目的在于確定和衡量來自危險(xiǎn)源的危險(xiǎn)性、危險(xiǎn)程度和應(yīng)采取的控制措施,以及采取控制措施后仍然存在的危險(xiǎn)性是否可以被接受。

二、安全評(píng)價(jià)內(nèi)容第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述安全評(píng)價(jià)過程包括危險(xiǎn)、有害因素辨識(shí)及危險(xiǎn)和危害程度評(píng)10(確認(rèn))采取措施1.消除危險(xiǎn)2.減低危險(xiǎn)安全評(píng)價(jià)危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)危險(xiǎn)性辨識(shí)危險(xiǎn)源辨識(shí)(辨識(shí))1.危險(xiǎn)、危害因素2.危險(xiǎn)性變化計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)率(確認(rèn))1.事故發(fā)生概率2.后果嚴(yán)重度危險(xiǎn)性控制判別指標(biāo)(設(shè)定)風(fēng)險(xiǎn)判別準(zhǔn)則安全評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述(確認(rèn))安全評(píng)價(jià)危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)危險(xiǎn)性辨識(shí)危險(xiǎn)源辨識(shí)(辨識(shí))計(jì)算風(fēng)11按照實(shí)施階段的不同,安全評(píng)價(jià)可分為三類:

三、安全評(píng)價(jià)分類研究與開發(fā)初步設(shè)計(jì)建造啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)改建擴(kuò)建退役記錄銷毀拆除安全預(yù)評(píng)價(jià)安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述三、安全評(píng)價(jià)分類研究與開發(fā)初步建造啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)改建擴(kuò)建退役記12

安全預(yù)評(píng)價(jià)實(shí)際上就是在項(xiàng)目建設(shè)前應(yīng)用系統(tǒng)安全工程的原理和方法對(duì)系統(tǒng)(工程、項(xiàng)目)的危險(xiǎn)性、危害性進(jìn)行預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)。1、安全預(yù)評(píng)價(jià)第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述安全預(yù)評(píng)價(jià)實(shí)際上就是在項(xiàng)目建設(shè)前應(yīng)用系統(tǒng)安全工程的原13安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)是運(yùn)用系統(tǒng)安全工程的原理和方法,在項(xiàng)目建成試生產(chǎn)正常運(yùn)行后,在正式投產(chǎn)前進(jìn)行的一種檢查性安全評(píng)價(jià)。它通過對(duì)系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素進(jìn)行定性和定量的檢查,判斷系統(tǒng)在安全上的符合性和配套安全設(shè)施的有效性,從而做出評(píng)價(jià)結(jié)論并提出補(bǔ)救或補(bǔ)償措施,以保證系統(tǒng)安全。

2、安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)

第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)是運(yùn)用系統(tǒng)安全工程的原理和方法,在項(xiàng)目建14安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)是針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中和工業(yè)園區(qū)內(nèi)的事故風(fēng)險(xiǎn)、安全管理等情況,辨識(shí)和分析其存在的危險(xiǎn)、有害因素,審查確定其與安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求的符合性,預(yù)測(cè)發(fā)生事故或造成職業(yè)危害的可能性及其嚴(yán)重程度,提出科學(xué)、合理、可行的安全對(duì)策措施建議,做出安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)結(jié)論。

3、安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)

第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)是針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中和工業(yè)園區(qū)內(nèi)的事故風(fēng)15第1章安全評(píng)價(jià)理論第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)第1章安全評(píng)價(jià)理論第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述16第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則一、安全評(píng)價(jià)的原理二、安全評(píng)價(jià)的原則第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則一、安全評(píng)價(jià)的原理17一、安全評(píng)價(jià)原理

雖然安全評(píng)價(jià)的領(lǐng)域、種類、方法、手段繁多,評(píng)價(jià)系統(tǒng)的屬性、特征及事件的隨機(jī)性千變?nèi)f化,各不相同,但其思維方式卻是一致的。安全評(píng)價(jià)原理可歸納為以下四個(gè)基本原理,即相關(guān)性原理、類推原理、慣性原理和量變到質(zhì)變?cè)怼?/p>

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則【知識(shí)要求】一、安全評(píng)價(jià)原理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則【知識(shí)要求】18(1)系統(tǒng)的基本特征

安全評(píng)價(jià)把研究的所有對(duì)象都視為系統(tǒng)。系統(tǒng)是指為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),由多種彼此有機(jī)聯(lián)系的要素組成的整體。系統(tǒng)有大有小,千差萬別,但所有的系統(tǒng)都具有目的性、集合性、相關(guān)性、階層性、整體性、適應(yīng)性6個(gè)基本特征。1、相關(guān)性原理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則(1)系統(tǒng)的基本特征1、相關(guān)性原理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和19系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)可用下列公式表達(dá):

E=maxf(X,R,C)式中:

E——最優(yōu)結(jié)合效果;X——系統(tǒng)組成的要素集,即組成系統(tǒng)的所有元素;R——系統(tǒng)組成要素的相關(guān)關(guān)系集,即系統(tǒng)各元素之間的所有相關(guān)關(guān)系;C——系統(tǒng)組成的要素及其相關(guān)關(guān)系在各階層上可能的分布形式;f——X,R,C的結(jié)合效果函數(shù)。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)可用下列公式表達(dá):第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則20對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全評(píng)價(jià),就是要尋求X,R和C的最合理的結(jié)合形式,即具有最優(yōu)結(jié)合效果E的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)形式在對(duì)應(yīng)系統(tǒng)目標(biāo)集和環(huán)境因素約束集的條件,給出最安全的系統(tǒng)結(jié)合方式。

在評(píng)價(jià)之前要研究與系統(tǒng)安全有關(guān)的系統(tǒng)組成要素、要素之間的相關(guān)關(guān)系,以及它們?cè)谙到y(tǒng)各層次的分布情況。要對(duì)系統(tǒng)做出準(zhǔn)確的安全評(píng)價(jià),必須對(duì)要素之間及要素與系統(tǒng)之間的相關(guān)形式和相關(guān)程度給出量的概念。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全評(píng)價(jià),就是要尋求X,R和C的最合理的結(jié)21(2)因果關(guān)系

事故和導(dǎo)致事故發(fā)生的各種原因(危險(xiǎn)、有害因素)之間存在著相關(guān)關(guān)系,表現(xiàn)為依存關(guān)系和因果關(guān)系。危險(xiǎn)、有害因素是原因,事故是結(jié)果,事故的發(fā)生是由許多因素綜合作用的結(jié)果。分析各因素的特征、變化規(guī)律、影響事故發(fā)生和事故后果的程度以及從原因到結(jié)果的途徑,揭示其內(nèi)在聯(lián)系和相關(guān)程度,才能在評(píng)價(jià)中得出正確的分析結(jié)論,采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策措施。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則(2)因果關(guān)系第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則222、類推原理

“類推”亦稱“類比”。類推推理是人們經(jīng)常使用的一種邏輯思維方法,常作為推出一種新知識(shí)的方法。它是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象之間存在著某些相同或相似的屬性,從一個(gè)已知對(duì)象還具有某個(gè)屬性來推出另一個(gè)對(duì)象也具有此種屬性。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則2、類推原理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則23(1)類推推理的基本模式

