幸福比優(yōu)秀更重要

幸福比優(yōu)秀更重要懷著幾分敬仰，帶著幾分期待，9月15日，我參加了李鎮(zhèn)西教育思想專題報告會。會議簡單但不失精彩，樸素但震撼人心。讓我真切感受到了大師風(fēng)范，不由聯(lián)想：當(dāng)他的學(xué)生、坐在他的語文課堂該是一件多么幸運而幸福的事情！說到幸福，整個報告主題雖然是《用愛心譜寫教育的詩篇》，但整個會場流淌的是李老師抑制不住的、滿滿的幸福。一張張圖片、一封封來信、一個個真實的故事，與其說我們是在聽報告，不如說我們是在聽故事。走在別人的故事里，感受最平凡和真實的幸福。所以，今天，想和大家聊聊幸福這個字眼。因為，我真切的感受到：幸福比優(yōu)秀更重要！在李老師任校長的成都武侯實驗中學(xué)，有一句校訓(xùn)，“讓人們因為我的存在而感到幸福！”。最新年，《小崔說事》有一集關(guān)于李老師的專題《因我而幸福》，滿滿的都是愛，老師對于學(xué)生的愛，很是感人，建議大家可以看看。幸福源于心中有愛。但愛是什么是依戀、是責(zé)任、是尊重等，這些理論我們聽得多、學(xué)得多，但總覺空洞。有一幅畫卻深深觸動了我，請看：每個人對這幅畫的解讀不同，正如“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣，可作為教育工作者，我讀到的是對愛的理解。無疑，畫中的孩子對魚是充滿愛的，但這樣愛下去，魚兒必死無疑，這是生命中不能承受之愛。這副畫形象生動的詮釋了愛，那就是理解與尊重。正如李老師寫給他們學(xué)校一位屢屢被學(xué)生和家長投訴的80后個性教師李青青的話：“你是善良的，請相信你的學(xué)生也是善良的。但你太任性。在父母心中你可能仍是個孩子，可是在這些孩子心中，你已經(jīng)是一位師長。他們信任你，甚至我可以感覺到他們崇拜你。不過，你把自己的位置放在哪里呢如果說你仍然需要向父母撒嬌，那么他們就是比你更嬌嫩的孩子；如果說你需要呵護，那么他們就是比你更脆弱的孩子。你的言行，也許就是他們在學(xué)?？鞓返膭恿Γ苍S就是他們難過的根源。我知道，你愛你的學(xué)生；這點我從來都沒有否認過。你的問題在于沒有采取正確的方法讓孩子們體會到你的愛！離開了尊重，你的愛有可能會變成傷害！”愛需要智慧，幸福需要經(jīng)營，讓學(xué)生因我而幸福，在學(xué)生的精神世界里留下自己的足跡，是我們教育的朝向，也是目的。不求做最優(yōu)秀的老師，但努力做一名有溫度的老師——我對自己說。二、幸福為己聽李老師的故事，下面有老師嘀咕：這就是一場李老師的自我陶醉、自我炫耀的報告會。但我們喜歡這種陶醉和炫耀，因為我們都有過同樣的經(jīng)歷、同樣的感受，幾乎每一位老師，特別是班主任老師，都有過這樣溫暖的、值得回味的、來自學(xué)生的感動。一句問候、一張賀卡、一個擁抱、一份并不昂貴但真誠的禮物等。記得新東方董事長俞敏浩在北大開學(xué)典禮上曾講過：：“如果我們的生命不為自己留下一些熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的?！痹诶罾蠋煹墓适轮?，我時常被感動著，我覺得在我們的生命中還是需要有這樣震撼心靈的精神洗禮，他讓我們在浮華的世界中保持著內(nèi)心的純凈。物理學(xué)告訴我們，力的作用是相互的。別人因我而幸福，同樣的，我們因為給予、因為經(jīng)歷而幸福著。給予愛、正確的愛別人，就是富于智慧的愛自己。所以，我想，我所做的一切與其說是為學(xué)生，不如說是為自己。讓自己幸福，才有可能給予我們的孩子幸福。所以，做一名幸福的老師，比做一名優(yōu)秀的老師更重要。李鎮(zhèn)西的報告會結(jié)束了，但李老師的故事卻還在繼續(xù)。如果大家有興趣的話，可以登錄李鎮(zhèn)西博客，推薦大家看看李鎮(zhèn)西的書和最新年《小崔說事》專輯《因我而幸?！?。另外我還摘錄了部分李鎮(zhèn)西語錄，因為時間關(guān)系，不一一念來。我想，今天我們學(xué)李鎮(zhèn)西，聽李鎮(zhèn)西，李鎮(zhèn)西的意義，在于他離我們并不遙遠，他的教室，與我們何其相似他的學(xué)校，與我們何等相仿他的孩子，與我們多么相同李鎮(zhèn)西的意義，也許還在我們于在他的故事當(dāng)中、在他的幸福當(dāng)中，得到的啟發(fā)和力量。前天回家，幾乎是不假思索的寫出了這些混亂的文字，草草之