《白雪歌送武判官歸京》課件

岑參白雪歌送武判官歸京岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹：

岑參（約715-770），湖北江陵人，唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進(jìn)士，曾隨高仙芝到安西、武威，后來又往來于北庭和輪臺之間。晚年為嘉州刺史。世稱岑嘉州。由于從軍多年，對邊疆生活有深刻的體驗，因而善于描寫塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭景象。他的詩氣勢豪放，風(fēng)格奇峭，想象豐富，色彩絢麗，色彩絢麗，并充滿樂觀進(jìn)取的精神。歌行是岑參最為擅長的詩體，他與高適齊名，并稱“高岑”。有《岑嘉州集》。作者介紹：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能流暢地朗讀詩歌2、了解、掌握詩歌的知識和特點3、理解作者精巧的構(gòu)思及情景交融的寫作方法4、體悟這首詩所表達(dá)的思想感情學(xué)習(xí)目標(biāo)給下面加點的字注音：狐裘錦衾闌干掣瀚海冷難著qiúqīn

lánhànchèzhuó

羌：qiāng給下面加點的字注音：狐裘錦衾闌干掣瀚海冷難解釋下列加點詞語：即飛雪冷難著

散入珠簾飲歸客置酒凍不翻

解釋下列加點詞語：即飛雪冷難著散入珠簾飲歸客置北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

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白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。官名，是節(jié)度使、觀察史一類官吏的僚屬。指塞北的天空。狐皮袍子絲綢的被子一種用獸角裝飾的硬弓鎮(zhèn)守邊鎮(zhèn)的長官此為泛指，與上文的“將軍”是互文天太冷而凍得拉不開弓（拉開）沙漠縱橫交錯的樣子這里指主帥的營帳Chè拉、扯下雪后紅旗凍僵了，強(qiáng)勁的北風(fēng)吹來，也不能招展了這里形容雪花陰云陰暗無光用絲織成的帳幕這里指長安白雪歌送武判官歸京官名，是節(jié)度使、觀察史一類官吏的僚屬。指塞

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

呼呼的北風(fēng)卷地而來，連白草也被刮得折斷了。塞北的天空，才八月就已雪花紛飛。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。好像是一夜之間春風(fēng)突然吹來，千樹萬樹的梨花同時斗艷盛開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

雪花飄散進(jìn)入珠簾沾濕了帳幕，穿著狐皮大衣不覺得暖和，絲綢的被子都顯得單薄了。

8

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

將軍、都護(hù)的角弓凍得無法拉開，他們都覺得鐵甲戰(zhàn)衣寒冷得難以穿上。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

遼闊的沙漠縱橫交錯著厚厚的冰層，萬里長空陰云暗淡無光，好像凝固了似的一動不動。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。軍中主帥在營幕里設(shè)置酒席給回京的客人餞行，伴奏助興的有胡琴、琵琶和羌笛。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。9

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

傍晚送客出轅門，又見大雪紛飛，被凍僵的紅旗，就是強(qiáng)勁的北風(fēng)也無法讓它招展。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。在輪臺的東門，我送您踏上歸途，分手時大雪已掩沒了天山上的道路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山勢迂回，道路曲折，漸漸看不到您的身影，雪地上只留下馬兒走過的腳印。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。10忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

本來是冰雪世界，詩人卻說不是北風(fēng)好象是春風(fēng)，一夜之間使千樹萬樹開滿了梨花，想象神奇，比喻清新。

整個畫面潔白、鮮潤，有無限春意。既清新而貼切寫出了邊塞特有的奇麗風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，化苦為樂、積極向上的樂觀情懷。

一個“忽”字，不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇，而且傳達(dá)出詩人賞雪時的驚喜心情。忽如一夜春風(fēng)來，本來是冰雪世界，詩人卻說不是北11北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。詠雪——瀚海雪景圖

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨12中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。送別——風(fēng)雪送客圖中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍13白雪歌送武判官歸京

漫天大雪圖（前10句）大雪紛飛遍地銀妝雪天奇寒難以忍受沙漠冰封愁云慘淡雪中送別圖（后8句）設(shè)宴餞別寄寓感慨依依惜別無限惆悵描繪了西北風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。白雪歌送武判官歸京漫天大雪圖（前10句）大雪14議：（9分）

請先交流意見再賞析句子，選擇你喜歡的句子，思考下列問題，初步感受詩歌的意境。1、"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"是膾炙人口的名句，對它的妙處你能說出一、二嗎？

