公開(kāi)課活動(dòng)方案

公開(kāi)課活動(dòng)方案第1篇：公開(kāi)課活動(dòng)方案

興華幼兒園繪本公開(kāi)課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)我園20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園老師繪本公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強(qiáng)園內(nèi)老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)形式：

本次公開(kāi)課，每名老師選擇一個(gè)自己最拿手的閱讀故事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新老師的成長(zhǎng)和老師隊(duì)伍的進(jìn)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)老師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。

三、活動(dòng)時(shí)間：10月20日-31日

四、活動(dòng)要求：

1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前仔細(xì)準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后撰寫(xiě)授課人自評(píng)。授課老師說(shuō)課的時(shí)候，幼兒應(yīng)在教室外候場(chǎng)，等授課老師說(shuō)課完畢，再由配班老師將幼兒有序地帶進(jìn)活動(dòng)教室。

2、聽(tīng)課老師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課老師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀(guān)摩后的發(fā)言。

3、授課老師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席

沭陽(yáng)縣興華幼兒園

20xx年10月17日

第2篇：公開(kāi)課活動(dòng)方案

公開(kāi)課實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

擴(kuò)大楊氏的知名度，展示楊氏教學(xué)質(zhì)量；吸引學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校咨詢(xún)，收集學(xué)生資源促進(jìn)簽單；了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)惠政策與教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)名稱(chēng)：

“你是主角！”專(zhuān)場(chǎng)公開(kāi)課

三、活動(dòng)時(shí)間：

年月日周

六、日上午、下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

京華五樓

五、活動(dòng)對(duì)象：

1－電話(huà)咨詢(xún)學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)拿到的電話(huà)號(hào)碼

2－登記拜訪(fǎng)學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)引導(dǎo)來(lái)的家長(zhǎng)及學(xué)生

3－老生介紹學(xué)員——————對(duì)介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)

4－咨詢(xún)過(guò)沒(méi)有報(bào)名學(xué)習(xí)的——咨詢(xún)老師可以根據(jù)免費(fèi)講座邀約學(xué)生參加。

六、活動(dòng)安排：

全程共1個(gè)小時(shí)，分為2節(jié)課，第一節(jié)為英語(yǔ)課，第二節(jié)為心理講座（課間5分鐘作為休息互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增進(jìn)了解）。

1名師授課：

授課科目：英語(yǔ)（30分鐘）

名師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（上課時(shí)學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)做后面，家長(zhǎng)可以觀(guān)察到學(xué)生的上課情況，）

2心理專(zhuān)家開(kāi)課講座（30分鐘）

學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，可講述一些個(gè)性化教育的成功案例，在讀非在讀楊氏的學(xué)員都可以，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)同個(gè)性化教育的觀(guān)點(diǎn)，宣傳楊氏的品牌

（講座中可以讓學(xué)生做一些學(xué)習(xí)效能測(cè)試）

3學(xué)習(xí)分析師分析學(xué)習(xí)效能測(cè)試：

主要針對(duì)帶孩子來(lái)的家長(zhǎng)，孩子自己來(lái)的或沒(méi)帶孩子的

的留下聯(lián)系方式

七、宣傳方案：

1、前期宣傳：

向新老學(xué)員發(fā)放聽(tīng)課卡，發(fā)放單頁(yè)，在門(mén)口擺放POP海

報(bào)，在學(xué)校門(mén)口宣傳板。

（海報(bào)宣傳單頁(yè)由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)印制及外部發(fā)放，內(nèi)部發(fā)

放：在晚自習(xí)時(shí)由學(xué)管部發(fā)給學(xué)員帶回學(xué)校或班級(jí)宣傳）

外呼：周一開(kāi)始打外呼，至少約十個(gè)到訪(fǎng)（咨詢(xún)部負(fù)責(zé)）

2、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

現(xiàn)場(chǎng)宣傳主要包括現(xiàn)場(chǎng)橫幅（2條）、個(gè)人寫(xiě)真（3張），傳單或授課資料等。

3、后期宣傳：

后期宣傳主要包括報(bào)紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上

課照片，宣傳公開(kāi)課活動(dòng)，提升公司的社會(huì)形象，隨后市場(chǎng)部跟進(jìn)各項(xiàng)地推活動(dòng)，進(jìn)一步拉動(dòng)市場(chǎng)需求。

