人教版八上《社會行為》課件

人教版八上《社會行為》課件1第三節(jié)社會行為第三節(jié)社會行為2傳說公元前202年,楚霸王項羽在楚漢戰(zhàn)爭中，為劉邦擊敗.項羽逃到烏江邊,劉邦生計,派張良用蜜糖寫下“霸王自刎于烏江”,螞蟻就爬在蜜糖上,項羽逃到烏江邊,看到螞蟻都排成字要他死,于是就拔劍在烏江邊自刎了。傳說公元前202年,楚霸王項羽在楚漢戰(zhàn)爭中，為劉邦擊敗.項3螞蟻你仔細觀察過螞蟻嗎?它們是怎么生活的?螞蟻你仔細觀察過螞蟻嗎?4螞蟻的特點營群體生活成員間分工合作螞蟻的特點營群體生活5社會行為概念：

營群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。如螞蟻社會行為概念：6想一想你還知道哪些動物有螞蟻這樣的特點?蜜蜂、白蟻、大象、猴子、狒狒、鹿等想一想你還知道哪些動物有螞蟻這樣的特點?蜜蜂、白蟻、7白蟻群體成員有明顯的分工雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻白蟻群體成員有明顯的分工雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻8雌蟻(后蟻）：產(chǎn)卵雄蟻：與后蟻交配工蟻：筑巢喂養(yǎng)其它蟻兵蟻：保護蟻穴體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。腹部較長，個體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。個體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結構，強悍擅斗，護巢御敵。雌蟻(后蟻）：產(chǎn)卵雄蟻：與后蟻交配工蟻：筑巢喂養(yǎng)其它蟻兵蟻：9具有社會行為的動物，群體成員之間有明確的分工。具有社會行為的動物，群體成員之間有明確的分工。10人教版八上《社會行為》課件11觀看錄像：群體生活的獼猴

獼猴群體中是否有“首領”？“首領”要具備怎樣的條件？“首領”享有哪些特權？？觀看錄像：群體生活的獼猴獼猴群體中是否有“首12人教版八上《社會行為》課件13首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒14

作為“首領”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”。它優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊?！笆最I”也負責指揮整個社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。

牧羊人只要只要管理好“領頭羊”就可以了，羊群中的其它羊會跟著這只“領頭羊”走。大家知道牧羊人是怎么放牧的嗎

？作為“首領”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”。它優(yōu)先享有食15社會行為的動物，群體中形成一定的等級社會行為的動物，群體中形成一定的等級161.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）3.有的群體還形成等級（如狒狒、獅子）社會行為的特征：1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有17營社會行為的動物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們之間是如何進行信息交流的呢？營社會行為的動物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們18動物為什么要結群生活呢

有些動物，他們的本領不足以使自己與其他動物有一對一的抗爭能力，只好借助于群體的力量，狼就是這樣一種動物。

集群也有其他作用，如極地生活的企鵝，常常是成千上萬的聚集在一起，可以相互取暖，又如，猴子們也不得不聯(lián)合起來以防不測。

集群生活是動物長期以來形成的對食物、敵害以及生存條件的適應。

人類傳遞信息的方式多樣而高等（如電話、傳真、網(wǎng)絡等），那么，動物是怎樣傳遞信息的呢？？動物為什么要結群生活呢有些動物，他們的本領不足以使自己與19你能舉例說出動物個體之間進行信息交流的方法嗎？你能舉例說出動物個體之間進行信息交流的方法嗎？20動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息交流動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息21舞蹈——動作聲音、動作氣味舞蹈——動作聲音、動作氣味22一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲,這時其他猴會后腿直立并仔細審視地面;而當它發(fā)現(xiàn)豹時發(fā)出另一種叫聲,這時其他猴會立即爬上附上最纖細的樹枝;當它發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空盤旋時,又會發(fā)出第三種聲音,這時如果其他猴仍攀在大樹外側的樹枝上或站在草地上,就容易受到襲擊,因此它們都會聚集到樹干附近濃密的樹枝間或竄入密密的灌木叢中.你能說出黑長尾猴的通訊方式是什么嗎?？聲音一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲,這時其他猴會后腿直立并仔細23螞蟻的通訊一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應，叫通訊。螞蟻是怎樣交流通訊的？螞蟻的通訊一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息24探究：螞蟻的交流通訊請根據(jù)假設，參考課本的資料制定實驗計劃，并完善它。實施計劃，做好記錄您的假設是：探究：螞蟻的交流通訊您的假設是：25如蜜蜂通過跳圓形舞和“8”字擺尾舞，可以告訴伙伴蜜源的距離和方向，這就是蜜蜂的“語言”。又如蜂王能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的產(chǎn)生，以維持整個蜂群的組織，可以說，蜂王所分泌的物質(zhì)，也起到了“語言”的作用。

