《木蘭詩(shī)》教學(xué)講解課件

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什么叫“巾幗英雄”？

——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。

什么叫“巾幗英雄”？——女性中的英雄人物2誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？劉大哥講話(huà)理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑

男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園

白天去種地夜晚來(lái)紡棉

不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿

你要不相信哪請(qǐng)往這身上看

咱們的鞋和襪還有衣和衫

這千針萬(wàn)線都是她們連哪

有許多女英雄也把功勞建

為國(guó)殺敵是代代出英賢

這女子們哪一點(diǎn)兒不如兒男

誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？劉大哥講話(huà)理太偏3唱段中的女英雄是誰(shuí)？下面我們一起來(lái)了解她的故事吧。你知道嗎？唱段中的女英雄是誰(shuí)？你知道嗎？4花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。

花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮5木蘭祠花木蘭塑像

木蘭祠6花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》，又叫《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作

。北朝民歌是當(dāng)時(shí)北方民族一種在馬上演奏的軍樂(lè)。花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》，又叫《木蘭辭》，7“樂(lè)府雙璧”：南朝：《孔雀東南飛》

北朝：《木蘭詩(shī)》“樂(lè)府雙璧”：8何為“樂(lè)府詩(shī)”？

古代主管音樂(lè)的官署稱(chēng)“樂(lè)府”。

秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂(lè)府令”，漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大。采集民間詩(shī)歌和樂(lè)曲。

后來(lái)人們將樂(lè)府采集的詩(shī)篇稱(chēng)為“樂(lè)府詩(shī)”?！丁皹?lè)府詩(shī)”——繼《詩(shī)經(jīng)》《楚詞》之后，在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體。

何為“樂(lè)府詩(shī)”？古代主管音樂(lè)的官署稱(chēng)“樂(lè)府”。秦朝及西9朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。2.體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)容大意,將不理解的詞句勾畫(huà)下來(lái)。朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。10讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著我舊時(shí)裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng答案讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著11朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。復(fù)述要求：復(fù)述故事情節(jié)要求語(yǔ)言比較精煉，做到簡(jiǎn)明概括，應(yīng)用自己的語(yǔ)言來(lái)敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實(shí)，同時(shí)要注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。12講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,但求回家團(tuán)聚的故事?！赌咎m詩(shī)》教學(xué)講解課件13聽(tīng)讀詩(shī)歌1.結(jié)合工具書(shū)，完成生字詞的讀音，注意朗讀的節(jié)奏，并結(jié)合課下注釋?zhuān)瓿缮衷~的翻譯，全班根據(jù)所劃分朗讀節(jié)奏有感情地朗讀課文。

聽(tīng)讀詩(shī)歌1.結(jié)合工具書(shū)，完成生字詞的讀音，注意朗讀的節(jié)奏，并14朗讀指導(dǎo)這首詩(shī)是五字句，讀法是二字三字一停頓，而后三字之中又可根據(jù)意思又有二字一字停頓，或一字二字停頓。例如：唧唧/復(fù)—唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)—織，不聞/機(jī)杼—聲，惟聞/女—嘆息。朗讀指導(dǎo)這首詩(shī)是五字句，讀法是二字三字一停頓，而后三字之中又15

木蘭詩(shī)唧唧/復(fù)唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)織。不聞/機(jī)杼聲，惟聞/女嘆息。木蘭詩(shī)唧唧/復(fù)唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)織。16

木蘭詩(shī)問(wèn)女/何所思，問(wèn)女/何所憶。女亦/無(wú)所思，女亦/無(wú)所憶。木蘭詩(shī)問(wèn)女/何所思，問(wèn)女/何所憶。17

木蘭詩(shī)昨夜/見(jiàn)軍貼，可汗/大點(diǎn)兵，軍書(shū)/十二卷，卷卷/有/爺名。木蘭詩(shī)昨夜/見(jiàn)軍貼，可汗/大點(diǎn)兵，18

木蘭詩(shī)阿爺/無(wú)大兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)兄，愿為/市鞍馬，從此/替爺征。木蘭詩(shī)阿爺/無(wú)大兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)兄，19

木蘭詩(shī)東市/買(mǎi)駿馬，西市/買(mǎi)鞍韉，南市/買(mǎi)轡頭，北市/買(mǎi)長(zhǎng)鞭。木蘭詩(shī)東市/買(mǎi)駿馬，西市/買(mǎi)鞍韉，20

