2021-2022學(xué)年湖北省荊州市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考真題(含答案)

2021-2022學(xué)年湖北省荊州市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是()

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問(wèn)舍

2.下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()

A.臣侍湯藥，未曾廢離。湯：菜湯

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧

C.陳力就列，不能者止。就：就近

D.對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?當(dāng)：應(yīng)當(dāng)

3.《苦惱》中寫馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐，這種表現(xiàn)方法是()

A.對(duì)比B.類比C.鋪墊D.象征

4.《氓》是一首

A.抒情詩(shī)B.敘事詩(shī)C.哲理詩(shī)D.寓言詩(shī)

5.北宋第一個(gè)專事寫詞的作家是（）

A.李煜B.柳永C.蘇軾D.辛棄疾

6.提出“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!”的是()

A.梁?jiǎn)⒊珺.胡適C.魯迅D.陳獨(dú)秀

7.下列作品中，通篇采用寓言形式說(shuō)理的是

A.《孟子.寡人之于國(guó)也》B.《戰(zhàn)國(guó)策.馮諼客孟嘗君》C.《莊子.秋水》D.《禮記.大同》

8.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒(méi)有關(guān)聯(lián)的人物是（）A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

9.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句詩(shī)所采用的修辭方法是（）。A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

10.《門檻》主要運(yùn)用了()

A.對(duì)比手法B.欲揚(yáng)先抑手法C.比喻手法D.象征手法

11.《選擇與安排》一文提出完美的作品在結(jié)構(gòu)上須具備的條件有（）A.A.要有頭有尾B.層次清楚，輕重分明C.有貫穿的主旨D.首尾呼應(yīng)

12.在下列詩(shī)歌中富有理趣的是()

A.《短歌行》B.《山居秋暝》C.《飲酒》（其五）D.《行路難》

13.郁達(dá)夫《故都的秋》所寫的"故都"是今天的（）

A.北京B.南京C.西安D.開封

14.《書》日：“滿招損，謙得益?！边@個(gè)《書》指的是A.A.《四書》B.《尚書》C.《六書》D.《孔子家書》

15.下列哪位作家屬唐宋八大家之一

A.李清照B.辛棄疾C.王安石D.杜甫

二、填空題(10題)16.白居易的《_________》詩(shī)的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

17.張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見月，___________，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。

18.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

19.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。

20.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

21.《醉花陰》：“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，＿＿?！?/p>

22._________是我國(guó)第一部形式完整的編年體史書。

23.“___________日夕佳，___________相與還”。

24.《氓》是《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。

25.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_____________。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦。以著其義。以考其信．著有過(guò)．刑仁講讓。示民有常。

32.解釋這段詩(shī)句中下面字的含義。說(shuō)：湯湯：漸：爽：

33.簡(jiǎn)述這兩段的主旨。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

閱讀朱自清《論氣節(jié)》中的一段文字，然后回答33～35小題。

原來(lái)氣是動(dòng)的，可以變化。我們常說(shuō)志氣，志是心之所向，可以在四方，可以在千里，志和氣是配合著的。節(jié)卻是靜的，不變的，所以要“守節(jié)”，要不“失節(jié)”。有時(shí)候節(jié)甚至于是死的，死的節(jié)跟活的現(xiàn)實(shí)脫了榫，于是乎自命清高的人鮚果變了節(jié)，馮雪峰先生論到周作人，就是眼前的例子。

35.閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字，然后回答小題。誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。

沙子龍把鏢局改為客棧說(shuō)明了什么?

36.閱讀小說(shuō)片段，回答下列試題。誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉?！皇窃谝归g，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。……只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái)，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不犬談武藝與往事;他的世界已被狂風(fēng)吹了走。這里作者是用什么描寫手法來(lái)刻畫沙子龍形象的?

六、作文(1題)37.右面是一幅題為《三代人趕集》的漫畫，請(qǐng)你描述一下畫面內(nèi)容，并談?wù)勀愕目捶?。字?jǐn)?shù)在200字左右。

參考答案

1.C

2.DA項(xiàng)中，“湯”應(yīng)譯為“湯藥”；B項(xiàng)中，“顧”應(yīng)譯為“看”；C項(xiàng)中，“就”應(yīng)譯為“擔(dān)任”。

3.B《苦惱》中用類比的方法寫了姚納的悲慘處境，通過(guò)馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類比，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗與冷酷，表現(xiàn)了人的處境像牲畜一樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

4.B解析：《氓》，從按表現(xiàn)方法分類的詩(shī)歌體裁說(shuō)，是一首敘事詩(shī)；從其表現(xiàn)的內(nèi)容說(shuō)，則是一首“棄婦詩(shī)”。因此選擇B項(xiàng)。

5.B

6.C

7.C解析：《莊子.秋水》是一篇以對(duì)話方式展開說(shuō)理的論說(shuō)文。在整體構(gòu)思上，作者通篇虛構(gòu)了一個(gè)河伯與北海若對(duì)話的寓言故事，通過(guò)兩個(gè)神話人物的對(duì)話來(lái)展開說(shuō)理、闡明觀點(diǎn)，極大增強(qiáng)了文章的文學(xué)性。因此，本題的正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。做這道題時(shí)，如果考生對(duì)幾篇文章的內(nèi)容不是很熟悉，可以從一般性常識(shí)來(lái)判斷。莊子的文章，想象力很強(qiáng)，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩，并善于用寓言故事的形式說(shuō)理，富有幽默諷刺意味。

[錯(cuò)誤防范]《戰(zhàn)國(guó)策》、《孟子》中也不乏很多寓言故事，但是就選項(xiàng)A《孟子.寡人之于國(guó)也》和選項(xiàng)B《戰(zhàn)國(guó)策.馮諼客孟嘗君》兩篇具體的文章來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有通篇采用寓言形式說(shuō)理。

8.D

9.A詩(shī)人以“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，來(lái)形容突然而來(lái)的飛雪，是一個(gè)極其新穎的比喻，表現(xiàn)出作者奇妙的想象力?！扒淙f(wàn)樹”又是一個(gè)夸張的修辭方法。因此應(yīng)選擇A項(xiàng)。

10.DD《門檻》是一篇充滿象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)，主要運(yùn)用了象征的手法，如門檻象征著革命

11.B

12.C

13.A

14.B

15.C

16.杜陵叟

17.江月何年初照人

18.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)

19.三十三回、三十四回

20.王勃

21.李清照半夜初涼透李清照半夜初涼透

22.《左傳》

23.山氣；飛鳥

24.棄婦詩(shī)棄婦詩(shī)

25.王昌齡

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.用禮正定君臣的名分，用禮加深父子親情，用禮使兄弟情誼和睦，用禮使夫妻感情和諧。用禮表明道義，用禮考察誠(chéng)信，辨明過(guò)錯(cuò)，以仁愛(ài)為典范，講求禮讓，向民眾明示為人行事的常