類推推理的結(jié)論是或然性的,所以應(yīng)用時(shí)要注意提高結(jié)論的可靠性,方法有:1)要盡量多地列舉兩個(gè)或兩類對(duì)象所共有或共缺的屬性。2)兩個(gè)類比對(duì)象所共有或共缺的屬性越本質(zhì),則推出的結(jié)論越可靠。3)兩個(gè)類比對(duì)象共有或共缺的屬性與類推的屬性之間具有本質(zhì)和必然的聯(lián)系,則所推出結(jié)論的可靠性就越高。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則(1)類推推理的基本模式第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則24類推評(píng)價(jià)法是經(jīng)常使用的一種安全評(píng)價(jià)方法。它不僅可以由一種現(xiàn)象推算另一種現(xiàn)象,還可以依據(jù)已掌握的實(shí)際統(tǒng)計(jì)資料,采用科學(xué)的估計(jì)推算方法來推算得到基本符合實(shí)際的所需的資料,以彌補(bǔ)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料的不足,供分析研究使用。類推評(píng)價(jià)法的種類及其應(yīng)用領(lǐng)域取決于評(píng)價(jià)對(duì)象事件與先導(dǎo)事件之間聯(lián)系的性質(zhì)。若這種聯(lián)系可用數(shù)字表示,則稱為定量類推;如果這種聯(lián)系關(guān)系只能定性處理,則稱為定性類推。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則類推評(píng)價(jià)法是經(jīng)常使用的一種安全評(píng)價(jià)方法。它不僅可以由25(2)常用的類推方法

1)平衡推算法

2)代替推算法

3)因素推算法4)抽樣推算法5)比例推算法6)概率推算法第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則(2)常用的類推方法第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則263、慣性原理(1)慣性概述

任何事物在其發(fā)展過程中,從過去到現(xiàn)在再到將來,都具有一定的延續(xù)性,這種延續(xù)性稱為慣性。利用慣性可以研究事物或一個(gè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)未來的發(fā)展趨勢(shì)。如從一個(gè)單位過去的安全生產(chǎn)狀況、事故統(tǒng)計(jì)資料找出安全生產(chǎn)及事故發(fā)展變化的趨勢(shì),以推測(cè)其未來的安全狀態(tài)。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則3、慣性原理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則271)慣性的大小。慣性越大,影響越大;慣性越小,影響越小。2)一個(gè)系統(tǒng)的慣性是這個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)內(nèi)部因素之間互相聯(lián)系、互相影響、互相作用,按照一定的規(guī)律發(fā)展變化的狀態(tài)趨勢(shì)。只有當(dāng)系統(tǒng)是穩(wěn)定的,該系統(tǒng)所表現(xiàn)的慣性發(fā)展結(jié)果才基本符合實(shí)際。但是絕對(duì)穩(wěn)定的系統(tǒng)是沒有的,這樣就需要在系統(tǒng)主要方面不變而其他方面有所偏離時(shí),應(yīng)根據(jù)其偏離程度對(duì)出現(xiàn)的偏離現(xiàn)象進(jìn)行修正。

(2)利用慣性原理進(jìn)行評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則1)慣性的大小。慣性越大,影響越大;慣性越小,影響越28在一個(gè)系統(tǒng)中,許多有關(guān)安全的因素都存在著量變到質(zhì)變的規(guī)律;在評(píng)價(jià)一個(gè)系統(tǒng)是否安全時(shí),也離不開從量變到質(zhì)變的原理。例如:許多定量評(píng)價(jià)方法中,有關(guān)危險(xiǎn)等級(jí)的劃分無不應(yīng)用著量變到質(zhì)變的原理。如“道化學(xué)公司火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)指數(shù)評(píng)價(jià)法”(第七版)中,關(guān)于按F&EI(火災(zāi)、爆炸指數(shù))劃分的危險(xiǎn)等級(jí),分為“最輕”級(jí)、“較輕”級(jí)、“中等”級(jí)、“很大”級(jí)、“非常大”級(jí)。4、量變到質(zhì)變?cè)恚?)慣性概述

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則在一個(gè)系統(tǒng)中,許多有關(guān)安全的因素都存在著量變到質(zhì)變的29二、安全評(píng)價(jià)的原則

安全評(píng)價(jià)是落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針的重要技術(shù)保障,是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要手段。安全評(píng)價(jià)工作以國家有關(guān)安全的方針、政策和法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),運(yùn)用定量和定性的方法對(duì)建設(shè)項(xiàng)目或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在的危險(xiǎn)、有害因素進(jìn)行辨識(shí)、分析和評(píng)價(jià),提出預(yù)防、控制、治理的措施。因此在工作中必須自始至終遵循合法性、科學(xué)性、公正性和針對(duì)性的原則。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則二、安全評(píng)價(jià)的原則第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則301、合法性

安全評(píng)價(jià)是國家以法律、法規(guī)形式確定下來的一種行政許可制度,安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)必須由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門予以資質(zhì)許可,取得安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書方可開展工作。

安全評(píng)價(jià)師必須按照國家規(guī)定的程序取得安全評(píng)價(jià)師《國家職業(yè)資格證書》、依法從業(yè)后,方能進(jìn)行安全評(píng)價(jià)工作。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則1、合法性第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則312、科學(xué)性

現(xiàn)有的評(píng)價(jià)方法均有其局限性。評(píng)價(jià)人員應(yīng)科學(xué)地分析各種評(píng)價(jià)方法的原理、特點(diǎn)、適用范圍和使用條件,必要時(shí),還應(yīng)用多種評(píng)價(jià)方法進(jìn)行評(píng)價(jià),提高評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。3、公正性

評(píng)價(jià)結(jié)論是評(píng)價(jià)項(xiàng)目的決策依據(jù)、設(shè)計(jì)依據(jù)、能否安全運(yùn)行的依據(jù),也是國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進(jìn)行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的執(zhí)法依據(jù)。因此,對(duì)于安全評(píng)價(jià)的每一項(xiàng)工作都要做到客觀和公正。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則2、科學(xué)性第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則324、針對(duì)性

進(jìn)行安全評(píng)價(jià)時(shí),首先應(yīng)針對(duì)被評(píng)價(jià)項(xiàng)目的實(shí)際情況和特征,收集有關(guān)資料,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面分析。其次要對(duì)眾多的危險(xiǎn)、有害因素及單元進(jìn)行篩選,針對(duì)主要的危險(xiǎn)、有害因素及重要單元應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià),并輔以重大事故后果和典型案例進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。最后要從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件出發(fā),提出有針對(duì)性的、操作性強(qiáng)的對(duì)策措施,對(duì)被評(píng)價(jià)項(xiàng)目做出客觀、公正的評(píng)價(jià)。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則4、針對(duì)性第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則33第1章安全評(píng)價(jià)理論第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述第2節(jié)安全評(píng)價(jià)的原理和原則第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)第1章安全評(píng)價(jià)理論第1節(jié)安全評(píng)價(jià)概述34第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)一、安全評(píng)價(jià)的程序二、安全評(píng)價(jià)的依據(jù)第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)一、安全評(píng)價(jià)的程序35一、安全評(píng)價(jià)程序