木蘭詩(shī)旦辭/爺娘去，暮宿/黃河邊，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/黃河流水/鳴濺濺。木蘭詩(shī)旦辭/爺娘去，暮宿/黃河邊，21

木蘭詩(shī)旦辭/黃河去，暮至/黑山頭，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山胡騎/鳴啾啾。木蘭詩(shī)旦辭/黃河去，暮至/黑山頭，22

木蘭詩(shī)萬(wàn)里/赴戎機(jī)，關(guān)山/度若飛。木蘭詩(shī)萬(wàn)里/赴戎機(jī)，關(guān)山/度若飛。23

木蘭詩(shī)朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。將軍/百戰(zhàn)死，壯士/十年歸。木蘭詩(shī)朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。24

木蘭詩(shī)歸來(lái)/見(jiàn)天子，天子/坐明堂。策勛/十二轉(zhuǎn)，賞賜/百千強(qiáng)。木蘭詩(shī)歸來(lái)/見(jiàn)天子，天子/坐明堂。25

木蘭詩(shī)可汗/問(wèn)所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎。愿馳/千里足，送兒/還故鄉(xiāng)。木蘭詩(shī)可汗/問(wèn)所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎。26

木蘭詩(shī)爺娘/聞女來(lái)，出郭/相扶將；阿姊/聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)/理紅妝；小弟/聞姊來(lái)，磨刀霍霍/向豬羊。木蘭詩(shī)爺娘/聞女來(lái)，出郭/相扶將；27

木蘭詩(shī)開(kāi)我/東閣門(mén)，坐我/西閣床，脫我/戰(zhàn)時(shí)袍，著我/舊時(shí)裳，當(dāng)窗/理云鬢，對(duì)鏡/貼花黃。/帖木蘭詩(shī)開(kāi)我/東閣門(mén)，坐我/西閣床，/帖28

木蘭詩(shī)出門(mén)/看伙伴，伙伴/皆驚惶：同行/十二年，不知/木蘭/是女郎。木蘭詩(shī)出門(mén)/看伙伴，伙伴/皆驚惶：29

木蘭詩(shī)雄兔/腳撲朔，雌兔/眼迷離；雙兔/傍地走，安能/辨我/是雄雌？木蘭詩(shī)雄兔/腳撲朔，雌兔/眼迷離；301、故事復(fù)述

講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神。

1、故事復(fù)述

講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍31注釋翻譯１唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爹征。

譯文:織布機(jī)的聲音一聲接著一聲，木蘭在對(duì)著門(mén)織布。聽(tīng)不到織布的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)木蘭的嘆氣聲。

問(wèn)木蘭在想什么，在思念什么呢？（木蘭說(shuō)）我沒(méi)有想什么，也沒(méi)有思念什么。昨夜看見(jiàn)軍中的文告，知道皇上（正在）大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多冊(cè)，每一冊(cè)（都）有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，（我）愿意為此去買(mǎi)鞍馬，從此替代父親出征。

對(duì)著門(mén)織布織布機(jī)發(fā)出的聲音只想思念也征表示多數(shù)不是確指父親為此買(mǎi)注釋翻譯１唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女32注釋翻譯2原東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爹娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爹娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。辭別住宿過(guò)夜只到譯文:木蘭到集市各處買(mǎi)了駿馬，鞍墊子，駕馭牲口用的嚼子和韁繩和長(zhǎng)鞭。（東、西、南、北市只是一種名叫互文的修辭手法并不是去東、西、南、北市。）早晨辭別父母上路，傍晚宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到黃河的流水聲。木蘭早晨辭別黃河上路，傍晚到達(dá)燕山頭，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

早晨胡人戰(zhàn)馬注釋翻譯2原東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭33原萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

奔赴注釋翻譯3過(guò)像北方表示多數(shù),不是確指拜見(jiàn)記功有余想要做騎上原萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)34譯文:木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將軍戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn)，有的不幸死了，有的勝利歸來(lái)。

木蘭十多年之后幸運(yùn)歸來(lái)。勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂上（論功行賞）。木蘭被記了很大的功勞，賞賜了很多財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想要什么，木蘭不愿做官，只希望騎上一匹千里馬，返回故鄉(xiāng)。

譯文:木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一35注釋翻譯4：爹娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎！雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

