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錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 “錢老師私塾”學(xué)習(xí)目標(biāo):用別人一半的時(shí)間,拿到70-80%的分?jǐn)?shù)?!板X老師私塾”學(xué)習(xí)方法:抓新雙基–基礎(chǔ)概念,基本題
錢老師私塾①基礎(chǔ)概念老師對(duì)概念進(jìn)行多角度分析,有時(shí)會(huì)超綱,讓大家明白這些概念背后的原做到知其然而且知其所以要用自己的語(yǔ)言說(shuō)明概念,用自己的方法梳理概念間的關(guān)系。自己梳理概念化的時(shí)間,1分鐘等于做題10分鐘不要背書(shū)上的定義、口訣。凡是純粹背出來(lái)的,往往是一做題目就不會(huì),師一講就明②基本題我們會(huì)根據(jù)出題經(jīng)驗(yàn),總結(jié)題目的類型,盡量讓大家觸類旁通。重點(diǎn)是基題型,對(duì)于怪題、競(jìng)賽類題我們不觸要在平時(shí)做題時(shí),對(duì)于好題,要做 一題多想:考了哪些知識(shí)點(diǎn),這類知識(shí)點(diǎn)我是否熟練,不熟練趕復(fù)習(xí);題型上是怎樣增加難度,埋 一題 一題多變,如果你出題,這個(gè)題還能怎樣變化深抓錯(cuò)題:基礎(chǔ)概念層面有哪些知識(shí)點(diǎn)不熟練,基本題型層面經(jīng)常掉進(jìn)哪陷阱。要有一個(gè)錯(cuò)題本,分概念、題型記錄、分析錯(cuò) 剩下的20-30%需要大量做題,社會(huì)上和學(xué)校有大量的資源可以利用,有余力、有的學(xué)生可以自己去發(fā)展錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、 或錢老師私塾;一、基礎(chǔ)知錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾1.電流、電壓與電阻間的關(guān)系①探究探究原理:控制 控制變量:電阻 自變量:電壓 因變量:電流導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)電路圖錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾 實(shí)驗(yàn)步驟 同學(xué)要注意 按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),將動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大的狀 計(jì)算),讀出電流表的示數(shù)為I1,將U1,I1, 仿照上一步驟共4U3,U4,U5,U6,讀出電流表示數(shù)分別為 整理器記錄表錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;實(shí)驗(yàn)次電壓電流電阻112324536②探究電流跟電阻的關(guān)系錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾2.定律,歐同一性:必須是同一電路中同一導(dǎo)體的I、R、)錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾 U=IR,可以用這個(gè)公式算電壓,但是不電壓與電流成 斷路就是電阻∞,所以無(wú)論多少電壓,電流為 電源短路時(shí),電阻為0,電壓即便會(huì)無(wú)限錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾; 電壓表電阻很大,至少5000近似為斷路 不要接觸低壓電源(<1000V,比如生活用220V),如果觸摸足以 不要接近高壓(>1000V)。高壓電即便不觸只靠近也足避雷針,就是在建筑物外給雷電一個(gè)短路線路錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾3.對(duì)電阻的測(cè)量一開(kāi)始移到電阻最大的位置,保護(hù)電路的元器 ⑤多次測(cè)量取平均值以減小誤 ⑥測(cè)量電燈泡的電阻值:因?yàn)殡妷?燈泡的度不同,因此電 ⑦ 路選擇 左圖電阻偏小,右圖電阻偏如果電阻小,用左圖誤差?。蝗绻娮璐笥糜义X老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾; 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)①串聯(lián)電路中的總電阻是各串聯(lián)電阻的阻值之和②串聯(lián)電路中,電壓的分配和電阻成正比③并聯(lián)電路中,總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒證明:U=U1=U2=…=Un④并聯(lián)電路中,電流的分配和電阻成反比錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;串聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)電阻都大()并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)電阻都小(電阻變寬了)⑥伏安法RX=I0/IX*R0錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾,沒(méi)有被短路時(shí),測(cè)得U2。Rx=U2/(U1-U2)*R0,當(dāng)Rx沒(méi)有被短路時(shí),測(cè)得I2。Rx=(I1-I2)/I2*R0等效替代法:用伏安法的電路圖,但沒(méi)有電壓(或電流表)。調(diào)整滑動(dòng)電阻器,使阻等于額定電流(電壓)。然后,把RX阻錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;題目中的理想 電源電壓不 導(dǎo)線電阻忽 路