安全評(píng)價(jià)程序主要包括前期準(zhǔn)備,辨識(shí)與分析危險(xiǎn)、有害因素,劃分評(píng)價(jià)單元,定性、定量評(píng)價(jià),提出安全對(duì)策措施建議,做出評(píng)價(jià)結(jié)論,編制安全評(píng)價(jià)報(bào)告。第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)【知識(shí)要求】一、安全評(píng)價(jià)程序第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)【知識(shí)要求】361)憲法;2)法律;3)行政法規(guī);4)部門規(guī)章;5)地方性法規(guī)和地方規(guī)章;6)國際法律文件。

二、安全評(píng)價(jià)依據(jù)1、法律、法規(guī)(1)安全生產(chǎn)法規(guī)的種類第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)1)憲法;二、安全評(píng)價(jià)依據(jù)(1)安全生產(chǎn)法規(guī)的種類第3節(jié)安371)《中華人民共和國勞動(dòng)法》;2)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》;3)《中華人民共和國礦山安全法》;4)《安全評(píng)價(jià)通則》

。(2)安全評(píng)價(jià)的主要法規(guī)依據(jù)第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)1)《中華人民共和國勞動(dòng)法》;(2)安全評(píng)價(jià)的主要法規(guī)依據(jù)第382、標(biāo)準(zhǔn)(1)標(biāo)準(zhǔn)分類

1)按標(biāo)準(zhǔn)來源可分為四類:一是由國家主管標(biāo)準(zhǔn)化工作的部門頒布的國家標(biāo)準(zhǔn);二是國務(wù)院各部委發(fā)布的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);三是地方政府發(fā)布的地方標(biāo)準(zhǔn);四是國際標(biāo)準(zhǔn)和外國標(biāo)準(zhǔn)。

2)按標(biāo)準(zhǔn)的法律效力可分為兩類:一是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);二是推薦性標(biāo)準(zhǔn)。3)按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象特征可分為管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。其中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)又可分為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)3類。

第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)2、標(biāo)準(zhǔn)第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)393、風(fēng)險(xiǎn)判別指標(biāo)

風(fēng)險(xiǎn)判別指標(biāo)或判別準(zhǔn)則的目標(biāo)值,是用來衡量系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大小以及危險(xiǎn)、危害性是否可接受的尺度。

常用的指標(biāo)有安全系數(shù)、可接受指標(biāo)、安全指標(biāo)(包括事故頻率、財(cái)產(chǎn)損失率和死亡概率等)或失效概率等。第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)3、風(fēng)險(xiǎn)判別指標(biāo)第3節(jié)安全評(píng)價(jià)的程序和依據(jù)40第2章安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)第2節(jié)事故的致因理論第2章安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)41第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)一、系統(tǒng)及系統(tǒng)工程二、安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)一、系統(tǒng)及系統(tǒng)工程42一、系統(tǒng)及系統(tǒng)工程

1、系統(tǒng)

由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具有特定功能和明確目的的有機(jī)整體即為系統(tǒng)。系統(tǒng)本身又是它所從屬的一個(gè)更大系統(tǒng)的組成部分。系統(tǒng)具有集合性、相關(guān)性、目的性、整體性、環(huán)境適應(yīng)性等特征。第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】一、系統(tǒng)及系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】432、系統(tǒng)工程(1)系統(tǒng)工程的概念

系統(tǒng)工程是以系統(tǒng)為研究對(duì)象,是組織管理系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和使用的科學(xué)方法,是對(duì)所有系統(tǒng)都具有普遍意義的科學(xué)方法。實(shí)質(zhì)上,系統(tǒng)工程具有以下三重含義:屬于工程技術(shù),主要是組織管理的技術(shù);是解決工程活動(dòng)全過程的技術(shù);具有普遍的適用性。第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)2、系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)44(2)系統(tǒng)工程的任務(wù)和目的

系統(tǒng)工程的任務(wù)就是從橫向方面把縱向科學(xué)組織起來的一種科學(xué)技術(shù)。其目的是應(yīng)用系統(tǒng)的理論和方法去分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)新的系統(tǒng)或改造已有的系統(tǒng),使之達(dá)到最優(yōu)化的目標(biāo),并按此目標(biāo)進(jìn)行控制和運(yùn)行。

(3)系統(tǒng)工程的特點(diǎn)

系統(tǒng)工程有以下3個(gè)基本特點(diǎn):整體化;綜合化;最優(yōu)化。第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)(2)系統(tǒng)工程的任務(wù)和目的第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)45二、安全系統(tǒng)工程

安全系統(tǒng)工程是應(yīng)用系統(tǒng)工程的原理和方法,分析、評(píng)價(jià)和消除系統(tǒng)中的各種危險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全的一整套管理程序和方法體系。

安全系統(tǒng)工程的主要內(nèi)容包括:1)系統(tǒng)安全分析;2)系統(tǒng)安全預(yù)測(cè);3)系統(tǒng)安全評(píng)價(jià);4)安全管理措施。

第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)二、安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)46第2章安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)第2節(jié)事故的致因理論第2章安全系統(tǒng)工程第1節(jié)安全系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)47第2節(jié)事故的致因理論一、事故及其特征二、事故的主要影響因素三、事故的預(yù)防原則四、事故模式理論五、事故致因理論的應(yīng)用第2節(jié)事故的致因理論一、事故及其特征48一、事故及其特征

1、事故定義

事故是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)其目的的行動(dòng)過程中,突然發(fā)生的、迫使其有目的的行動(dòng)暫時(shí)或永遠(yuǎn)終止的一種意外事件。

生產(chǎn)事故是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中突然發(fā)生的,傷害人體、損壞財(cái)物、影響生產(chǎn)正常進(jìn)行的意外事件,包括設(shè)備事故、人身傷亡事故、險(xiǎn)肇事故(有的稱為未遂事故)3種。人身傷亡事故又稱為工傷事故。第2節(jié)事故的致因理論【知識(shí)要求】一、事故及其特征第2節(jié)事故的致因理論【知識(shí)要求】492、事故的特征

事故的特征主要包括:事故的因果性,事故的偶然性、必然性和規(guī)律性,事故的潛在性、再現(xiàn)性和預(yù)測(cè)性。第2節(jié)事故的致因理論2、事故的特征第2節(jié)事故的致因理論50從宏觀上看,事故的發(fā)生可分為由自然界因素(如地震、山崩、海嘯、臺(tái)風(fēng)等)影響和非自然界因素影響兩類。具體地說,影響事故是否發(fā)生的因素有5項(xiàng):人、物、環(huán)境、管理、事故處置。

二、事故的主要影響因素第2節(jié)事故的致因理論從宏觀上看,事故的發(fā)生可分為由自然界因素(如地震、山511、人的原因1)操作錯(cuò)誤,忽視安全,忽視警告;2)造成安全裝置失效;3)使用不安全設(shè)備;4)手代替工具操作;5)物體存放不當(dāng);6)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所;7)攀、坐不安全位置;8)在起吊物下作業(yè)、停留;9)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作;10)有分散注意力行為;11)在必須使用個(gè)人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場(chǎng)合中,忽視其使用;12)不安全裝束;13)對(duì)易燃、易爆等危險(xiǎn)物品處理錯(cuò)誤。第2節(jié)事故的致因理論1、人的原因第2節(jié)事故的致因理論522、物的原因

