團(tuán)日活動(dòng)策劃方案

團(tuán)日活動(dòng)策劃方案團(tuán)日活動(dòng)籌劃方案一

活動(dòng)概述

名稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師

目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解老師工作的辛苦，感受到老師靜默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)

的精神，由衷地向教師表示敬意，感謝教師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意，增進(jìn)師生感情。

主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深

內(nèi)容：師生情簽名

我最想對(duì)教師說(shuō)的一句話(huà)展板

師恩難忘，師情永駐征文競(jìng)賽

親力親為實(shí)際行動(dòng)

贊恩師歌誦

參與對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí)間：20XX年9月1日20XX年9月10日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

活動(dòng)支配

第一篇、師生情簽名

打算：寫(xiě)有教師，祝您安康!教師您辛苦了橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話(huà)筒一支

時(shí)間：九月十日中午12:30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

二十六個(gè)老師節(jié)。

清場(chǎng)：活動(dòng)完畢后由負(fù)責(zé)組織和參加此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

其次篇、我最想對(duì)教師說(shuō)的一句話(huà)展板

打算：富含感恩背景的展板、我最想對(duì)教師說(shuō)的一句話(huà)有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：

1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)展傳播和詳細(xì)實(shí)施打算內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集我最想對(duì)教師說(shuō)的一句話(huà)小紙條

3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一局部?jī)?yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)完畢后由負(fù)責(zé)組織和參加此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(傳播部和生活部)

第三篇、師恩難忘，師情永駐征文競(jìng)賽

打算：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日十月八日

方案：十月一日十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、親力親為實(shí)際行動(dòng)

打算：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、教師用車(chē)數(shù)量

時(shí)間：九月六日九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(協(xié)助教師擦車(chē)，協(xié)助教師整理辦公室)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

第五篇、贊恩師主題班會(huì)

打算：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀(guān)看以下節(jié)目不行少：贊師恩朗讀、歌曲《感恩的心》團(tuán)日活動(dòng)籌劃方案二

活動(dòng)主題：慶祝老師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我

報(bào)送單位：昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)

報(bào)送時(shí)間：20XX年9月

求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我慶祝老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

自20XX年9月起先，大東流中學(xué)每年開(kāi)展慶祝老師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)擔(dān)當(dāng)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群遙遠(yuǎn)農(nóng)村老師就是用這種自愉自樂(lè)的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、酷愛(ài)，對(duì)于人生的樂(lè)觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕、從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌、迎奧運(yùn)，慶元旦、艱辛奮斗，與時(shí)俱進(jìn)共15場(chǎng)，從起先的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未連續(xù)過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到此時(shí)此刻的37人，雖然老師少了，但是老師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的削減而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更喧鬧、更豐富，是青年老師們的心愿。

因此，校長(zhǎng)鄭維杰為聯(lián)歡會(huì)確定主題求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我，號(hào)召全體老師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使老師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲季節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位教師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝福，是老師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺(jué)得義無(wú)返顧，用集體的才智共同營(yíng)造自己的家園。

本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗讀，中間穿插3個(gè)嬉戲，繞口令、猜詞和嗑瓜子。聯(lián)歡會(huì)起先第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)奏國(guó)歌，在這個(gè)自己動(dòng)手裝飾的兩間屋子的簡(jiǎn)陋禮堂里，雄壯的歌聲下老師們堅(jiān)決的表情，是對(duì)于祖國(guó)的深深情意。其次項(xiàng)由工會(huì)吳主席代替學(xué)校致辭，帶去對(duì)于老師及靜默支持老師工作的家庭成員的祝愿。第三項(xiàng)是老師們自己編的節(jié)目，雖然人少，掌聲不能顯得特殊熱情，但是心情是無(wú)比歡樂(lè)的，為臺(tái)上演出老師送去的我們從校內(nèi)中自己采摘的鮮花，代表我們的心愿。歌曲摯友、打靶歸來(lái)，朗讀卜算子_詠梅、雪化的歡樂(lè)，小品你酸我也酸，相聲猜字等把聯(lián)歡會(huì)一次次推向高潮，最終共青團(tuán)集體為全部教師獻(xiàn)上了合唱明天會(huì)更好，祈禱老師們擁有更加美妙、絢麗的明天。

青春是一首歌，跳動(dòng)著激揚(yáng)的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們?ài)青春，為自己的青春可以在艱辛的環(huán)境中升華而傲慢。團(tuán)日活動(dòng)籌劃方案三

一、活動(dòng)主題

感恩老師節(jié)

二、活動(dòng)目的

1.表達(dá)同學(xué)們對(duì)教師的感謝之情;

2.增加新班級(jí)同學(xué)之間的凝合力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3.作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的平凡話(huà)水平;

4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

本次活動(dòng)將于20XX年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)展

四、活動(dòng)內(nèi)容

由于老師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課教師送花以及賀卡?；顒?dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定(以踴躍向上、感恩教師為主)，遵照抽簽依次依次進(jìn)展朗讀

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：

1.本班團(tuán)支書(shū)在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展傳播，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)幫助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)展分組并確定朗讀次序;

2.傳播委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展傳播，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

活動(dòng)當(dāng)天：

1.在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課教師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝教師老師節(jié)歡樂(lè)

2.下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉教師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX教師老師節(jié)歡樂(lè)

3.活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將起先;

4.文藝委員主持并宣布活動(dòng)起先;

5.遵照抽簽依次依次進(jìn)展朗讀。

六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.各小組打算充分，活動(dòng)正常進(jìn)展

2.同學(xué)們踴躍參加，氣氛融洽

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(省)

七、應(yīng)急預(yù)案

1.如在活動(dòng)中某一小組未能按依次朗讀，那么敏捷支配其他未朗讀的小組進(jìn)展朗讀;

2.如活動(dòng)進(jìn)展當(dāng)天晚上學(xué)院有其他支配，那么朗讀