個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)10篇

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個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，__年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號。本學(xué)年中，我承受一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；厥鬃哌^的歲月，內(nèi)心有些許的欣慰，也有幾分感慨?，F(xiàn)將__年工作總結(jié)如下：

一、思想工作

俗話說：活到老，學(xué)到老。更加是剛走上工作崗位的我，對于教師的根本工作還很目生，如：怎樣講課、怎樣操縱課堂紀(jì)律、怎樣合理安置自己各項工作、如何與家長相處等。為了早日勝任我的工作，我積極聽備課組長和教研組長的課;實時向師傅請教;同時閱讀大量書籍，如《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等書刊，從中攝取養(yǎng)分，彌補我教學(xué)閱歷的缺乏。

二、教導(dǎo)教學(xué)工作

這學(xué)期，本人承擔(dān)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到專心鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段生動運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作

交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。而且在教學(xué)中實時反思，察覺自己教學(xué)中存在的問題，并積極尋求解決對策。

在教學(xué)中我能夠針對一年級學(xué)生的特點來設(shè)計課堂教學(xué)，教學(xué)中我提防引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中，我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時我也更加重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。學(xué)生每天做的作業(yè)我都實時的批改并講解，并利用學(xué)生的課余時間找學(xué)生改錯舉行復(fù)批。

三、考勤方面

本學(xué)期，我每天堅持按時上下班。學(xué)校給我安置的各項工作我都能實時到崗，專心負(fù)責(zé)地完成自己所承受的任務(wù)。而且整個學(xué)期只請了半天假。

四、工作中存在的缺乏

作為一名新教師，我懷著滿腔熱心積極開展工作，但是由于閱歷缺乏，我的工作中還存在好多問題。

(一)沒有合理調(diào)配工作時間

這學(xué)期我剛加入工作，由于沒有工作閱歷，繁雜的工作讓我有點應(yīng)付不來。每周要上16節(jié)課，課間或者午休就要找學(xué)生改作業(yè)，(由于我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，所以學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高，致使我的復(fù)批任務(wù)就很重。學(xué)生的空余時間我都得爭取找一兩個學(xué)生改作業(yè)。)下班之后還要批作業(yè)，還要打定其次天的課，每天都得忙到11點多鐘。在眾多的工作中，批改作業(yè)的時間占用太多，致使備課不夠充分，同時也休息不好。

(二)課堂中存在的問題

1、有時課前打定不夠充分。

2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學(xué)生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍，其實老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好)。

3、組織課堂教學(xué)的方法不得當(dāng)。雖然我也會運用多種組織教學(xué)的方法，如小組評比，運用肢體語言、面部表情操縱課堂，但是當(dāng)課堂展現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有手段了。

4、課堂上不能很好地操縱自己的心緒，當(dāng)課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西。我想理應(yīng)有比摔東西更有效的手段來解決這種僵局。

5、課堂對學(xué)生回復(fù)問題語言和模樣的訓(xùn)練不到位，這也表達了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)缺乏，肆意性太大。二班同學(xué)這方面訓(xùn)練的就對比到位，那是由于在課堂上有模范，某個學(xué)生回復(fù)問題模樣標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪量我就大肆表揚，結(jié)果同學(xué)們回復(fù)問題時都留神模樣和聲音。在一班上課時只有課堂上展現(xiàn)這中模范我才會激勵他們，而當(dāng)沒有模范展現(xiàn)時我就沒有要求，其實不管有沒有模范的展現(xiàn)我都理應(yīng)有意識的為全班同學(xué)樹立一個模范，并且嚴(yán)格要求他們。

6、課堂上表揚的話語太少，對學(xué)生回復(fù)問題后的反應(yīng)不到位，沒有等待意識。

(三)作業(yè)批改中存在的問題。工作了半年，我總是感覺自己的課下個別輔導(dǎo)時的人員和內(nèi)容的安置不夠合理。每個月學(xué)校都要檢查一次作業(yè)，每次檢查的時候我都沒有復(fù)批完，我總是在誹謗學(xué)生，從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題。同樣是教兩個班的數(shù)學(xué)，她們?nèi)齻€都是班主任，我理應(yīng)比她們更有時間才對。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不實時，積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時間和人員調(diào)配的不合理，其實每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少，可以利用課間改正，其余錯的對比多的可以利用中午的大塊時間改正，并且爭取當(dāng)天的錯題當(dāng)天改完。