所謂物,包括原料、燃料、動(dòng)力、設(shè)備、工具、成品、半成品等。物的不安全狀態(tài)有:1)防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷。2)設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷。3)個(gè)人防護(hù)用品用具──防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡及面罩、呼吸器官護(hù)具、聽力護(hù)具、安全帶、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。4)生產(chǎn)(施工)場(chǎng)地環(huán)境不良。第2節(jié)事故的致因理論2、物的原因第2節(jié)事故的致因理論533、環(huán)境的原因

不安全的環(huán)境是引起事故的物質(zhì)基礎(chǔ)。它是事故的直接原因,通常指的是:1)自然環(huán)境的異常,即巖石、地質(zhì)、水文、氣象等的惡劣變異。2)生產(chǎn)環(huán)境不良,即照明、溫度、濕度、通風(fēng)、采光、噪聲、振動(dòng)、空氣質(zhì)量、顏色等方面的問題。

第2節(jié)事故的致因理論3、環(huán)境的原因第2節(jié)事故的致因理論544、管理的原因

管理的原因即管理的缺陷,主要包括:1)技術(shù)缺陷。2)勞動(dòng)組織不合理。3)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查指導(dǎo),或檢查指導(dǎo)錯(cuò)誤。4)沒有安全操作規(guī)程或安全操作規(guī)程不健全,挪用安全措施費(fèi)用,不認(rèn)真實(shí)施事故防范措施,對(duì)安全隱患整改不力。5)教育培訓(xùn)不夠。6)人員選擇和使用不當(dāng)。

管理上的缺陷是事故的間接原因,是事故的直接原因得以存在的條件。第2節(jié)事故的致因理論4、管理的原因第2節(jié)事故的致因理論555、事故處置情況

事故處置情況是指:1)對(duì)事故前的異常征兆是否能做出正確的判斷和反應(yīng)。2)一旦發(fā)生事故,是否能迅速地采取有效措施,防止事態(tài)惡化。3)搶救措施和對(duì)負(fù)傷人員的急救措施是否妥善。

顯然,這些因素對(duì)事故的發(fā)生和發(fā)展起著制約作用,是在事故發(fā)生過程中出現(xiàn)的。

第2節(jié)事故的致因理論5、事故處置情況第2節(jié)事故的致因理論56

三、事故的預(yù)防原則

事故的預(yù)防工作應(yīng)該遵循如下基本原則:1)預(yù)防第一,防患未然2)根除事故原因3)全面治理第2節(jié)事故的致因理論三、事故的預(yù)防原則第2節(jié)事故的致因理論57四、事故模式理論

事故模式理論是從本質(zhì)上闡明工傷事故的因果關(guān)系,說明事故的發(fā)生、發(fā)展過程和后果的理論。

目前,世界上有代表性的事故模式理論有十幾種,在我國影響較大的主要有以下幾種:1、事故因果類型

1)因果型2)多因致果型(集中型)3)復(fù)合型第2節(jié)事故的致因理論四、事故模式理論第2節(jié)事故的致因理論582、多米諾骨牌理論事故致因理論中,海因里希的多米諾骨牌理論是人們所共知的。它認(rèn)為傷亡事故的發(fā)生是一連串事件按一定順序互為因果依次發(fā)生的結(jié)果。第2節(jié)事故的致因理論2、多米諾骨牌理論第2節(jié)事故的致因理論593、系統(tǒng)理論

系統(tǒng)理論把人、機(jī)械和環(huán)境作為一個(gè)系統(tǒng)(整體),研究人、機(jī)械、環(huán)境之間的相互作用、反饋和調(diào)整,從中發(fā)現(xiàn)事故的原因,揭示出預(yù)防事故的途徑。第2節(jié)事故的致因理論第2節(jié)事故的致因理論604、軌跡交叉論軌跡交叉論綜合了各種事故致因理論的積極方面。其基本思想是:傷害事故是許多互相關(guān)聯(lián)的事件順序發(fā)展的結(jié)果。這些事件概括起來不外乎人和物兩個(gè)發(fā)展系列。當(dāng)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在各自發(fā)展過程中(軌跡),在一定時(shí)間、空間發(fā)生了接觸(交叉),能量“逆流”于人體時(shí),傷害事故就會(huì)發(fā)生。而人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之所以產(chǎn)生和發(fā)展,又是受多種因素作用的結(jié)果。

第2節(jié)事故的致因理論4、軌跡交叉論第2節(jié)事故的致因理論61第2節(jié)事故的致因理論第2節(jié)事故的致因理論62五、事故致因理論的應(yīng)用

1、由事故致因理論得出的基本結(jié)論

1)事故的發(fā)生是偶然的、隨機(jī)的現(xiàn)象,然而又有其必然的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。2)由于產(chǎn)生事故的原因是多層次的,所以不能把事故原因簡(jiǎn)單地歸咎為“違章”二字。3)事故致因的多種因素的組合,可以歸結(jié)為人和物兩大系列的運(yùn)動(dòng)。4)人和物的運(yùn)動(dòng)都是在一定的環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)中進(jìn)行的,因此追蹤人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)應(yīng)該和對(duì)環(huán)境的分析研究結(jié)合起來進(jìn)行。5)人、物、環(huán)境(環(huán)境也可包含在物中)都是受管理因素支配的。

第2節(jié)事故的致因理論五、事故致因理論的應(yīng)用第2節(jié)事故的致因理論632、運(yùn)用事故致因理論防止發(fā)生事故

根據(jù)事故致因理論可知事故的發(fā)生是人和物兩大系列軌跡交叉的結(jié)果。因此,防止發(fā)生事故的基本原理就是使人和物的運(yùn)動(dòng)軌跡中斷,使二者不能交叉。

第2節(jié)事故的致因理論2、運(yùn)用事故致因理論防止發(fā)生事故第2節(jié)事故的致因理論64第3章安全評(píng)價(jià)過程控制第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系第3章安全評(píng)價(jià)過程控制第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述65第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述一、安全評(píng)價(jià)過程控制的含義二、安全評(píng)價(jià)過程控制的內(nèi)容三、安全評(píng)價(jià)過程控制的目的和意義第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述一、安全評(píng)價(jià)過程控制的含義66一、安全評(píng)價(jià)過程控制的含義

安全評(píng)價(jià)過程控制是保證安全評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的一系列文件。安全評(píng)價(jià)作為一項(xiàng)有目的的行為,必須具備一定的質(zhì)量水平,才能滿足企業(yè)安全生產(chǎn)的需求。所謂安全評(píng)價(jià)的質(zhì)量是指安全評(píng)價(jià)工作的優(yōu)劣程度,也就是安全評(píng)價(jià)工作體現(xiàn)客觀公正性、合法性、科學(xué)性和針對(duì)性的程度。

第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述【知識(shí)要求】一、安全評(píng)價(jià)過程控制的含義第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述【67二、安全評(píng)價(jià)過程控制的內(nèi)容

