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文檔簡介
2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果為()A. B.6 C. D.2.若,則的值為()A. B. C. D.3.已知集合,,,則()A. B. C. D.4.已知正方體的棱長為1,平面與此正方體相交.對于實數(shù),如果正方體的八個頂點中恰好有個點到平面的距離等于,那么下列結(jié)論中,一定正確的是A. B.C. D.5.函數(shù)的定義域為()A.或 B.或C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是邊長為4的正三角形,俯視圖是由邊長為4的正三角形和一個半圓構(gòu)成,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.7.中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數(shù)”,指數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在第三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同的排課順序共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.48種8.已知向量,且,則m=()A.?8 B.?6C.6 D.89.已知集合,,則()A. B.C.或 D.10.若復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)的模為()A. B.4 C.2 D.11.已知函,,則的最小值為()A. B.1 C.0 D.12.已知等差數(shù)列的前n項和為,,則A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,且,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____.14.已知,則_____15.若在上單調(diào)遞減,則的取值范圍是_______16.如圖所示,邊長為1的正三角形中,點,分別在線段,上,將沿線段進行翻折,得到右圖所示的圖形,翻折后的點在線段上,則線段的最小值為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID—19),簡稱“新冠肺炎”.下圖是2020年1月15日至1月24日累計確診人數(shù)隨時間變化的散點圖.為了預(yù)測在未釆取強力措施下,后期的累計確診人數(shù),建立了累計確診人數(shù)y與時間變量t的兩個回歸模型,根據(jù)1月15日至1月24日的數(shù)據(jù)(時間變量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.(1)根據(jù)散點圖判斷,與哪一個適宜作為累計確診人數(shù)y與時間變量t的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及附表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;(3)以下是1月25日至1月29日累計確診人數(shù)的真實數(shù)據(jù),根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問題:時間1月25日1月26日1月27日1月28日1月29日累計確診人數(shù)的真實數(shù)據(jù)19752744451559747111(?。┊?dāng)1月25日至1月27日這3天的誤差(模型預(yù)測數(shù)據(jù)與真實數(shù)據(jù)差值的絕對值與真實數(shù)據(jù)的比值)都小于0.1則認(rèn)為模型可靠,請判斷(2)的回歸方程是否可靠?(ⅱ)2020年1月24日在人民政府的強力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民共同采取了強力的預(yù)防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真實數(shù)據(jù)明顯低于預(yù)測數(shù)據(jù),則認(rèn)為防護措施有效,請判斷預(yù)防措施是否有效?附:對于一組數(shù)據(jù)(,,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.參考數(shù)據(jù):其中,.5.53901938576403152515470010015022533850718.(12分)已知頂點是坐標(biāo)原點的拋物線的焦點在軸正半軸上,圓心在直線上的圓與軸相切,且關(guān)于點對稱.(1)求和的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過點的直線與交于,與交于,求證:.19.(12分)已知,,分別為內(nèi)角,,的對邊,且.(1)證明:;(2)若的面積,,求角.20.(12分)已知數(shù)列滿足:對一切成立.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.21.(12分)設(shè)(1)當(dāng)時,求不等式的解集;(2)若,求的取值范圍.22.(10分)已知橢圓C的離心率為且經(jīng)過點(1)求橢圓C的方程;(2)過點(0,2)的直線l與橢圓C交于不同兩點A、B,以O(shè)A、OB為鄰邊的平行四邊形OAMB的頂點M在橢圓C上,求直線l的方程.