外城扶持對(duì)著,朝著穿行軍打仗動(dòng)彈瞇著眼貼著靠跑怎么哪里注釋翻譯4：爹娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)36譯文:父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶(hù)梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。木蘭回到了原來(lái)的房間，打開(kāi)各個(gè)房間的門(mén)，坐一會(huì)兒各個(gè)房間的床，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上以前的舊衣裙，對(duì)著窗戶(hù)對(duì)著鏡子梳理云一樣的頭發(fā)和在臉上貼花黃。出門(mén)去見(jiàn)同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚：同行多年，竟然不知道木蘭是個(gè)姑娘。

雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩眼常常瞇著，雄雌兩兔一起并排著跑，又怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？譯文:父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽(tīng)37古今異義詞一詞多義1、東市買(mǎi)駿馬市：名詞，集市。愿為市鞍馬

市：動(dòng)詞，買(mǎi)。2、昨夜見(jiàn)軍帖帖：文書(shū)。對(duì)鏡帖花黃帖：通“貼”，貼上。

1、但聞黃河流水鳴濺濺

古義：只。今義：但是。

2、策勛十二轉(zhuǎn)

古義：量詞，勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。今義：轉(zhuǎn)過(guò)。

3、賞賜百千強(qiáng)古義：多，有余。今義：與“差”相對(duì)。古今異義詞一詞多義1、東市買(mǎi)駿馬市：名詞，集市。1381時(shí)間順序戰(zhàn)前代父從軍

戰(zhàn)時(shí)十年征戰(zhàn)

戰(zhàn)后回朝還家1時(shí)間順序戰(zhàn)前代父從軍39家中（愿代父征）途中（辭家而去）戰(zhàn)場(chǎng)（十年征戰(zhàn)）朝堂（建功受封）家中（親人團(tuán)聚）2地點(diǎn)轉(zhuǎn)換2地點(diǎn)轉(zhuǎn)換403文段內(nèi)容停機(jī)嘆息愿替父征(1-3)應(yīng)征從軍備戰(zhàn)出征

十年征戰(zhàn)（4）多年征戰(zhàn)生活受賞辭官（5-6）辭官還鄉(xiāng)回家歡聚與親人團(tuán)聚雙兔隱喻（7）比喻作結(jié)贊美木蘭才智受賞辭官回家歡聚巧妙回答3文段內(nèi)容停機(jī)嘆息受賞辭官41文章寫(xiě)作特點(diǎn)：詳略得當(dāng)從軍緣由出征前的準(zhǔn)備出征中的思親心理關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋辭官家人迎接木蘭改裝——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實(shí)感人。2（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。詳寫(xiě)女兒情態(tài)略寫(xiě)英雄氣慨文章寫(xiě)作特點(diǎn)：詳略得當(dāng)從軍緣由——詳寫(xiě)1（在內(nèi)容上）突出木蘭42

重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)描寫(xiě)，萬(wàn)里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過(guò)，給讀者留下極大的想象空間。此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵建功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。表現(xiàn)了人民對(duì)和平生活的渴望。

重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)43討論交流

從課文的“＿＿＿＿”一句,可以看出花木蘭是一個(gè)____的人．

討論交流

從課文的“＿＿＿＿”一句,可以看出花木蘭44木蘭形象既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌柔美的女兒，她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家，不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。木蘭形象既是巾幗英雄又是平民少女，45討論交流一千多年來(lái)，花木蘭形象一直深受人民喜愛(ài)的原因是什么?討論交流一千多年來(lái)，花木蘭形象一直深受人民喜愛(ài)的原因是46參考:其一，中華民族自古崇尚忠孝的美德，木蘭代父從軍，既是對(duì)父親的孝，也是對(duì)國(guó)家的忠，因此贏得了人民的尊敬。其二，中華民族歷來(lái)崇敬不戀功名、潔身自好的節(jié)操，木蘭英勇善戰(zhàn)，不戀高官厚祿，功成身退，歸隱故鄉(xiāng)，不改勞動(dòng)人民本色，是人民心中美好品德的化身。其三，中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人，木蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數(shù)年，巾幗不讓須眉，讓人刮目相看，真心敬佩。其四，中華民族一直有陽(yáng)剛陰柔的審美主張，木蘭上馬有男兒的勇武，下馬有女兒的嬌柔，具有巨大的持久的魅力。參考:其一，中華民族自古崇尚忠孝的美德，木蘭代父從軍，既是對(duì)47杜牧詩(shī)《題木蘭廟》彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。杜《題木蘭廟》彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。48品味語(yǔ)言