安全評(píng)價(jià)過程控制按其內(nèi)容可劃分為硬件管理和軟件管理。硬件管理主要指安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建設(shè)的管理;軟件管理主要指硬件運(yùn)行中的管理。

三、安全評(píng)價(jià)過程控制的目的和意義1、安全評(píng)價(jià)過程控制的目的

要使安全評(píng)價(jià)工作真正發(fā)揮作用,必須要有質(zhì)量的保證。在安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)中建立一套科學(xué)的安全評(píng)價(jià)過程控制體系指導(dǎo)安全評(píng)價(jià)工作勢(shì)在必行。

第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述二、安全評(píng)價(jià)過程控制的內(nèi)容第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述682、安全評(píng)價(jià)過程控制的意義1)強(qiáng)化安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理,提高安全評(píng)價(jià)工作質(zhì)量水平。2)有利于安全評(píng)價(jià)規(guī)范化、法制化及標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)和安全評(píng)價(jià)事業(yè)的發(fā)展。3)能使安全評(píng)價(jià)在安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮更有效的作用。4)有利于安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)管理層實(shí)施系統(tǒng)和透明的管理。5)促進(jìn)安全評(píng)價(jià)工作的有序進(jìn)行,使安全評(píng)價(jià)人員在評(píng)價(jià)過程中各負(fù)其責(zé),提高工作效率。6)可加強(qiáng)對(duì)安全評(píng)價(jià)人員的培訓(xùn),促進(jìn)其工作交流。7)提高安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)信譽(yù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述2、安全評(píng)價(jià)過程控制的意義第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述69第3章安全評(píng)價(jià)過程控制第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系第3章安全評(píng)價(jià)過程控制第1節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制概述70第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系一、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立過程控制體系的主要依據(jù)

二、過程控制體系的主要內(nèi)容三、過程控制體系文件的構(gòu)成及編制四、過程控制體系的建立、運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系一、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立過程控制體系71一、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立過程控制體系的主要依據(jù)

安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立過程控制體系的主要依據(jù)為:管理學(xué)原理、國家對(duì)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理要求和安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)自身的特點(diǎn)。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系【知識(shí)要求】一、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立過程控制體系的主要依據(jù)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)72二、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的主要內(nèi)容

過程控制體系的內(nèi)容包括:風(fēng)險(xiǎn)分析、實(shí)施評(píng)價(jià)、報(bào)告審核、技術(shù)支撐、作業(yè)文件、內(nèi)部管理、檔案管理、檢查改進(jìn)等。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系二、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的主要內(nèi)容第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制731、風(fēng)險(xiǎn)分析

風(fēng)險(xiǎn)分析應(yīng)在安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目合同簽訂之前進(jìn)行。風(fēng)險(xiǎn)分析的重點(diǎn)是:1)被評(píng)價(jià)單位:基本概況、評(píng)價(jià)類別(預(yù)評(píng)價(jià)、驗(yàn)收評(píng)價(jià)、現(xiàn)狀評(píng)價(jià))和項(xiàng)目投資規(guī)模、地理位置、周邊環(huán)境、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)特性等。2)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu):項(xiàng)目是否在資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍之內(nèi),現(xiàn)有評(píng)價(jià)人員專業(yè)構(gòu)成是否滿足評(píng)價(jià)項(xiàng)目需要,是否聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的技術(shù)專家,承擔(dān)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。3)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性。4)項(xiàng)目的可行性。5)工作計(jì)劃。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系1、風(fēng)險(xiǎn)分析第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系742、實(shí)施評(píng)價(jià)

根據(jù)過程控制方針和目標(biāo)實(shí)施安全評(píng)價(jià),組建評(píng)價(jià)項(xiàng)目組并任命項(xiàng)目組長(zhǎng)。項(xiàng)目組應(yīng)由與評(píng)價(jià)項(xiàng)目相關(guān)的專業(yè)人員組成,且評(píng)價(jià)人員專業(yè)配備能夠滿足項(xiàng)目要求,個(gè)別專業(yè)人員不足時(shí),應(yīng)選擇相應(yīng)專業(yè)的技術(shù)專家參加。項(xiàng)目組按照有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及過程控制要求進(jìn)行安全評(píng)價(jià)。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系2、實(shí)施評(píng)價(jià)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系753、報(bào)告審核

報(bào)告審核的重點(diǎn)是評(píng)價(jià)依據(jù)資料的完整性、危險(xiǎn)有害因素識(shí)別的充分性、評(píng)價(jià)單元?jiǎng)澐值暮侠硇浴⒃u(píng)價(jià)方法的適用性、對(duì)策措施的針對(duì)性和評(píng)價(jià)結(jié)論的正確性等。4、技術(shù)支撐

安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)應(yīng)有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫:法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫;有關(guān)物質(zhì)特性、事故案例數(shù)據(jù)庫及其他數(shù)據(jù)庫。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系3、報(bào)告審核第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系765、作業(yè)文件作業(yè)文件是程序文件的支持性文件,是按照相關(guān)規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合業(yè)務(wù)范圍及領(lǐng)域,編制相應(yīng)的安全評(píng)價(jià)作業(yè)文件。

6、內(nèi)部管理

內(nèi)部管理主要有:評(píng)價(jià)人員和技術(shù)專家管理、業(yè)績(jī)考核、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息通報(bào)、跟蹤服務(wù)、保密、資質(zhì)和印章管理。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系5、作業(yè)文件第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系777、檔案管理1)明確獲取法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、途徑、方法、頻次,并對(duì)其有效性進(jìn)行識(shí)別,保持有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和政策信息及時(shí)、有效。2)文件和資料管理。3)建立并不斷改進(jìn)文件和資料控制程序,明確相關(guān)部門和人員的職責(zé)。4)建立并不斷改進(jìn)獲取法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)控制程序。5)編制適用的法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)目錄,并定期更新。6)過程控制記錄應(yīng)便于查詢,避免損壞、變質(zhì)或遺失,明確記錄保存期限。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系7、檔案管理第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系788、檢查改進(jìn)

檢查改進(jìn)是安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)過程控制實(shí)現(xiàn)自我約束、自我發(fā)展、自我完善的重要環(huán)節(jié)。1)內(nèi)部審查;2)及時(shí)采取糾正和預(yù)防措施;3)建立并不斷改進(jìn)內(nèi)部審查程序;4)建立并不斷改進(jìn)投訴申訴處理程序。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系8、檢查改進(jìn)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系79三、安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的構(gòu)成及編制

1、安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的構(gòu)成及層次關(guān)系

安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件一般分為3個(gè)層次:

管理手冊(cè)(一級(jí))、程序文件(二級(jí))、作業(yè)文件(三級(jí))。其層次關(guān)系和內(nèi)容如圖3-1和圖3-2所示。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系三、安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的構(gòu)成及編制第80圖3-1安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的層次關(guān)系圖3-2安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的內(nèi)容圖3-1安全評(píng)價(jià)過程控制體系圖3-2安全評(píng)價(jià)過程控制體系812、安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的編制(1)安全評(píng)價(jià)過程控制管理手冊(cè)的編寫

