江西省部分地區(qū)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題精選匯編：名篇名句默寫專題

江西省部分地區(qū)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題精選匯編名篇名句默寫專題江西省撫州市臨川第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（三）名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)?氓》中通過寫桑葉凋落來喻指女子年華逝去的一句是“___________，___________”。（2）《離騷》中借前賢能夠堅(jiān)守正道來勉勵自己的句子是“______________，______________”。（3）《赤壁賦》中用側(cè)面烘托的手法表現(xiàn)洞簫之聲動人心魄的句子是“_________，__________”?！敬鸢浮?1).桑之落矣(2).其黃而隕(3).伏清白以死直兮(4).固前圣之所厚(5).舞幽壑之潛蛟(6).泣孤舟之嫠婦【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，本題屬于理解性默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。注意以下詞語的書寫：隕、兮、壑、潛、蛟、嫠?！军c(diǎn)睛】名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句或給下句寫上句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，要看清要求，答題時(shí)從最有把握的題做起；要看清出處，根據(jù)出處提示回想原文信息，搜索所需語句。確定語句后，默寫要注意字形，注意易錯字、生僻字及語氣詞的寫法，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形，學(xué)生記憶時(shí)應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。江西省贛州市2019-2020學(xué)年度高一上學(xué)期期末考試語文試題名篇名句默寫16.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(1)《詩經(jīng)·氓》中“______，_______”用斑鳩貪吃桑葚來比喻自己過于迷戀“氓”。(2)《離騷》中表明作者寧可死去，也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句:“____，_______”。(3)《赤璧賦》中，以“______，_______”兩句寫出作者乘一葉扁舟飄蕩于廣闊江面時(shí)的情景?！敬鸢浮浚?）于嗟鳩兮，無食桑葚（2）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也（3）縱一葦之所如，凌萬頃之茫然【解析】【詳解】本題考查常見的名句名篇的默寫。高考名篇名句情景式默寫，考查的是對文章內(nèi)容和內(nèi)涵的理解。因此在默寫的時(shí)候，我們就要在緊扣文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握好情景式默寫題所提示的語境：包括題干所給出的敘述性情景，以及題干給出的要默寫語句的關(guān)鍵詞，題干提示所要默寫句子運(yùn)用的修辭手法等。特別要注意所默寫語句中的難寫字、易混字、易錯字、通假字，還有虛詞等。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫：于嗟、桑葚、溘死、一葦、凌萬頃。江西省貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《氓》中寫男子的粗暴性格初露，同時(shí)也寫出女子溫柔體貼性格的句子是_______，___________。（2）《離騷》中，寫小人妒忌“我”的才華和品德，對“我”大加誹謗的句子是______，_____。（3）《荊軻刺秦王》易水送別中，荊軻悲壯的歌是______________，_______?！敬鸢浮?1).將子無怒(2).秋以為期(3).眾女嫉余之蛾眉兮(4).謠諑謂余以善淫(5).風(fēng)蕭蕭兮易水寒(6).壯士一去兮不復(fù)還【解析】【詳解】本題考查理解和背誦默寫名句名篇的能力。（1）根據(jù)題干提示“《氓》中寫男子的粗暴性格初露”，一定要抓住“粗暴型格”“初露”，可以推知是在婚前男子顯示出的這種性格，那么應(yīng)該填寫“將子無怒”；寫出女子的“溫柔體貼性格”的句子是“秋以為期”，女子看到男子發(fā)怒，趕緊溫柔體貼地來約定期限安慰男子。本句注意“將”，因?yàn)樽x音問題，容易出現(xiàn)思維短路。（2）根據(jù)題干“小人妒忌我的才華和品德”，可以推知應(yīng)填寫“眾女嫉余之蛾眉兮”；“對‘我’大加誹謗”的句子是“謠諑謂余以善淫”。本句注意“嫉、蛾眉、謠諑”的寫法。（3）根據(jù)題干提示“易水送別中，荊軻悲壯的歌”可知，應(yīng)是荊軻所唱的內(nèi)容，故應(yīng)填寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。本句注意“蕭、還”的寫法?！军c(diǎn)睛】名句名篇默寫類試題分為兩類：銜接型和理解型。