語文高考答題技巧一覽

語文高考答題技巧一覽語文，人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，是人們相互溝通思想的漢文及漢語工具。下面是我為大家整理的語文高考答題技巧，僅供參考，喜愛可以（保藏）共享一下喲!

語文高考答題技巧

一、找準(zhǔn)提分點(diǎn)，做好有效復(fù)習(xí)方案

問題點(diǎn)就是提分點(diǎn)。每個(gè)人的問題是不一樣的，所以每個(gè)人的提分點(diǎn)也不同。要依據(jù)平常的考試、練習(xí)，全面、客觀分析，梳理出存在的突出問題，找到自己的薄弱版塊或薄弱考點(diǎn)，分析緣由，確定可提分點(diǎn)，做好針對性方案，提高復(fù)習(xí)效率。方案要精準(zhǔn)，詳細(xì)到每一個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)，詳細(xì)到形成每日方案，如為提高文言文語感及翻譯力量進(jìn)行的每日一練、經(jīng)典文段實(shí)虛詞挖空訓(xùn)練，把背誦篇目化整為零進(jìn)行每日精準(zhǔn)背誦規(guī)劃等等。

二、分類梳理，建立必備學(xué)問體系

新高考形勢下，必備學(xué)問比以往更重要。要把高考?？碱}與高考真題中同一版塊的全部考題放在一起，分類梳理。要討論試題與文本的關(guān)系，思索試題與文本基本特征、主要表現(xiàn)手法之間的關(guān)系，而不是單純將試題歸類，記憶答題套路。要自己梳理建立談?wù)撔晕谋尽⒂杏眯晕谋?、文學(xué)類文本、古代詩歌等相關(guān)文體學(xué)問體系，真正弄明白相關(guān)術(shù)語概念。如談?wù)撔晕谋局姓撟C特點(diǎn)有哪些，能否理清（文章）脈絡(luò)，是否能區(qū)分引證與例證、比方論證與類比論證等概念;文學(xué)類文本中的相關(guān)概念如文脈、結(jié)構(gòu)、層次，人稱、視角、節(jié)奏，風(fēng)格、情調(diào)、氛圍、場景，語氣、句式、閑筆、示意，設(shè)置懸念、卒章顯志等等是否清晰;語言文字運(yùn)用中的標(biāo)點(diǎn)、修辭、句式等是否能理解并嫻熟運(yùn)用;有用類文本中各類文體是否了解透徹等等。全部這些都是基礎(chǔ)，是解答一切考題的前提。重點(diǎn)是要放在文本中理解，而不是死記硬背。

高考語文答題技巧匯總

高考文言文答題技巧

針對語文文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點(diǎn)，在進(jìn)行整體性閱讀時(shí)，要專心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點(diǎn)出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關(guān)系怎樣;事有幾件，由幾人所干;大事關(guān)系，有何意義，大體分分層次。接著審清題目，帶著這些問題再去研讀文段，不在無關(guān)處糾纏，要在緊要處下工夫。

高考現(xiàn)代文閱讀答題技巧

1.主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種

①以小說主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品行等揭示人性中的真善美和假丑惡。

②用（故事）的形式針砭時(shí)弊。

③通過寓言，寄寓人生哲理。

④虛構(gòu)生活經(jīng)受，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。

2.詞語或（句子）的含意是什么?或有什么意蘊(yùn)?

考查詞句含意的往往是：

①生動(dòng)、形象、含蓄的句子;

②運(yùn)用了修辭手法的句子;

③在文中起關(guān)鍵作用的句子。

解題時(shí)要先從詞句的表層含意理解，再聯(lián)系前后文，看看段意，就可以得出答案。

插敘的作用是

讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系

公式：……采納了插敘的寫法，既對文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充，又突出了文章的……的主題(或豐富了仆人公……的性格)。

3.描寫手法的作用

(1)讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

(2)明確描寫類型及相關(guān)學(xué)問：

①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內(nèi)心世界

③動(dòng)作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生

④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是呈現(xiàn)人物的精神面貌，尤其是簡單的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界

(3)公式：外貌：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……語言：……的語言，生動(dòng)、傳神地展現(xiàn)了……內(nèi)心，表現(xiàn)了……動(dòng)作：用運(yùn)……的詞語，生動(dòng)、精確?????地刻畫了……心理：……等詞語寫出了……，表現(xiàn)了……

4.情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系

①開頭的作用：總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目，呼應(yīng)下文;引出下文，為后文做鋪墊;開門見山，直入主題;欲揚(yáng)先抑;對比襯托;渲染氣氛，奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。

②中間的作用：過渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向談?wù)?，由寫景轉(zhuǎn)向抒情，由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為談?wù)摗⑹闱樽鲣亯|);推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展;照應(yīng);（總結(jié)）上文;呼應(yīng)前文。

③結(jié)尾的作用：卒章顯志，點(diǎn)明中心;戛然而止，回味深長;點(diǎn)明題旨;深化主題;照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情，照應(yīng)開頭，畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮;以小見大。

④標(biāo)題的作用：一是起線索作用，貫穿全文;二是點(diǎn)明主題。

5.修辭與體會(huì)文章表達(dá)

1、讀出佳句在文章中的位置及地位。

2、公式：①比方：……采納了比方的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了對……的感情，形象生動(dòng)。

②擬人：……采納了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了對……的感情，非常形象，生動(dòng)(或栩栩如生，逼真)。

③夸張：……采納了夸張的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了……的情感，聯(lián)想奇怪，富于形象感。

④反問：……采納了反問的修辭手法，用反問的句式把……的感情表達(dá)出來，語氣更劇烈，表達(dá)的思想也更劇烈。

⑤排比：……采納了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達(dá)了……的感情，節(jié)奏明快，增加了語言的氣概。

⑥對偶：……采納了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了對……的感情，節(jié)奏明快，富于音樂美。

（作文）審題的訓(xùn)練很重要

假如高考語文審題消失錯(cuò)誤，即使文章寫得再出彩，也得不到及格分，甚至?xí)艿汀Ｔ诟呖颊Z文作文備考中，大家不妨選幾個(gè)題目，確定一下主旨，列個(gè)小提綱，再對提綱進(jìn)行一下修改，這樣你的作文思路就會(huì)很清楚，長期訓(xùn)練語文審題，作文水平確定可以得到提高。有的同學(xué)平常喜愛寫寫小文字的，在緊急的高考復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)連續(xù)，一來有助于放松自己，二來有利于寫作素材的積累。其他同學(xué)也可以在這時(shí)候這么做，考前找到寫作的感覺必定是事半功倍的。

如何提高語文成果

歸納內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)留意

在歸納中心要點(diǎn)這類題上需要留意歸納內(nèi)容要點(diǎn)需要1.分清文章體裁，2.概括中心時(shí)要全面。所謂精確?????全面，就是在語文的答題中要正確理解關(guān)鍵性語句的意思，對于言外之意或者隱含的信息的分析和推斷要合理。將語文閱讀中具有敘述性或有說明性的內(nèi)容關(guān)系搞清晰，要分清做贊成和反對的事情。答題技巧上最主要的就是不要遺漏，條理清楚。

作文寫作應(yīng)留意