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天道留學(xué)/天道留學(xué)/天道教育天道教育帶您走向成功留學(xué)之道!趕緊來(lái)!2023年4月9日托福考試機(jī)經(jīng)共享2023年4月9日的托??荚囋谏现芰呀?jīng)落下帷幕,不知道正在備戰(zhàn)下一場(chǎng)托福的童鞋,是否知道本次考試的內(nèi)容呢?在今天的文章中,天道小編特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了9日這一天的托福真題。倘假設(shè)您對(duì)此也不甚了解的話,相信接下來(lái)小編準(zhǔn)備的托福機(jī)經(jīng)一定可以幫到你。4月9日的托福真題已經(jīng)出爐,備戰(zhàn)托??荚嚨男』锇閭円黄饋?lái)看看考了哪些題目吧!更多托福機(jī)經(jīng),盡在天道教育!閱讀這次的托福閱讀考的還是常見的生物類和地質(zhì)地理類文章,難度中等。大家平時(shí)一定要多積累生物和地質(zhì)地理類的詞匯。詞匯記憶impressive=strikedisrupt=disturbruledout=excludeddiscard=abandonrudimentary=simpleelaborate=complexstartle=surprisebaffled=puzzledperiodical=regularvirtually=pletelyideal=perfect1蝴蝶--生物類第一段說(shuō)很多生物都吃蝴蝶,但是這些生物都是通過(guò)視覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)蝴蝶。第二段講到蝴蝶的翅膀顏色可以幫助它們偽裝,使它們很好的融合進(jìn)背景,不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。這有個(gè)缺點(diǎn)就是蝴蝶不能動(dòng),但蝴蝶總是要飛的,所以就有了另外一個(gè)偽裝。第三段講到另外一種偽裝。有一類蝴蝶色彩特別鮮艷,這種鮮艷的色彩就是告訴它們的敵人--我其實(shí)不是那么好吃。第四段講有種蝴蝶的翅膀兩面是不同的顏色,一面的顏色跟環(huán)境很像,可以幫助他們不被發(fā)現(xiàn),另一面的顏色很鮮艷。這樣的蝴蝶可以唬住它們的敵人。最后一段講到,蝴蝶被攻擊時(shí),可以通過(guò)一種方法讓敵人攻擊它們的翅膀,而不是其它部位,因?yàn)槌岚驅(qū)τ谒鼈儊?lái)說(shuō)不是那么致命的部位。tpo參考文章:TPO17-2AnimalSignalsintheRainForest2復(fù)活節(jié)島--地質(zhì)地理類文章講到復(fù)活節(jié)島上的巨石雕像的存在一直困擾著早起探險(xiǎn)家。首先因?yàn)槿藗冊(cè)谝粋€(gè)火山周圍發(fā)現(xiàn)了很多未完成的巨石,所以巨石的來(lái)源問(wèn)題解決了。接下來(lái)是關(guān)于怎么雕刻。人們發(fā)現(xiàn)這些巨石外面很硬里面只比粉筆硬一些,早期的探險(xiǎn)家錯(cuò)誤的以為這些石頭很好雕刻。中間講到一個(gè)探險(xiǎn)家?guī)е鶄€(gè)人花了很長(zhǎng)時(shí)間刻完了一個(gè)16feet的巨像,所以他推測(cè)島上的人可能用多長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成巨像。然后講到這些石頭是怎么運(yùn)輸?shù)?。因?yàn)楝F(xiàn)在島上的環(huán)境沒(méi)有樹,所以巨石沒(méi)法用樹墊在地下滾動(dòng),但是科學(xué)家證明以前這個(gè)島可不是這個(gè)樣子,以前島上樹非常多,所以運(yùn)輸問(wèn)題就解決了。接下來(lái)就是越大的石頭運(yùn)輸?shù)木嚯x越短。最后一段講了兩個(gè)探險(xiǎn)家用不同的方法來(lái)運(yùn)輸石像。一個(gè)探險(xiǎn)家更快更省時(shí)。TPO參考文章:TPO23-3RockArtoftheAustralianAboriginesTPO27-2TheFormationofVolcanicIslands3大象的交流--生物類第一段說(shuō)大自然的低音波比高音波多,比方地震海洋等都能發(fā)出低音波,就連地球本身也在不停的發(fā)出低音波。