S+ S+ 比例:U1/U2=R1/R2;同理,U1/U總=R1/R總,U2/U總=R2/R錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾S+S+ I=I 比例其他公式:I=Q/t;錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾; 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)①串聯(lián)電路中的總電阻是各串聯(lián)電阻的阻值之和②串聯(lián)電路中,電壓的分配和電阻成正比③并聯(lián)電路中,總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒證明:U=U1=U2=…=Un④并聯(lián)電路中,電流的分配和電阻成反比錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、 或錢老師私塾;二、基本錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾中 考點(diǎn) ②串、并聯(lián)電阻的阻③串、并例1.兩個(gè)電阻分別是10歐和20歐,串聯(lián)在某上,通過(guò)10歐電阻的電流是0.5安,那么20歐電阻兩端的電壓是()A.5伏B.15伏 C.10伏D.40伏例2.4所示電路中,電源U=12伏且保持不變,定值電阻R的阻值是滑動(dòng)變阻器最大阻值的1/3,滑片P在滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表的最小示數(shù)是(B)A.2B.3C.4伏D.6錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;例3.如圖2所示,AB間的電壓為伏,R1=12歐,R2=6歐,R3=8歐。當(dāng)電鍵S接到位置1時(shí),電流表的示數(shù)是 安。當(dāng)S接到位置2時(shí),電流表的示數(shù)是1A 阻是多少?13.3歐姆;變化情況:I變大;U1變大;U2變 ;U不變I1不變;I2變 錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;例6.如圖所示,閉合S,兩燈均轉(zhuǎn),則電路故障可能是(B)則A.電流表?yè)p壞或沒(méi)有連接好Ba經(jīng)過(guò)L1bC.L2燈絲燒斷或D.電流表和L1、L2均已損壞例7.如圖所示,R2=5R1,電壓表V1、V2的U1︰U2=1︰3R3=52歐,則R1的阻值為(A)A.4歐B.8歐C.12歐D.20歐例83個(gè)阻值15歐的電阻,全部串聯(lián)R總=45歐,全部并聯(lián)R總=5 歐,兩個(gè)先串聯(lián)再與第三個(gè)并聯(lián)R總=10歐,兩個(gè)先并聯(lián)再與第三個(gè)串聯(lián)R總=22.5歐。錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;④串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻綜合題例6.把電阻R1和R2串聯(lián)后接在電壓是5伏的電源R10.2安,R2兩端電壓是4伏,現(xiàn)將R1、R2并聯(lián)后接到同一電源(1)R1、R2的阻值(2)R1、R2并聯(lián)后干路的
+ +20.,22/22。1+2=1+4=U=5,則=1==5Ω流I=I1+I2=1.25A。也可以計(jì)算 電阻為4Ω,然后計(jì)算干路電流錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;三、玩兒轉(zhuǎn)物理利用我們學(xué)過(guò)的知通過(guò)趣味的問(wèn)題,讓我們更熟悉錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾 歐姆定律的比喻歐姆定律比較抽象,我們打一個(gè)比喻可能就更電流的大小就是水渠內(nèi)水的流速(。)錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;2、指針式電壓表的原理A電壓表本質(zhì)上就是一個(gè)大電2000Ω靈敏電流表。電路圖A15V接線153V15V量程的電路用串聯(lián)電路,是為了節(jié)省電阻。但是電阻5000Ω20Ω錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;3除了電流表和當(dāng)電筆間接電阻RX,整個(gè)電路成為通左,最右邊是歐姆表帶電源,因此使用時(shí)一定不 萬(wàn) 不用時(shí),應(yīng)放在電壓表最大量程錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;4、避雷針的離奇經(jīng)歷的是個(gè)人物,他創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)人類第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生地和世界第一的商學(xué)院(Wharton)都在這所大學(xué)。但他最著名發(fā)明避雷針后,指責(zé)這是。要是200年,他就被燒烤了,但時(shí)代變了。在費(fèi)的建筑安然無(wú)恙,不裝避雷針的教堂屢屢被雷 起 錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;四、課后練做題也有方法1、基礎(chǔ)概念題要做全。比如選擇題,不要只看哪個(gè)對(duì)而題2、好題要精做:一題多解,一題多變。老師出題也是據(jù)老題改寫的。這樣能讓你摸透3、普通題要快:大量“讀”題,看題目,給出解題方法核對(duì)答案,但不詳細(xì)解精做題是為了鞏固知識(shí),廣“讀”題為了擴(kuò)大題型熟悉錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾.如圖所示,將電壓表先后并接在ABBC處、AC處,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表讀數(shù)最大時(shí),是接在(A):A.ACB.AB處C.BC處D