你還喜歡其他的句子嗎？請進(jìn)行賞析。2、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？3、"雪上空留馬行處"一句中"空留"有何深刻含義？4、從詩的題目來看，此詩的內(nèi)容由兩部分組成：一部分寫雪景，一部分寫雪中送別。試用//將此詩分成兩部分，并用簡潔的語句概括每部分的內(nèi)容。這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？議：（9分）151、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是膾炙人口的名句，對它的妙處你能說出一、二嗎？2、詩的最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？3、“雪上空留馬行處”一句中“空留”有何深刻含義？4、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？以春景寫冬景，運(yùn)用比喻、聯(lián)想，即寫出詩人欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。表達(dá)了詩人依依惜別和無限惆悵之情。詩人佇立在雪地上，望著“歸客”運(yùn)去，漸行漸遠(yuǎn)漸小，最后終于看不見了，詩人久久不忍離去，眼前只留有一行模糊的馬蹄跡。“空留”寫出了無限惆悵的惜別之情。抒發(fā)了詩人雪中送客的深摯友情和因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。1、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是膾炙人口的名句，對它16展：1、詩中描繪邊塞風(fēng)光，展示邊塞冰天雪地，陰云重重景象的詩句是：

。2、運(yùn)用畫面色彩對比的手法，在冷色的基調(diào)上染上一層暖色，使冷色更冷的詩句是：

.3、與李白詩“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”有異曲同工之妙的詩句是：

。（以景傳情，情景交融，飽含悠悠不盡之情思的詩句。）4、詩人將春景比冬景，想象、造境俱稱奇絕的詩句是：。（詠雪的千古名句。或：以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切動人的詩句。）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云.紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗冰不翻.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。展：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云.紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗175、詩中作者筆觸由帳外轉(zhuǎn)入帳內(nèi)，寫雪天苦寒生活情景的詩句是：。6、運(yùn)用互文修辭，從側(cè)面烘托大雪寒威的句

。7、這首詩的主旨是

，詩中中心景物是

。8、本詩前十句重在

;后八句則主要是寫

.（各填2字）9、詩中能奠定全詩感情基調(diào)的詩句是

。雪送別詠雪送別潮海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。5、詩中作者筆觸由帳外轉(zhuǎn)入帳內(nèi)，寫雪天苦寒生活情景的詩句是：18

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。課文分析正、側(cè)結(jié)合猛烈、強(qiáng)勁下雪的時間早、雪花漫天飄舞詩人之驚比喻——想象（春風(fēng)送暖，梨花盛開的美景）詩人之喜一層意：寫大雪紛飛，遍地銀妝的圖景。寫室外之景（視覺），以雪為主（邊塞的氣候特征）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。課文分析正、側(cè)結(jié)合散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。課文分析二層意：雪天的奇寒（感受）寫：室內(nèi)之景，以寒為主zhuó由室外轉(zhuǎn)入室內(nèi)的動態(tài)之美，（白天、夜晚）高級御寒品互文將士身邊的用品（苦寒的生活）

——襯托氣候的寒冷散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。課文分析二層意：雪天的奇寒（瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。對偶、夸張（承上啟下的過渡作用）沙漠縱橫交錯凄慘暗淡三層意：寫沙漠冰封，愁云慘淡的圖景賞析：

“百丈冰”，是夸張的寫法，極言奇寒，寓意“行路難”之意；“愁云慘淡”，是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開頭一幅形成鮮明的對照，顯示了詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地的特有風(fēng)光另一方面武判官的“歸京”又牽動他的鄉(xiāng)土之思烘托出詩人的離愁別緒，也說明前途充滿艱險。豪放的情懷和惆悵的思緒是兼而有之矛盾瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。沙漠縱橫交錯凄慘暗淡三層意：中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。課文分析置酒飲別（位置和原因）西域特色的樂器

轅門送別雪之大天之寒。招展飄動佇立遠(yuǎn)望，因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。四層意：寫送別宴會五層意：送別時依依不舍和惆悵的心情地點的延伸：依依惜別頂針：雪之猛，含關(guān)切擔(dān)憂之情。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。課文分析置酒飲別（位置和原白雪歌送武判官歸京詠雪：瀚海雪景圖（前10句-天寒）邊塞奇麗雪睛

