高二備課工作計(jì)劃范文

—高二備課工作計(jì)劃范文不經(jīng)意間，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好方案今后的學(xué)習(xí)，制定一份方案了。那么你真正懂得怎么制定方案嗎？在這里給大家共享一些高二備課工作方案范文，希望對(duì)大家能有所幫忙。高二備課工作方案范文1一、指導(dǎo)思想熟識(shí)教育規(guī)律的老師都明白，高二是同學(xué)分化最明顯的的一學(xué)年，在這一年里，同學(xué)不僅要學(xué)習(xí)新學(xué)問，同時(shí)還面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試的壓力，即四門必修學(xué)科的復(fù)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)較之高一重了很多。加上省部委的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求的提出，課時(shí)也縮減了很多，本來“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”的做法就行不通了，這就對(duì)我們教學(xué)的效率提出了更高的要求，為此，我們高二政治備課組經(jīng)過認(rèn)真研討，制定了以下工作方案。二、工作方案1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，用新思想去指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，深化研讀《一般高中的政治課程標(biāo)準(zhǔn)》，共同探討研讀過程中顯現(xiàn)的各種懷疑、見解，并認(rèn)真參照《江蘇省一般高中新課程教學(xué)要求（政治）》，認(rèn)真?zhèn)浜媒滩暮屯瑢W(xué)，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，以到達(dá)新課程改革的要求。努力形成共識(shí)，行動(dòng)統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標(biāo)。2.集體備課制度化，集體備課二周一次，堅(jiān)持做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備），三次備課（組員自備、集體備課、課后反思），在一人主備的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討，到達(dá)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化效果的目的，決不“走過場(chǎng)”。3.教學(xué)增加針對(duì)性和目的性。按時(shí)鏈接學(xué)業(yè)水平測(cè)試相關(guān)題型，提高同學(xué)的政治素養(yǎng)，對(duì)同學(xué)解題和答題力量進(jìn)行培育，為本學(xué)年的各種應(yīng)考做準(zhǔn)備。精選，精練，精批同學(xué)作業(yè)。細(xì)心準(zhǔn)備限時(shí)訓(xùn)練、階段性評(píng)估命題和質(zhì)量分析、選好資料和反應(yīng)題，以提高教學(xué)效率，真正為同學(xué)“減負(fù)”。4.加大分層教學(xué)的力度，精確把握必修、選修班的能級(jí)要求，選修班的盡量在有限的時(shí)間里擴(kuò)高校生的學(xué)問面，補(bǔ)充必要的內(nèi)容幫忙同學(xué)理解，必修班留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，重視書本學(xué)問的講解，為學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)過程的研討，提倡創(chuàng)新，備課組成員共同深化研討近幾年的新課程高考試卷，把握新高考的改革方向，提出有效的建設(shè)性看法，并用來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)工作。6.連續(xù)開展“推磨聽課”，多聽同備課組成員和其他備課組成員的課，在聽課后共同探討教學(xué)中顯現(xiàn)的各種問題，完成備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構(gòu)”的競(jìng)賽法，提高備課組成員的教學(xué)水平，以老帶新，以新促老，共同進(jìn)步。7.關(guān)注必修班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，探究合適本校同學(xué)的教學(xué)方法，爭取XXX%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。8.開展學(xué)科競(jìng)賽，建立愛好小組，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，以提高學(xué)習(xí)愛好；搞好研討性學(xué)習(xí)，培育同學(xué)分析解決問題的力量。高二備課工作方案范文2一、指導(dǎo)思想及總體工作思路面對(duì)新課程改革和高考形勢(shì)，以《思想政治必修4：生活與哲學(xué)》和《思想政治必修3：文化生活》為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)同學(xué)全面、長效進(jìn)展為目標(biāo)，主動(dòng)順應(yīng)高二教學(xué)要求，根據(jù)班級(jí)部署，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)教學(xué)工作。1、實(shí)施素養(yǎng)教育，面對(duì)全體同學(xué)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，為同學(xué)的全面進(jìn)展和終生進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。2、以《考試說明》為依據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與研討當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治考試說明》，高中思想政治教學(xué)要求為指導(dǎo)開展教學(xué)工作，努力提高同學(xué)的學(xué)科素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、全組成員精誠團(tuán)結(jié)，相互關(guān)懷，相互支持，強(qiáng)化溝通，取長補(bǔ)短，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又完成資源共享，努力創(chuàng)立一個(gè)充滿活力和諧向上的備課組。2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù)，努力為學(xué)測(cè)作好準(zhǔn)備。3、選修班面對(duì)高考，夯實(shí)雙基，提高學(xué)科素養(yǎng)，為高考奠定良好基礎(chǔ)。三、主要措施1.集全組力量，結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件，切實(shí)制定本備課組教學(xué)工作方案，統(tǒng)籌布置教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。2.個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與，主動(dòng)主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，同心協(xié)力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效率和同學(xué)學(xué)業(yè)水平。3.提倡愛心教育、微笑教育，帶著飽滿的主動(dòng)心情開展課堂教學(xué)，打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和力量，提高課堂教學(xué)效率。4.認(rèn)真參與學(xué)校、教研室組織的各種活動(dòng)，如公開課，示范課.，并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能互相溝通，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的珍貴經(jīng)驗(yàn)。5.認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，特別是強(qiáng)化有針對(duì)性的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)作業(yè)講評(píng)。尤其重視以作業(yè)為平臺(tái)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)強(qiáng)化課后的輔導(dǎo)釋疑和穩(wěn)固。6.