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文檔簡介

學(xué)習(xí)伴我成長不知不覺你們已經(jīng)從懵懂的孩子成長為三年級的小學(xué)生了,那我們是怎樣慢慢成長的呢?下面讓我們共同回憶成長的美妙經(jīng)歷吧!填一填:從出生到現(xiàn)在,你還掌握了哪些本領(lǐng)?禮儀手工寫字這些事情你是如何經(jīng)歷的?學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的你是從什么時候開始學(xué)習(xí)的?

從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。①成長離不開學(xué)習(xí)

這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎?學(xué)走路學(xué)說話學(xué)整理學(xué)跳舞學(xué)禮儀學(xué)寫字學(xué)做手工

如果從小失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,人會變成什么樣呢?123討論主題討論時間:3分鐘組內(nèi)發(fā)言順序:1—4號如果從小失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,人會變成什么樣呢?本次討論由3號匯報分享“小組討論”成果大人們的學(xué)習(xí)我們小孩子需要學(xué)習(xí),那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢?調(diào)查對象:

調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么:2、為什么學(xué):123討論主題討論時間:3分鐘組內(nèi)發(fā)言順序:1—4號組內(nèi)分享小調(diào)查

本次討論由1號匯報分享“小組討論”成果從你的調(diào)查中,你發(fā)現(xiàn)了什么?人們不論年齡大小,一直在不斷學(xué)習(xí)!

小拓展:老年大學(xué)老年大學(xué)不僅開設(shè)了音樂、書法、繪畫、插花、舞蹈、攝影、門球、電腦、智能手機(jī)操作、康復(fù)操、太極、瑜伽、烹飪等豐富的課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo)傳教,培養(yǎng)老人高雅歡愉的生活樂趣,老人們可以根據(jù)自己的喜好選擇性參加。大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢?社會不斷發(fā)展進(jìn)步,人們只有時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,才能更好地適應(yīng)社會。大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢?小希望回家找一找,寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話。

學(xué)習(xí)伴我成長學(xué)習(xí)是每個人成長的需要從小樹立終身學(xué)習(xí)的觀念學(xué)習(xí)伴我成長處處可學(xué)習(xí)活動:名言警句大比拼要求:與學(xué)習(xí)有關(guān)。規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)所有小組搶答,內(nèi)容不得重復(fù),回答多的小組勝出。時間:3分鐘。作為學(xué)生,我們主要的學(xué)習(xí)場所是學(xué)?!?/p>

在學(xué)校,我們已經(jīng)參加過許多課程的學(xué)習(xí)。那么,學(xué)校里有哪些課程安排?你學(xué)到了哪些方面的知識?學(xué)習(xí)一定是要通過課本和課堂嗎?我們還有沒有其他的途徑可以學(xué)習(xí)呢?123討論主題討論時間:3分鐘組內(nèi)發(fā)言順序:1—4號組內(nèi)分享你知道的學(xué)習(xí)途徑,并說說你學(xué)到了什么。

本次討論由2號匯報分享“小組討論”成果我從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。請你判斷一下,下面的同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的?討論與分享:小光是怎樣學(xué)會交朋友的?探

究小光一個人趴在桌子上難過地哭泣。究竟發(fā)生了什么事情呢?原來是小光被同學(xué)排擠了,沒人愿意和他玩。為什么沒有人愿意和小光玩呢?笑笑說:“小光總是喜歡發(fā)脾氣,一起玩的時候不小心碰到他,他都會生氣,還隨便拿別人的東西!一點(diǎn)兒也不友好!”后來,小光聽了同學(xué)們的意見以后,努力改進(jìn)了自己,友好地對待同學(xué),再也不隨便發(fā)脾氣。慢慢地,大家都喜歡和小光做朋友了!在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。請你判斷一下,下面的同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的?跟叔叔學(xué)吹笛子,使我更喜歡音樂了。請你判斷一下,下面的同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的?請你判斷一下,下面的同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的?小小答疑專家:野外玩耍、參觀科技館等等,這不是在玩耍嗎?玩耍也可以學(xué)習(xí)嗎?在游戲、玩耍的過程當(dāng)中,我們要盡量選擇能學(xué)習(xí)到知識的娛樂活動,并善于在玩耍的過程當(dāng)中,學(xué)習(xí)各種知識!在下列場合,我們可以學(xué)到什么呢?超市電影院

