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九年級語文【設計你的作文】課件1九年級語文【設計你的作文】課件2九年級語文【設計你的作文】課件3九年級語文【設計你的作文】課件4九年級語文【設計你的作文】課件5九年級語文【設計你的作文】課件6了解寫作根本方法草擬作文結構導圖修改評改溝通分享目標了解寫作根本方法草擬作文結構導圖修改評改溝通分享目標7《語文課程標準》7-9年級寫作要求〔節(jié)選〕1.寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。真情實感2.多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和認識,表達力求有創(chuàng)意。有創(chuàng)意5.寫記敘性文章,表達意圖明確,內(nèi)容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù)。記敘:具體充實說明:明白清楚議論:觀點明確有理有據(jù)7.根據(jù)表達的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。修改、評改文從字順《語文課程標準》7-9年級寫作要求〔節(jié)選〕1.寫作要有真情實8作文評分標準語言流暢,優(yōu)美角度新穎,構思精巧表達有個性,有深度作文評分標準語言流暢,優(yōu)美角度新穎,構思精巧9九年級語文【設計你的作文】課件10哪些因素會影響你的作文分數(shù)?哪些因素會影響你的作文分數(shù)?11標題、形式、語言標題、形式、語言12標題用修辭,文采飛揚巧引化,妙趣橫生

設懸念,逆向出奇

標題用修辭,文采飛揚13《走進那張“牛皮癬〞》、《生如夏花》《對鷹媽媽的訪談錄》、《門鎖的承諾》《選擇傾聽

放飛生命》、《榜上無名

腳下有路》、《聽人之言

走己之路》《當京劇碰到搖滾》、《羅密歐遇上林黛玉》、《“位置〞多多

“價值〞多多》、《懂你,懂你》比喻、擬人、對偶、比照、反問〔設問〕、反復一、用修辭,文采飛揚《走進那張“牛皮癬〞》、《生如夏花》比喻、擬人、對偶、比照、141.直接引用:〔原版引進法〕

引用詩文、歌名(詞)、警句廣告詞、名作名篇名,等。《橫看成嶺側成峰》《夢里花落知多少》《生如夏花》《道是無情卻有情》《遺人玫瑰,手有余香》《第一次親密接觸》《痛并快樂著》二、巧引化,妙趣橫生1.直接引用:〔原版引進法〕

二、巧引化,妙趣橫生152.仿造化用:〔舊瓶新酒法〕

化用詩文名句、歌詞〔歌名〕、俗語熟語、電視劇名,等。《國在山河破》《屈原——你的心情我最懂》《對面的老師看過來》《酒香也怕巷子深》《承諾是金》《追憶似水流年》《將戰(zhàn)“痘〞進行到底》《追憶似水流年》

2.仿造化用:〔舊瓶新酒法〕

16克服常規(guī)思維,一反常規(guī),吸引讀者。“讀書〞為話題:《開卷未必有益》;高負荷的心聲:《我渴望做個差生》;青春期的煩惱:《十五歲的“更年期〞》;“挫折〞為話題:《感謝挫折》《失敗了,很好》三、設懸念,逆向出奇克服常規(guī)思維,一反常規(guī),吸引讀者。三、設懸念,逆向出奇17形式1.排比段式。形式1.排比段式。181.排比段式?!拔疑钤赺____中〞“挑戰(zhàn)自卑〞、“挑戰(zhàn)惰性〞、“挑戰(zhàn)嫉妒心〞、“挑戰(zhàn)貪念〞“有個好心情〞為話題春天——紙鳶初飛,春暖花開;夏天——小荷初露,蜻蜓點水;秋天——稻谷飄香,碩果累累;冬天——雪落無聲,瑞雪豐年。1.排比段式。“我生活在_____中〞19〔1〕比照式〔2〕比喻式〔3〕詩句式〔4〕情景式九年級語文【設計你的作文】課件20〔1〕比照式以“改變〞為話題例:《耳朵“挑食〞》——變化之一:吃軟不吃硬;變化之二:吃麻不吃辣;變化之三:吃肥不吃瘦;變化之四:吃上不吃下。〔2〕比喻式以“友善〞為話題例:《耕耘友善歡樂一片》——花絮一朵——初識友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三朵——連接友誼?!?〕比照式21〔3〕詩句式命題作文“掌聲又響起來〞例:《掌聲又響起來》——〔王國維的學習三境界〕昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;驀然回首,那從卻在燈火闌珊處?!?〕情景式〔鏡頭式〕以“風景〞為話題例:《水祭》——風景一:清明時節(jié)雨紛紛;風景二:路上行人欲斷魂;風景三:借問酒家何處有;風景四:牧童遙指杏花村。〔3〕詩句式〔4〕情景式〔鏡頭式〕22語言“靚麗〞語言的根本特征:具體可感鮮明生動富有情趣語言“靚麗〞語言的根本特征:23語言換詞變形活用詞類,變換句式整散結合,短句增勢精心選詞,去粗取精引化增色,巧用修辭語言換詞活用詞類,變換句式精心選詞,去粗取精24換詞精心選詞,去粗取精引化增色,巧用修辭當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。