整理課文中的修辭句，進(jìn)一步明確其特點(diǎn)和作用，加深對(duì)樂(lè)府民歌大量運(yùn)用修辭手法這一特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。品味語(yǔ)言整理課文中的修辭句，進(jìn)一步明確其特點(diǎn)和作用，加49比較詩(shī)句想想數(shù)詞意思1將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。2同行十二年，不知木蘭是女郎十、十二等數(shù)詞都是虛數(shù)，習(xí)慣上這類(lèi)數(shù)字都表示多的意思。想想數(shù)詞在詩(shī)句中的作用。祝你成功比較詩(shī)句1將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。十、十二等數(shù)詞都是想想數(shù)詞50關(guān)于“互文”

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。）

“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說(shuō)的是十年的征戰(zhàn)，經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗，有的將軍和壯士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的將軍和戰(zhàn)士勝利歸來(lái)。關(guān)于“互文”互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充51

此類(lèi)“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？

1.“東市買(mǎi)駿馬……”四句表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感，意思是，每間房子都要開(kāi)了門(mén)進(jìn)去坐坐，不是開(kāi)了東閣門(mén)而不進(jìn)去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床”兩句意思是意思是跑遍了許多市集，購(gòu)齊了出征所需之物，而不是在某一個(gè)集市上只買(mǎi)某一樣?xùn)|西。緊張地備辦鞍馬。意思是當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。３.“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”兩句此類(lèi)“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？

1.52問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句，也是重復(fù)用法。這兩句是復(fù)沓句。（句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語(yǔ)，叫復(fù)沓，現(xiàn)在一般叫疊句或反復(fù)句。）類(lèi)似的語(yǔ)句有“女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶”軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名?！俺鲩T(mén)看火伴，火伴皆驚忙”，也是頂真。這兩句是頂真句。頂真，又稱(chēng)“聯(lián)珠”。類(lèi)似的語(yǔ)句有“歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂”問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡53萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

另有“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床”“脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳”“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”等不甚工整的對(duì)偶句。這兩句是很工整的對(duì)偶句。此外，“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”也是很工整的對(duì)偶句。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。“東市買(mǎi)駿馬……北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”也是排比句。這幾句是排比句。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。另有“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”54朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

修辭？對(duì)偶北方的寒風(fēng)傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著明晃晃的鎧甲。描寫(xiě)了戰(zhàn)地生活的艱辛，烘托出木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格。表達(dá)作用？翻譯朔氣傳金柝，寒光照鐵衣修辭？對(duì)偶北方的寒風(fēng)傳送著打55將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

修辭？對(duì)偶互文將士們出征十年，經(jīng)歷過(guò)上百次激烈戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的凱旋歸來(lái)。翻譯概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。烘托了木蘭英勇善戰(zhàn)，生還的不易。表達(dá)作用？將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸修辭？對(duì)偶互文將士們出征十年56策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)

修辭？對(duì)偶夸張表明天子為木蘭記多次功、賞賜甚豐，并且還“問(wèn)所欲”，意將封任高官。間接表現(xiàn)了木蘭英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。有力地襯托了“木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”。

表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)耕織生活、不慕榮華富貴的純真性格、高貴品質(zhì)。

策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)修辭？對(duì)偶夸張表明天子為木57開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。修辭？排比互文寫(xiě)出木蘭一連串富有年輕女性特征的換裝梳妝動(dòng)作，表現(xiàn)出木蘭久征勝利歸來(lái)，恢復(fù)女妝，欣喜興奮的感情。對(duì)偶開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我修辭？排比互文58雙兔傍地走，安能辨我是雄雌修辭？反問(wèn)，比喻，以雙兔為喻，很風(fēng)趣。體現(xiàn)了對(duì)木蘭十分親切和非常喜愛(ài)的感情木蘭在從軍十二年中未被發(fā)現(xiàn)是女郎，贊美了木蘭的謹(jǐn)慎、機(jī)智。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌修辭？反問(wèn)，比喻，以雙兔為喻，很59課文總結(jié)

《木蘭詩(shī)》這首敘事詩(shī)塑造了花木蘭這個(gè)巾幗女英雄形象。她既是一個(gè)云鬢花黃的少女，又是一個(gè)金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國(guó)家需要的時(shí)候，她挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來(lái)之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動(dòng)。她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家，把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞善良、機(jī)智、剛毅勇敢、淳厚質(zhì)樸的優(yōu)秀品質(zhì)。不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。課文總結(jié)《木蘭詩(shī)》這首敘事詩(shī)塑造了花木蘭這個(gè)巾幗木蘭60拓展學(xué)習(xí)1、在感悟全詩(shī)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，背誦全詩(shī)。2、了解“巾幗不讓須眉”