安全評(píng)價(jià)過程控制管理手冊(cè)的編寫要有系統(tǒng)性,避免面面俱到、冗長(zhǎng)重復(fù)。(2)程序文件的編寫

編制程序文件必須以安全評(píng)價(jià)管理手冊(cè)為依據(jù),符合安全評(píng)價(jià)管理手冊(cè)的有關(guān)規(guī)定和要求,并從評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行編制。(3)作業(yè)文件的編寫

(4)記錄的編寫第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系2、安全評(píng)價(jià)過程控制體系文件的編制第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體82四、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的建立、運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)1、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的建立

安全評(píng)價(jià)過程控制體系是依據(jù)管理學(xué)原理、國家對(duì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理要求及機(jī)構(gòu)自身的特點(diǎn)3方面因素建立的。安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立質(zhì)量保證體系應(yīng)遵循以下原則:領(lǐng)導(dǎo)層真正重視;從業(yè)人員積極參與;專家把關(guān)。

第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系四、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的建立、運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)第2節(jié)安全評(píng)832、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)

持續(xù)改進(jìn)是安全評(píng)價(jià)過程控制體系的一個(gè)核心思想,它體現(xiàn)了管理持續(xù)發(fā)展的過程。

持續(xù)改進(jìn)包括:1)分析和評(píng)價(jià)現(xiàn)狀,以便辨識(shí)改進(jìn)區(qū)域。2)確定改進(jìn)目標(biāo)。3)為實(shí)現(xiàn)改進(jìn)目標(biāo)尋找可能的解決辦法。4)評(píng)價(jià)這些解決辦法。5)實(shí)施選定的解決辦法。6)測(cè)量、驗(yàn)證、分析和評(píng)價(jià)實(shí)施的結(jié)果以證明這些目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。7)正式采納更改。8)必要時(shí),對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)審,以確定進(jìn)一步的改進(jìn)機(jī)會(huì)。第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過程控制體系2、安全評(píng)價(jià)過程控制體系的運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)第2節(jié)安全評(píng)價(jià)過84人生能有幾回搏!

祝大家考試順利!安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課件85內(nèi)容大綱要求理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)內(nèi)容86鑒定內(nèi)容(一)職業(yè)道德(二)基礎(chǔ)知識(shí)(三)相關(guān)知識(shí)1.法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范2.安全評(píng)價(jià)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)3.安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)4.安全生產(chǎn)管理知識(shí)理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)鑒定內(nèi)容1.法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)87鑒定內(nèi)容安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)

1.防火、防爆安全技術(shù)P48-P742.職業(yè)危害控制技術(shù)P75-P823.特種設(shè)備安全技術(shù)P83-P1364.礦山安全技術(shù)P137-P1825.危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)P183-P2386.民用爆破器材P239-P2517.煙花爆竹安全技術(shù)P239-P2518.建筑施工安全技術(shù)P252-P2759.其他安全技術(shù)理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)鑒定內(nèi)容安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)理論知識(shí)-基礎(chǔ)知識(shí)88安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)教材《基礎(chǔ)知識(shí)》第4章防火與防爆安全技術(shù)第5章職業(yè)危害控制技術(shù)第6章特種設(shè)備安全技術(shù)第7章礦山安全技術(shù)第8章危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)技術(shù)第9章民用爆破器材、煙花第10章建筑工程施工安全技術(shù)安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)教材《基礎(chǔ)知識(shí)》89第4章防火與防爆安全技術(shù)第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)第4章防火與防爆安全技術(shù)安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)90第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)一、燃燒與火災(zāi)二、點(diǎn)火源及其控制三、消防設(shè)施四、建筑滅火器配置五、初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)一、燃燒與火災(zāi)91一、燃燒與火災(zāi)

1、燃燒和火災(zāi)的定義、條件(1)定義

燃燒是物質(zhì)與氧化劑之間的放熱反應(yīng),通常會(huì)同時(shí)出現(xiàn)火焰或可見光。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害即為火災(zāi)。(2)發(fā)生的必要條件

燃燒一般應(yīng)同時(shí)具備氧化劑、可燃物和點(diǎn)火源。這3個(gè)要素通常缺一不可。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】一、燃燒與火災(zāi)第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】922、火災(zāi)的分類

《火災(zāi)分類》(GB4968—2008)按物質(zhì)的燃燒特性將火災(zāi)分為如下6類:A類火災(zāi)指固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往是有機(jī)物質(zhì),如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災(zāi)。B類火災(zāi)液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醇、瀝青等引起的火災(zāi)。C類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、甲烷、氫氣等引起的火災(zāi)。D類火災(zāi)指金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂等引起的火災(zāi)。E類火災(zāi)帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒的火災(zāi)。F類火災(zāi)烹飪器具內(nèi)的烹飪物燃燒引起的火災(zāi)。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)2、火災(zāi)的分類第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)933、閃燃、陰燃、爆燃、自燃的概念閃燃是可燃物表面或可燃液體上方在很短時(shí)間內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)火焰一閃即滅的現(xiàn)象。閃燃往往是持續(xù)燃燒的先兆。陰燃則是沒有火焰和可見光的燃燒。爆燃是指伴隨爆炸的燃燒波,以亞音速傳播。自燃是指可燃物在空氣中沒有外來火源的作用,靠自熱或外熱發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。根據(jù)熱源的不同,自燃分為自熱自燃和受熱自燃兩種。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)3、閃燃、陰燃、爆燃、自燃的概念第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)944、火災(zāi)防治途徑和阻燃方法(1)火災(zāi)防治途徑

火災(zāi)防治途徑一般分為評(píng)價(jià)、阻燃、火災(zāi)探測(cè)、滅火等。(2)阻燃方法

高分子材料阻燃化技術(shù)主要通過阻燃劑使聚合物不易著火,如果著火也使其燃燒速度變慢。阻燃劑按其使用方法分為添加型和反應(yīng)型兩種。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)4、火災(zāi)防治途徑和阻燃方法第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)955、火災(zāi)探測(cè)原理(1)接觸式探測(cè)

接觸式探測(cè)是利用某種裝置直接接觸煙氣來實(shí)現(xiàn)火災(zāi)探測(cè)的。

(2)非接觸式探測(cè)

非接觸式火災(zāi)探測(cè)器主要是根據(jù)火焰或煙氣的光學(xué)效果進(jìn)行探測(cè)的。接收器發(fā)射器第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)5、火災(zāi)探測(cè)原理接收器發(fā)射器第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)966、滅火原理及基本措施

(1)滅火基本原理

根據(jù)燃燒的基本條件,任何可燃物產(chǎn)生燃燒或持續(xù)燃燒都必須具備燃燒的必要條件和充分條件。因此,火災(zāi)發(fā)生后,滅火就是破壞燃燒條件、使燃燒反應(yīng)終止的過程。滅火的基本原理可以歸納為4種,即冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)6、滅火原理及基本措施第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)97(2)滅火基本措施