4、活動(dòng)宣傳文案：

主題：“你是主角！”專(zhuān)場(chǎng)公開(kāi)課

宣傳語(yǔ)：

名師現(xiàn)場(chǎng)指路

好老師成就好成績(jī)！

八、授課老師的要求：

公開(kāi)課老師應(yīng)該具有一定的親和能力和個(gè)人魅力。

比如：笑容最燦爛，聲音最有氣勢(shì)、最甜美，同時(shí)也是最漂亮、最帥氣的老師。

教學(xué)理念

教育是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)

教學(xué)風(fēng)格

靈活、注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的培育

教學(xué)特點(diǎn)

學(xué)一句會(huì)一句，舉一反三，靈活運(yùn)用

根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教，查漏補(bǔ)缺，在教授時(shí)注重從點(diǎn)到面，形成知識(shí)的體系性；注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培育，講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的探究，而且善于教學(xué)生打下扎實(shí)的文學(xué)文化基礎(chǔ)，觸類(lèi)旁通，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)觀(guān)性。九公開(kāi)課流程安排與注意事項(xiàng)

目標(biāo)：上課人數(shù)15~25人簽單人數(shù)5-7人

簽單金額8500-15000元

第3篇：公開(kāi)課活動(dòng)方案

小路口鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園老師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強(qiáng)園內(nèi)老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)形式：

本次公開(kāi)課，我們采納自由選擇的形式，每名老師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新老師的成長(zhǎng)和老師隊(duì)伍的進(jìn)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)老師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動(dòng)選材在本期教參中選擇。活動(dòng)順序根據(jù)抓鬮排列的先后進(jìn)行。（每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外）

三、活動(dòng)時(shí)間：十月底

四、活動(dòng)要求：

1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前仔細(xì)準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、聽(tīng)課老師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課老師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀(guān)摩后的發(fā)言。

3、授課老師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。

4此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面對(duì)一個(gè)班級(jí)的全體幼兒，如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參加！

5幼兒園應(yīng)對(duì)老師公開(kāi)課做好攝影工作。

五、公開(kāi)課組織先后順序

高艷華李芬芬王玉婷李梅崔冬梅王東花李博

六評(píng)選優(yōu)秀課方法

本學(xué)期我園將實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分的方法，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，根據(jù)剩下參加打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）

每次活動(dòng)后由老師立即打分，打分后的成績(jī)密封好，等全園老師公開(kāi)課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見(jiàn)附表。

小路口鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園公開(kāi)課評(píng)分參考表

一活動(dòng)目標(biāo)

1.活動(dòng)目標(biāo)明確，符合幼兒年齡特點(diǎn)、已有閱歷和進(jìn)展需要。目標(biāo)的描述具體、清晰、可操作性。（10分）

2.有機(jī)整合情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的進(jìn)展需求。5分

二活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)內(nèi)容是本學(xué)期教材和教參內(nèi)容，目標(biāo)定位合理，活潑生動(dòng)，教學(xué)方法適當(dāng)。（5分）

2.從幼兒教育特點(diǎn)和兒童特點(diǎn)相結(jié)合的思路選取適宜的教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容價(jià)值取向好。（5分）

3.活動(dòng)內(nèi)容的容量合理，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)科性、可行性。（5分）

三活動(dòng)過(guò)程

1.教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，張弛有度。6分

2.能運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段，形成有效的師幼、幼幼互動(dòng)。（7分）

3.能制造自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，在豐富多彩的活動(dòng)中進(jìn)展幼兒語(yǔ)言交往能力和理解能力。（12分）

四教學(xué)基本功

1.能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3分）

2.教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)真實(shí)，自然；一般話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有啟發(fā)性和感染性（4分）

3.關(guān)注不同幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，能靈活應(yīng)對(duì)，尊重幼兒的個(gè)體差異。實(shí)施因人而異的個(gè)別輔導(dǎo)。（4分）

4.教具制作和使用恰當(dāng)，演示操作準(zhǔn)確、熟練。4分

五幼兒部分

1輕松、愉快、樂(lè)觀(guān)、有序、樂(lè)于參加活動(dòng)；情緒穩(wěn)定，有安全感。（10分）

2有良好的活動(dòng)表現(xiàn)，能主動(dòng)參加探索、操作、討論等活動(dòng)流程，能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，愿意與同伴分享和合作。10分

3有自信的表現(xiàn)和成功感；獲得與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的新閱歷，新體驗(yàn)，在閱歷、能力和智慧等方面有所進(jìn)展。（10分）