我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更要掌管合理的工作方法，做好教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃。我們在教會學(xué)生活到老，學(xué)到老的同時自也理應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教導(dǎo)理念，不斷的提高自己，這樣才能賦予下一代更好的教導(dǎo)!我相信一個擅長斟酌的我，下學(xué)期的工作確定會更有成效。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇2

時間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已終止。在此對其舉行如下總結(jié)來自我反思、察覺缺乏以求進步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達成教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解，有表情地歌詠和感受音樂的才能，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的進展。本學(xué)期我承擔(dān)的是一至五年級的教學(xué)，在加入全國、全省小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)后，我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學(xué)觀念，做到與時俱進。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式舉行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素(歌曲，樂譜，節(jié)奏等)與非智力因素(興趣，情感，性格，意志等)相結(jié)合為原那么，以進展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點，激發(fā)學(xué)生的興趣，提防學(xué)生對音樂感受才能，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身愛好音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好根基。

在教學(xué)中我做到以下幾大點：

一、學(xué)會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是留神歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學(xué)生從教師的身上體會到美，從而使學(xué)生愛好老師，進而熱愛上音樂課。另一方面，通過凝聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美夢想境界所吸引，所迷醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪聰慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康，高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、上好賞識課，通過賞識，擴大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史進展的根本動力，是藝術(shù)教導(dǎo)功能和價值的重要表達。

三、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間、活動空間及思維空間。

在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，激勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立學(xué)生的自信仰。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可議論的問題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的斟酌回復(fù)。提防進展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)崇敬學(xué)生對音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。

四、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、高興地上音樂課，多用激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留神力。對于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批評與校正。

缺乏之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)更加留神賞罰清晰、把握尺度。還有，幽默氣力運用不夠。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，務(wù)必營造寬松愉悅的空氣，而擅長為學(xué)生營造寬松、高興的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，由于教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情?？傊處焺?wù)必擅長走進學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的摯友，與學(xué)生對等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇3

自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的才能?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我積極加入各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，專心加入政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。專心學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，實時更新教導(dǎo)理念。我不但提防集體的政治理論學(xué)習(xí)，還專心學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，書本中攝取養(yǎng)分，專心學(xué)習(xí)留心體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教導(dǎo)好學(xué)生，教師務(wù)必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能采納我、熱愛我。

二、在教導(dǎo)教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也開頭重視了，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的氣力來推進我校科學(xué)教導(dǎo)向前進展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，用心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣舉行教學(xué)活動的：

1、課前打定：課前要備好課，確定要打定好科學(xué)課上所需要的測驗材料，這對學(xué)生的探究和測驗分外重要，所以，我會提前打定好，假設(shè)儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總能了解教材的布局，重點與難點，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的處境，了解學(xué)生原有的學(xué)識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生舉行引導(dǎo)。

3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新學(xué)識傳授給學(xué)生，而且，我教了兩個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，每個學(xué)生處境各不一致，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的學(xué)識和技能舉行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安置每節(jié)課的活動。

4、課堂上的處境：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領(lǐng)略，課堂提問面向全體學(xué)生，更加是測驗操作，要留神查看每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多激勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃重的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。

5、做到喜歡學(xué)生：對等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)切，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動，全面普及、提防提高。

科普活動是科普教導(dǎo)的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教導(dǎo)活動。

四、工作考勤方面：

我喜歡自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，提防自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和氣，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了專心做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校調(diào)配的各項活動，輔助其它老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假，也能夠按照學(xué)校安置，專心代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教導(dǎo)教學(xué)工作做到更好。平日能實時把工作處境、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的激勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，按照安置，彼此關(guān)切，彼此扶助，彼此溝通。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在慌張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，更加是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中貌似懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷缺乏，總覺得自己在各個方面的學(xué)識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些學(xué)識上的難點，書到用時方恨少，沒手段，只能平日自己多看些雜書了，在頭腦中多儲蓄一些學(xué)識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務(wù)才能上，還是在教導(dǎo)教學(xué)上都有了確定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學(xué)識不夠，教學(xué)閱歷缺乏，組織教學(xué)才能還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬大的人生之路。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇4

