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9.獵人海力布第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)9.獵人海力布第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)11.會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文,理清課文層次。(重點(diǎn))3.教師引領(lǐng)學(xué)生邊讀邊想象課文描寫的畫面,初步感受獵人海力布的品質(zhì)。(難點(diǎn))本課目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))本2我們一起看看民間故事有哪一些請(qǐng)大家簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)知道的民間故事我們一起看看民間故事有哪一些請(qǐng)大家簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)知道的民間故事3民間故事特點(diǎn):語(yǔ)言通俗易懂情節(jié)引人入勝人物具有超人的力量民間故事特點(diǎn):4淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地我會(huì)認(rèn)淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓我會(huì)認(rèn)5崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓有感情地朗讀課文,理清課文層次。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。千真萬(wàn)確狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。我們一起看看民間故事有哪一些會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。教師引領(lǐng)學(xué)生邊讀邊想象課文描寫的畫面,初步感受獵人海力布的品質(zhì)。龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地本文主要講了:海力布救了龍女,龍王為了報(bào)答海力布,送他一顆能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的寶石,海力布為了救鄉(xiāng)親,自己變成了石頭的故事。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道?!叭绻汀笔羌僭O(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。起因:(2-4)海力布救了龍女。會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。龍王心想:這顆寶石可是最寶貴的珠寶呀,它可以聽懂動(dòng)物說(shuō)話,可是又一想,海力布是女兒的救命恩人,我要感恩應(yīng)該把寶石給他。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。起因:(2-4)海力布救了龍女??耧L(fēng)怒號(hào)mòháo沒(méi)méi沒(méi)有淹沒(méi)號(hào)↗↗↘↘hào號(hào)子我會(huì)認(rèn)崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地狂風(fēng)怒號(hào)mòháo沒(méi)m6報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確淹沒(méi)狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地世世代代打獵搬家我會(huì)認(rèn)報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確我會(huì)認(rèn)7認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話千真萬(wàn)確狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地世世代代酬謝敬愛(ài)千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。為人.民謀福利,無(wú)疑是千真萬(wàn)確的幸福。認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。為人.民謀8chóu怒(怒放)酬(酬謝)開火車認(rèn)讀生字nùchóu怒(怒放)酬(酬謝)開火車認(rèn)讀生字nù9巧記生字、詞語(yǔ)怒酬換偏旁記憶洲栦找朋友記憶怒放

怒氣

怒號(hào)巧記生字、詞語(yǔ)怒酬換偏旁記憶洲栦找朋友記憶怒放怒氣10怒怒放狂風(fēng)怒號(hào)冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!上邊不要寫成如請(qǐng)用狂風(fēng)怒號(hào)造句。nù怒冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!上邊不要11酬酬謝報(bào)酬。獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。左邊不要少寫一橫請(qǐng)用報(bào)酬造句。chóu酬。獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。左邊不要12初讀課文并思考:

海力布是一個(gè)獵人,怎么就變成石頭了呢?自己朗讀課文,思考:故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?課文主要講了一件什么事?初讀課文并思考:海力布是一個(gè)獵人,怎么就變成石頭了呢13理清層次:起因:(2-4)海力布救了龍女。經(jīng)過(guò):(5-6)海力布得到了龍王的寶石。結(jié)果:(7-11)為了救鄉(xiāng)親,海力布變成了石頭。理清層次:起因:(2-4)海力布救了龍女。經(jīng)過(guò):(5-6)海14海力布救了小白蛇,小白蛇跟海力布說(shuō)了些什么?海力布聽了以后是怎么想的?默讀課文3—6小節(jié),畫出相關(guān)句子。海力布救了小白蛇,小白蛇跟海力布說(shuō)了些什么?海力15

小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。”注意紅色字體有感情地朗誦!初步探究新知小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您16小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以?!睆募t色字體你體會(huì)到了什么?

我體會(huì)到:小白蛇酬謝獵人海力布是因?yàn)樗攘诵“咨?;小白蛇是個(gè)知恩的白蛇,有人性;小白蛇報(bào)答的禮物。初步探究新知小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您17小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!弊⒁饧t色字體有感情朗誦!