女皇帝女佳人女才子女英雄拓展學(xué)習(xí)1、在感悟全詩(shī)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，背誦全詩(shī)。61敬仰女英雄制作小檔案1、你還知道哪些女英雄？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的介紹。1、你還知道哪些女英雄？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的介紹。

2制作女英雄小檔案2、制作女英雄小檔案姓名______年代______名言______簡(jiǎn)評(píng)_____________________________________________________________________示例敬仰女英雄制作小檔案1、你還知道哪些女英雄？請(qǐng)作簡(jiǎn)要62木蘭酷檔生活時(shí)代：性別：年齡：婚姻狀況：家庭成員：兄弟姊妹排行：特長(zhǎng)：最喜歡的生活：優(yōu)點(diǎn)：南北朝女正值妙齡未婚父、母、姊、弟第二英勇善戰(zhàn)和平、安寧的田園生活

純樸、孝順、善良、勤勞、溫柔、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)國(guó)木蘭酷檔生活時(shí)代：南北朝女正值妙齡未婚父、母、姊、弟第二英勇63《木蘭詩(shī)》教學(xué)講解課件64《木蘭詩(shī)》教學(xué)講解課件65女皇帝武則天（公元624年－公元705年）中國(guó)歷史上唯一的正統(tǒng)的女皇帝女皇帝武則天（公元62466謝道韞字令姜東晉時(shí)女詩(shī)人是宰相謝安的侄女

安西將軍謝奕的女兒也是著名書(shū)法家王羲之的兒子王凝之的妻子謝道韞67祝賀你學(xué)習(xí)任務(wù)完成了!再見(jiàn)祝賀你學(xué)習(xí)任務(wù)完成了!再見(jiàn)68謝謝觀賞！2020/11/569謝謝觀賞！2020/11/569《木蘭詩(shī)》PPT精品課件《木蘭詩(shī)》PPT精品課件《木蘭詩(shī)》PPT精品課件《木蘭詩(shī)》PPT精品課件《木蘭詩(shī)》PPT精品課件《木蘭詩(shī)》P70

什么叫“巾幗英雄”？

——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。

什么叫“巾幗英雄”？——女性中的英雄人物71誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？劉大哥講話(huà)理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑

男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園

白天去種地夜晚來(lái)紡棉

不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿

你要不相信哪請(qǐng)往這身上看

咱們的鞋和襪還有衣和衫

這千針萬(wàn)線都是她們連哪

有許多女英雄也把功勞建

為國(guó)殺敵是代代出英賢

這女子們哪一點(diǎn)兒不如兒男

誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？劉大哥講話(huà)理太偏72唱段中的女英雄是誰(shuí)？下面我們一起來(lái)了解她的故事吧。你知道嗎？唱段中的女英雄是誰(shuí)？你知道嗎？73花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。

花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮74木蘭祠花木蘭塑像

木蘭祠75花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》，又叫《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作

。北朝民歌是當(dāng)時(shí)北方民族一種在馬上演奏的軍樂(lè)?；咎m的故事源于《木蘭詩(shī)》，又叫《木蘭辭》，76“樂(lè)府雙璧”：南朝：《孔雀東南飛》

北朝：《木蘭詩(shī)》“樂(lè)府雙璧”：77何為“樂(lè)府詩(shī)”？

古代主管音樂(lè)的官署稱(chēng)“樂(lè)府”。

秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂(lè)府令”，漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大。采集民間詩(shī)歌和樂(lè)曲。

后來(lái)人們將樂(lè)府采集的詩(shī)篇稱(chēng)為“樂(lè)府詩(shī)”。《“樂(lè)府詩(shī)”——繼《詩(shī)經(jīng)》《楚詞》之后，在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體。

何為“樂(lè)府詩(shī)”？古代主管音樂(lè)的官署稱(chēng)“樂(lè)府”。秦朝及西78朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。2.體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)容大意,將不理解的詞句勾畫(huà)下來(lái)。朗讀課文1.注意讀準(zhǔn)字音，把握好朗讀節(jié)奏。79讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著我舊時(shí)裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng答案讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著80朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。復(fù)述要求：復(fù)述故事情節(jié)要求語(yǔ)言比較精煉，做到簡(jiǎn)明概括，應(yīng)用自己的語(yǔ)言來(lái)敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實(shí)，同時(shí)要注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。朗讀全文，復(fù)述內(nèi)容大意。復(fù)述木蘭替父從軍的故事。81講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,但求回家團(tuán)聚的故事?！赌咎m詩(shī)》教學(xué)講解課件82聽(tīng)讀詩(shī)歌1.結(jié)合工具書(shū)，完成生字詞的讀音，注意朗讀的節(jié)奏，并結(jié)合課下注釋?zhuān)瓿缮衷~的翻譯，全班根據(jù)所劃分朗讀節(jié)奏有感情地朗讀課文。