第二段講到大象怎么交流的問(wèn)題一直困擾著大家,因?yàn)轵鹩贸暡ń涣?,所以有人推測(cè)大象可能用低音波,可是一直沒(méi)有證實(shí)。直到一個(gè)研究鯨魚的科學(xué)家對(duì)研究大象產(chǎn)生了興趣,開始她很失望,因?yàn)榇笙蟛皇强偘l(fā)聲,可這個(gè)時(shí)候她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象就是大象對(duì)一種空氣振動(dòng)有共鳴,于是她就和另外一個(gè)科學(xué)家準(zhǔn)備設(shè)備研究,這是揭開大象交流之謎的第一步。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大象之間隔著很遠(yuǎn)卻同時(shí)轉(zhuǎn)變方向,以及同時(shí)有些相同的行動(dòng)。后面說(shuō)到公象每年有幾個(gè)月出去游蕩找伴侶,但是母象每四五年才發(fā)情,而且發(fā)情期很短,一發(fā)情周圍就很多公象,這是因?yàn)槟赶竽馨l(fā)出一種低音波,這種聲波可以在濃密的森林里面穿行而不受干擾,同時(shí)母象可以用聲波召喚小象。TPO參考文章:TPO2-2TheOriginsofCetaceansTPO28-3BuckRubsandBuckScrapes聽力Listening1.學(xué)生去工作中心詢問(wèn)跟工作有關(guān)問(wèn)題,officer說(shuō)他們這里只提供fulltimejob,如果學(xué)生想要找parttimejob,他需要去另外一個(gè)地方。學(xué)生說(shuō)他們是想找fulltimejob,他現(xiàn)在在咖啡館工作,課時(shí)一周只能工作15小時(shí)。他問(wèn)如果找summerjob是不是必須是畢業(yè)生(有題),officer說(shuō)不是,每年會(huì)有很多公司來(lái)找暑假全職工作的學(xué)生,也有來(lái)招沒(méi)有畢業(yè)的作為實(shí)習(xí)生,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都回家了(有題)。然后問(wèn)他是什么專業(yè)的,男生說(shuō)是biology,officer推薦正好有兩個(gè)選擇,一個(gè)是在zoo(有題),另一個(gè)是在hospitalwithkids,男生比較傾向這個(gè)選擇。男生問(wèn)可不可以獲得學(xué)分,officer說(shuō)不一定要跟department聯(lián)系確定。男生也覺(jué)得比較驚訝。分析對(duì)話一般涉及的是校園生活類或者學(xué)術(shù)類。和校園生活類有關(guān)的就是和同學(xué)們?nèi)?guó)外生活息息相關(guān),在TPO中也沒(méi)少出現(xiàn),比方TPO6C1(關(guān)于招聘會(huì)的疑問(wèn))2.歷史學(xué)講座,關(guān)于一個(gè)primarysource的challenge,老師說(shuō)有種用作歷史研究的資料,但是這個(gè)原始資料有很多問(wèn)題,比方Vmanuscript,有一個(gè)antiquedealer發(fā)現(xiàn)的,記載很多科技的東西。因?yàn)檎Z(yǔ)言的困難所以沒(méi)法破譯,還記錄了很多植物,所以有人認(rèn)為是hoax后面有人fake的。于是對(duì)它page和cover進(jìn)行碳元素檢查發(fā)現(xiàn)它是1400左右的。老師說(shuō)雖然對(duì)于pagecover是那時(shí)候的,但無(wú)法對(duì)ink進(jìn)行碳素判定年份,因?yàn)閕nk很多不含organism,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)J的簽名,他很喜歡旅游,如果是他的那應(yīng)該早與XX年。3.生物學(xué),professor介紹文本背景:spider,說(shuō)這次討論重點(diǎn)是蜘蛛絲。并且提示同學(xué),蜘蛛絲非常strong。男生提問(wèn)為什么,由此引出后文。