2021-2022學(xué)年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000079820StartFragment:0000000127EndFragment:00000798022021-2022學(xué)年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.提出民貴君輕思想，主張仁政王道的先秦學(xué)者是（）

A.墨子B.老子C.韓非子D.孟子

2.下列作品屬于近體詩(shī)的是（）

A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

3.中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的頂峰之作是（）

A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《鏡花緣》

4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（）

A.被后人稱作三蘇的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍

B.濟(jì)南二安指的是李清照和辛棄疾

C.蒼涼悲壯是曹操詩(shī)歌的主要藝術(shù)風(fēng)格

D.曹雪芹是我國(guó)明代偉大的浪漫主義作家

5.下列作品屬于歷史散文的是（）

A.《秋水》B.《諫逐客書》C.《季氏將伐顓臾》D.《馮諼客孟嘗君》二、填空題(5題)6.杜甫《秋興八首》（其一）：玉露凋傷楓樹林，____

7.被譽(yù)為千古詞帝的詞人是____

8.屈原《國(guó)殤》：出不入兮往不反，____

9.屈原《國(guó)殤》：身既死兮神以靈，____！

10.唐代杜甫作品中的三吏指：《新安吏》《____》和《石壕吏》

三、判斷題(5題)11.杜甫的詩(shī)集中反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的重大事件，號(hào)稱詩(shī)史（）

A.否B.是

12.《山居秋暝》抒發(fā)了詩(shī)人樂于歸隱的生活意趣（）

A.否B.是

13.樂府原是東漢王朝設(shè)立的一個(gè)掌管音樂的機(jī)構(gòu)（）

A.否B.是

14.《聽聽那冷雨》表達(dá)了大陸游子強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)思親之情（）

A.否B.是

15.報(bào)告是單方向的上行文，供領(lǐng)導(dǎo)審閱，不需要上級(jí)給予回復(fù)（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.分析《我愿意是激流》一詩(shī)中兩組對(duì)比的意象的特點(diǎn)及其作用

17.《春江花月夜》一詩(shī)在抒情上的最大特點(diǎn)是什么?

五、閱讀理解(2題)18.下列理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.題目進(jìn)學(xué)解的解是答疑解惑之意，在文中體現(xiàn)為國(guó)子先生針對(duì)太學(xué)生的質(zhì)疑進(jìn)行答辯

B.國(guó)子先生勸勉學(xué)生勤學(xué)多思，說社會(huì)清明，君圣臣賢，法制健全，只要有才干，就會(huì)被任用

C.國(guó)子先生治學(xué)勤奮，成就卓著，品行美好，但生活貧困，不被重用，因此他的訓(xùn)誡受學(xué)生質(zhì)疑

D.國(guó)子先生認(rèn)為他的困遇與才干是不相符的，這是他對(duì)學(xué)生的教育，更是他內(nèi)心憤懣不平的宣泄

19.本段采用的主要論證方法是什么？試簡(jiǎn)要分析其論證效果

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

21.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義

參考答案

1.DD孟子提出民貴君輕思想，主張仁政王道

2.DD近體詩(shī)，又稱今體詩(shī)、格律詩(shī)，是一種講究平仄、對(duì)仗和押韻的詩(shī)歌體裁，是初唐之后形成的又一詩(shī)歌體裁。四個(gè)選項(xiàng)中只有《蜀相》是近體詩(shī)。其余三項(xiàng)屬于古體詩(shī)

3.AA《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的小說作品，舉世公認(rèn)的中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說頂峰之作，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者

4.D曹雪芹是清代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家

5.D

6.巫山巫峽氣蕭森

7.李煜

8.平原忽兮路超遠(yuǎn)

9.子魂魄兮為鬼雄

10.潼關(guān)吏

11.Y

12.Y

13.N樂府原是音樂官署名稱，初設(shè)于秦及漢初，到漢武帝時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大

14.Y

15.Y

16.在詩(shī)中，詩(shī)人采用了兩組意象群，這兩組意象具有對(duì)照性，一組符合男性剛毅偉岸的特征，而另一組則符合女性溫柔可愛的特征。詩(shī)人有意把男性意象設(shè)計(jì)得極為凋敝殘敗、荒涼冷落，顏色是灰暗的，環(huán)境是惡劣的。詩(shī)人正是要借此告訴愛人，無(wú)論自己遇到怎樣的困難，處于怎樣惡劣的環(huán)境中，都會(huì)戰(zhàn)勝種種磨難，堅(jiān)貞無(wú)私地去愛護(hù)她，不讓她受到絲毫打擊和傷害。這樣，這種巧妙的設(shè)計(jì)就會(huì)收到比華美、富饒的意象更能打動(dòng)人心的效果

17.《春江花月夜》一詩(shī)在抒情方面的最大特點(diǎn)就是借景抒情。全詩(shī)處處是景，又處處是情。詩(shī)的第一部分寫的是春江花月夜的江南之景，但從這優(yōu)美恬靜的自然景物描寫中時(shí)時(shí)透出詩(shī)人無(wú)聲的贊美和輕輕的感嘆；第二部分以寫月為主，并由月生發(fā)出人生有限、宇宙無(wú)窮的感慨來(lái)；第三部分從寫景上說仍是以月為主，但又從明月常圓、月光普照，引發(fā)出了人世間的相思離別之情；第四部分與第一部分相對(duì)相襯，寫的是春歸、花落、霧漫、月殘，以此來(lái)引發(fā)游子的思?xì)w之情和思婦的盼歸之意。整首詩(shī)的景物描寫與情感的抒發(fā)完全融為一體，相輔相生，相映相襯，情景交融，景真情切。確實(shí)不愧為借景抒情的杰作

18.DDD項(xiàng)，困遇與才干是不相符的說法錯(cuò)誤

19.論證方法：例證法論證效果：首先，作為例證，本段列舉的都是秦國(guó)歷史上的真實(shí)事件——秦穆公等四君任用外來(lái)客卿，使秦國(guó)獲得極大發(fā)展，這充分說明了客卿的巨大作用。接著，再假設(shè)四君不用客卿，秦國(guó)不能強(qiáng)大。從正反兩方面論證了觀點(diǎn)

20.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