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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000098826StartFragment:0000000127EndFragment:00000988082021-2022學(xué)年湖北省隨州市統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《行路難》(其一)中,情感運行的特點是()

A.逐層遞進(jìn)B.逐層遞退C.平緩舒展D.起伏跌宕

2.終身郁郁不得志,具有孤憤狂癡的人生態(tài)度的作家是()

A.蒲松齡B.劉鶚C.曹雪芹D.曾樸

3.下列詩作中,作者為張若虛的是()

A.《山居秋暝》B.《錦瑟》C.《代答閨夢還》D.《兵車行》

4.在《我愿是一條急流》的五組對應(yīng)意象中,與急流相對應(yīng)的意象是()

A.小魚B.小鳥C.烈火D.太陽

5.在人性方面,孟子主張()

A.性善論B.性惡論C.王道D.民貴君輕二、填空題(5題)6.高適《燕歌行》:君不見沙場征戰(zhàn)苦,____

7.高者抑之,下者舉之,有余者損之,____?!独献印范?/p>

8.李商隱《錦瑟》:滄海月明珠有淚,____

9.被人們并稱為班馬的是班固和司馬遷這兩位史學(xué)家,前者的不朽巨著為____

10.違反本法的規(guī)定,有下列行為之一的,____限期改正。[用命令方式強制]

三、判斷題(5題)11.《咬文嚼字》的中心論點是:在閱讀或?qū)懽髦幸幸蛔植豢戏潘傻闹?jǐn)嚴(yán)()

A.否B.是

12.《世說新語》是我國最早的筆記小說集()

A.否B.是

13.王實甫和關(guān)漢卿開創(chuàng)了我國戲劇史上的文采和本色兩個重要的流派()

A.否B.是

14.《春江花月夜》一詩中鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文兩句,意謂游子、思婦之間難通音信()

A.否B.是

15.巴金是我國現(xiàn)當(dāng)代最著名的小說家、散文家之一()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡析李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》在情感表現(xiàn)上的特點

17.結(jié)合《垓下之圍》中霸王別姬烏江自刎兩個情節(jié),簡要分析項羽的形象

五、閱讀理解(2題)18.(2)詩的后四句寫出了怎樣的景與情?

19.下列各句中,劃線的詞語解釋錯誤的是()

A.唯有杜康——杜康:這里代指酒B.青青子衿——衿:衣領(lǐng)C.鼓瑟吹笙——鼓:彈奏D.山不厭高——厭:厭惡六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.作者說自己記錄行旅之感的詩歌頗有唐宋人的風(fēng)格和情調(diào),結(jié)合文本談?wù)勀闳绾卫斫馓扑稳说娘L(fēng)格和情調(diào)

21.短文二:

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實驗室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實不多了。

⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?;貋?,走過花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?

勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?

它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。

(有刪改)

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

參考答案

1.D《行路難》(其一)通過詩人對自己跌宕起伏的感情變化的描寫,反映了詩人面對黑暗污濁社會的苦悶、憤郁和不平,表現(xiàn)了詩人對前途的樂觀和他的豪邁氣概

2.AA蒲松齡因終身郁郁不得志,又較多接觸社會底層,對黑暗的社會現(xiàn)實有深刻認(rèn)識,故具有孤憤狂癡的人生態(tài)度,集中表現(xiàn)在他創(chuàng)作的文言短篇小說集《聊齋志異》中

3.CC《山居秋暝》是王維的作品?!跺\瑟》是李商隱的作品;《代答閨夢還》是唐代詩人張若虛的作品;《兵車行》是杜甫的作品。張若虛的詩作《全唐詩》僅存《代答閨夢還》《春江花月夜》兩首

4.AA《我愿是一條急流》最鮮明的特點是:通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情。全詩五節(jié),分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻,形象地抒發(fā)了我對我的愛人的熾熱的愛情。與急流相對應(yīng)的意象是小魚

5.AA孟子繼承孔子的學(xué)說,把孔子仁的理念發(fā)展為仁政思想,提倡王道,在人性方面主張性善論,對后世有深遠(yuǎn)的影響

6.至今猶憶李將軍

7.不足者與之

8.藍(lán)田日暖玉生煙

9.《漢書》

10.責(zé)令

11.Y

12.Y

13.Y

14.Y

15.Y

16.本詩為李白餞別其族叔時的即興之作,名為餞別,卻重在詠懷。對餞別情景,詩人僅以長風(fēng)萬里兩句帶過,而以大量筆墨抒寫自己對理想的追求及其在現(xiàn)實的沉重壓抑下心煩意亂、愁懷不解而想歸隱江湖的意愿。其中雖然不無躲避現(xiàn)實的消極因素,但也表現(xiàn)出作者有志難伸、懷才不遇、不屈服于現(xiàn)實和命運、又不知路在何方的內(nèi)心痛苦。這首抒情詩在藝術(shù)表現(xiàn)上的一個顯著特點是作者情感活動變化急遽,不可端倪。起首即波瀾突起,以兩個排偶長句一氣鼓蕩,噴射出胸中的抑郁之氣。三、四兩句卻陡作轉(zhuǎn)折,寫即席所見的清秋景色及由此而激發(fā)的逸興豪情。五、六、七、八四句順勢而下,描繪主客雙方的才氣興致,情思激越。末四句突然又一落千丈,由欲上青天覽明月的逸興壯思折回現(xiàn)實人生的牢騷困頓,直抒胸中的苦悶與激憤。整首詩的情感活動起止無端,斷續(xù)無跡,大起大落,變化劇烈,體現(xiàn)出李白抒情詩的藝術(shù)個性

17.四面楚歌中霸王別姬,表現(xiàn)了英雄多情而又無可奈何的心境,暗示項羽不善用人、眾叛親離的困境。烏江自刎,揭示了項羽內(nèi)心世界

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