聽(tīng)讀詩(shī)歌1.結(jié)合工具書(shū)，完成生字詞的讀音，注意朗讀的節(jié)奏，并83朗讀指導(dǎo)這首詩(shī)是五字句，讀法是二字三字一停頓，而后三字之中又可根據(jù)意思又有二字一字停頓，或一字二字停頓。例如：唧唧/復(fù)—唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)—織，不聞/機(jī)杼—聲，惟聞/女—嘆息。朗讀指導(dǎo)這首詩(shī)是五字句，讀法是二字三字一停頓，而后三字之中又84

木蘭詩(shī)唧唧/復(fù)唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)織。不聞/機(jī)杼聲，惟聞/女嘆息。木蘭詩(shī)唧唧/復(fù)唧唧，木蘭/當(dāng)戶(hù)織。85

木蘭詩(shī)問(wèn)女/何所思，問(wèn)女/何所憶。女亦/無(wú)所思，女亦/無(wú)所憶。木蘭詩(shī)問(wèn)女/何所思，問(wèn)女/何所憶。86

木蘭詩(shī)昨夜/見(jiàn)軍貼，可汗/大點(diǎn)兵，軍書(shū)/十二卷，卷卷/有/爺名。木蘭詩(shī)昨夜/見(jiàn)軍貼，可汗/大點(diǎn)兵，87

木蘭詩(shī)阿爺/無(wú)大兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)兄，愿為/市鞍馬，從此/替爺征。木蘭詩(shī)阿爺/無(wú)大兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)兄，88

木蘭詩(shī)東市/買(mǎi)駿馬，西市/買(mǎi)鞍韉，南市/買(mǎi)轡頭，北市/買(mǎi)長(zhǎng)鞭。木蘭詩(shī)東市/買(mǎi)駿馬，西市/買(mǎi)鞍韉，89

木蘭詩(shī)旦辭/爺娘去，暮宿/黃河邊，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/黃河流水/鳴濺濺。木蘭詩(shī)旦辭/爺娘去，暮宿/黃河邊，90

木蘭詩(shī)旦辭/黃河去，暮至/黑山頭，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山胡騎/鳴啾啾。木蘭詩(shī)旦辭/黃河去，暮至/黑山頭，91

木蘭詩(shī)萬(wàn)里/赴戎機(jī)，關(guān)山/度若飛。木蘭詩(shī)萬(wàn)里/赴戎機(jī)，關(guān)山/度若飛。92

木蘭詩(shī)朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。將軍/百戰(zhàn)死，壯士/十年歸。木蘭詩(shī)朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。93

木蘭詩(shī)歸來(lái)/見(jiàn)天子，天子/坐明堂。策勛/十二轉(zhuǎn)，賞賜/百千強(qiáng)。木蘭詩(shī)歸來(lái)/見(jiàn)天子，天子/坐明堂。94

木蘭詩(shī)可汗/問(wèn)所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎。愿馳/千里足，送兒/還故鄉(xiāng)。木蘭詩(shī)可汗/問(wèn)所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎。95

木蘭詩(shī)爺娘/聞女來(lái)，出郭/相扶將；阿姊/聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)/理紅妝；小弟/聞姊來(lái)，磨刀霍霍/向豬羊。木蘭詩(shī)爺娘/聞女來(lái)，出郭/相扶將；96

木蘭詩(shī)開(kāi)我/東閣門(mén)，坐我/西閣床，脫我/戰(zhàn)時(shí)袍，著我/舊時(shí)裳，當(dāng)窗/理云鬢，對(duì)鏡/貼花黃。/帖木蘭詩(shī)開(kāi)我/東閣門(mén)，坐我/西閣床，/帖97