——《相信未來》郭路生層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。——《荷塘月色》朱自清換詞精心選詞,去粗取精當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,25活用詞類,變換句式整散結合,短句增勢變形兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里?!渡鐟颉肤斞覆槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說嗚蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草叢間直竄向云霄里去了?!稄陌俨輬@到三味書屋》魯迅活用詞類,變換句式變形兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出26設計感標題:修辭、引化、懸念形式:排比、提示、總結、標題語言:換詞、變形設計感標題:修辭、引化、懸念27九年級語文【設計你的作文】課件28你作文發(fā)生了怎樣的變化?

運用了什么方法〔原理〕?你作文發(fā)生了怎樣的變化?

運用了什么方法〔原理〕?29【20xx年xx】作文〔40分〕閱讀以下材料,按要求寫作?!豆陋氈谩分械亩判】担诟赣H的引領下,歷經(jīng)一場暴風雨,變得勇敢而堅強。《再塑生命的人》中的莎莉文老師像一束陽光,引領海倫·凱勒走出陰霾,獲得新生。個人的成長,需要師長的引領;社會的進步,需要精神的引領;國家的開展,需要方向的引領……請以“引領〞為話題寫一篇文章。要求:〔1〕題目自擬,自定立意,除詩歌外文體不限;〔2〕不得抄襲、套作;〔3〕用標準漢字書寫,不少于600字;〔4〕文中不得出現(xiàn)真實的地名、名、人名。【20xx年xx】作文〔40分〕30九年級語文【設計你的作文】課件31九年級語文【設計你的作文】課件32九年級語文【設計你的作文】課件33九年級語文【設計你的作文】課件34九年級語文【設計你的作文】課件35九年級語文【設計你的作文】課件36了解寫作根本方法草擬作文結構導圖修改評改溝通分享目標了解寫作根本方法草擬作文結構導圖修改評改溝通分享目標37《語文課程標準》7-9年級寫作要求〔節(jié)選〕1.寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。真情實感2.多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和認識,表達力求有創(chuàng)意。有創(chuàng)意5.寫記敘性文章,表達意圖明確,內(nèi)容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù)。記敘:具體充實說明:明白清楚議論:觀點明確有理有據(jù)7.根據(jù)表達的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。修改、評改文從字順《語文課程標準》7-9年級寫作要求〔節(jié)選〕1.寫作要有真情實38作文評分標準語言流暢,優(yōu)美角度新穎,構思精巧表達有個性,有深度作文評分標準語言流暢,優(yōu)美角度新穎,構思精巧39九年級語文【設計你的作文】課件40哪些因素會影響你的作文分數(shù)?哪些因素會影響你的作文分數(shù)?41標題、形式、語言標題、形式、語言42標題用修辭,文采飛揚巧引化,妙趣橫生

設懸念,逆向出奇

標題用修辭,文采飛揚43《走進那張“牛皮癬〞》、《生如夏花》《對鷹媽媽的訪談錄》、《門鎖的承諾》《選擇傾聽

放飛生命》、《榜上無名

腳下有路》、《聽人之言

走己之路》《當京劇碰到搖滾》、《羅密歐遇上林黛玉》、《“位置〞多多

“價值〞多多》、《懂你,懂你》比喻、擬人、對偶、比照、反問〔設問〕、反復一、用修辭,文采飛揚《走進那張“牛皮癬〞》、《生如夏花》比喻、擬人、對偶、比照、441.直接引用:〔原版引進法〕