將士苦寒生活

過渡承上啟下送別：風(fēng)雪送客圖（后8句-情暖）設(shè)宴餞別寄寓感慨依依惜別無限惆悵描寫邊地奇異風(fēng)光，抒發(fā)了作者熱愛邊塞風(fēng)光、頌揚(yáng)將士意志的豪邁情懷；詩意分析朋友之間的深厚情誼，抒發(fā)無限惆悵之情襯托白雪歌送武判官歸京詠雪：瀚海雪景圖（前10句-23小結(jié)：

這首詠雪送別詩，前十句從不同側(cè)面寫雪，后八句寫送別。全詩以“雪”為線索，以雪景襯托送別，送別中又描寫雪景，情景交融。詩在詠雪景的同時表現(xiàn)了雪中送友的真摯情誼，還傳達(dá)出詩人獨特奇妙的感受，意境鮮明壯偉，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。小結(jié)：2414、對下面詩句賞析有誤的一項是（）

A．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”上句寫風(fēng)，下句寫景。寫風(fēng)時采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法；寫雪時用一"即"字突出了作者的驚奇之情。B．"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"以花喻雪，聯(lián)想奇妙，給人的感覺不是雪后奇寒而是欣喜和暖意，以此傳出作者賞雪時的驚喜之情。

C．"潮海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云"由帳外寫到帳內(nèi)，展示了邊塞冰天雪地，陰云重重的景象。

D．"紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗冰不翻"這又是一幅奇異而美麗的畫面，北風(fēng)勁吹，紅旗卻凍得不能翻動，突出了天氣的奇寒。C14、對下面詩句賞析有誤的一項是（）C25詩中意境賞析：

請用自己的話說說對下面詩句的理解。詩中意境賞析：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來，

內(nèi)地八月千樹萬樹郁郁蔥蔥的景象還在作者的腦?？M繞，當(dāng)他看到雪花滿天，大地銀妝素裹，天地間頓時變得潔白晶瑩時，他忽然奇想橫出，疊合成“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的幻覺世界。在詩人眼中，雪花就像梨花一樣潔白晶瑩，鮮潤明麗，其飛舞的姿態(tài)，亦如被春風(fēng)搖曳的嫩枝長條飛動多姿。特別是“千樹萬樹”四字，使這一奇麗的境界無限擴(kuò)大，構(gòu)成一幅皎潔明秀波瀾壯闊的畫面。賞析范例內(nèi)地八月千樹萬樹郁郁蔥蔥的景象還在作者的腦海瀚海雪景圖：

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。瀚海雪景圖：

友人上路之后，詩人還久久地站在那兒深情地望著越走越遠(yuǎn)的朋友。這結(jié)尾兩句，言已盡而意無窮，耐人尋味，看著雪上空留的馬蹄跡，詩人在想些什么？是為“別時容易見時難”而感嘆？還是為“長路關(guān)山何時盡”而愁慮？是為朋友歸京而羨慕，還是為自己歸期未卜而惆悵？筆端飽含悠悠不盡的情思，而蒼茫天山雪原的雄渾背景，又給送別畫面籠罩上一層曠達(dá)豪邁的氣氛。賞析范例友人上路之后，詩人還久久地站在那兒深情賞析范山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?？章房湛章房?/p>

既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？

借景抒情，情景交融，為送別設(shè)置背景，渲染氣氛。在邊地奇異雄偉的風(fēng)光，在大風(fēng)雪的背景下，送別帶上了雄渾悲壯的色彩。想一想既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？拓展閱讀

對比閱讀《沁園春雪》和《白雪歌送武判官歸京》兩首詩詞。1、兩首詩詞所寫的雪景有什么不同？詩人所表達(dá)的思想感情有什么不同？為什么有這樣的不同？2、兩首詩詞相比，在藝術(shù)上有什么差異？拓展閱讀對比閱讀《沁園春雪》和《白雪歌送武判官歸京

練習(xí)鞏固

1.這首詩作者

，

代詩人,他和

并舉，同為

詩派的代表詩人

2.請寫出詩中詠雪的千古名句?！?.哪兩句詩表現(xiàn)了雪天苦寒的生活情景?———————————————————4.哪兩句詩又表現(xiàn)了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象?——————————————————————忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。岑參唐高適邊塞練習(xí)鞏固忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅練習(xí)鞏固5.詩人在這首詩中，抒發(fā)了許多真情實感，然而詩人在送友人歸京時又產(chǎn)生了怎樣的情感?————————————————————6.詩人將雪中送別寫得獨具特色，從哪些詩句中能夠看出?————————————————————因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。練習(xí)鞏固5.詩人在這首詩中，抒發(fā)了許多真情實感，然因朋友返京