第4篇：公開(kāi)課活動(dòng)方案

張家圩中心幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)方案

為提高任課老師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)老師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)老師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變老師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升幼兒綜合素質(zhì)。經(jīng)討論，決定于20xx年10月對(duì)我園所有班級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過(guò)老師講授“公開(kāi)課”，組織老師進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)閱歷溝通,充分發(fā)揮老師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用及老師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大老師互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長(zhǎng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我園老師素質(zhì)的全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)我園20xx——20xx年度第一學(xué)期教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園老師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強(qiáng)園內(nèi)老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

三、參加范圍

全體任課老師。

四、活動(dòng)形式

本次公開(kāi)課，我們采納自由選擇的形式，每名老師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)老師的成長(zhǎng)和老師隊(duì)伍的進(jìn)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)老師思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)分兩組、兩個(gè)階段。

第一階段（準(zhǔn)備階段）：

任務(wù)：各位老師選報(bào)公開(kāi)課課題及教學(xué)設(shè)計(jì)。

第二階段（實(shí)施階段）：

第一組：20xx年10月8日——10月24日（第一節(jié)）

第二組：20xx年10月8日----10月23日（第二節(jié)）

1、主要內(nèi)容：公開(kāi)課展示活動(dòng)。做好公開(kāi)課活動(dòng)的資料整理工作。

2、具體工作：

（1）重點(diǎn)加強(qiáng)開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。學(xué)校在公開(kāi)課基礎(chǔ)上評(píng)出優(yōu)秀公開(kāi)課。（2）加強(qiáng)活動(dòng)資料整理工作。包括活動(dòng)方案、老師教案、聽(tīng)課材料、評(píng)課材料、優(yōu)秀課評(píng)選材料等。

六、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)組，各老師要切實(shí)重視本次活動(dòng)，深化開(kāi)展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作，仔細(xì)選擇、按時(shí)上報(bào)公開(kāi)課課題及教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、各位老師要仔細(xì)作好準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，課前同班老師共同研討。

3、要求本組的老師要按時(shí)參加本組的聽(tīng)評(píng)課。

4、授課結(jié)束后，各組要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄，另一方面要仔細(xì)填寫(xiě)教學(xué)評(píng)價(jià)表，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過(guò)程，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。

七、具體活動(dòng)安排

第一組公開(kāi)課活動(dòng)安排

周次

授課時(shí)間

節(jié)數(shù)授課老師第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)

朱姝

領(lǐng)域數(shù)學(xué)

班級(jí)大班五班級(jí)六班級(jí)五班級(jí)四班級(jí)六班級(jí)

授課內(nèi)容購(gòu)物清單

第6周20xx.10.08

第6周20xx.10.09付玉語(yǔ)文20.談禮貌

第6周20xx.10.10王慧語(yǔ)文2.三亞落日

第6周20xx.10.11張冬冬數(shù)學(xué)三角形的面積22.宋慶齡故居的

樟樹(shù)解比例

第6周20xx.10.12蔡金秀語(yǔ)文

第7周20xx.10.14趙會(huì)堂數(shù)學(xué)

第7周20xx.10.15

第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)第一節(jié)

陳鋒數(shù)學(xué)

五班級(jí)二班級(jí)四班級(jí)三班級(jí)一班級(jí)二班級(jí)二班級(jí)三班級(jí)一班級(jí)

分?jǐn)?shù)與除法連加連減和加減混

合Gostraighton

第7周20xx.10.16江振義數(shù)學(xué)

第7周20xx.10.17張艷妮英語(yǔ)

第7周20xx.10.18孫業(yè)瓊語(yǔ)文22.金子

第8周20xx.10.21陳林燕語(yǔ)文13．小河與青草

第8周20xx.10.22李明珍數(shù)學(xué)100以?xún)?nèi)的加減法

第8周20xx.10.23高青燕語(yǔ)文17.登鸛雀樓

第8周20xx.10.24麥武珍數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角

（一）

第8周20xx.10.25

蒲雪芳數(shù)學(xué)8和9的加減法

第二組公開(kāi)課活動(dòng)安排

周次

授課時(shí)間

節(jié)數(shù)授課老師第二節(jié)第二節(jié)

朱姝

領(lǐng)域數(shù)學(xué)

班級(jí)大班五班級(jí)六年

授課內(nèi)容購(gòu)物清單

第6周20xx.10.08

第6周20xx.10.09林愛(ài)華顏振燕

語(yǔ)文語(yǔ)文

20.談禮貌2.三亞落日

第6周20xx.10.10第二

節(jié)

第6周