引用詩文、歌名(詞)、警句廣告詞、名作名篇名,等?!稒M看成嶺側成峰》《夢里花落知多少》《生如夏花》《道是無情卻有情》《遺人玫瑰,手有余香》《第一次親密接觸》《痛并快樂著》二、巧引化,妙趣橫生1.直接引用:〔原版引進法〕

二、巧引化,妙趣橫生452.仿造化用:〔舊瓶新酒法〕

化用詩文名句、歌詞〔歌名〕、俗語熟語、電視劇名,等。《國在山河破》《屈原——你的心情我最懂》《對面的老師看過來》《酒香也怕巷子深》《承諾是金》《追憶似水流年》《將戰(zhàn)“痘〞進行到底》《追憶似水流年》

2.仿造化用:〔舊瓶新酒法〕

46克服常規(guī)思維,一反常規(guī),吸引讀者?!白x書〞為話題:《開卷未必有益》;高負荷的心聲:《我渴望做個差生》;青春期的煩惱:《十五歲的“更年期〞》;“挫折〞為話題:《感謝挫折》《失敗了,很好》三、設懸念,逆向出奇克服常規(guī)思維,一反常規(guī),吸引讀者。三、設懸念,逆向出奇47形式1.排比段式。形式1.排比段式。481.排比段式?!拔疑钤赺____中〞“挑戰(zhàn)自卑〞、“挑戰(zhàn)惰性〞、“挑戰(zhàn)嫉妒心〞、“挑戰(zhàn)貪念〞“有個好心情〞為話題春天——紙鳶初飛,春暖花開;夏天——小荷初露,蜻蜓點水;秋天——稻谷飄香,碩果累累;冬天——雪落無聲,瑞雪豐年。1.排比段式?!拔疑钤赺____中〞49〔1〕比照式〔2〕比喻式〔3〕詩句式〔4〕情景式九年級語文【設計你的作文】課件50〔1〕比照式以“改變〞為話題例:《耳朵“挑食〞》——變化之一:吃軟不吃硬;變化之二:吃麻不吃辣;變化之三:吃肥不吃瘦;變化之四:吃上不吃下?!?〕比喻式以“友善〞為話題例:《耕耘友善歡樂一片》——花絮一朵——初識友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三朵——連接友誼?!?〕比照式51〔3〕詩句式命題作文“掌聲又響起來〞例:《掌聲又響起來》——〔王國維的學習三境界〕昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;驀然回首,那從卻在燈火闌珊處。〔4〕情景式〔鏡頭式〕以“風景〞為話題例:《水祭》——風景一:清明時節(jié)雨紛紛;風景二:路上行人欲斷魂;風景三:借問酒家何處有;風景四:牧童遙指杏花村?!?〕詩句式〔4〕情景式〔鏡頭式〕52語言“靚麗〞語言的根本特征:具體可感鮮明生動富有情趣語言“靚麗〞語言的根本特征:53語言換詞變形活用詞類,變換句式整散結合,短句增勢精心選詞,去粗取精引化增色,巧用修辭語言換詞活用詞類,變換句式精心選詞,去粗取精54換詞精心選詞,去粗取精引化增色,巧用修辭當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。

——《相信未來》郭路生層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?!逗商猎律分熳郧鍝Q詞精心選詞,去粗取精當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,55活用詞類,變換句式整散結合,短句增勢變形兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里?!渡鐟颉肤斞覆槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說嗚蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草叢間直竄向云霄里去了?!稄陌俨輬@到三味書屋》魯迅活用詞類,變換句式變形兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出56設計感標題:修辭、引化、懸念形式:排比、提示、總結、標題語言:換詞、變形設計感標題:修辭、引化、懸念57九年級語文【設計你的作文】課件58你作文發(fā)生了怎樣的變化?

運用了什么方法〔原理〕?你作

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