彈指一揮間，又到歲末。在過去的一年里，我忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，盡職盡責(zé)，教書育人;同時面向全體學(xué)生，喜歡、崇敬、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自我首先做到，以身作那么，為人師表。同時四處以《教師職業(yè)道德模范》來約束自我的言行，專心加入政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時光，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，出滿勤，干滿點，給學(xué)生做了極好的表率。今年9月，被評為“__市優(yōu)秀教導(dǎo)工”。

在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，精心探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。平日專心鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念，努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件，讓學(xué)生在有限的時光和空間里主動地舉行聽說讀寫的語言活動，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期，曾三次承受公開課活動，并被授予校a級優(yōu)質(zhì)課稱號，即將代表學(xué)校加入市級比賽。我立足課堂，精心提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科勞績合格，受到學(xué)校的好評。一年多來，我參與了市教研室的“小報作文”研究，精心和同學(xué)們一齊修改作文小報，享受編報、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生閱讀空氣逐步構(gòu)成，作文興趣濃重，作文進步明顯。本學(xué)期，翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲__市一等獎。今年，我還承擔(dān)了__日報的小工作，平日精心合作報社組織好小活動，每周定期輔導(dǎo)小撰寫新聞和習(xí)作，并實時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生和小習(xí)作共計18篇發(fā)表于《__日報》教導(dǎo)周刊。

教書務(wù)必先育人，工作至今，我一向承擔(dān)班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時，我不忘對學(xué)生思想教導(dǎo)，我把師愛無私地灑向每一個同學(xué)。平日，關(guān)切后進生的成長，不但在學(xué)習(xí)上給他們協(xié)助，更在生活上關(guān)切他們，讓他們感受到群眾的和暖。同時，我努力營造精心向上，凝結(jié)力強的班群眾，精心開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中天性得到充分進展。在我們師生的努力下，班級良好的班風(fēng)逐步構(gòu)成，本學(xué)期班級屢屢獲得八項常規(guī)滾動紅旗。

本學(xué)期，我還和吳主任一齊負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研空氣，專心組織好教學(xué)隨筆的撰寫評比、教導(dǎo)論文的組稿、教科沙龍等活動。自我以身作那么，平日提防學(xué)習(xí)素質(zhì)教導(dǎo)理論以及與教導(dǎo)有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來，堅持寫教導(dǎo)博客，實時對自我的教學(xué)工作舉行總結(jié)反思。平日還精心到各類的博客去串門，學(xué)習(xí)同行先進的教學(xué)理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來，在教導(dǎo)科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤后進生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎，陶研論文《讓行知思想滋潤后進生心靈》獲__市優(yōu)秀陶研論文二等獎，并發(fā)表于《__行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學(xué)》發(fā)表于《中國教導(dǎo)進展研究》，論文《作文小報——學(xué)生習(xí)作的喜悅家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩教學(xué)》發(fā)表于《新課程》。本學(xué)期，我還申報了市級小課題《充分利用“作文小報”，提高學(xué)生習(xí)作水平的研究》。平日，我樂于與書為伴，并參與了松陵垂虹文學(xué)社，本年度，共計10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于《__日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎。

回想一年的教學(xué)工作，有過辛酸，有過快樂;有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實地做過，勞績已經(jīng)屬于過去。我務(wù)必會在不斷思量中奮力前行。新的一年，為自我加油!

