2021-2022學(xué)年浙江省寧波市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年浙江省寧波市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.（）travelingexpensesrisingalot,Mrs.Whitehadtochangeallherplansforthetour

A.SinceB.AsforC.ByD.With

2.Somepeoplethinkthateducationisthebest_____forchildren（）

A.improvementB.involvementC.investmentD.implement

3.Asthetrainwillnotleaveuntilonehourlater,we（）grababiteatthesnackbar

A.maywellB.justaswellC.aswellD.mightaswell

4.Please_______metotakemymedicinetonight.Itseemsthatmymemoryisfalling（）

A.recollectB.remindC.rememberD.recall

5.Ihavebought_____usefulreferencebooks_____Idon’tknowwhichonetostartwith（）

A.somany;that

B.solittle;that

C.toomuch;as

D.sofew;that

6.Theabilitytousealanguagecanbe_____onlybytheactofusingthelanguage（）

A.acquittedB.requiredC.inquiredD.acquired

7.______youknowhowtodealwiththesituation,you'dbettergetdowntodoingit（）

A.NowthatB.UnlessC.ForD.Because

8.Itisimportantthattheboy（）anadulttotakecareofhim

A.haveB.hadC.hasD.having

9.______canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn’tloveit（）

A.AnybodyB.EverybodyC.NobodyD.Somebody

10.Thefactthatsomethingischeapdoesn't______meanitisoflowquality（）

A.especiallyB.practicallyC.necessarilyD.specially

11.TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrectinapplyingforavisa（）

A.patternB.procedureC.programD.perspective

12.Theboyislearning______atCambridgeUniversity（）

A.economyB.economicC.economistD.economics

13.Heisamanofgreatexperience,muchcanbelearned（）

A.thatB.fromwhomC.whoD.fromwhich

14.Stevenmyletter;otherwisehewouldhaverepliedbeforenow（）

A.hasreceived

B.shouldhavereceived

C.couldn'thavereceived

D.oughttohavereceived

15.hissurprise,themanagerfoundnobodyinthemeetingroom（）

A.AtB.ToC.ForD.With

16.Imustdeclineitbecausetheconditionsyourcompanyofferedarenot（）

A.capableB.availableC.acceptableD.comfortable

17.IfonlyI（）hardinthepastfewmonths!ButIdidn’tworkhardenoughandfailedthemathsexamination

A.workB.workedC.haveworkedD.hadworked

18.Weshouldlearnfromthosearealwaysreadytohelpothers（）

A.whoB.whomC.theyD.that

19.Markneedstotravelwithhisvariedbusinessinterests（）

A.frequentlyB.intensivelyC.broadlyD.widely

20.Itthatthejewelshadbeenstolenbyatraveler（）

A.turnedoutB.turnedupC.turnedonD.turnedover

二、填空題(20題)21.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

22.Sheisalways____tohelpothers.（will）

23.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

24.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

25.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

26.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

27.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

28.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

29.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

30.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

31.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

32.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

33.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

34.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

35.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

36.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

37.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

38.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

39.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

40.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.70.____（）

45.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It'sFather'sDay.66

LiFei:Yes,it'sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:67

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:68WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn'ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:69WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:70Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim.

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart.

C.Itsoundsveryinteresting.

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

66.____（）

46.2（）

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

47.4（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

48.75.____（）

五、閱讀理解(5題)49.WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytoreduceourstress（）

A.Changingourjobs

B.Changingourattitudetolittlethingsthatmakeusunhappy

C.Speakingoutaboutourfrustrations

D.ReadingtheBible

50.____Moreandmorepeoplearebeginningtohaveagoodknowledgeoftheimportanceofasaferandcleanerenvironment,whichinturnforcesthebusinesstobecleanedup（）

51.TheEateryprovidesalmosteverythingto（）

A.servepeopleforalongtime

B.meettheneedsofdifferentvisitors

C.letpeopletakeaway

D.helppeoplelearnaboutpeople

52.Runningyoursmallbusinessrequiresgoodstaff.Onceyoufindthem,youdon'twanttoletthemgoelsewhere.

Duringanemployee'stimewithacompany,thereareanumberofforcesthatinfluencehisorherbehaviour.Iliketorefertothemaspushandpull.You'reeitherpushinganemployeetowardsthedoor,orpullingthemdeeperintoyourorganization.