掌握了物質(zhì)燃燒的條件,就可以了解預(yù)防和撲救火災(zāi)的原理。一切防火措施都是為了防止燃燒的3個(gè)條件同時(shí)存在,

所能采取的基本措施是:控制可燃物,隔絕助燃物,消除點(diǎn)火源,阻止火勢(shì)蔓延。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)(2)滅火基本措施第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)98滅火劑:氣體滅火劑泡沫滅火劑干粉滅火劑煙氣控制煙氣控制兩條途徑:擋煙和排煙排煙有自然排煙和機(jī)械排煙防煙分隔、煙氣稀釋、加壓、空氣流、浮力第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)滅火劑:第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)997、火災(zāi)危險(xiǎn)評(píng)價(jià)

應(yīng)用較多的火災(zāi)安全評(píng)價(jià)方法主要有如下幾種:安全檢查表法,道化學(xué)火災(zāi)、爆炸指數(shù)評(píng)價(jià)法,蒙德法,預(yù)先危險(xiǎn)分析(PHA),故障類型和影響分析(FMEA),事件樹分析(ETA),故障樹分析(FTA),數(shù)值模擬方法,因果分析,管理疏忽和危險(xiǎn)樹分析(MORT)。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)7、火災(zāi)危險(xiǎn)評(píng)價(jià)第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)100二、點(diǎn)火源及其控制

1、點(diǎn)火源的概念及其分類

點(diǎn)火源是指能夠使可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。

這種能量可以是熱能、光能、電能、化學(xué)能,也可以是機(jī)械能。根據(jù)點(diǎn)火源產(chǎn)生能量的來源不同,點(diǎn)火源可分為火焰、火星、高熱物體、電火花、靜電火花、撞擊、摩擦、化學(xué)反應(yīng)熱、光線聚焦等。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)二、點(diǎn)火源及其控制第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)1012、控制火源引起火災(zāi)的方法

(1)化學(xué)點(diǎn)火源引起火災(zāi)成因(2)電氣火源引起火災(zāi)成因及控制方法(3)機(jī)械點(diǎn)火源引起火災(zāi)成因及控制方法(4)靜電引起火災(zāi)成因及控制方法第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)2、控制火源引起火災(zāi)的方法第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)102三、消防設(shè)施

1、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)一般由觸發(fā)元件、火災(zāi)報(bào)警裝置、火災(zāi)警報(bào)裝置和電源四部分組成。

2、滅火系統(tǒng)

滅火系統(tǒng)分為水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)和干粉滅火系統(tǒng)。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)三、消防設(shè)施第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)103四、建筑滅火器配置

1、建筑滅火器適用范圍及危險(xiǎn)場(chǎng)所劃分

撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。撲救極性溶劑B類火災(zāi)應(yīng)選用抗溶性滅火器。撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)四、建筑滅火器配置撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉104撲救D類火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商決定也可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器,也可用干砂代替。撲救E類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。撲救F類火災(zāi)應(yīng)選擇動(dòng)植物專用滅火器。

危險(xiǎn)場(chǎng)所分為嚴(yán)重危險(xiǎn)級(jí)、中危險(xiǎn)級(jí)和輕危險(xiǎn)級(jí)。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)撲救D類火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商1052、建筑滅火器的配置

建筑滅火器的配置主要依據(jù)滅火器配置場(chǎng)所的火災(zāi)種類、滅火有效程度、對(duì)保護(hù)物品的污損程度、設(shè)置點(diǎn)的環(huán)境溫度、使用滅火器人員的素質(zhì)。

一般規(guī)定:一個(gè)計(jì)算單元內(nèi)配置的滅火器數(shù)量不得少于2具,每個(gè)設(shè)置點(diǎn)的滅火器數(shù)量不宜多于5具。

第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)2、建筑滅火器的配置第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)106五、初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生

1、初起火災(zāi)撲救的方法和原則

1)斷絕可燃物;2)冷卻;3)窒息;4)撲打;5)斷電;6)阻止火勢(shì)蔓延。

2、火場(chǎng)人員疏散及逃生路線1)盡量利用建筑物內(nèi)的設(shè)施逃生;2)不同部位、不同條件下人員的逃生方法;3)自救、互救逃生;4)火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)。第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)五、初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)107第4章防火與防爆安全技術(shù)第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)第4章防火與防爆安全技術(shù)第1節(jié)防火基礎(chǔ)知識(shí)108第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)一、爆炸的概念二、爆炸極限三、粉塵爆炸的特點(diǎn)第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)一、爆炸的概念109一、爆炸的概念

1、爆炸的機(jī)理及其分類

廣義上講,爆炸是物質(zhì)系統(tǒng)的一種極為迅速的物理的或化學(xué)的能量釋放或轉(zhuǎn)化過程,是系統(tǒng)蘊(yùn)藏的或瞬間形成的大量能量在有限的體積和極短的時(shí)間內(nèi),驟然釋放或轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。

第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】一、爆炸的概念第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)要求】110(1)按照能量的來源分類

爆炸可以分為3類:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。(2)按反應(yīng)相態(tài)的不同分類

按反應(yīng)相態(tài)的不同爆炸可分為氣相爆炸、液相爆炸和固相爆炸3類。第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)(1)按照能量的來源分類第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)1112、爆炸反應(yīng)歷程

爆炸性物質(zhì)或混合物發(fā)生爆炸,有鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和熱反應(yīng)兩種不同的歷程。

鏈?zhǔn)椒磻?yīng)有直鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和支鏈?zhǔn)椒磻?yīng)兩種。歷程大致分為3個(gè)階段:鏈引發(fā)、鏈傳遞、鏈終止。熱反應(yīng)歷程是指危險(xiǎn)物受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)在某一空間內(nèi)進(jìn)行時(shí),如果散熱不良會(huì)使反應(yīng)溫度不斷提高,溫度的提高又會(huì)使反應(yīng)速度加快,使得熱大于失熱,導(dǎo)致爆炸發(fā)生。

第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)2、爆炸反應(yīng)歷程第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)112二、爆炸的極限

1、爆炸極限的基本理論及其影響因素

爆炸極限是表征可燃性氣體、蒸氣和可燃粉塵危險(xiǎn)性的主要參數(shù)。當(dāng)可燃性氣體、蒸氣或可燃粉塵與空氣(或氧)在一定濃度范圍內(nèi)均勻混合,遇到火源發(fā)生爆炸的濃度范圍稱為爆炸濃度極限,簡(jiǎn)稱爆炸極限。爆炸極限值不是一個(gè)物理常數(shù),它隨條件的變化而變化。它的影響因素包括:溫度、壓力、惰性介質(zhì)、爆炸容器的材料和尺寸、點(diǎn)火源等。第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)二、爆炸的極限第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)113三、粉塵爆炸的特點(diǎn)

1、粉塵爆炸的機(jī)理和特點(diǎn)

粉塵爆炸是一個(gè)瞬間的連鎖反應(yīng),屬于不定的氣固二相流反應(yīng)。從粉塵爆炸過程可以看出,粉塵爆炸有如下特點(diǎn):1)粉塵爆炸速度或爆炸壓力上升速度比氣體爆炸小,但燃燒時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生的能量大,破壞程度大。2)爆炸感應(yīng)期較長(zhǎng)。3)有產(chǎn)生二次爆炸的可能性。4)粉塵有不完全燃燒現(xiàn)象。第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)三、粉塵爆炸的特點(diǎn)第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)1142、粉塵爆炸的特性及影響因素

