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文檔簡介

寫作技巧:無法進(jìn)入寫作狀態(tài)該怎么培養(yǎng)好的寫作習(xí)慣?許多時(shí)候我們會發(fā)覺,進(jìn)入寫作狀態(tài)是一種“靠運(yùn)氣”的事情。其實(shí),這很有可能是你沒有養(yǎng)成獨(dú)特的寫作習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家整理的寫作技巧,一起來看看吧!

一、為什么要培育寫作習(xí)慣?

寫作習(xí)慣對于建立及支撐腦海中的詩之國度,是大有裨益的。當(dāng)我們訓(xùn)練自己以某種特定的方式觸發(fā)和協(xié)調(diào)自己的直覺與靈感,我們有可能像“芝麻開門”那樣輕松進(jìn)入大腦中的創(chuàng)作區(qū)域?,F(xiàn)在,我們將開心地體驗(yàn)一種開啟你最佳創(chuàng)作狀態(tài)的方式。

寫作習(xí)慣可以被視為對日常時(shí)間的清楚規(guī)劃,對寫作的地點(diǎn)的選擇(臥房,前廊,公交車上,或咖啡廳),這個(gè)地點(diǎn)的四周環(huán)境(聲音,可以被目光搜尋到的線索,光線),你的寫作工具(筆記本,電腦,信封的背面),甚至包括你所喝、所吃之物,乃至你寫作時(shí)的穿著。你的創(chuàng)作習(xí)慣和你本人一樣是獨(dú)一無二的。

詩人艾德梅斯說他曾每天凌晨五點(diǎn)都在他自己家的地下室里寫一首詩,以這種方式寫了整整一本書。首先,他大聲朗讀字典的一頁,好讓自己制造力的齒輪開頭轉(zhuǎn)動,然后他開頭輕松自如地寫下一首詩,詩的長度剛好占滿他活頁筆記本上的一頁。

《作家媽媽》的克里斯蒂娜凱茲說她童年時(shí)代臥房里那把拉茲男孩懶漢椅,成為了一塊魔法飛毯,載著她飛入她自己隱秘的夢境,創(chuàng)作的靈感就從那里起飛。

寫作習(xí)慣也不是固定的,它們可以像我們自己那樣善變。我的第一本詩集由三個(gè)部分組成,分別命名為“紐約”、“舊金山”和“波特蘭”。我把詩歌以這種方式分組,來反映我的三個(gè)界限清楚的人生階段。我在這三個(gè)地點(diǎn)的寫作習(xí)慣都大相徑庭而這顯著地影響了我的創(chuàng)作。

在紐約,我四處漫步?????的同時(shí),用一個(gè)微型卡帶錄音機(jī)記錄下我戲劇化的喃喃自語,然后在電腦上把語音轉(zhuǎn)錄為文檔。在這種寫作習(xí)慣下誕生的詩歌往往是對生疏人擁擠間產(chǎn)生的親昵,以及城市街區(qū)叢林中的蕓蕓眾生相碎片式的探究。

在舊金山,我習(xí)慣帶著一個(gè)活頁本去音樂俱樂部,穿著寬松的衣服,喝一杯蘇打水,看著樂隊(duì)的現(xiàn)場演出,在紙上隨便寫下令人感動而又不假思考的即興片段,直到我的手寫不動為止。

其次天,我在好玩的短語下面畫線,然后把這些片段敲進(jìn)電腦。它們中的多數(shù)最終都會成為詩作。這樣生成的詩要么誕生于音樂俱樂部要么會接受音樂的隱喻、主題、節(jié)奏,或以音樂為參照。

在波特蘭,我每天都在云霧繚繞、充滿愁悶氣息的雨林間的空地上遛狗。我會隨身帶著用來記錄的卡片和鋼筆,把我腦海里冒出來的任何東西都潦草地記錄下來。

我也盡可能地出席了很多文學(xué)活動然后發(fā)覺,當(dāng)我傾聽他人的佳作的時(shí)候,自己也才思泉涌。在我的記錄卡上,我捕獲每一個(gè)想法,不加任何推斷。在我的書桌上,這樣的卡片已積累如山。最終,我把這些記錄敲進(jìn)電腦,然后找一個(gè)合適的時(shí)間,把里面好玩的內(nèi)容收割下來,寫成詩。

有的詩人需要持之以恒,有的詩人需要冒險(xiǎn)和轉(zhuǎn)變。有的詩人需要他們周遭有噪聲和活動,而有的詩人則需要安靜。你又是哪一種?

二、培育寫作習(xí)慣的小技巧

1

情境!情境!情境!

試著體驗(yàn)一下不同的寫作場所和精神國度,看看它們分別對你的詩作產(chǎn)生了怎樣的影像。試著在這些狀況下寫作吧:

●乘公交的時(shí)候

●裸睡時(shí)

●在一個(gè)伴侶的廚房里

●在獸醫(yī)診所的等候室里坐著的時(shí)候

●可怕時(shí)

●在公共休息室里

●在雷雨的轟響聲中

●愁悶時(shí)

●在帳篷里

●在一個(gè)音樂節(jié)上

●在一個(gè)潛水艇里

●躲在遮擋???物下,打開手電筒

●來點(diǎn)咖啡因助興

●摩挲你膝上的貓咪時(shí)

2

音樂自耳入,詩篇由筆出

伴隨著古典音樂寫非常鐘,接著聽著重金屬再寫非常鐘再試試福音音樂,鄉(xiāng)村民謠,嘻哈音樂等等。

在這個(gè)隊(duì)列中肯定要加入一些你不喜愛的音樂,不舒適的感覺會促成令你驚喜的作品誕生。留意音樂施加于你的輸入怎樣在你的作品中成為了產(chǎn)出。

3

做有用的事

當(dāng)你體驗(yàn)著不同的環(huán)境和有助于激發(fā)情感的因素時(shí),讓發(fā)揮了作用的不斷重復(fù),把其他的棄之不用。

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