蜜蜂的通迅如蜜蜂通過跳圓形舞和“8”字擺尾舞，可以告訴伙伴蜜26信息交流的意義？如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個體取食和御敵會很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍信息交流的意義？如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤27動物群體生活有什么意義呢？群體生活有利于動物的取食和防御敵人,使動物群體更好地適應生活環(huán)境,維持個體和種族的生存.動物群體生活有群體生活有利于動物的取食和防御敵人,使動物28你會了嗎?1）社會行為的特征:1.往往形成一定的2.成員間有(如:螞蟻、蜜蜂)3.有的群體還形成(如:狒狒)2）螞蟻是通過傳遞信息的,除此外動物還可以通過、傳遞信息。組織聲音氣味分工等級動作你會了嗎?組織聲音氣味分工等級動作29蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素通訊，吸引雄蟲交配。人類如何利用昆蟲的通訊方式控制害蟲的數(shù)量？（閱讀書41頁）蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素通訊，吸引雄蟲交配。人類如何利用30

有些昆蟲靠氣味進行通訊，如蝶蛾類昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲的具有揮發(fā)性和特殊氣味的性外激素。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感受到同種雌蟲性外激素的氣味后，就會飛過來同雌蟲交配。根據(jù)這種特性人們制造出許多有氣味的藥品。有的能干擾雌雄交配；有的能吸引害蟲前來，然后捕殺他們；有的能使害蟲逃避，可以保護人和動物不受蟲害。

以下知識你知道嗎有些昆蟲靠氣味進行通訊，如蝶蛾類昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲31蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素。應用作用：交配，繁殖后代農(nóng)業(yè)應用：干擾、控制蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素32歸納在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，“牽一發(fā)而動全身”，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。歸納在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。33

秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的火焰形成了一個火圈，向草叢中央的小丘陵包圍。丘陵上的無數(shù)螞蟻被熊熊的火勢逼得節(jié)節(jié)后退，包圍圈越來越小，此時的螞蟻已經(jīng)走投無路。就在這個時候奇跡發(fā)生了-----螞蟻們迅速聚攏起來，你拉我，我拉你，緊緊抱成一團，很快滾成一個黑乎乎的大蟻球。蟻球越滾越快，沖向火海、沖下丘陵，沖進重獲新生的小河。

螞蟻群體成員之間的互相合作為我們創(chuàng)造了足以震撼心靈的人生感悟。作為社會的一員，班集體中的一員。每一個人有何感觸呢？將團結協(xié)作的精神融入科學課。

集體的力量是無窮大的，為什么呢？秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的火焰形成了一34小結：一、社會行為的特征：1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織；2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級制度二、信息交流——動物的語言如動物的動作、聲音和氣味小結：一、社會行為的特征：二、信息交流——動物的語言35一、選擇題：１、下列各項中，屬于動物的社會行為的是（）Ａ、母雞帶領一群小雞在覓食Ｂ、山洞中居住著一大群蝙蝠Ｃ、蜂王從小到老由工蜂喂養(yǎng)Ｄ、草原上生活著大批食草動物

２、下列行為中不屬于信息傳遞行為的是（）Ａ、雌蛾分泌性外激素Ｂ、工蜂跳８字型舞蹈Ｃ、蟑螂晝伏夜出Ｄ、鳥類的鳴叫

課堂練習CC一、選擇題：課堂練習CC36

3、螞蟻的通訊方式是（）Ａ嗅覺Ｂ視覺Ｃ聽覺Ｄ味覺4、在白蟻的群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。職能是筑巢、喂養(yǎng)其他白蟻和照料卵的是（）Ａ、雌蟻Ｂ、雄蟻Ｃ、工蟻Ｄ、兵蟻5、對群體生活的動物來說，沒有通訊就會出現(xiàn)下面情況，其中不正確的一項是（）Ａ、動物的個體間無法取得聯(lián)系Ｂ、覓食和御敵比較困難Ｃ、不同性別個體交配繁殖受到影響Ｄ、立即死亡DAC

