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文檔簡(jiǎn)介

中考語文答題技巧歸納語文是基礎(chǔ)(教育)課程體系中的一門科目,其教學(xué)的內(nèi)容是言語(文化),其運(yùn)行的形式也是言語文化。下面是我為大家整理的中考語文答題技巧歸納,僅供參考,喜愛可以(保藏)共享一下喲!

中考語文答題技巧

1、通覽全卷

剛拿到試卷,一般心情比較緊急,建議拿到卷子以后看一下,看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結(jié)構(gòu),通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒時(shí)間做”的有效(措施),也從根本上防止了“漏做題”。

2、從卷首開頭答題

一般地講,全卷大致是先易后難的排列,所以,正確的做法是從卷首開頭依次做題,先易后難,最終攻堅(jiān)。一般卷末的題比較難,除了個(gè)別水平特殊高的同學(xué),都沒有做好該題的.把握。很可能花了不少時(shí)間,也沒有把這個(gè)題滿足地做完。你這時(shí)的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,又由于花了不少時(shí)間,別的題一點(diǎn)沒做,難免心里發(fā)慌,以慌亂之心做前面的題,效果也會(huì)大打折扣。但也不是堅(jiān)決地“依次”做題,中招試卷,雖然大致是先易后難,但試卷前部特殊是中間消失難題也是常見的,才能先做好有保證的題,適時(shí)繞過難題,才能盡量多得分。

3、先易后難、先熟后生

先做簡(jiǎn)潔、熟識(shí)的題,再做綜合題、難題。應(yīng)依據(jù)自己的實(shí)際,堅(jiān)決先跳過一時(shí)半會(huì)啃不動(dòng)的題目。

4、學(xué)會(huì)分段得分

中考閱卷評(píng)分方法是“分段評(píng)分”,答到學(xué)問點(diǎn)就得分,答中越多就多得分。所以對(duì)于難度較大的題目采納“分段得分”的策略實(shí)為一種高招兒。假如遇到一個(gè)很困難的問題,的確啃不動(dòng),一個(gè)聰慧的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個(gè)個(gè)小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,特殊是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的(方法),每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分,最終即使結(jié)論未得出,但得到分?jǐn)?shù)卻已過半。

5、答題速度以快為上

為了給中高檔題留下較充裕的時(shí)間,每道選擇題、填空題不要用時(shí)過長。若這些題目用時(shí)太長,即使做對(duì)了也是“潛在丟分”,或“隱含失分”。

6、立足中下題目,力爭(zhēng)高水平

平常做作業(yè),都是按全部題目來完成的,但中考卻不然,只有個(gè)別的同學(xué)能交滿分卷,由于時(shí)間和個(gè)別題目的難度都不允很多數(shù)同學(xué)去做完、做對(duì)全部題目,所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要構(gòu)成,是考生得分的主要來源。同學(xué)能拿下這些題目,實(shí)際上就是(尤其數(shù)學(xué)科)打了個(gè)勝仗,有了成功在握的心理,對(duì)攻克高檔題會(huì)更放得開。

7、確保運(yùn)算正確

中考是限時(shí)限量的選拔性考試,時(shí)間很緊急,不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn),所以要盡量精確?????運(yùn)算,立足一次勝利。解題速度是建立在解題精確?????度基礎(chǔ)上,更何況某些科目,比如數(shù)學(xué)題的中間數(shù)據(jù)經(jīng)常不但從“數(shù)量”上,而且從“性質(zhì)”上影響著后繼各步的解答。所以,在答卷時(shí),要在以快為上的前提下,步步精確?????,盡量一次性勝利,提高勝利率。不能為追求速度而丟掉精確?????度,甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與精確?????不行兼得的說,就只好舍快求對(duì)了,由于解答不對(duì),再快也無意義。

8、要學(xué)會(huì)“擠”分

中考試題是“題題設(shè)防,題題把關(guān)”,試題每一道題目都設(shè)陷阱,只有這樣才達(dá)到區(qū)分的目的。擠分的主要方法有:理科把主要方程式和計(jì)算結(jié)果寫在顯要位置,(作文)尤其主要開頭和結(jié)尾,文科一般都按要點(diǎn)給分。

9、順手登記該檢查的題號(hào)

檢查是答卷的一個(gè)環(huán)節(jié),檢查時(shí)最忌從頭到尾一題題地檢查。由于在短短的時(shí)間里看很多題,自然不會(huì)很細(xì),而輕易地更改常會(huì)把原來做過的題改錯(cuò)。正確的檢查是只檢查應(yīng)當(dāng)檢查的題,一個(gè)題該不該檢查,應(yīng)當(dāng)在做完這個(gè)題時(shí)給出判定,并在演草紙上登記該檢查的題號(hào)。檢查時(shí)首先要留意有沒有漏題。此外檢查時(shí)仍需審題,由于在審題環(huán)節(jié)出問題是考生最常犯的毛病。檢查時(shí)不要輕易改選擇題的答案。到檢查時(shí),大腦已經(jīng)連續(xù)工作很長時(shí)間了,輕易以疲乏的頭腦去推翻頭腦糊涂時(shí)的答案,結(jié)果是把做對(duì)的題改錯(cuò)了。