在如圖所示,電池的電壓12V,滑動(dòng)變阻器R值50Ω,電阻R1阻值10Ω.當(dāng)變阻器的p端從a端滑向b時(shí),電流表的變化范圍是(D
Pb下面說(shuō)法正確的是(D)A.電路斷開(kāi)后,電路中的電流為零,因此電源電壓也為B.電路兩端只要有電壓電路中就一定有電流C.電壓表有一定的量程,使用時(shí)選錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;這時(shí)燈絲的(B)A.電阻變大,電流減小B.電阻變小,電流增大C.電阻,電流都增大D.電阻,電流都減小發(fā)生電火災(zāi),應(yīng)該做的是(D)A.用水滅火B(yǎng).用滅火器滅火C.用砂子滅火D.切斷電源并拔119火警如圖所示電路中電源電壓不變,當(dāng)S閉合,且滑片P左滑動(dòng)時(shí),各示數(shù)的變化情況是 1A.A1讀數(shù)不變、A2讀數(shù)變小、V表讀數(shù)變 1B.A1讀數(shù)變大、A2讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不 C.A1讀數(shù)變小、A2讀數(shù)變大、V表讀數(shù)變大D.A1讀數(shù)不變、A2讀數(shù)變大、V表讀
P S錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;張弛同表的指針明顯偏轉(zhuǎn).則電路故障可能是(C)A.電源沒(méi)電了B.小燈泡處開(kāi)路C.滑動(dòng)變阻器處開(kāi)路D.開(kāi)關(guān)處開(kāi)路的作用是(C)A.改變電路中的電C.改變被測(cè)電阻的阻
B.改變被測(cè)電阻兩端D.保護(hù)電 的探究小組在練習(xí)接成了如圖2-2所示的電錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;圖2-2所示電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是:(C)這兩只電阻并聯(lián),其電流之比:(D)A. 數(shù)是0.6A,則電流表A1的示數(shù)(B)
錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小,有(C)A.UAB>UBC,IAB<IBCB.UAB<UBC,IABC.UAB>UBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IAB2如圖所示的電路中,閉合S,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1從斷開(kāi)到閉合的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(B )A.S1閉合后電流表A1、A2示數(shù)相等B.S1閉合后電流表A1的示數(shù)比A大C.S1閉合后電流表A1、A2示數(shù)大小無(wú)法判斷2D.S1閉合后電流表A1的示數(shù)比A2用,一般將它串聯(lián)在電路中,并且通常在使用前將滑片阻值最大的位置上錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;量值,不僅測(cè)不出電壓值,甚至?xí)龎?表.在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電壓的情況下,可以用試觸法如圖,R1=15Ω、R2=10Ω。當(dāng)R1增大到20Ω壓表示數(shù)將,若將R1除去,電壓表示數(shù)不變 ,電流表示數(shù)減小 電阻的電流是1__A,乙電阻兩端的電壓是 錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;17.下表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積為的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻導(dǎo)銀銅鋁鎢鐵錳銅合鎳鉻合電阻和鐵線之間,你應(yīng)選用鋁線;假如要選用一根金屬絲來(lái)選用鎳鉻合金.18.兩個(gè)定值電阻上分別標(biāo)有“20Ω,1A”0.5A”字樣,將兩定值電阻串聯(lián)起來(lái)接在某一電該電路兩端所加最大電壓為 20V;若將兩定值電阻并錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾19.兩個(gè)電阻之比R1:R2=2:5,把它們串聯(lián)在電路中,過(guò)它們電流強(qiáng)度之比I1:I2=1:1,加在它們兩端電壓之比U1:U22:5;如果把它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)它們電流之比I1:I25:2,加在它們兩端電壓之比是U1:U21:1這個(gè)用電器,就跟這個(gè)用電器并聯(lián)一個(gè)30 電器串聯(lián)一個(gè)480 于加在 兩端的電壓和電阻,經(jīng)驗(yàn)證明:只有不高于36V的電壓才是錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;猜想A:電流可能跟電壓成正比;B:電流可能跟電阻成反比;C:電阻可能跟電壓成正比.連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(R為定值電R′為滑動(dòng)1:保持定R的阻值不節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化,如2v、4v、6v等,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不壓的錢老師私塾:基礎(chǔ)概念、基 或錢老師私塾;5Ω10Ω15Ω等,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持每次(l)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 (填“左
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