名勝古跡人類的祖先為了生存和繁衍,學(xué)會了以鋒利的石塊采割果實(shí),捕獵動物,剝制獸皮,并慢慢懂得了制作工具,還掌握了種植的技術(shù)。制作工具捕殺獵物種植農(nóng)耕思考:人類的祖先為了生存,學(xué)習(xí)了許多的技巧,這些技巧是怎樣學(xué)習(xí)到的呢?小拓展做事也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的。小經(jīng)驗(yàn)請你結(jié)合上學(xué)期“試種一粒子”活動,來說一說你的收獲。準(zhǔn)備工作操作過程學(xué)習(xí)收獲學(xué)做菜學(xué)拼魔方學(xué)機(jī)器人編程向書本學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)在交往中學(xué)在參觀中學(xué)向父母學(xué)在“做”中學(xué)向老師學(xué)在玩耍中學(xué)學(xué)習(xí)途徑生活是學(xué)習(xí)的大課堂從書中學(xué)從玩中學(xué)從做中學(xué)思考:你感受到了什么?生活處處可學(xué)習(xí)課后活動“玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)習(xí)本領(lǐng)我在行?!蹦銖闹袑W(xué)到了哪些本領(lǐng)呢?請用你最喜歡的方式表達(dá)出來吧。

生活處處皆學(xué)問,生活處處可學(xué)習(xí)。豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑為我們的學(xué)習(xí)提供了有力的支持。我們要學(xué)會選擇學(xué)習(xí)途徑,將其綜合地運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中,從而使學(xué)習(xí)更好地助力我們的成長。1學(xué)習(xí)伴我成長學(xué)習(xí)能使人目光變得長遠(yuǎn),學(xué)習(xí)能讓人思維變得活躍,學(xué)習(xí)還能讓人變得更加聰穎。每一次學(xué)習(xí)都是一次成長的機(jī)會,每一次成長都是為下一次學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。讓我們一起在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人的成長離不開學(xué)習(xí),每個人都是在學(xué)習(xí)中成長起來的。2.懂得學(xué)習(xí)不只是局限在課堂中,還有多種途徑和多方面的內(nèi)容。3.懂得學(xué)無止境,人應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),初步具有終身學(xué)習(xí)的意識。結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖

從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步,回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。板塊一:成長離不開學(xué)習(xí)交流園會哭叫。會唱歌。能感受疼痛。會走路。會眨眼。會說話?!懻撘幌?,我們都有哪些本領(lǐng)?想想看:哪些本領(lǐng)是我們天生就有的?會哭叫。會唱歌。能感受疼痛。會走路。會眨眼。會說話?!獭獭虒W(xué)說話學(xué)走路學(xué)整理學(xué)跳舞成長之路成長之路學(xué)禮儀學(xué)寫字學(xué)做手工從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)不都是天生就有的。從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎?我在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有我學(xué)到的禮儀有討論:如果沒有學(xué)到這些本領(lǐng),我們會怎么樣?狼孩:被母狼喂養(yǎng)長大的孩子。印度狼孩卡瑪拉的故事。7歲之前只會狼嚎和爬行,救回以后盡管給與了精心栽培,但是用了6年時間才學(xué)會行走,7歲才學(xué)會少量的單詞,17歲時智商甚至僅僅相當(dāng)于一個幼兒園孩童。關(guān)于狼孩的故事我們小孩子需要學(xué)習(xí),那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢?