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

送元二使安西王維

客舍青青柳色新，渭城朝雨浥輕塵。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。拓展閱讀送別詩送杜少府之任蜀州送元二使安西送孟浩然之廣陵

唐李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

惟見長江天際流。送孟浩然之廣陵

唐李白比較閱讀比較閱讀老舍《濟(jì)南的冬天》最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣……老舍《濟(jì)南的冬天》最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的這段文字所寫的雪景突出了哪一個字？（從文中找）比較這兩篇文章，看看所寫的雪有何不同。這段文字所寫的雪景突出了哪一個字？（從文中找）比較這兩篇文章《白雪歌送

武判官歸京》《濟(jì)南的冬天》大雪小雪送別襯托妙突出《白雪歌送大雪小雪送別襯托妙突出拓展閱讀：

從軍行七首其一

王昌齡

烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風(fēng)秋。更吹羌笛《關(guān)山月》，無那金閨萬里愁。

其二

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還！

出塞

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。拓展閱讀：

涼州詞二首其一

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

夜上受降城聞笛

李益

回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

涼州詞其一王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。（被后人稱為唐人絕句壓卷之作）涼州詞其一任選一首，自選角度，和《白雪歌送武判官歸京》比較一下王勃《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。王維《渭城曲》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。任選一首，自選角度，和《白雪歌送武判官歸京》比較一下王勃《送《白》詩新疆輪臺；《杜》詩京城長安；《黃》詩湖北武漢；《渭》詩京城長安?！栋住吩娋┏情L安；《杜》詩蜀州；《黃》詩江蘇揚(yáng)州；《渭》詩新疆安西。《白》詩冰天雪地；《杜》詩煙霧迷蒙；《黃》詩繁花似錦；《渭》詩初雨凄清?！栋住吩姲俑薪患瘧?zhàn)友別；《杜》詩灑脫少年剛陽別；《黃》詩詩意風(fēng)流別；《渭》詩深情體貼真情別。《白》詩慷慨宛轉(zhuǎn)；《杜》詩高亢爽朗；《黃》詩輕快瀟灑；《渭》詩舒緩誠摯?！栋住吩姾婪判燮妫弧抖拧吩婇_闊俊朗；《黃》詩瀟灑飄逸；《渭》詩清新明快?！栋住吩娫佈╋@氣概；《杜》詩直抒胸懷；《黃》詩綺麗意境，詩意細(xì)節(jié)；《渭》詩截取典型情節(jié)。送別地點：目的地：送別環(huán)境：送別心情：朗讀基調(diào)：詩歌風(fēng)格：重要特點：《白》詩新疆輪臺；《杜》詩京城長安；《黃》詩湖北武漢；《渭擴(kuò)展閱讀

別董大（高適）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1、這首詩寫了哪些景？與課文有什么相似之處？2、兩首詩所抒發(fā)的感情有什么不同？擴(kuò)展閱讀別董大（高適）1、這首詩寫了哪些景？與北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。對比鑒賞：《沁園春雪》