木蘭詩(shī)出門(mén)/看伙伴，伙伴/皆驚惶：同行/十二年，不知/木蘭/是女郎。木蘭詩(shī)出門(mén)/看伙伴，伙伴/皆驚惶：98

木蘭詩(shī)雄兔/腳撲朔，雌兔/眼迷離；雙兔/傍地走，安能/辨我/是雄雌？木蘭詩(shī)雄兔/腳撲朔，雌兔/眼迷離；991、故事復(fù)述

講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神。

1、故事復(fù)述

講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍100注釋翻譯１唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爹征。

譯文:織布機(jī)的聲音一聲接著一聲，木蘭在對(duì)著門(mén)織布。聽(tīng)不到織布的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)木蘭的嘆氣聲。

問(wèn)木蘭在想什么，在思念什么呢？（木蘭說(shuō)）我沒(méi)有想什么，也沒(méi)有思念什么。昨夜看見(jiàn)軍中的文告，知道皇上（正在）大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多冊(cè)，每一冊(cè)（都）有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，（我）愿意為此去買(mǎi)鞍馬，從此替代父親出征。

對(duì)著門(mén)織布織布機(jī)發(fā)出的聲音只想思念也征表示多數(shù)不是確指父親為此買(mǎi)注釋翻譯１唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女101注釋翻譯2原東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爹娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爹娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。辭別住宿過(guò)夜只到譯文:木蘭到集市各處買(mǎi)了駿馬，鞍墊子，駕馭牲口用的嚼子和韁繩和長(zhǎng)鞭。（東、西、南、北市只是一種名叫互文的修辭手法并不是去東、西、南、北市。）早晨辭別父母上路，傍晚宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到黃河的流水聲。木蘭早晨辭別黃河上路，傍晚到達(dá)燕山頭，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

早晨胡人戰(zhàn)馬注釋翻譯2原東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭102原萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

奔赴注釋翻譯3過(guò)像北方表示多數(shù),不是確指拜見(jiàn)記功有余想要做騎上原萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)103譯文:木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將軍戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn)，有的不幸死了，有的勝利歸來(lái)。

木蘭十多年之后幸運(yùn)歸來(lái)。勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂上（論功行賞）。木蘭被記了很大的功勞，賞賜了很多財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想要什么，木蘭不愿做官，只希望騎上一匹千里馬，返回故鄉(xiāng)。

譯文:木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一104注釋翻譯4：爹娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎！雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

外城扶持對(duì)著,朝著穿行軍打仗動(dòng)彈瞇著眼貼著靠跑怎么哪里注釋翻譯4：爹娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)105譯文:父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶(hù)梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。木蘭回到了原來(lái)的房間，打開(kāi)各個(gè)房間的門(mén)，坐一會(huì)兒各個(gè)房間的床，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上以前的舊衣裙，對(duì)著窗戶(hù)對(duì)著鏡子梳理云一樣的頭發(fā)和在臉上貼花黃。出門(mén)去見(jiàn)同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚：同行多年，竟然不知道木蘭是個(gè)姑娘。

雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩眼常常瞇著，雄雌兩兔一起并排著跑，又怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？譯文:父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽(tīng)106古今異義詞一詞多義1、東市買(mǎi)駿馬市：名詞，集市。愿為市鞍馬

市：動(dòng)詞，買(mǎi)。2、昨夜見(jiàn)軍帖帖：文書(shū)。對(duì)鏡帖花黃帖：通“貼”，貼上。

1、但聞黃河流水鳴濺濺

古義：只。今義：但是。

2、策勛十二轉(zhuǎn)

古義：量詞，勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。今義：轉(zhuǎn)過(guò)。

3、賞賜百千強(qiáng)古義：多，有余。今義：與“差”相對(duì)。古今異義詞一詞多義1、東市買(mǎi)駿馬市：名詞，集市。11071時(shí)間順序戰(zhàn)前代父從軍

戰(zhàn)時(shí)十年征戰(zhàn)

戰(zhàn)后回朝還家1時(shí)間順序戰(zhàn)前代父從軍108家中（愿代父征）途中（辭家而去）戰(zhàn)場(chǎng)（十年征戰(zhàn)）朝堂（建功受封）家中（親人團(tuán)聚）2地點(diǎn)轉(zhuǎn)換2地點(diǎn)轉(zhuǎn)換1093文段內(nèi)容停機(jī)嘆息愿替父征(1-3)應(yīng)征從軍備戰(zhàn)出征