我從紅色字體明白了:小白蛇是條善良的白蛇,我還知道那顆寶石的作用。初步探究新知小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以18

您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!叭绻汀笔鞘裁搓P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?請(qǐng)你用“如果……就”說(shuō)話?!叭绻汀笔羌僭O(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

如果今天不下雨,我們班就要去研學(xué)旅行啦!初步探究新知您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著19海力布想,珍寶倒不在乎,能聽懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō),那太好了?!昂谩痹赺________________。

海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂野禽野獸的語(yǔ)言。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。從此以后,他每次打獵回來(lái),分給大家的獵物更多了。我會(huì)想說(shuō)話練習(xí)海力布想,珍寶倒不在乎,能聽懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)20如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。課文主要講了一件什么事?獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)有感情地朗讀課文,理清課文層次。“好”在_________________。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。龍王心想:________________。海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。民謀福利,無(wú)疑是千真萬(wàn)確的幸福。世世代代酬謝敬愛(ài)崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地龍王心想:這顆寶石可是最寶貴的珠寶呀,它可以聽懂動(dòng)物說(shuō)話,可是又一想,海力布是女兒的救命恩人,我要感恩應(yīng)該把寶石給他。海力布是一個(gè)獵人,怎么就變成石頭了呢?自己朗讀課文,思考:故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?我們一起看看民間故事有哪一些從紅色字體你體會(huì)到了什么?龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。我們一起看看民間故事有哪一些從此以后,他每次打獵回來(lái),分給大家的獵物更多了。怒放怒氣怒號(hào)我會(huì)想說(shuō)話練習(xí)從海力布想的句子你讀懂了什么?

我讀懂了海力布要石頭的真正原因是:想打更多的獵物給鄉(xiāng)親們,為別人著想。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。我會(huì)想說(shuō)話練21我會(huì)想說(shuō)話練習(xí)龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?龍王心想:________________。

龍王心想:這顆寶石可是最寶貴的珠寶呀,它可以聽懂動(dòng)物說(shuō)話,可是又一想,海力布是女兒的救命恩人,我要感恩應(yīng)該把寶石給他。我會(huì)想說(shuō)話練習(xí)龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?龍王心想:22本文主要講了什么事情?

本文主要講了:海力布救了龍女,龍王為了報(bào)答海力布,送他一顆能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的寶石,海力布為了救鄉(xiāng)親,自己變成了石頭的故事。本文主要講了什么事情?本文主要講了:海力布救了龍女,231.回家認(rèn)真讀書,和父母講此故事。2.在書中批注讀書收獲,寫好質(zhì)疑問(wèn)難的內(nèi)容。1.回家認(rèn)真讀書,和父母講此故事。249.獵人海力布第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)9.獵人海力布第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)251.會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文,理清課文層次。(重點(diǎn))3.教師引領(lǐng)學(xué)生邊讀邊想象課文描寫的畫面,初步感受獵人海力布的品質(zhì)。(難點(diǎn))本課目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))本26我們一起看看民間故事有哪一些請(qǐng)大家簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)知道的民間故事我們一起看看民間故事有哪一些請(qǐng)大家簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)知道的民間故事27民間故事特點(diǎn):語(yǔ)言通俗易懂情節(jié)引人入勝人物具有超人的力量民間故事特點(diǎn):28淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地我會(huì)認(rèn)淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓我會(huì)認(rèn)29崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確淹沒(méi)酬謝催促發(fā)誓有感情地朗讀課文,理清課文層次。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。千真萬(wàn)確狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。我們一起看看民間故事有哪一些會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。教師引領(lǐng)學(xué)生邊讀邊想象課文描寫的畫面,初步感受獵人海力布的品質(zhì)。龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地本文主要講了:海力布救了龍女,龍王為了報(bào)答海力布,送他一顆能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的寶石,海力布為了救鄉(xiāng)親,自己變成了石頭的故事。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。“如果……就”是假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。起因:(2-4)海力布救了龍女。會(huì)認(rèn)本課生字,會(huì)寫生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。龍王心想:這顆寶石可是最寶貴的珠寶呀,它可以聽懂動(dòng)物說(shuō)話,可是又一想,海力布是女兒的救命恩人,我要感恩應(yīng)該把寶石給他。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。起因:(2-4)海力布救了龍女??耧L(fēng)怒號(hào)mòháo沒(méi)méi沒(méi)有淹沒(méi)號(hào)↗↗↘↘hào號(hào)子我會(huì)認(rèn)崩塌狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地狂風(fēng)怒號(hào)mòháo沒(méi)m30報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確淹沒(méi)狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地世世代代打獵搬家我會(huì)認(rèn)報(bào)答酬謝崩塌千真萬(wàn)確我會(huì)認(rèn)31認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話千真萬(wàn)確狂風(fēng)怒號(hào)震天動(dòng)地世世代代酬謝敬愛(ài)千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。為人.民謀福利,無(wú)疑是千真萬(wàn)確的幸福。認(rèn)讀詞語(yǔ),選用詞語(yǔ)說(shuō)話千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。為人.民謀32chóu怒(怒放)酬(酬謝)開火車認(rèn)讀生字nùchóu怒(怒放)酬(酬謝)開火車認(rèn)讀生字nù33巧記生字、詞語(yǔ)怒酬換偏旁記憶洲栦找朋友記憶怒放