主動(dòng)走近同學(xué)，通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式按時(shí)了解同學(xué)學(xué)情，按時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。7.認(rèn)真組織每次考試，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)布置考前復(fù)習(xí)，既通過標(biāo)準(zhǔn)的考試檢測(cè)同學(xué)的當(dāng)前水平，也通過考試發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，為下一階段的教與學(xué)指明方向。四、常規(guī)教學(xué)布置：選修班：完成《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)完成《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)10.22—11.2完成《生活與哲學(xué)》第七課新課教學(xué)期中復(fù)習(xí)期中考試完成《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第四單元教學(xué)12.24元.5《文化生活》第一單元教學(xué)元.7元.11期末復(fù)習(xí)元.14元.18期末考試高二備課工作方案范文3一、指導(dǎo)思想及總體工作思路為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針，更好落實(shí)學(xué)校和教務(wù)處工作方案，同時(shí)結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實(shí)際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省一般高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)看法》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校的教育理念，主動(dòng)開展教學(xué)實(shí)踐，明確高二同學(xué)學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、有效性。1.以深化一般高中課程改革為指導(dǎo)，以提高老師素養(yǎng)，努力培育同學(xué)的自學(xué)力量、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為宗旨，強(qiáng)化集體備課，相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷增加集體凝聚力。2.深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變接受性教學(xué)的模式，落實(shí)引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)參與、樂于研討，培育同學(xué)分析問題、解決問題的力量，把課堂還給同學(xué)，讓同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向，優(yōu)化課堂教學(xué)，重在提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率，提高質(zhì)量。二、學(xué)情分析1.高二同學(xué)分為兩種情況：高考班和學(xué)考班，為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量都不一樣，而同在一個(gè)班的同學(xué)也有差距，這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的難度。2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，同學(xué)已經(jīng)根本順應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試力量等均有了肯定的積累和提高，這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)學(xué)問奠定了良好的基礎(chǔ)。3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了肯定的成效，也培育了肯定的自學(xué)力量，但在學(xué)習(xí)上對(duì)老師的依靠性仍然比擬大，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和力量不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大，復(fù)習(xí)時(shí)間緊，因此，在教學(xué)過程中，將注意講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點(diǎn)。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識(shí)》兩本書的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略1.發(fā)揮全體組員的力量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作方案，統(tǒng)籌布置教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。2.施行集體備課制度。首先要求老師充足理解教材，把握學(xué)問重點(diǎn)，把握學(xué)問體系，弄清學(xué)問的來龍去脈。在備好教材的同時(shí)，注意備同學(xué)、備教法，同心協(xié)力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里查找最好的習(xí)題，編制合適教學(xué)實(shí)際的自編訓(xùn)練。3.帶著飽滿的心情開展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，以同學(xué)為主體、老師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和力量，提高課堂教學(xué)效率。4.注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行審題思路和方法的培育，舉一反三，以提高同學(xué)審題、解題的力量。對(duì)每份訓(xùn)練按時(shí)批改，按時(shí)統(tǒng)計(jì)，作好分析，按時(shí)評(píng)講。以作業(yè)為平臺(tái)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)強(qiáng)化課后的輔導(dǎo)釋疑和穩(wěn)固。5.通過作業(yè)和談話等方式按時(shí)了解同學(xué)學(xué)情，按時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和評(píng)卷活動(dòng)。四、教學(xué)改革推動(dòng)策略分析1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)互相結(jié)合，做到融會(huì)貫穿，到達(dá)最正確的教育效果。2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力量較差，在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題力量的培育。4.抓作業(yè)落實(shí)，要求同學(xué)把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。強(qiáng)化同學(xué)對(duì)課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實(shí)實(shí)抓標(biāo)準(zhǔn)。高二備課工作方案范文4面對(duì)新課程改革和新高考新形勢(shì)，依據(jù)我?！芭嘤咚?、差異進(jìn)展的現(xiàn)代公民，為高素養(yǎng)商界精英的全面成長奠定基礎(chǔ)”的人才培育目標(biāo)和“培育商德、進(jìn)展商能、健康身心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的課程目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)同學(xué)全面、長效進(jìn)展為目標(biāo)，主動(dòng)順應(yīng)高二教學(xué)要求，根據(jù)班級(jí)段部署，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)方案如下：一、學(xué)情分析1、經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)，同學(xué)具備了肯定的政治學(xué)科學(xué)問素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。