評(píng)價(jià)粉塵爆炸危險(xiǎn)性的主要特征參數(shù)是爆炸極限、最小點(diǎn)火能量、最低著火溫度、粉塵爆炸壓力及壓力上升速率。粉塵爆炸極限不是固定不變的,影響因素主要有粉塵粒度、分散度、濕度、點(diǎn)火源的性質(zhì)、可燃?xì)夂?、氧含量、惰性粉塵和灰分溫度等。

一般來說,粉塵粒度越細(xì),分散度越高,可燃?xì)怏w和氧的含量越大,火源強(qiáng)度、初始溫度越高,濕度越低,惰性粉塵及灰分越少,爆炸極限范圍越大,粉塵爆炸危險(xiǎn)性也就越大。第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)2、粉塵爆炸的特性及影響因素第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)1152、控制粉塵爆炸的技術(shù)措施

控制產(chǎn)生粉塵爆炸的主要技術(shù)措施是縮小粉塵擴(kuò)散范圍,消除粉塵,控制火源,適當(dāng)增濕。對(duì)于產(chǎn)生可燃粉塵的生產(chǎn)裝置,可以進(jìn)行惰化防護(hù),即在生產(chǎn)裝置中通入惰性氣體,使實(shí)際含氧量比臨界含氧量低20%。

控制產(chǎn)生粉塵爆炸還可以采用抑爆裝置等技術(shù)措施。抑爆裝置由爆炸壓力探測(cè)器、信號(hào)放大器和抑爆劑發(fā)射器組成。第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)2、控制粉塵爆炸的技術(shù)措施第2節(jié)防爆基礎(chǔ)知識(shí)116安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)第4章防火與防爆安全技術(shù)

第5章職業(yè)危害控制技術(shù)第6章特種設(shè)備安全技術(shù)第7章礦山安全技術(shù)第8章危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)技術(shù)第9章民用爆破器材、煙花第10章建筑工程施工安全技術(shù)安全生產(chǎn)技術(shù)理論和知識(shí)第4章防火與防爆安全技術(shù)117第五章職業(yè)危害基礎(chǔ)知識(shí)第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害第3節(jié)物理因素危害第五章職業(yè)危害基礎(chǔ)知識(shí)第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害118第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害一、生產(chǎn)性粉塵的來源、分類及理化性質(zhì)二、生產(chǎn)性粉塵的理化性質(zhì)三、生產(chǎn)性粉塵治理的工程技術(shù)措施第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害一、生產(chǎn)性粉塵的來源、分類及理化性質(zhì)119一、生產(chǎn)性粉塵的來源和分類1.來源生產(chǎn)性粉塵來源十分廣泛,如在固體物質(zhì)的機(jī)械加工、粉碎,金屬的研磨、切削,礦石的粉碎、篩分、配料或巖石的鉆孔、爆破和破碎等,耐火材料、玻璃、水泥和陶瓷等工業(yè)中原料的加工,皮毛、紡織物等原料的處理,化學(xué)工業(yè)中固體原料加工處理中,物質(zhì)加熱時(shí)產(chǎn)生的蒸氣、有機(jī)物質(zhì)不完全燃燒所產(chǎn)生的煙塵。第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害【知識(shí)要求】一、生產(chǎn)性粉塵的來源和分類第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害【知識(shí)要求】120此外,還包括粉末狀物質(zhì)在混合、過篩、包裝和搬運(yùn)等操作時(shí)產(chǎn)生的粉塵,以及沉積的粉塵二次揚(yáng)塵等。

2.分類

生產(chǎn)性粉塵分類方法有幾種,根據(jù)生產(chǎn)性粉塵的性質(zhì)可將其分為無機(jī)性粉塵、有機(jī)性粉塵、混合性粉塵3類。

(1)無機(jī)性粉塵無機(jī)性粉塵包括礦物性粉塵,如硅石、石棉、煤等,金屬性粉塵,如鐵、錫、鋁及其化合物等,人工無機(jī)性粉塵,如水泥、金剛砂等。第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害此外,還包括粉末狀物質(zhì)在混合、過篩、包裝和搬運(yùn)等121(2)有機(jī)性粉塵

有機(jī)性粉塵包括植物性粉塵,如棉、麻、面粉、木材,動(dòng)物性粉塵,如皮毛、絲、骨質(zhì)粉塵,人工合成有機(jī)粉塵,如有機(jī)染料、農(nóng)藥、合成樹脂、炸藥和人造纖維等。(3)混合性粉塵

混合性粉塵是上述各種粉塵的混合物,一般包括兩種以上的粉塵。生產(chǎn)環(huán)境中最常見的就是混合性粉塵。

第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害122二、生產(chǎn)性粉塵的理化性質(zhì)

1.粉塵的化學(xué)成分

2.分散度

3.溶解度與密度4.形狀與硬度5.荷電性6.爆炸性

第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害二、生產(chǎn)性粉塵的理化性質(zhì)第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害123三、生產(chǎn)性粉塵治理的工程技術(shù)措施

采用工程技術(shù)措施消除和降低粉塵危害,是防止塵肺發(fā)生的根本措施。1.改革工藝流程使生產(chǎn)過程機(jī)械化、密閉化、自動(dòng)化。2.濕式作業(yè)特點(diǎn)是防塵效果可靠,易于管理,投資較低。3.密閉—抽風(fēng)—除塵

密閉—抽風(fēng)—除塵系統(tǒng)可分為密閉設(shè)備、吸塵罩、通風(fēng)管、除塵器等幾個(gè)部分。4.個(gè)體防護(hù)和個(gè)人衛(wèi)生

第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害三、生產(chǎn)性粉塵治理的工程技術(shù)措施第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害124第五章職業(yè)危害基礎(chǔ)知識(shí)第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害第3節(jié)物理因素危害第五章職業(yè)危害基礎(chǔ)知識(shí)第1節(jié)生產(chǎn)性粉塵危害125

一、生產(chǎn)性毒物的來源與存在形態(tài)二、治理措施

第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害一、生產(chǎn)性毒物的來源與存在形態(tài)第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害126一、生產(chǎn)性毒物的來源與存在形態(tài)1.來源

在生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)性毒物主要來自原料、輔助材料、中間產(chǎn)品、夾雜物、半成品、成品、廢氣、廢液及廢渣,有時(shí)也可能來自加熱分解的產(chǎn)物。2.存在形態(tài)生產(chǎn)性毒物可以以固體、液體、氣體的形態(tài)存在于生產(chǎn)環(huán)境中。

第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害【知識(shí)要求】一、生產(chǎn)性毒物的來源與存在形態(tài)第2節(jié)生產(chǎn)性毒物危害【127二、治理措施生產(chǎn)過程的密閉化、自動(dòng)化是解決毒物危害的根本途徑。采用無毒、低毒物質(zhì)代替有毒或高毒物質(zhì)是從根本上解決毒物危害的辦法。常用的生產(chǎn)性毒物控制措施如下:1.密閉—通風(fēng)排毒系統(tǒng)該系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論