六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案流程模板

六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案流程模板通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)。下面是我為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板五篇。盼望可以協(xié)助大家。

六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);

使家進(jìn)步一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題和傳播口號(hào)

1、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)___

2、傳播口號(hào)：

我有一雙能干的手;

愛(ài)護(hù)我們的地球;

愛(ài)惜我們的環(huán)境;

解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2、各班為單位作好參與活動(dòng)的打算

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和阿姨踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：__年__月__日。

3、對(duì)象：本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩嬉戲”、“擊鼓傳花進(jìn)展歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè);

造就幼兒與小摯友合作交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能踴躍、大膽地與小摯友參與“六一”嬉戲活動(dòng)。

(3)嬉戲內(nèi)容：

1、貼鼻子嬉戲規(guī)那么：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，嬉戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓嬉戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

2、搶椅子嬉戲規(guī)那么：打算好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。

3、歡樂(lè)呼拉圈嬉戲規(guī)那么：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次時(shí)機(jī)。

4、看誰(shuí)是投籃高手嬉戲規(guī)那么：事先打算好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

(三)評(píng)獎(jiǎng)五、___歡樂(lè)吃各種小吃，完畢活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板2

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)校

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年5月30日

【報(bào)名條件】

1、幼校中班學(xué)生

2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限，參與的小摯友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。假如活動(dòng)前有人提出因事退出，再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽確定節(jié)目的先后)

節(jié)目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》

三：手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目

活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六：集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2、幼校免費(fèi)供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特殊要求的請(qǐng)自帶;盼望大家踴躍參加，最重要是留意平安，過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過(guò)本次親子活動(dòng)增加孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主，共同參與

【課前打算】

1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參與活動(dòng)，并送孩子一份特殊禮物留念。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要好玩味和節(jié)日氣氛，可以加嬉戲說(shuō)明。

3、打算好各種嬉戲所須道具。

【親子嬉戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》

活動(dòng)要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過(guò)觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提示，以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]

活動(dòng)二：齊心步

活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1、帶必需綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶，要停下再來(lái)，把繩綁好再競(jìng)賽

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝

活動(dòng)四：

《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝，偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面，互說(shuō)本次活動(dòng)的感受，說(shuō)一句祝愿的話，并送上一份禮物。

活動(dòng)六：合影留念

六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板3

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校確定，我校將隆重舉辦主題為金色童年，飄舞幻想慶六一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

金色童年，飄舞幻想。

二、活動(dòng)內(nèi)容剛好間支配。

20__年_月__日上午：

活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽觀賞活動(dòng)。

活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)工程：

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語(yǔ)。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚(yú)。

7、歡樂(lè)呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年_月__日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：___

活動(dòng)協(xié)調(diào)：___

活動(dòng)總籌劃：__

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：___

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視員。

活動(dòng)平安：___

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

寫(xiě)邀請(qǐng)函：___

場(chǎng)地布置：___

音響設(shè)備：___

主持人輔導(dǎo)：___

主持稿：___

獎(jiǎng)品打算：___

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：___

入場(chǎng)指揮：體育組

演員化裝：全體老師

活動(dòng)攝影：___

五、活動(dòng)要求：

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)記。

2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持靜謐，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要表達(dá)出相互協(xié)助良好氣氛，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)由2至3位教師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)教師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順當(dāng)開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶著隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的靜謐。

6、搭班教師隨班就座，幫助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參與節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員支配便利出入的座位，并提示隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

8、傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱情。

六、留意事項(xiàng)：

1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板4

本次籌劃旨在通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參加的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主子。

一、活動(dòng)主題和活動(dòng)傳播口號(hào)

1、活動(dòng)主題：安康、文明、合作、參加。

2、傳播口號(hào)：安康的身體是歡樂(lè)的源泉;文明的舉止是合作交往的根本;動(dòng)手參加是熬煉自我的表現(xiàn)。

二、活動(dòng)打算

1、布置具有快樂(lè)氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼傳播標(biāo)語(yǔ)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”，取得家長(zhǎng)的支持和參加。

3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)打算，寫(xiě)出詳細(xì)的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)支配;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉辦以造就幼兒動(dòng)手實(shí)力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

三、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)支配

(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“愛(ài)護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的安康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，表達(dá)安康、歡樂(lè)、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能到達(dá)熬煉身體的目的，又能熬煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午。

活動(dòng)程序：

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班效仿操、徒手操)。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)“美在文明，愛(ài)在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午。

活動(dòng)程序：

1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找摯友、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”。

(三)半日活動(dòng)：自己的事情自己做

1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午。

2、活動(dòng)內(nèi)容

(1)小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服競(jìng)賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手實(shí)力的提高;嬉戲“我長(zhǎng)大了”，通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的競(jìng)賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，造就孩子們的驕傲感。

(2)中班：家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

(3)大班：為了進(jìn)一步造就孩子們自主管理的實(shí)力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)，孩子們分組在老師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)榮耀的意識(shí)。

(四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”，幼兒繪畫(huà)、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩，用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)，各班依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒打算豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)展手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中渴望的“六一節(jié)”。

時(shí)間：_月_日——_月_日。

活動(dòng)程序：

1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)展繪畫(huà)、手工制作。

2、用孩子們的作品來(lái)裝飾室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級(jí)間相互參觀，讓孩子么感受美的熏陶。

六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案流程模板5

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和傳播口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、傳播口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)心，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼

傳播標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的打算：

排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子嬉戲、節(jié)日聚餐;并打算好嬉戲所需物品;

3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)展大去除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

4、打算當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)打算。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，主持人合鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月31日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、形式：通過(guò)在本園的傳播欄向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子嬉戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)展。

1、親子活動(dòng)--親子嬉戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

(1)目的：通過(guò)親子嬉戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉溺在融融的節(jié)日氣氛