銜接型默寫需要熟練背誦課程標(biāo)準(zhǔn)所要求背誦的篇目，尤其要注意給下句補(bǔ)寫上句的題，容易出現(xiàn)思維短路；理解型默寫要在熟練背誦的基礎(chǔ)上，充分理解古詩文所寫的內(nèi)容，只有理解了詩文的內(nèi)容才能準(zhǔn)確回答理解型默寫題。在解答時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯字、別字，要書寫規(guī)范、清晰。江西省吉安市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年人要有憂國憂民的家國情懷，拿范仲淹《岳陽樓記》中的話說，就是要：_________,__________。（2）屈原《離騷》中的“_______,______”兩句，直接表現(xiàn)詩人對老百姓苦難生活的深切同情。（3）蘇軾《赤壁賦》中“______,_____”兩句，常被用來勉勵人們潔身自好，不慕身外之物?！敬鸢浮?1).先天下之憂而憂(2).后天下之樂而樂(3).長太息以掩涕兮(4).哀民生之多艱(5).茍非吾之所有(6).雖一毫而莫取【解析】【詳解】本題考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字，如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。此題難寫的字詞有：憂、太息、掩涕、茍等?！军c(diǎn)睛】在默寫名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對名句記憶時(shí)要立足于對詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。江西省南昌市南昌縣蓮塘二中2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（三）名篇名句默寫16.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）《赤壁賦》中借客人之口來感嘆生命短暫而江水長流不息的句子是___________，____________。（2）《歸園田居》中用比喻和雙關(guān)手法表達(dá)厭惡官場，感嘆回歸田園后的喜悅心情的句子是_________________，_______________。（3）《短歌行》中借用《管子·形勢解》中的句子以高山大海比喻自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的句子是______________，_______________。（4）杜甫《登高》中“________________，________________”兩句描寫了詩人飽經(jīng)滄桑、年華已老、因病戒酒境況?！敬鸢浮?1).哀吾生之須臾(2).羨長江之無窮(3).羈鳥念舊林(4).池魚思故淵(5).山不厭高(6).海不厭深(7).艱難苦恨繁霜鬢(8).潦倒新停濁酒杯【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題需要注意以下容易寫錯的字：臾、羨、羈、潦。江西省新余市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（三）名篇名句默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）羅曼，羅蘭曾說：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)定的信仰?！鼻凇峨x騷》中表明自己擁有堅(jiān)定的信仰，寧死也不會做出茍合之態(tài)的兩句是“____________，____________”。（2）蘇軾《赤壁賦》中描寫游人任憑一葉扁舟隨意飄蕩，在遼闊江面上自由來去的兩句是“____________，____________”。（3）《氓》中描寫女主人公靜下心來反思這段無望的婚姻，獨(dú)自傷神的句子是：____________，____________?！敬鸢浮?1).寧溘死以流亡兮(2).余不忍為此態(tài)也(3).縱一葦之所如(4).凌萬頃之茫然(5).靜言思之(6).躬自悼矣【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語：“溘”“態(tài)”“縱”“凌”“言”“悼”?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對名句記憶時(shí)要立足于對詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。江西省宜春市2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題名篇名句默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中敘述世俗善于投機(jī)取巧，違背原則而任意改變措施的現(xiàn)實(shí)的兩句是__，______。（2）《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是“__，__”。（3）《沁園春.長沙》中表現(xiàn)革命者意氣奔放，力量強(qiáng)大句子是“__，__”?！敬鸢浮?1).固時(shí)俗之工巧兮(2).偭規(guī)矩而改錯(3).寄蜉蝣于天地(4).渺滄海之一粟(5).書生意氣(6).揮斥方遒【解析】【詳解】本題考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字，如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。如“固”“兮”