10、檢查后的涂改方式要講究

a、要?jiǎng)澋糁匦聦?,忌原地用涂黑的方式改,這會(huì)使閱卷老師看不清。

b、假如對(duì)現(xiàn)有的題解不滿足想重新寫,要先寫出正確的,再劃去錯(cuò)誤的。有的同學(xué)先把原來寫的題解涂抹了,寫新題解的時(shí)間又不夠,原來可能得的分?jǐn)?shù)被自己涂掉了。

c、新的答案寫出后,不要遺忘把原來的答案劃去,假如消失對(duì)的和錯(cuò)的兩個(gè)答案并存的狀況,按法規(guī)是不能給分的。

中考語文閱讀答題技巧

1.(文章)體裁

詩歌、小說、(散文)((抒情散文)、敘事散文)、劇本、(說明文)、(談?wù)撐模?/p>

2.(記敘文)六要素

時(shí)間、地點(diǎn)、人物、大事起因、經(jīng)過、結(jié)果

3.找主題句

找首段或尾段的談?wù)撌闱榫洹?/p>

4.文章內(nèi)容

方法:看題目、人物(事物)、大事,進(jìn)行綜合、概括。

答:此文記敘了(描寫了、說明白)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。

5.材料組織特點(diǎn)

緊緊圍繞中心選取典型大事,剪裁得體,詳略得當(dāng)。

6.劃分層次

(1)按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的(短語))

(2)按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語)

(3)按事情進(jìn)展過程(找各個(gè)大事)

(4)總分總(掐頭去尾)

7.記敘線索及作用

線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心大事(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)談?wù)撐拈喿x技巧

㈠論點(diǎn)(證明什么)

論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是明確的推斷,是③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu),是否有(總結(jié))。

⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避開產(chǎn)生誤會(huì))

⑷分析論證的作用:證明該段的論點(diǎn)。

中考語文閱讀答題技巧方法

中考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧

(一)詞語的比較(選詞填空)

1、比較詞義,尤其是意思相近的詞,肯定要認(rèn)真辨別兩個(gè)詞在程度、適用范圍、感情顏色的方面的區(qū)分。

2、選好之后應(yīng)當(dāng)將相關(guān)(句子)多讀幾遍,反復(fù)體會(huì)。

(二)語句作用、含義分析題

1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系,兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。

2、倒裝句的作用:往往是強(qiáng)調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強(qiáng)調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳,我以為”一句是為旗幟鮮亮地強(qiáng)調(diào)對(duì)“雷峰夕照”這一勝景的評(píng)價(jià)是“并不見佳”。

3、評(píng)價(jià)、賞析一句話:應(yīng)從兩個(gè)方面入手,先評(píng)寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動(dòng)或美麗或講求對(duì)稱或精確?????嚴(yán)密……再評(píng)思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn),給你什么感受、啟迪、教育……

4、分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。

5、說明文語段中分析一句話,要緊扣住說明內(nèi)容、說明對(duì)象的特征和說明文語言的特色(精確?????、生動(dòng))。

6、記敘文語段中分析一句話,要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。

7、談?wù)撐恼Z段中分析一句話要緊扣住論點(diǎn)(或是全文的中心論點(diǎn),或是所在段的分論點(diǎn))以及談?wù)撐恼Z言的特色。

8、關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面:①點(diǎn)明題旨的句子;②描寫、談?wù)?、抒情的句?③總結(jié)全文的句子;④起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子(如比方、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特殊是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。如在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時(shí)要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn)。

指明語句所用的寫作方法:肯定要留意文體特征和名詞使用的精確?????性。

(三)問答題型、常規(guī)答題術(shù)語及技巧

社會(huì)環(huán)境描寫的主要作用:

1、交代作品的時(shí)代背景。

2、在回答時(shí)必需結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景,指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用:

1、表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn);2、推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展;3、渲染氣氛;

4、烘托人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主題。

句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析:

1、對(duì)上文(或全文):照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文(或全文);

2、對(duì)下文:引起下文,打下伏筆、作鋪墊;3、對(duì)上下文:承上啟下(過渡)。

用自己的話回答問題:

1、這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答,從另個(gè)層面上來說,也就是示意你原文中有相關(guān)語句,所以你首先應(yīng)當(dāng)找出原文中的相關(guān)語句;

2、現(xiàn)在要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話,可以采納下列方法:

①概括大意法,適用于原文相關(guān)句子較長的狀況;

②翻譯句子法,適用于文言文語段;

③解釋重點(diǎn)詞法,適用于原文語句中

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