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇5

光陰荏苒，流瀉如箭，彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了?；厥妆緦W(xué)期，既繁忙，又充實，在辛勤的努力和忘我的專心工作下，我順?biāo)斓耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作，收獲頗多，有大量值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成耐久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷精細(xì)聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)識和技能在扶助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

(二)使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我提防面向全體學(xué)生，以學(xué)生進展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美才能，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的根基因此，我選擇了根基的、有利于學(xué)生進展的美術(shù)學(xué)識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)才能，為終身學(xué)習(xí)奠定根基。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除專心加入學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教導(dǎo)教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

(四)進展方向

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)才能。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一向以來我都積極搞好自學(xué)和專心加入校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)根本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我專心加入學(xué)校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)專心學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教導(dǎo)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記。撰寫的`教導(dǎo)教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在市局五項考評檢查中美術(shù)教導(dǎo)教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進展，學(xué)識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)才能，以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了打定。

2、開展教學(xué)研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教導(dǎo)教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達素質(zhì)教導(dǎo)的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課前打定，用心設(shè)計教案，用心制作課件并結(jié)合班級的實際，生動上好每一堂課。

課后留心批改學(xué)生作業(yè)，做好批改記錄，專心講評，實時反應(yīng)信息，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生熱愛我的課，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后還寫些教導(dǎo)隨筆、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還積極和班主任舉行溝通，了解學(xué)生，提升教法，突破學(xué)法。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇6

在過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺、專心、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，專心學(xué)習(xí)先進的教導(dǎo)理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教導(dǎo)技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，精心鉆研，專心授課，熱心輔導(dǎo)，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總結(jié)如下。

一、日常教學(xué)工作：

AutoCAD課程是每周8學(xué)時，3dsMA_和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時，課時量對比多、又是跨科目教學(xué)，所以打定起來不太輕易，需要超多時間去備課備學(xué)生。為了能夠順?biāo)斓耐瓿山虒W(xué)任務(wù)，到達教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三專心”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時要專心備好每節(jié)課;專心上好每節(jié)課;專心批改每本作業(yè)。透過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己合意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。

二、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)精細(xì)結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生加入競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高，也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以率領(lǐng)學(xué)生加入各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1、5月加入吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2、6月組織并率領(lǐng)學(xué)生加入20__全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。

三、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的學(xué)識，所以我時很提防對自己學(xué)識的儲蓄。當(dāng)今社會學(xué)識更新速度快速，計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學(xué)生掌管到新的動畫制作技術(shù)，我假期理解了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。

走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天奉獻自己的氣力。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇7

本學(xué)期我承擔(dān)九年級2、3班的物理教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期來我專心執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃，更新教學(xué)理念，改善教學(xué)方法，努力搞好新課教學(xué)，順?biāo)焱瓿闪私虒?dǎo)教學(xué)工作?，F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下;

一、專心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，潛心研究教學(xué)方法。

1、專心學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，領(lǐng)會新課程目標(biāo)，資料標(biāo)準(zhǔn)等。今年有幸加入吉林省送課到縣活動，使我受益匪淺。

2、專心研讀《中考說明》，把握近年來的中考命題動向，整理了高頻考點，使自己的新課教學(xué)重點突出。

3、專心研究20__年和20__年的中考物理試題，了解中考的重點、難點、熱點，在自己的新課教學(xué)中不斷滲透中考考點學(xué)識。

二、敬業(yè)愛崗，專心履行自己的職責(zé)。

1、本學(xué)期我專心鉆研教材教法，抓教材根基學(xué)識和根本技能，堅持做到課前用心打定、專心備課。

2、課堂教學(xué)中我精心嘗試新的教學(xué)方法，重視獲取學(xué)識的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)識和解決問題的潛力。

3、充分運用多媒體舉行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的精心性，加大了課堂容量，使課堂高效搞笑。

4、作業(yè)布置適量，有針對性，堅持實時批改和面批面改。

5、輔導(dǎo)提防實效，堅持群眾輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)相結(jié)合。

6、做好單元檢測，堅持一單元一檢測，并做好批改和講評工作。

7、落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，除課堂上重點提問和抽查外，課余實時做學(xué)生的思想工作，鼓舞優(yōu)生、激勵差生，使大片面學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了務(wù)必的提高。

三、教學(xué)中存在的缺乏。

1、片面學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡薄，學(xué)習(xí)興趣不濃，對物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、片面學(xué)生創(chuàng)新意識不強，探究測驗課動手潛力差，不能很好地完成測驗操作，有的學(xué)生探究目標(biāo)不明確，只為了探究而探究，歸納、總結(jié)潛力差，不能將探究結(jié)果實時上升到理論高度。