1936.02

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下兩詩在所寫雪景，表達(dá)的思想感情上有什么不同？白雪歌送武判官歸京沁園春雪雪景一幅塞外將士不可忍受的冰天雪地的景象，餞別時更是“愁云慘淡”，“風(fēng)掣紅旗凍不翻”的惆悵景象風(fēng)景，生機(jī)勃勃，境界壯闊，氣勢雄偉。思想感情怨倀，希望建功立業(yè)，思鄉(xiāng)。感情基調(diào)低沉。贊美祖國壯麗河山，抒發(fā)無產(chǎn)階級的凌云壯志和豪邁情懷。原因：從他們的時代，出生，遭遇來分析。對比分析兩詩在所寫雪景，表達(dá)的思想感情上有什么不同？白雪歌送武判官歸作業(yè)：熟讀并背誦這首詩。作業(yè)：1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題，總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分析題這一題型的特點，每一個選項都由論點和論據(jù)的形式組成陳述的。1、涉及的問題一般都是現(xiàn)實政治的反映。一個王朝成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)往往成為后來的政治家和思想家的素材。他們思考和論證往事的得失，以史為鑒，為當(dāng)朝和后代的統(tǒng)治者提供新的治國方針。2.趙括初學(xué)兵法之時，便認(rèn)為自己非常聰慧，性格自大狂妄，認(rèn)為天下沒有敵手，兵家之事是需要慎重考慮而代價慘重的，但趙括并不在意，隨口就談兵。3.態(tài)度不端正，趙括只會紙上談兵，不知道在戰(zhàn)場上如何應(yīng)用，如何變通。趙括不尊重士兵，軍中士兵一不信服他，趙括心中只有賞賜的金錢，只懂得獨享，而不懂得與士兵分享，貪圖一己私利，沒有大將風(fēng)范。4文中的管子用買鹿的計策擊敗了軍事強(qiáng)大的楚國，用哄抬兵器價格的計策使衡山歸順于齊國，這告訴我們做事時要靈活應(yīng)對，有時需要我們避其鋒芒，從其他方面解決問題。5.不論是楚君還是衡山之君，他們都中了管仲的計策，因為他們認(rèn)為捕鹿和賣兵器可以獲得很大的利潤，從而失去了理智，甚至讓百姓放棄耕種，所以這就要求我們做事時不要一味貪圖利益，而要顧全大局，不要見錢眼開。6.首段提出不曠人事，二、三段從不同方面論述了“不曠人事”的具體表現(xiàn)，四段寫“不曠人事”的具體表現(xiàn)。二段舉管仲在立君時考慮到民情對國事的影響而判斷，做出不同于召忽的判斷，說明盡人事時要考慮周全，完備；7.三段舉晉文公采納咎犯的建議后，成功稱霸，說明盡人事時要從義與利兩方面考慮，且要善于采納他人意見；四段寫管仲佐君時注重盡人事，愿傾聽民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，澤及子孫。8.這節(jié)課，我們分析了奧楚蔑洛夫的性格，窺見了當(dāng)時的沙皇俄國社會，了解了作品的主題和寫作特色，也談了形形色色的“變色龍”們。9.老師相信同學(xué)們對這篇小說有了更為深刻的認(rèn)識，也希望我們的同學(xué)們能對文學(xué)作品中的和生活中的“變色龍”們有著客觀的評判標(biāo)準(zhǔn)，做一個不忘初心，真誠正直的少年.10.“騰出”生動地寫出了珍鳥突然受到驚嚇后急速飛離高粱地時的情態(tài)，機(jī)靈敏捷；“飄落”則寫出了珍鳥在半空中飛旋兩遭發(fā)現(xiàn)沒有樹枝可依，然后悠然落在谷穗兒上的情態(tài)，輕盈靈動。11.我虛踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手終于半伸進(jìn)黃河?！边@個細(xì)節(jié)表現(xiàn)了“我”觸摸黃河水時緊張激動又謹(jǐn)慎的心理，表達(dá)了作者對黃河的熱愛之情。1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題，總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分岑參白雪歌送武判官歸京岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹：

岑參（約715-770），湖北江陵人，唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進(jìn)士，曾隨高仙芝到安西、武威，后來又往來于北庭和輪臺之間。晚年為嘉州刺史。世稱岑嘉州。由于從軍多年，對邊疆生活有深刻的體驗，因而善于描寫塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭景象。他的詩氣勢豪放，風(fēng)格奇峭，想象豐富，色彩絢麗，色彩絢麗，并充滿樂觀進(jìn)取的精神。歌行是岑參最為擅長的詩體，他與高適齊名，并稱“高岑”。有《岑嘉州集》。作者介紹：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能流暢地朗讀詩歌2、了解、掌握詩歌的知識和特點3、理解作者精巧的構(gòu)思及情景交融的寫作方法4、體悟這首詩所表達(dá)的思想感情學(xué)習(xí)目標(biāo)給下面加點的字注音：狐裘錦衾闌干掣瀚海冷難著qiúqīn

lánhànchèzhuó

羌：qiāng給下面加點的字注音：狐裘錦衾闌干掣瀚海冷難解釋下列加點詞語：即飛雪冷難著

散入珠簾飲歸客置酒凍不翻

解釋下列加點詞語：即飛雪冷難著散入珠簾飲歸客置北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

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白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。官名，是節(jié)度使、觀察史一類官吏的僚屬。指塞北的天空。狐皮袍子絲綢的被子一種用獸角裝飾的硬弓鎮(zhèn)守邊鎮(zhèn)的長官此為泛指，與上文的“將軍”是互文天太冷而凍得拉不開弓（拉開）沙漠縱橫交錯的樣子這里指主帥的營帳Chè拉、扯下雪后紅旗凍僵了，強(qiáng)勁的北風(fēng)吹來，也不能招展了這里形容雪花陰云陰暗無光用絲織成的帳幕這里指長安白雪歌送武判官歸京官名，是節(jié)度使、觀察史一類官吏的僚屬。指塞