讓我們?nèi)フ{(diào)查一下,看看大人們還在學(xué)什么。小調(diào)查調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容1.學(xué)什么2.為什么學(xué)我的發(fā)現(xiàn)奶奶在學(xué)……爸爸媽媽在學(xué)……老師們在學(xué)……爺爺在學(xué)……大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢?解讀當(dāng)今的社會已經(jīng)步入學(xué)習(xí)型社會,要有終身學(xué)習(xí)的觀念。人只有不斷地學(xué)習(xí),才會不斷地進(jìn)步。時代在進(jìn)步,知識在更新,學(xué)習(xí)也不能停止。寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——《論語》

你還知道哪些勉勵學(xué)習(xí)的名句?日積月累黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲洹秳駥W(xué)》板塊一:處處可學(xué)習(xí)

你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎?看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的。我從報紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識。在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。參觀科技館,使我們增長了不少科學(xué)知識。跟叔叔學(xué)吹笛子,使我更喜歡音樂了。交流園玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。

說說自己在玩耍中學(xué)到了什么。在野外玩耍時,我認(rèn)識了許多植物和昆蟲。還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢?做事也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的。學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作操作過程我的學(xué)習(xí)收獲課外拓展課外拓展關(guān)于學(xué)習(xí)的名言學(xué)而不已,闔棺乃止。學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!鬃印└隊枴獎e林斯基演練實(shí)戰(zhàn)一、選擇正確的答案。1.對參觀博物館這種社會實(shí)踐活動,一些同學(xué)發(fā)表了自己的看法,你認(rèn)為正

確的是(

)①參觀博物館不如在課堂上學(xué)習(xí)知識。②參觀博物館能讓我們在課堂之外學(xué)習(xí)更廣泛的知識。③參觀博物館不僅可以開闊我們的視野,還可以拓寬我們的知識面,增加知

識的積累。④參觀博物館只會浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時間。A.①③B.①②C.②③D.③④C演練實(shí)戰(zhàn)2.明法在放暑假的時候,先到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,陪老人一起干農(nóng)活;又和爸爸媽

媽一起登泰山,領(lǐng)略祖國山川的壯麗景色;在剩下的一周時間里,他還到小區(qū)

的留守老人家里,陪老人們聊天。對他的做法評價正確的是(

)①明法真是個貪玩的孩子,這個假期就是到處游玩了。②明法的生活真是豐富多彩啊!我相信他在探索世界的同時也在學(xué)習(xí)。③明法缺乏努力學(xué)習(xí)的精神,就會浪費(fèi)時間。④明法多么善于從生活的多個方面汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)料啊,而且他還這么善良。A.①③B.②④

C.②③D.③④B演練實(shí)戰(zhàn)3.明德的爺爺在退休后,堅持努力學(xué)習(xí),并參加高考又考上了大學(xué),對于這件事

你怎么看?(

)A.明德的爺爺真奇怪,這么大年紀(jì)還要上大學(xué)。

B.學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,我佩服明德的爺爺。

C.學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生來做,這么大歲數(shù)就沒有必要吃學(xué)習(xí)的苦了。

D.他都已經(jīng)退休了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?真是自討苦吃。B演練實(shí)戰(zhàn)二、明辨是非。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.學(xué)習(xí)是小孩的事情,大人不用學(xué)習(xí)。

(

)2.明法利用課余時間廣泛參加社會公益活動,每天晚上睡覺前都要讀書。

(

)3.學(xué)習(xí)需要自覺、主動、積極的態(tài)度和行為。

(

)4.明道非常討厭上手工課,因?yàn)樗X得手工課很無聊,不能學(xué)到知識。

(

)5.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。

(

)×√√×√演練實(shí)戰(zhàn)三、解答問題。1.你喜歡下面這個游戲嗎?你覺得從這個游戲里能學(xué)習(xí)到什

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