3、片面學(xué)生不能獨立完成作業(yè)，照抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

四、取得的勞績和今后的努力方向。

透過自己的不斷努力，大片面學(xué)生熱愛物理、愛學(xué)物理，學(xué)生的物理勞績有了務(wù)必的提高，優(yōu)生數(shù)量也不斷增加。

在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的教學(xué)閱歷，增進自己的教學(xué)藝術(shù)，努力工作，力爭使物理教學(xué)勞績不斷提高。

五、個人業(yè)務(wù)提高。

1、透過師德的學(xué)習(xí)使我深刻體會到做一個教師的所必備的良好素質(zhì)，雖然我離這個標(biāo)準(zhǔn)還有很大的距離，但我相信隨著不斷的學(xué)習(xí)，會里這個標(biāo)準(zhǔn)越來越近。

2、透過加入學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)和自學(xué)，使我的教學(xué)方法有了很大的豐富，這對于今后能更好的運用到教學(xué)中，提高課堂效率有很大協(xié)助。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇8

一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中，我和平日一樣都是認(rèn)專心真教學(xué)、踏踏實實工作，我很情愿跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。

一、思想熟悉。

這一學(xué)年，在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜歡教導(dǎo)事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起模范的作用。一學(xué)年來，我還精心加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校的工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的打定，我的信念是-決不打無打定的仗。在備課過程中專心分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要承擔(dān)一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是賦予特殊的照管，首先是課堂上多提問，多巡查，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步賦予大力的表揚，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信仰和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。結(jié)果是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲礋釔郛?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信仰他們會學(xué)好，我們同樣有信仰。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他務(wù)必有很大的進步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"務(wù)必履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌管課本的根本學(xué)識和技能。給后進生根據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們切實是特別盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指示，學(xué)起來也特別起勁。一段時光下來，學(xué)生都有進步，有的進步特別快。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我特別重視學(xué)生的思想教導(dǎo)工作。透過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教導(dǎo)。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，激勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。

四、出勤方面。

我在做好各項教導(dǎo)教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作精心、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有猛烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

五、主要勞績。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的勞績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，彼此協(xié)助，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么保護有加，但決不放松嚴(yán)格要求。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇9

回想一年的工作，我始終一如既往持續(xù)著專心、踏實的工作作風(fēng)，時刻用教師的職業(yè)道德模范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關(guān)切群眾，團結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抗拒有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教導(dǎo)法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于理解學(xué)校布置的各項工作。

在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生進展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教導(dǎo)教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料，了解學(xué)生的實際狀況，透過鉆研教材、研究概括教學(xué)方法，制定切實可行的教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃，保證了整個教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。對于每一個教學(xué)資料，都做到用心打定，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，激勵學(xué)生精心參與、主動探索、自主斟酌，運用嘗試學(xué)習(xí)、察覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

不管是承擔(dān)副班主任還是正班主任工作，我都能專心做好各項班級工作，關(guān)愛班中的每一個學(xué)生，提防學(xué)生的天性進展和思想道德教導(dǎo)。報著一顆愛孩子、愛工作的心來用心呵護每個孩子的心靈，與孩子們對等相處，做他們的摯友，崇敬他們、信任他們、理解他們，精心主動與他們相處。留神用自我的一言一行來感染學(xué)生，教導(dǎo)學(xué)生要講禮貌、懂禮貌，同學(xué)之間要彼此協(xié)助、團結(jié)友愛，學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會辨識是非，喜歡祖國、喜歡群眾、喜歡生活。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生進展的方法、措施。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結(jié)友愛，彼此協(xié)助，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么保護有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天奉獻自我的氣力。

個人教學(xué)工作年度工作總結(jié)篇10

一年來，在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜歡教導(dǎo)事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起模范的作用。我還精心加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校的工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教導(dǎo)教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教導(dǎo)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的天性進展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴(yán)于律己，喜歡教導(dǎo)事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我，鞭策自我，力爭在