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

呼呼的北風(fēng)卷地而來，連白草也被刮得折斷了。塞北的天空，才八月就已雪花紛飛。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。好像是一夜之間春風(fēng)突然吹來，千樹萬樹的梨花同時斗艷盛開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

雪花飄散進(jìn)入珠簾沾濕了帳幕，穿著狐皮大衣不覺得暖和，絲綢的被子都顯得單薄了。

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將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

將軍、都護(hù)的角弓凍得無法拉開，他們都覺得鐵甲戰(zhàn)衣寒冷得難以穿上。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

遼闊的沙漠縱橫交錯著厚厚的冰層，萬里長空陰云暗淡無光，好像凝固了似的一動不動。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。軍中主帥在營幕里設(shè)置酒席給回京的客人餞行，伴奏助興的有胡琴、琵琶和羌笛。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。60

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

傍晚送客出轅門，又見大雪紛飛，被凍僵的紅旗，就是強(qiáng)勁的北風(fēng)也無法讓它招展。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。在輪臺的東門，我送您踏上歸途，分手時大雪已掩沒了天山上的道路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山勢迂回，道路曲折，漸漸看不到您的身影，雪地上只留下馬兒走過的腳印。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。61忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

本來是冰雪世界，詩人卻說不是北風(fēng)好象是春風(fēng)，一夜之間使千樹萬樹開滿了梨花，想象神奇，比喻清新。

整個畫面潔白、鮮潤，有無限春意。既清新而貼切寫出了邊塞特有的奇麗風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，化苦為樂、積極向上的樂觀情懷。

一個“忽”字，不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇，而且傳達(dá)出詩人賞雪時的驚喜心情。忽如一夜春風(fēng)來，本來是冰雪世界，詩人卻說不是北62北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。詠雪——瀚海雪景圖

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨63中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。送別——風(fēng)雪送客圖中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍64白雪歌送武判官歸京

漫天大雪圖（前10句）大雪紛飛遍地銀妝雪天奇寒難以忍受沙漠冰封愁云慘淡雪中送別圖（后8句）設(shè)宴餞別寄寓感慨依依惜別無限惆悵描繪了西北風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。白雪歌送武判官歸京漫天大雪圖（前10句）大雪65議：（9分）

請先交流意見再賞析句子，選擇你喜歡的句子，思考下列問題，初步感受詩歌的意境。1、"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"是膾炙人口的名句，對它的妙處你能說出一、二嗎？

你還喜歡其他的句子嗎？請進(jìn)行賞析。2、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？3、"雪上空留馬行處"一句中"空留"有何深刻含義？4、從詩的題目來看，此詩的內(nèi)容由兩部分組成：一部分寫雪景，一部分寫雪中送別。試用//將此詩分成兩部分，并用簡潔的語句概括每部分的內(nèi)容。這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？議：（9分）661、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是膾炙人口的名句，對它的妙處你能說出一、二嗎？2、詩的最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？3、“雪上空留馬行處”一句中“空留”有何深刻含義？4、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？以春景寫冬景，運(yùn)用比喻、聯(lián)想，即寫出詩人欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。表達(dá)了詩人依依惜別和無限惆悵之情。詩人佇立在雪地上，望著“歸客”運(yùn)去，漸行漸遠(yuǎn)漸小，最后終于看不見了，詩人久久不忍離去，眼前只留有一行模糊的馬蹄跡?！翱樟簟睂懗隽藷o限惆悵的惜別之情。抒發(fā)了詩人雪中送客的深摯友情和因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。1、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是膾炙人口的名句，對它67展：1、詩中描繪邊塞風(fēng)光，展示邊塞冰天雪地，陰云重重景象的詩句是：