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】
用列舉法,通過循環(huán)過程直接得出與的值,得到時退出循環(huán),即可求得.【題目詳解】執(zhí)行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應(yīng)該不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.故選D.【答案點睛】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應(yīng)用,正確依次寫出每次循環(huán)得到的與的值是解題的關(guān)鍵,難度較易.2、C【答案解析】
根據(jù),再根據(jù)二項式的通項公式進行求解即可.【題目詳解】因為,所以二項式的展開式的通項公式為:,令,所以,因此有.故選:C【答案點睛】本題考查了二項式定理的應(yīng)用,考查了二項式展開式通項公式的應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)運算能力3、A【答案解析】
求得集合中函數(shù)的值域,由此求得,進而求得.【題目詳解】由,得,所以,所以.故選:A【答案點睛】本小題主要考查函數(shù)值域的求法,考查集合補集、交集的概念和運算,屬于基礎(chǔ)題.4、B【答案解析】
此題畫出正方體模型即可快速判斷m的取值.【題目詳解】如圖(1)恰好有3個點到平面的距離為;如圖(2)恰好有4個點到平面的距離為;如圖(3)恰好有6個點到平面的距離為.所以本題答案為B.【答案點睛】本題以空間幾何體為載體考查點,面的位置關(guān)系,考查空間想象能力,考查了學(xué)生靈活應(yīng)用知識分析解決問題的能力和知識方法的遷移能力,屬于難題.5、A【答案解析】
根據(jù)偶次根式被開方數(shù)非負(fù)可得出關(guān)于的不等式,即可解得函數(shù)的定義域.【題目詳解】由題意可得,解得或.因此,函數(shù)的定義域為或.故選:A.【答案點睛】本題考查具體函數(shù)定義域的求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、A【答案解析】由題意得到該幾何體是一個組合體,前半部分是一個高為底面是邊長為4的等邊三角形的三棱錐,后半部分是一個底面半徑為2的半個圓錐,體積為故答案為A.點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應(yīng)深刻理解三視圖之間的關(guān)系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內(nèi)涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側(cè)視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據(jù)俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側(cè)視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據(jù)三視圖進行調(diào)整.7、C【答案解析】
根據(jù)“數(shù)”排在第三節(jié),則“射”和“御”兩門課程相鄰有3類排法,再考慮兩者的順序,有種,剩余的3門全排列,即可求解.【題目詳解】由題意,“數(shù)”排在第三節(jié),則“射”和“御”兩門課程相鄰時,可排在第1節(jié)和第2節(jié)或第4節(jié)和第5節(jié)或第5節(jié)和第6節(jié),有3種,再考慮兩者的順序,有種,剩余的3門全排列,安排在剩下的3個位置,有種,所以“六藝”課程講座不同的排課順序共有種不同的排法.故選:C.【答案點睛】本題主要考查了排列、組合的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,根據(jù)題設(shè)條件,先排列有限制條件的元素是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.8、D【答案解析】
由已知向量的坐標(biāo)求出的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)運算得答案.【題目詳解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故選D.【答案點睛】本題考查平面向量的坐標(biāo)運算,考查向量垂直的坐標(biāo)運算,屬于基礎(chǔ)題.9、D【答案解析】
首先求出集合,再根據(jù)補集的定義計算可得;【題目詳解】解:∵,解得∴,∴.故選:D【答案點睛】本題考查補集的概念及運算,一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.10、D【答案解析】
由復(fù)數(shù)的綜合運算求出,再寫出其共軛復(fù)數(shù),然后由模的定義計算模.【題目詳解】,.故選:D.【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算,考查共軛復(fù)數(shù)與模的定義,屬于基礎(chǔ)題.11、B【答案解析】
,利用整體換元法求最小值.【題目詳解】由已知,又,,故當(dāng),即時,.故選:B.【答案點睛】本題考查整體換元法求正弦型函數(shù)的最值,涉及到二倍角公式的應(yīng)用,是一道中檔題.12、C【答案解析】