2、依據(jù)新高考新形勢(shì)，全班級(jí)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了高考班和學(xué)考班兩兩大層次的分流，需依據(jù)兩個(gè)層次的不同目標(biāo)制定并實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)方案和方法。而在每個(gè)層次內(nèi)部又有強(qiáng)化班和平行班的區(qū)分，同樣需區(qū)分對(duì)待。總體來說，同學(xué)在學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面均存在較大差異，需分層教學(xué)，因材施教。二、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析依據(jù)學(xué)校的育人精神，以培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研討新課程要求、研討教材、研討同學(xué)等，打造科學(xué)自主高效生態(tài)的政治課堂，提升同學(xué)的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)考力量，同時(shí)幫忙同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過教學(xué)既增進(jìn)同學(xué)對(duì)文化生活與現(xiàn)象、生活與哲學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)的學(xué)問、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升同學(xué)用文化學(xué)問觀看分析解決實(shí)際文化問題的力量和運(yùn)用哲學(xué)學(xué)問分析解決各類實(shí)際生活問題的力量。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，從探究實(shí)際問題動(dòng)身理解積累提升專業(yè)學(xué)問，以專業(yè)學(xué)問為指導(dǎo)來正確認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題。三、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析本學(xué)年全體備課組成員秉承新高考要求和學(xué)校的育人理念，既堅(jiān)持集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰慧，吸取眾人之長，又提倡發(fā)揮個(gè)人的特長，形成自己的特色，致力于提高教學(xué)效率，提升同學(xué)學(xué)科力量與水平，為同學(xué)走向抱負(fù)高校添磚加瓦。1、集全組力量，結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件，切實(shí)制定本備課組教學(xué)工作方案，統(tǒng)籌布置教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。2、個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與，主動(dòng)主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，同心協(xié)力，形成方案，努力提高課堂效率和同學(xué)學(xué)業(yè)水平。3、提倡愛心教育、微笑教育，帶著飽滿的主動(dòng)心情開展課堂教學(xué)，打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和力量，提高課堂教學(xué)效率。4、認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，特別是強(qiáng)化有針對(duì)性的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)作業(yè)講評(píng)。尤其重視以作業(yè)為平臺(tái)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)強(qiáng)化課后的輔導(dǎo)釋疑和穩(wěn)固。5、主動(dòng)走近同學(xué)，通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式按時(shí)了解同學(xué)學(xué)情，按時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。6、認(rèn)真組織每次考試，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)布置考前復(fù)習(xí)，既通過標(biāo)準(zhǔn)的考試檢測(cè)同學(xué)的當(dāng)前水平，也通過考試發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，為下一階段的教與學(xué)指明方向。四、教學(xué)改革推動(dòng)策略1、強(qiáng)化新課改和新高考理念和實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和溝通，按時(shí)更新教育思想，以“科學(xué)自主生態(tài)高效”精神為指導(dǎo)開展各項(xiàng)教學(xué)工作。2、主動(dòng)探究“因?qū)W定教”的教學(xué)實(shí)踐，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際與學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際探究最適宜最有效的教學(xué)方式方法。開展“科學(xué)自主生態(tài)高效課堂”教學(xué)實(shí)踐探究和研討，探究符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效果。3、主動(dòng)、主動(dòng)與其他老師研討溝通，組織本組老師常常性的聽課、評(píng)課、議課，取長補(bǔ)短，提高整體教學(xué)水平。4、走近同學(xué)，強(qiáng)化與同學(xué)的溝通，了解其學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化教學(xué)的針對(duì)性和有效性，促使同學(xué)在學(xué)科學(xué)習(xí)上學(xué)有所成、學(xué)有所用。高二備課工作方案范文5一、指導(dǎo)思想本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以《一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，主動(dòng)學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)順應(yīng)時(shí)期進(jìn)展的要求，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充足發(fā)揮思想政治的育人功能，全面提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和力量，為其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué)，如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。三、工作重點(diǎn)1、完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。2、抓好教學(xué)常規(guī)，立足雙基教學(xué)，強(qiáng)化同學(xué)根本學(xué)問和根本技能的把握。留意抓好：①備課；②上課；③輔導(dǎo)；④作業(yè)；⑤測(cè)試；⑥反思等根本環(huán)節(jié)，以實(shí)際效果為標(biāo)準(zhǔn)。3、協(xié)作教科室搞好“青年老師新課改課堂展現(xiàn)課”活動(dòng)，主動(dòng)推選青年老師參與教研組內(nèi)初評(píng)。4、備課組老師之間多聽課，相互促進(jìn)，共同提高。四、主要措施1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。主動(dòng)參與校本教研，同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章，尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品嘗。2、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高同學(xué)的成果，這是中心。一切工作都應(yīng)圍圍著這個(gè)目標(biāo)。3、堅(jiān)持集體備課，開展教學(xué)教研活動(dòng)，研討、探究新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。親密關(guān)注高考