Supposethatyou'vegotagoodhireandyouwanttokeeptheemployees,thetrickistorecognizeindividualneedsofemployeesandsatisfythoseneeds,withinreason,inordertokeeppullingthemawayfromthedoor.Evenifyoucan'tpullthemawayfromthedoor,atleastdon'tdothingstopushthemoutofthedoor.

Recognizethatsomeemployeeswillloseinterestandneedsomethingfreshtokeeptheirinterest.Ifyoucan'tcontinuallyprovidechallenges,opportunitiesforpromotionandotherinterestingandrewardingopportunities,thenyou'llhavesomeemployeesleavethroughnofaultofyourown.

Theimportantthingistoidentifyyourkeyemployeesandmakecertaintheyarebeingtreatedwell.Communicatewiththemonaregularbasistomakecertainthatyouunderstandwhatmakesthembehaveinaparticularway,andbeawareofconcernstheymayhaveaboutjobsatisfaction

Theauthorusesthewordpush（Para.2）tomeantheforcethat（）

A.makesemployeessatisfiedwiththeirwork

B.drivesemployeestoworkmoreefficiently

C.causesemployeestoleavetheircompany

D.keepsemployeestoremainintheircompany

53.WhatisNotincludedintheinternationalapplicationfortheuniversity（）

A.AsignedStatementofFinancialResponsibility

B.Anamelistofanyonewhowillofferhelpforpayments

C.Abankstatementissuedinthepastsixmonths

D.Proofsfrombanksshowingthatthestudentshavegotthemoney

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D由于旅游費用大幅度增長，懷特太太不得不改變了她所有的旅行計劃。本題考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。with引導(dǎo)的復(fù)合結(jié)構(gòu)可以在句中作時間狀語、原因狀語、伴隨狀語等等。在該題中作的就是原因狀語，因此選D

2.C一些人認(rèn)為教育是對孩子最好的投資。

［考點］詞義辨析

【精析】Cimprovement：改善，改進(jìn)；involvement：參與，加入；investment：投資；implement：執(zhí)行，實施。根據(jù)句意可知，選C

3.D既然火車一個小時以后才開，我們不妨到快餐店吃點東西。

［考點］固定用法

【精析】Dmightaswell為固定搭配，其后接動詞原形，意為不妨，倒不如，還是……的好。故選D

4.B請?zhí)嵝盐医裉焱砩铣运?，我的記憶力好像在衰退?/p>

［考點］詞義辨析

【精析】Brecollect：回憶起，想起；remind：提醒，remindsb.todosth.意為提醒某人做某事，remindsb.ofsth.意為提醒某人某事；remember：記?。籸ecall：回憶起，回想起。根據(jù)句意可知，選B

5.A我買了太多有用的參考書，以至于我不知道該從哪一本開始了。

［考點］狀語從句

【精析】Asomany…that表示太多……以至于，many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞，solittle…that和sofew…that都表示太少……以至于，前者修飾不可數(shù)名詞，后者修飾可數(shù)名詞。根據(jù)句意和books可知應(yīng)選A

6.D只有通過語言的實際運用，才能獲得使用語言的能力。

［考點］詞義辨析

【精析】Dacquit：宣判……無罪；require：要求，需要；inquire：詢問，調(diào)查；acquire：獲得，習(xí)得。根據(jù)句意可知，選D

7.A既然你知道如何應(yīng)付這種情況，你最好著手進(jìn)行。

［考點］狀語從句

【精析】A根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)原因狀語從句。nowthat,for,because均可引導(dǎo)原因狀語從句。nowthat引導(dǎo)原因狀語從句時常位于句首，意為既然，符合題意；for后面跟的是補(bǔ)充說明的理由或原因，且一般位于主句之后；because引導(dǎo)原因狀語從句時表示直接的因果關(guān)系。unless引導(dǎo)條件狀語從句，意為除非。故選A