。2、運(yùn)用畫面色彩對比的手法，在冷色的基調(diào)上染上一層暖色，使冷色更冷的詩句是：

.3、與李白詩“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”有異曲同工之妙的詩句是：

。（以景傳情，情景交融，飽含悠悠不盡之情思的詩句。）4、詩人將春景比冬景，想象、造境俱稱奇絕的詩句是：。（詠雪的千古名句?；颍阂源夯ㄓ鞫?，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切動人的詩句。）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云.紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗冰不翻.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。展：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云.紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗685、詩中作者筆觸由帳外轉(zhuǎn)入帳內(nèi)，寫雪天苦寒生活情景的詩句是：。6、運(yùn)用互文修辭，從側(cè)面烘托大雪寒威的句

。7、這首詩的主旨是

，詩中中心景物是

。8、本詩前十句重在

;后八句則主要是寫

.（各填2字）9、詩中能奠定全詩感情基調(diào)的詩句是

。雪送別詠雪送別潮海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。5、詩中作者筆觸由帳外轉(zhuǎn)入帳內(nèi)，寫雪天苦寒生活情景的詩句是：69

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。課文分析正、側(cè)結(jié)合猛烈、強(qiáng)勁下雪的時間早、雪花漫天飄舞詩人之驚比喻——想象（春風(fēng)送暖，梨花盛開的美景）詩人之喜一層意：寫大雪紛飛，遍地銀妝的圖景。寫室外之景（視覺），以雪為主（邊塞的氣候特征）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。課文分析正、側(cè)結(jié)合散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。課文分析二層意：雪天的奇寒（感受）寫：室內(nèi)之景，以寒為主zhuó由室外轉(zhuǎn)入室內(nèi)的動態(tài)之美，（白天、夜晚）高級御寒品互文將士身邊的用品（苦寒的生活）

——襯托氣候的寒冷散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。課文分析二層意：雪天的奇寒（瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。對偶、夸張（承上啟下的過渡作用）沙漠縱橫交錯凄慘暗淡三層意：寫沙漠冰封，愁云慘淡的圖景賞析：

“百丈冰”，是夸張的寫法，極言奇寒，寓意“行路難”之意；“愁云慘淡”，是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開頭一幅形成鮮明的對照，顯示了詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地的特有風(fēng)光另一方面武判官的“歸京”又牽動他的鄉(xiāng)土之思烘托出詩人的離愁別緒，也說明前途充滿艱險。豪放的情懷和惆悵的思緒是兼而有之矛盾瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。沙漠縱橫交錯凄慘暗淡三層意：中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。課文分析置酒飲別（位置和原因）西域特色的樂器

轅門送別雪之大天之寒。招展飄動佇立遠(yuǎn)望，因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。四層意：寫送別宴會五層意：送別時依依不舍和惆悵的心情地點的延伸：依依惜別頂針：雪之猛，含關(guān)切擔(dān)憂之情。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。課文分析置酒飲別（位置和原白雪歌送武判官歸京詠雪：瀚海雪景圖（前10句-天寒）邊塞奇麗雪睛

將士苦寒生活

過渡承上啟下送別：風(fēng)雪送客圖（后8句-情暖）設(shè)宴餞別寄寓感慨依依惜別無限惆悵描寫邊地奇異風(fēng)光，抒發(fā)了作者熱愛邊塞風(fēng)光、頌揚(yáng)將士意志的豪邁情懷；詩意分析朋友之間的深厚情誼，抒發(fā)無限惆悵之情襯托白雪歌送武判官歸京詠雪：瀚海雪景圖（前10句-74小結(jié)：

這首詠雪送別詩，前十句從不同側(cè)面寫雪，后八句寫送別。全詩以“雪”為線索，以雪景襯托送別，送別中又描寫雪景，情景交融。詩在詠雪景的同時表現(xiàn)了雪中送友的真摯情誼，還傳達(dá)出詩人獨特奇妙的感受，意境鮮明壯偉，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。小結(jié)：7514、對下面詩句賞析有誤的一項是（）

A．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”上句寫風(fēng)，下句寫景。寫風(fēng)時采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法；寫雪時用一"即"字突出了作者的驚奇之情。B．"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"以花喻雪，聯(lián)想奇妙，給人的感覺不是雪后奇寒而是欣喜和暖意，以此傳出作者賞雪時的驚喜之情。

C．"潮海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里云"由帳外寫到帳內(nèi)，展示了邊塞冰天雪地，陰云重重的景象。

D．"紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗冰不翻"這又是一幅奇異而美麗的畫面，北風(fēng)勁吹，紅旗卻凍得不能翻動，突出了天氣的奇寒。C14、對下面詩句賞析有誤的一項是（）C76詩中意境賞析：