Professor又提示,蜘蛛絲上面有水珠,女生答是不是早晨的露水掉在上面的,professor否認(rèn),引導(dǎo)出這露水是來(lái)源于空氣中的水蒸氣moisture。比方這樣的水在別的動(dòng)物毛發(fā)上可以看到,但人的頭發(fā)上就無(wú)法看到,這是因?yàn)橹┲虢z是由肌肉纖維。它又有兩局部構(gòu)成,教授問(wèn)學(xué)生記不記得之前學(xué)過(guò)mouse里面的muscletissue有一個(gè)物質(zhì)叫fiber什么什么的,這也是蜘蛛絲的component.然后表達(dá)了產(chǎn)生水珠的具體過(guò)程,最后還說(shuō)到雖然沒(méi)有biofunction,但是可以在干的地方應(yīng)用還是很有價(jià)值的。分析參考TPO2L2(馬尼拉麻)。根本考察內(nèi)容點(diǎn):動(dòng)植物局部特征,以及這些特征的相關(guān)用途。4.對(duì)話:一個(gè)姑娘何教授說(shuō)她的作業(yè)很難下筆,好似要寫一個(gè)memoir可不可以改成別人的傳記,教授說(shuō)大局部人都fine,只有小局部人不會(huì)寫,說(shuō)我們就是要把你pushoutofcomfortzone。之后又舉了一個(gè)名人的例子,說(shuō)明了autobiograph和memoir的區(qū)別,女生有了靈感,說(shuō)因?yàn)樗崃撕脦状渭遥袁F(xiàn)在很輕松可以交朋友,然后可以圍繞這個(gè)主題寫了。分析參考TPO34C2(一段回憶)5.物理學(xué),先說(shuō)能量傳輸?shù)倪^(guò)程,舉幾個(gè)例子,講的是電磁波和另外一個(gè)f-light一般在產(chǎn)生光的同時(shí)也會(huì)有其他形式的能量輸出,比方會(huì)有熱量的產(chǎn)生。不會(huì)單純的產(chǎn)生光,電磁波,會(huì)產(chǎn)生光,但是同時(shí)也會(huì)有熱量,先說(shuō)燈泡bulb會(huì)發(fā)熱,產(chǎn)熱小了,但是里面有mercury,劇毒,一旦碎了就悲劇了,現(xiàn)在開展了chemifluoblablabulb,不產(chǎn)熱了,或者measure不到,也無(wú)毒,像是螢火蟲發(fā)光水母都會(huì)有這種光,但是很弱,相信以后會(huì)有方法提高光強(qiáng)。6.文學(xué):講oulipoworkshop的寫作風(fēng)格,介紹了法國(guó)作家derek的特別寫作方法以及另一位美國(guó)作家,盡管他們的作品技巧性很像,但并不阻礙其藝術(shù)性,還有一些批評(píng)的看法,提到詩(shī)歌其實(shí)也很相似,最后教授說(shuō)其實(shí)這幾個(gè)作者其實(shí)也有很高的藝術(shù)價(jià)值的文章。分析雖然這篇文章是在講文學(xué),但是在TPO里面出現(xiàn)屢次和這種內(nèi)容差不多的藝術(shù)類文章,比方TPO25L2,TPO19L4,TPO21L4等,都是在講一個(gè)藝術(shù)家(作家)和他們的代表作,風(fēng)格,技巧,特點(diǎn),局限性以及影響。口語(yǔ)SpeakingTask1:說(shuō)一個(gè)在你的國(guó)家比較流行的網(wǎng)站。Task2:在課堂上預(yù)留出小組時(shí)間討論是不是對(duì)教學(xué)有幫助。Task3:學(xué)校準(zhǔn)備安排一個(gè)seniorthesis需要學(xué)生做研究,同時(shí)學(xué)校會(huì)給學(xué)生配置一個(gè)facultyadvisor可以幫助學(xué)生解決關(guān)于研究技巧的問(wèn)題。男生認(rèn)為這是一個(gè)好主意。首先他們之前的論文都比較短,根本算是interpretation。就算看了很多的文章,學(xué)生們依然缺少研究技能。其次,有了facultyadvisor會(huì)對(duì)他們的研究有幫助,因?yàn)樗麄兛梢灾苯酉騛dvisor詢問(wèn)文章中的問(wèn)題,這樣比較方便,也會(huì)幫助他們提升實(shí)驗(yàn)技能。Task4:工業(yè)設(shè)計(jì)這是一種優(yōu)先考慮人的舒適性,為了方便人的體驗(yàn)的一種設(shè)計(jì)。如果有了這種設(shè)計(jì),可以幫助人們提高工作效率。