8.A重要的是有個大人來照顧這個小男孩。

［考點］虛擬語氣

【精析】AItisimportantthat引導(dǎo)的主語從句中常用虛擬語氣，謂語動詞的形式為should+動詞原形，且should可以省略。故選A

9.CCanybody：任何人；everybody：各位，每人；nobody：沒有人，無人；somebody：某人，有人。根據(jù)句意可知，選C

10.C便宜不一定無好貨。

［考點］詞義辨析

【精析】Cespecially：尤其；practically：實際上，幾乎，事實上；necessarily：必定，必然；specially：特別地，專門地。根據(jù)句意可知，選C

11.B這位官員堅持認(rèn)為邁克爾沒有按照正確的流程申請簽證。

［考點］詞義辨析

【精析】Bpattern:模式;procedure:程序，流程;program:節(jié)目;perspective:觀點，視角。根據(jù)句意可知，選B

12.DD句意：那個男孩正在劍橋大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。詞義辨析題。economy指一個國家的經(jīng)濟(jì)情況、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等；economic是一個形容詞，意為經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的；economist意為經(jīng)濟(jì)學(xué)家；economics意為經(jīng)濟(jì)學(xué)。根據(jù)句意可知，選D

13.B他是一個經(jīng)驗豐富的人，從他那里可以學(xué)到很多東西。

［考點］定語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個非限制性定語從句，從句中含有固定短語learnfrom，意為向……學(xué)習(xí)，所以空處應(yīng)用from+關(guān)系代詞引導(dǎo)從句。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，先行詞是人（aman），所以應(yīng)用fromwhom引導(dǎo)從句。故選B

14.C史蒂芬一定沒有收到我的信，不然的話，他在此之前一定會回信給我的。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】C本題考查情態(tài)動詞表推測的用法。根據(jù)句意可知，本句是對過去發(fā)生事情的否定推測，所以應(yīng)用couldn'thavedone，意為一定沒有做過某事。故選C

15.B讓經(jīng)理驚訝的是，他發(fā)現(xiàn)會議室里沒有一個人。

［考點］固定用法

【精析】Btoone’ssurprise為固定搭配，意為令某人驚訝的是，令某人吃驚的是，符合題意。故選B

16.C由于你們公司所提供的條件我不能接受，所以我只得婉拒。

［考點］詞義辨析

【精析】Ccapable：有能力的，能夠做的；available：可用的，可獲得的；acceptable：可接受的；comfortable：舒適的。根據(jù)句意可知，選C

17.D要是我在過去的幾個月里努力學(xué)習(xí)就好了！但是我學(xué)習(xí)不夠努力，所以數(shù)學(xué)考試沒有及格。

［考點］虛擬語氣

【精析】Difonly意為要是……就好了，其后的從句常用虛擬語氣，表達(dá)一種沒有實現(xiàn)或無法實現(xiàn)的愿望。再根據(jù)句中的時間狀語inthepastfewmonths可知，此處是對過去的假設(shè)，所以要用過去完成時。故選D

18.A我們應(yīng)該向那些樂于助人的人學(xué)習(xí)。

［考點］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，those之后為定語從句，先行詞是those。從句成分不完整，缺少主語。且在本題中指代人。而當(dāng)先行詞為those時，關(guān)系代詞通常用who。故選A

19.A由于各種商業(yè)利益，馬克需要經(jīng)常出差。

［考點］詞義辨析

【精析】Afrequently:經(jīng)常地，頻繁地；intensively：集中地；broadly：大體上，基本上；widely：廣泛地，普遍地，一般用于廣泛使用普遍使用等類似搭配中。根據(jù)句意可知，選A

20.A結(jié)果證明珠寶是被一個旅客偷走的。

［考點］詞義辨析

【精析】Aturnout：最后是，結(jié)果是；turnup：出現(xiàn)，發(fā)生；turnon：打開，發(fā)動；turnover：移交給，翻閱，把……翻過來。根據(jù)句意可知，選A

21.societysociety題干大意是：在我們社會中，勞動人民是國家的主人。society指社會，是social引申出的名詞形式

22.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

23.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

24.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

25.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

26.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

27.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

28.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

29.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

30.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

31.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

32.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動名詞形式complaining

33.helplesslyhelplessly題干大意是：她因為過度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

34.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

35.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

36.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

37.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

38.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

39.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

40.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

41.BK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.E

45.A

46.C

47.E

48.A

49.D［考點］事實細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)最后一段第二句Itispossibleto