請用自己的話說說對下面詩句的理解。詩中意境賞析：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來，

內(nèi)地八月千樹萬樹郁郁蔥蔥的景象還在作者的腦海縈繞，當(dāng)他看到雪花滿天，大地銀妝素裹，天地間頓時變得潔白晶瑩時，他忽然奇想橫出，疊合成“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的幻覺世界。在詩人眼中，雪花就像梨花一樣潔白晶瑩，鮮潤明麗，其飛舞的姿態(tài)，亦如被春風(fēng)搖曳的嫩枝長條飛動多姿。特別是“千樹萬樹”四字，使這一奇麗的境界無限擴(kuò)大，構(gòu)成一幅皎潔明秀波瀾壯闊的畫面。賞析范例內(nèi)地八月千樹萬樹郁郁蔥蔥的景象還在作者的腦海瀚海雪景圖：

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。瀚海雪景圖：

友人上路之后，詩人還久久地站在那兒深情地望著越走越遠(yuǎn)的朋友。這結(jié)尾兩句，言已盡而意無窮，耐人尋味，看著雪上空留的馬蹄跡，詩人在想些什么？是為“別時容易見時難”而感嘆？還是為“長路關(guān)山何時盡”而愁慮？是為朋友歸京而羨慕，還是為自己歸期未卜而惆悵？筆端飽含悠悠不盡的情思，而蒼茫天山雪原的雄渾背景，又給送別畫面籠罩上一層曠達(dá)豪邁的氣氛。賞析范例友人上路之后，詩人還久久地站在那兒深情賞析范山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?？章房湛章房?/p>

既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？

借景抒情，情景交融，為送別設(shè)置背景，渲染氣氛。在邊地奇異雄偉的風(fēng)光，在大風(fēng)雪的背景下，送別帶上了雄渾悲壯的色彩。想一想既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？拓展閱讀

對比閱讀《沁園春雪》和《白雪歌送武判官歸京》兩首詩詞。1、兩首詩詞所寫的雪景有什么不同？詩人所表達(dá)的思想感情有什么不同？為什么有這樣的不同？2、兩首詩詞相比，在藝術(shù)上有什么差異？拓展閱讀對比閱讀《沁園春雪》和《白雪歌送武判官歸京

練習(xí)鞏固

1.這首詩作者

，

代詩人,他和

并舉，同為

詩派的代表詩人

2.請寫出詩中詠雪的千古名句?！?.哪兩句詩表現(xiàn)了雪天苦寒的生活情景?———————————————————4.哪兩句詩又表現(xiàn)了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象?——————————————————————忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。岑參唐高適邊塞練習(xí)鞏固忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅練習(xí)鞏固5.詩人在這首詩中，抒發(fā)了許多真情實感，然而詩人在送友人歸京時又產(chǎn)生了怎樣的情感?————————————————————6.詩人將雪中送別寫得獨具特色，從哪些詩句中能夠看出?————————————————————因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。練習(xí)鞏固5.詩人在這首詩中，抒發(fā)了許多真情實感，然因朋友返京

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

送元二使安西王維

客舍青青柳色新，渭城朝雨浥輕塵。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。拓展閱讀送別詩送杜少府之任蜀州送元二使安西送孟浩然之廣陵

唐李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

惟見長江天際流。送孟浩然之廣陵

唐李白比較閱讀比較閱讀老舍《濟(jì)南的冬天》最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣……老舍《濟(jì)南的冬天》最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的這段文字所寫的雪景突出了哪一個字？（從文中找）比較這兩篇文章，看看所寫的雪有何不同。這段文字所寫的雪景突出了哪一個字？（從文中找）比較這兩篇文章《白雪歌送

武判官歸京》《濟(jì)南的冬天》大雪小雪送別襯托妙突出《白雪歌送大雪小雪送別襯托妙突出拓展閱讀：

從軍行七首其一

王昌齡

烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風(fēng)秋。更吹羌笛《關(guān)山月》，無那金閨萬里愁。

其二

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還！

出塞

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。拓展閱讀：

涼州詞二首其一

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

夜上受降城聞笛

李益

回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

涼州詞其一王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。（被后人稱為唐人絕句壓卷之作）涼州詞其一任選一首，自選角度，和《白雪歌送武判官歸京》比較一下王勃《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。王維