教授舉了自己的例子,他以前需要和客戶一直打電話,需要用手拿著電話,肩膀和脖子會(huì)一直固定在一個(gè)方位,而且他也不能隨處走動(dòng)。所以沒(méi)過(guò)多久脖子就感覺(jué)不舒適。后來(lái)學(xué)校換了另外一種設(shè)備,可以讓他不在同一個(gè)位置,可以用肩膀,脖子和手來(lái)接電話。他可以更加隨意地走動(dòng)同時(shí)接電話。這讓他有更多的時(shí)間做其他的事情,工作也可以相應(yīng)做更多。Task5:學(xué)校的詩(shī)歌俱樂(lè)部今年招收了20個(gè)人,但是他們一直在自助餐廳只提供一個(gè)小時(shí)供他們閱讀,時(shí)間會(huì)不夠用。解決方案一他們可以告訴他們其中的一局部人,他們可以下次再來(lái),這樣一次就能少一些人。但是這些被告知的同學(xué)會(huì)感覺(jué)失望。解決方案二他們可以換另外一個(gè)地方-lecturehouse,在那里他們可以使用一個(gè)晚上,雖然沒(méi)有小吃和咖啡,這樣所有人就可以一起讀詩(shī)了,會(huì)更好。Task6:叫discontinuetechnology是一種新科技生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品。但是有兩個(gè)缺點(diǎn):第一個(gè)是價(jià)格很貴,因?yàn)樗麄兊难芯窟^(guò)程會(huì)很長(zhǎng),話費(fèi)精力很大,所以當(dāng)他們賣給客戶時(shí)會(huì)比較昂貴,這樣可能就只有小局部人會(huì)買。舉了個(gè)electroniccar的例子,它們需要電池來(lái)啟動(dòng)車,但是這個(gè)車很貴。第二個(gè)點(diǎn)是需要人們改變他們的行為習(xí)慣,人們可能因?yàn)橘?gòu)置了新科技的產(chǎn)品有時(shí)需要改變他們的行為。比方他們買了electroniccar,就意味著如果他們方案一個(gè)旅行就要去能給電池充電的地方的線路,而不能在去往加油站這樣的地方提供能量。寫作WritingDoyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Gettingadvicefromfriendswhoareolderthanyouismorevaluablethangettingthatfromyourpeers.Disagree①peers跟我們有相同的年紀(jì)和經(jīng)歷,他們的建議更加practical②世界變化大,olderfriends的建議有可能已經(jīng)outofdate了,不適合你Agree①olderfriends更加有經(jīng)驗(yàn),眼光比較長(zhǎng)遠(yuǎn)②olderfriends犯過(guò)錯(cuò),可以幫我們總結(jié)并且?guī)臀覀儽荛_不必要的錯(cuò)誤本次考到的又是一道老題,2023年11月考過(guò)。題目本身并不是特別難,且是同學(xué)們比較熟悉的朋友類話題。如果對(duì)于朋友類話題不是很熟悉的同學(xué),以下有幾道類似的供大家練習(xí):1.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Itispossibleforpeoplewithnocommoninterestsandpersonalitiestobecomefriends.2.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Itisoftennotagoodthingtomovetoanewcityoranewcountrybecauseofthelossofoldfriends.3.Doyouprefertoinvitemanypeopleandholdabigpartyortoinviteclosefriendsandfamilymembersforasmallparty?4.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Onecanlearnalotaboutthepersonfromthetypeoffriendsthepersonhas.Usespecificreasonsand

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