3、螞蟻的通訊方式是（）DAC376、社群中成員之間是通過各種不同的“語言”交流信息的，動物信息交流的方式有：動作、聲音和氣味6、社群中成員之間是通過各種不同的“語言”交流信息的，動物信38二、簡要回答下面問題：“一群群大雁往南飛，一會兒排成個‘一’字，一會兒排成個‘人’字。大雁的這種行為是不是社會行為？為什么？

答：是社會行為，因為大雁在飛行時，有條不紊，秩序井然，大雁在棲息時，也有分工合作的行為。二、簡要回答下面問題：答：是社會行為，因為大雁在飛行39Thankyou!Thankyou!40人教版八上《社會行為》課件41人教版八上《社會行為》課件42第三節(jié)社會行為第三節(jié)社會行為43傳說公元前202年,楚霸王項羽在楚漢戰(zhàn)爭中，為劉邦擊敗.項羽逃到烏江邊,劉邦生計,派張良用蜜糖寫下“霸王自刎于烏江”,螞蟻就爬在蜜糖上,項羽逃到烏江邊,看到螞蟻都排成字要他死,于是就拔劍在烏江邊自刎了。傳說公元前202年,楚霸王項羽在楚漢戰(zhàn)爭中，為劉邦擊敗.項44螞蟻你仔細觀察過螞蟻嗎?它們是怎么生活的?螞蟻你仔細觀察過螞蟻嗎?45螞蟻的特點營群體生活成員間分工合作螞蟻的特點營群體生活46社會行為概念：

營群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。如螞蟻社會行為概念：47想一想你還知道哪些動物有螞蟻這樣的特點?蜜蜂、白蟻、大象、猴子、狒狒、鹿等想一想你還知道哪些動物有螞蟻這樣的特點?蜜蜂、白蟻、48白蟻群體成員有明顯的分工雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻白蟻群體成員有明顯的分工雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻49雌蟻(后蟻）：產(chǎn)卵雄蟻：與后蟻交配工蟻：筑巢喂養(yǎng)其它蟻兵蟻：保護蟻穴體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。腹部較長，個體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。個體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結構，強悍擅斗，護巢御敵。雌蟻(后蟻）：產(chǎn)卵雄蟻：與后蟻交配工蟻：筑巢喂養(yǎng)其它蟻兵蟻：50具有社會行為的動物，群體成員之間有明確的分工。具有社會行為的動物，群體成員之間有明確的分工。51人教版八上《社會行為》課件52觀看錄像：群體生活的獼猴

獼猴群體中是否有“首領”？“首領”要具備怎樣的條件？“首領”享有哪些特權？？觀看錄像：群體生活的獼猴獼猴群體中是否有“首53人教版八上《社會行為》課件54首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒55

作為“首領”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”。它優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊?！笆最I”也負責指揮整個社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。

牧羊人只要只要管理好“領頭羊”就可以了，羊群中的其它羊會跟著這只“領頭羊”走。大家知道牧羊人是怎么放牧的嗎

？作為“首領”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”。它優(yōu)先享有食56社會行為的動物，群體中形成一定的等級社會行為的動物，群體中形成一定的等級571.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）3.有的群體還形成等級（如狒狒、獅子）社會行為的特征：1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有58營社會行為的動物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們之間是如何進行信息交流的呢？營社會行為的動物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們59動物為什么要結群生活呢