怒氣

怒號(hào)巧記生字、詞語(yǔ)怒酬換偏旁記憶洲栦找朋友記憶怒放怒氣34怒怒放狂風(fēng)怒號(hào)冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!上邊不要寫成如請(qǐng)用狂風(fēng)怒號(hào)造句。nù怒冬天,下雪之前狂風(fēng)怒號(hào),第二天白雪皚皚,美麗無(wú)比!上邊不要35酬酬謝報(bào)酬。獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。左邊不要少寫一橫請(qǐng)用報(bào)酬造句。chóu酬。獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。左邊不要36初讀課文并思考:

海力布是一個(gè)獵人,怎么就變成石頭了呢?自己朗讀課文,思考:故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?課文主要講了一件什么事?初讀課文并思考:海力布是一個(gè)獵人,怎么就變成石頭了呢37理清層次:起因:(2-4)海力布救了龍女。經(jīng)過(guò):(5-6)海力布得到了龍王的寶石。結(jié)果:(7-11)為了救鄉(xiāng)親,海力布變成了石頭。理清層次:起因:(2-4)海力布救了龍女。經(jīng)過(guò):(5-6)海38海力布救了小白蛇,小白蛇跟海力布說(shuō)了些什么?海力布聽了以后是怎么想的?默讀課文3—6小節(jié),畫出相關(guān)句子。海力布救了小白蛇,小白蛇跟海力布說(shuō)了些什么?海力39

小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!弊⒁饧t色字體有感情地朗誦!初步探究新知小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您40小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以?!睆募t色字體你體會(huì)到了什么?

我體會(huì)到:小白蛇酬謝獵人海力布是因?yàn)樗攘诵“咨?;小白蛇是個(gè)知恩的白蛇,有人性;小白蛇報(bào)答的禮物。初步探究新知小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您41小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。”注意紅色字體有感情朗誦!

我從紅色字體明白了:小白蛇是條善良的白蛇,我還知道那顆寶石的作用。初步探究新知小白蛇說(shuō):“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶,您要什么都可以42

您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話?!叭绻汀笔鞘裁搓P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?請(qǐng)你用“如果……就”說(shuō)話?!叭绻汀笔羌僭O(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

如果今天不下雨,我們班就要去研學(xué)旅行啦!初步探究新知您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著43海力布想,珍寶倒不在乎,能聽懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō),那太好了。“好”在_________________。

海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂野禽野獸的語(yǔ)言。哪座山上有什么動(dòng)物,也全知道。從此以后,他每次打獵回來(lái),分給大家的獵物更多了。我會(huì)想說(shuō)話練習(xí)海力布想,珍寶倒不在乎,能聽懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)44如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。課文主要講了一件什么事?獵人海力布幫助了人們,不要報(bào)酬,受到人們的愛(ài)戴。龍王低頭想了一會(huì)兒,他會(huì)想些什么呢?統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)(上)有感情地朗讀課文,理清課文層次?!昂谩痹赺________________。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會(huì)重重地酬謝您。龍王心想:________________。海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。民謀福利,無(wú)

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