十年征戰(zhàn)（4）多年征戰(zhàn)生活受賞辭官（5-6）辭官還鄉(xiāng)回家歡聚與親人團(tuán)聚雙兔隱喻（7）比喻作結(jié)贊美木蘭才智受賞辭官回家歡聚巧妙回答3文段內(nèi)容停機(jī)嘆息受賞辭官110文章寫(xiě)作特點(diǎn)：詳略得當(dāng)從軍緣由出征前的準(zhǔn)備出征中的思親心理關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋辭官家人迎接木蘭改裝——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——略寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)——詳寫(xiě)1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實(shí)感人。2（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。詳寫(xiě)女兒情態(tài)略寫(xiě)英雄氣慨文章寫(xiě)作特點(diǎn)：詳略得當(dāng)從軍緣由——詳寫(xiě)1（在內(nèi)容上）突出木蘭111

重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)描寫(xiě)，萬(wàn)里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過(guò)，給讀者留下極大的想象空間。此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵建功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。表現(xiàn)了人民對(duì)和平生活的渴望。

重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)112討論交流

從課文的“＿＿＿＿”一句,可以看出花木蘭是一個(gè)____的人．

討論交流

從課文的“＿＿＿＿”一句,可以看出花木蘭113木蘭形象既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌柔美的女兒，她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家，不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。木蘭形象既是巾幗英雄又是平民少女，114討論交流一千多年來(lái)，花木蘭形象一直深受人民喜愛(ài)的原因是什么?討論交流一千多年來(lái)，花木蘭形象一直深受人民喜愛(ài)的原因是115參考:其一，中華民族自古崇尚忠孝的美德，木蘭代父從軍，既是對(duì)父親的孝，也是對(duì)國(guó)家的忠，因此贏得了人民的尊敬。其二，中華民族歷來(lái)崇敬不戀功名、潔身自好的節(jié)操，木蘭英勇善戰(zhàn)，不戀高官厚祿，功成身退，歸隱故鄉(xiāng)，不改勞動(dòng)人民本色，是人民心中美好品德的化身。其三，中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人，木蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數(shù)年，巾幗不讓須眉，讓人刮目相看，真心敬佩。其四，中華民族一直有陽(yáng)剛陰柔的審美主張，木蘭上馬有男兒的勇武，下馬有女兒的嬌柔，具有巨大的持久的魅力。參考:其一，中華民族自古崇尚忠孝的美德，木蘭代父從軍，既是對(duì)116杜牧詩(shī)《題木蘭廟》彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。杜《題木蘭廟》彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。117品味語(yǔ)言

整理課文中的修辭句，進(jìn)一步明確其特點(diǎn)和作用，加深對(duì)樂(lè)府民歌大量運(yùn)用修辭手法這一特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。品味語(yǔ)言整理課文中的修辭句，進(jìn)一步明確其特點(diǎn)和作用，加118比較詩(shī)句想想數(shù)詞意思1將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。2同行十二年，不知木蘭是女郎十、十二等數(shù)詞都是虛數(shù)，習(xí)慣上這類(lèi)數(shù)字都表示多的意思。想想數(shù)詞在詩(shī)句中的作用。祝你成功比較詩(shī)句1將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。十、十二等數(shù)詞都是想想數(shù)詞119關(guān)于“互文”

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。）

“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說(shuō)的是十年的征戰(zhàn)，經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗，有的將軍和壯士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的將軍和戰(zhàn)士勝利歸來(lái)。關(guān)于“互文”互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充120

此類(lèi)“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？

1.“東市買(mǎi)駿馬……”四句表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感，意思是，每間房子都要開(kāi)了門(mén)進(jìn)去坐坐，不是開(kāi)了東閣門(mén)而不進(jìn)去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床”兩句意思是意思是跑遍了許多市集，購(gòu)齊了出征所需之物，而不是在某一個(gè)集市上只買(mǎi)某一樣?xùn)|西。緊張地備辦鞍馬。意思是當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。３.“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”兩句此類(lèi)“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？

1.121問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句，也是重復(fù)用法。這兩句是復(fù)沓句。（句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語(yǔ)，叫復(fù)沓，現(xiàn)在一般叫疊句或反復(fù)句。）類(lèi)似的語(yǔ)句有“女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶”軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名?！俺鲩T(mén)看火伴，火伴皆驚忙”，也是頂真。這兩句是頂真句。頂真，又稱(chēng)“聯(lián)珠”。類(lèi)似的語(yǔ)句有“歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂”問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡122萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

另有“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床”“脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳”“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”等不甚工整的對(duì)偶句。這兩句是很工整的對(duì)偶句。此外，“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”也是很工整的對(duì)偶句。爺娘聞女來(lái)，出