有些動物，他們的本領不足以使自己與其他動物有一對一的抗爭能力，只好借助于群體的力量，狼就是這樣一種動物。

集群也有其他作用，如極地生活的企鵝，常常是成千上萬的聚集在一起，可以相互取暖，又如，猴子們也不得不聯(lián)合起來以防不測。

集群生活是動物長期以來形成的對食物、敵害以及生存條件的適應。

人類傳遞信息的方式多樣而高等（如電話、傳真、網(wǎng)絡等），那么，動物是怎樣傳遞信息的呢？？動物為什么要結群生活呢有些動物，他們的本領不足以使自己與60你能舉例說出動物個體之間進行信息交流的方法嗎？你能舉例說出動物個體之間進行信息交流的方法嗎？61動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息交流動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息62舞蹈——動作聲音、動作氣味舞蹈——動作聲音、動作氣味63一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲,這時其他猴會后腿直立并仔細審視地面;而當它發(fā)現(xiàn)豹時發(fā)出另一種叫聲,這時其他猴會立即爬上附上最纖細的樹枝;當它發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空盤旋時,又會發(fā)出第三種聲音,這時如果其他猴仍攀在大樹外側的樹枝上或站在草地上,就容易受到襲擊,因此它們都會聚集到樹干附近濃密的樹枝間或竄入密密的灌木叢中.你能說出黑長尾猴的通訊方式是什么嗎?？聲音一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲,這時其他猴會后腿直立并仔細64螞蟻的通訊一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應，叫通訊。螞蟻是怎樣交流通訊的？螞蟻的通訊一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息65探究：螞蟻的交流通訊請根據(jù)假設，參考課本的資料制定實驗計劃，并完善它。實施計劃，做好記錄您的假設是：探究：螞蟻的交流通訊您的假設是：66如蜜蜂通過跳圓形舞和“8”字擺尾舞，可以告訴伙伴蜜源的距離和方向，這就是蜜蜂的“語言”。又如蜂王能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的產(chǎn)生，以維持整個蜂群的組織，可以說，蜂王所分泌的物質(zhì)，也起到了“語言”的作用。

蜜蜂的通迅如蜜蜂通過跳圓形舞和“8”字擺尾舞，可以告訴伙伴蜜67信息交流的意義？如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個體取食和御敵會很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍信息交流的意義？如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤68動物群體生活有什么意義呢？群體生活有利于動物的取食和防御敵人,使動物群體更好地適應生活環(huán)境,維持個體和種族的生存.動物群體生活有群體生活有利于動物的取食和防御敵人,使動物69你會了嗎?1）社會行為的特征:1.往往形成一定的2.成員間有(如:螞蟻、蜜蜂)3.有的群體還形成(如:狒狒)2）螞蟻是通過傳遞信息的,除此外動物還可以通過、傳遞信息。組織聲音氣味分工等級動作你會了嗎?組織聲音氣味分工等級動作70蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素通訊，吸引雄蟲交配。人類如何利用昆蟲的通訊方式控制害蟲的數(shù)量？（閱讀書41頁）蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素通訊，吸引雄蟲交配。人類如何利用71

有些昆蟲靠氣味進行通訊，如蝶蛾類昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲的具有揮發(fā)性和特殊氣味的性外激素。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感受到同種雌蟲性外激素的氣味后，就會飛過來同雌蟲交配。根據(jù)這種特性人們制造出許多有氣味的藥品。有的能干擾雌雄交配；有的能吸引害蟲前來，然后捕殺他們；有的能使害蟲逃避，可以保護人和動物不受蟲害。

以下知識你知道嗎有些昆蟲靠氣味進行通訊，如蝶蛾類昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲72蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素。應用作用：交配，繁殖后代農(nóng)業(yè)應用：干擾、控制蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素73歸納在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，“牽一發(fā)而動全身”，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。歸納在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。74

秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的火焰形成了一個火圈，向草叢中央的小丘陵包圍。丘陵上的無數(shù)螞蟻被熊熊的火勢逼得節(jié)節(jié)后退，包圍圈越來越小，此時的螞蟻已經(jīng)走投無路。就在這個時候奇跡發(fā)生了-----螞蟻們迅速聚攏起來，你拉我，我拉你，緊緊抱成一團，很快滾成一個黑乎乎的大蟻球。蟻球越滾越快，沖向火海、沖下丘陵，沖進重獲新生的小河。

螞蟻群體成員之間的互相合作為我們創(chuàng)造了足以震撼心靈的人生感悟。作為社會的一員，班集體中的一員。每一個人有何感觸呢？將團結協(xié)作的精神融入科學課。

集體的力量是無窮