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文檔簡(jiǎn)介
活板沈括精選ppt
沈括(1031—1095)字存中,錢(qián)塘人。我國(guó)北宋時(shí)期著名科學(xué)家、政治家。他是王安石變法集團(tuán)的重要成員,積極支持新法的推行。新法失敗后,受到保守派的排斥和打擊。晚年退居江蘇潤(rùn)州夢(mèng)溪園,寫(xiě)成《夢(mèng)溪筆談》。精選ppt一、目標(biāo)展示目標(biāo)一:學(xué)習(xí)按程序安排說(shuō)明的方法。目標(biāo)二:積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。目標(biāo)三:學(xué)會(huì)整理歸納文言文中古今異義、一詞多義、同義詞及通假字等文言現(xiàn)象。目標(biāo)四:認(rèn)識(shí)活板的發(fā)明對(duì)人類文化發(fā)展的深刻影響及重大意義,激發(fā)民族自豪感。精選ppt二、初讀課文,整體感知1.讀準(zhǔn)下面詞語(yǔ)中的隸體字:蠟和紙灰()煬之()如砥()貯之()粘()燔土群從()用訖()huòyáng(dǐ)zhùniánfánzòngqì2.本文主要介紹了什么內(nèi)容?答:本文以平實(shí)淺顯的文字,介紹了畢升創(chuàng)造活板印刷術(shù)的有關(guān)情況,表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和創(chuàng)造精神。精選ppt3.全文可分幾部分?答:全文共三段分三部分:第一部分簡(jiǎn)要介紹活板發(fā)明前雕板印刷的發(fā)展情況。第二部分說(shuō)明活板的制作、使用方法以及有關(guān)事項(xiàng)。第三部分簡(jiǎn)要保紹畢升活字的下落。精選ppt三、閱讀精解閱讀課文第一部分,完成下列各題1.第一部分中哪此語(yǔ)句表明雕板印刷的發(fā)展情況?答:“尚未盛為之”“始印五經(jīng)”“皆為板本”2.寫(xiě)本部分內(nèi)容用意何在?答:先介紹雕版印刷情況,比較全面地展現(xiàn)了我國(guó)古代印刷術(shù)的不斷發(fā)展情況,也為下面介紹活板印刷的優(yōu)越性作了鋪墊。精選ppt閱讀第二部分,完成下面各題1.本部分可分為幾層,分別介紹了什么內(nèi)容?答:分四層。第一層:(慶歷中—又為活板)首先介紹畢升發(fā)明活板的時(shí)間和畢升的身份。第二層:(其法—?jiǎng)t字平如砥)說(shuō)明活板的制作方法。第三層:(若止印二三本—極為神速)說(shuō)明活板印刷的功效。第四層:(常作二鐵板—殊不沾污)交代有關(guān)活板的注意事項(xiàng)。2.這一部分行文上有何特點(diǎn)?答:抓住活板的“活”的特征,按程序依次說(shuō)明,層次清晰,有條不紊精選ppt3.第二層介紹活板制作過(guò)程是怎樣的?答:先說(shuō)明刻字,再說(shuō)明排字,最后說(shuō)明平字。4.第四層主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?舉例說(shuō)明。提示:(1)舉例子。如:每一字皆有數(shù)印,如“之”、“也”等字。(2)列數(shù)字。如:每字有二十余印。(3)作比較。如:把“用木刻字”與“用燔土刻字”相比較,突出其優(yōu)越性。精選ppt閱讀第三部分,回答下列問(wèn)題。
提示:從文章結(jié)構(gòu)上說(shuō),與上文“慶歷中,有布衣畢升,又為活板”相照應(yīng);從內(nèi)容上看,更加突出了畢升創(chuàng)造活板印刷的真實(shí)性,令人可信。這一部分在全文中的作用是什么?精選ppt四、知識(shí)疏理1.本文是一篇平實(shí)說(shuō)明文。2.采用程序說(shuō)明事物。3.運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。4.本課通假字有:“已”通“以”“止”通“只”“镕”通“熔”5.本課一詞多義的詞有:“為”“已”“印”“火”“就”6.本課重點(diǎn)詞語(yǔ):“為”“和”“冒”“砥”“就”“奇”“旋”“素”“兼”“訖”精選ppt五、精典練習(xí)1.本課從說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)看是一篇()語(yǔ)言風(fēng)格的說(shuō)明文。2.本文的說(shuō)明順序是()
A.時(shí)間順序B.空間順序C.邏輯順序D.程序的順序3.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法有()
A.舉例子B.作比較C.列數(shù)字D.打比方4.下列各組句子中加橫線的詞意思相同的一組是()
A.唐人尚未盛為之又為活板
B.持就火煬之火燒令堅(jiān)
C.持就火煬之瞬息可就
D.則以一平板按其面以手拂之平實(shí)DDABCD精選ppt5.判斷正誤:(1)火燒令堅(jiān)。持就火煬之。用訖再火令藥熔。以上三個(gè)句中的“火”的意思各不相同。()(2)“其印為余群從所得”中的“為”與“不以木為之者”中的“為”意思不同。()(3)“以備有重復(fù)者”中“者”可譯為“……的情況”;“不以木為之者”中“者”可譯為“……的原因”()6.指出下面各句中的通假字:A已后典籍B若止印二三本,未為簡(jiǎn)易。正確正確“已”通“以”“止”通“只”正確精選ppt板書(shū)設(shè)計(jì)活板雕版印刷——始于唐——盛行于五代活板印刷時(shí)間——慶歷中人物——畢升制版:刻字—排版—印刷—拆版活板下落精選ppt沈括故居夢(mèng)溪園精選ppt沈括故居夢(mèng)溪園精選ppt精選ppt精選ppt9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:21:39PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:21:39PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:21:39PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/102022/12/1010December202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/12/102022/12/10
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