方法一:設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,解得,所以.故選C.方法二:因為,所以,則.故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、(-4,2)【答案解析】試題分析:因為當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,所以考點:基本不等式求最值14、【答案解析】
化簡得,利用周期即可求出答案.【題目詳解】解:,∴函數(shù)的最小正周期為6,∴,,故答案為:.【答案點睛】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.15、【答案解析】
由題意可得導(dǎo)數(shù)在恒成立,解出即可.【題目詳解】解:由題意,,當(dāng)時,顯然,符合題意;當(dāng)時,在恒成立,∴,∴,故答案為:.【答案點睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.16、【答案解析】
設(shè),,在中利用正弦定理得出關(guān)于的函數(shù),從而可得的最小值.【題目詳解】解:設(shè),,則,,∴,在中,由正弦定理可得,即,∴,∴當(dāng)即時,取得最小值.故答案為.【答案點睛】本題考查正弦定理解三角形的應(yīng)用,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)適宜(2)(3)(ⅰ)回歸方程可靠(ⅱ)防護措施有效【答案解析】
(1)根據(jù)散點圖即可判斷出結(jié)果.(2)設(shè),則,求出,再由回歸方程過樣本中心點求出,即可求出回歸方程.(3)(?。├帽碇袛?shù)據(jù),計算出誤差即可判斷回歸方程可靠;(ⅱ)當(dāng)時,,與真實值作比較即可判斷有效.【題目詳解】(1)根據(jù)散點圖可知:適宜作為累計確診人數(shù)與時間變量的回歸方程類型;(2)設(shè),則,,,;(3)(?。r,,,當(dāng)時,,,當(dāng)時,,,所以(2)的回歸方程可靠:(ⅱ)當(dāng)時,,10150遠大于7111,所以防護措施有效.【答案點睛】本題考查了函數(shù)模型的應(yīng)用,在求非線性回歸方程時,現(xiàn)將非線性的化為線性的,考查了誤差的計算以及用函數(shù)模型分析數(shù)據(jù),屬于基礎(chǔ)題.18、(1),;(2)證明見解析.【答案解析】分析:(1)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)方程為,由題意可設(shè).結(jié)合中點坐標(biāo)公式計算可得的標(biāo)準(zhǔn)方程為.半徑,則的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)設(shè)的斜率為,則其方程為,由弦長公式可得.聯(lián)立直線與拋物線的方程有.設(shè),利用韋達定理結(jié)合弦長公式可得.則.即.詳解:(1)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)方程為,則.已知在直線上,故可設(shè).因為關(guān)于對稱,所以解得所以的標(biāo)準(zhǔn)方程為.因為與軸相切,故半徑,所以的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)設(shè)的斜率為,那么其方程為,則到的距離,所以.由消去并整理得:.設(shè),則,那么.所以.所以,即.點睛:(1)直線與拋物線的位置關(guān)系和直線與橢圓、雙曲線的位置關(guān)系類似,一般要用到根與系數(shù)的關(guān)系;(2)有關(guān)直線與拋物線的弦長問題,要注意直線是否過拋物線的焦點,若過拋物線的焦點,可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不過焦點,則必須用一般弦長公式.19、(1)見解析;(2)【答案解析】
(1)利用余弦定理化簡已知條件,由此證得(2)利用正弦定理化簡(1)的結(jié)論,得到,利用三角形的面積公式列方程,由此求得,進而求得的值,從而求得角.【題目詳解】(1)由已知得,由余弦定理得,∴.(2)由(1)及正弦定理得,即,∴,∴,∴.,∴,,.【答案點睛】本小題主要考查余弦定理、正弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.20、(1);(2)【答案解析】
(1)先通過求得,再由得,和條件中的式子作差可得答案;(2)變形可得,通過裂項求和法可得答案.【題目詳解】(1)①,當(dāng)時,,,當(dāng)時,②,①②得:,,適合,故;(2),.【答案點睛】本題考查法求數(shù)列的通項公式,考查裂項求和,是基礎(chǔ)題.21、(1)(2)【答案解析】
(1)通過討論的范圍,得到關(guān)于的不等式組,解出取并集即可.(2)去絕對值將函數(shù)寫成分段函數(shù)形式討論分段函數(shù)的單調(diào)性由恒成立求得結(jié)果.【題目詳解】解:(1)當(dāng)時,,即或或解之得或,即不等式的解集為.(2)由題意得:當(dāng)時為減函數(shù),顯然恒成立.當(dāng)時,為增函數(shù),,當(dāng)時,為減函數(shù),綜上所述:使恒成立的的取值范圍為.【答案點睛】本題考查了解絕對值不等式問題,考查不等式恒成立問題中求解參數(shù)問題,考查分類討論思想,轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.22、(1)(2)【答案解析】
(1)根據(jù)橢圓的離心率、橢圓上點的坐標(biāo)以及列方程,由此求得
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