教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點(diǎn)鞏固最新版(二)-16

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：師生關(guān)系可分為社會關(guān)系、教育關(guān)系、心理關(guān)系和倫理關(guān)系(人際關(guān)系)。其中教育關(guān)系是基本關(guān)系，其他師生關(guān)系皆服務(wù)于這一關(guān)系。師生之間的教育關(guān)系是指教師與學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中為完成一定的教育任務(wù)，以"教"和"學(xué)"為中介，以促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展和自主發(fā)展為目標(biāo)而建立的一種工作關(guān)系。2、簡答題教學(xué)原則參考答案:參考解析：教學(xué)原則是根據(jù)對一定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則。3、單選題青少年身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：青少年身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有階段性。4、單選題人類的染色體是由DNA，即_____鏈構(gòu)成的，基因就是在DNA鏈上的特定的一個(gè)片段。由于親代的染色體通過生殖過程傳遞到子代，這就產(chǎn)生了遺傳。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：DNA又稱脫氧核糖核酸，是染色體的主要化學(xué)成分，同時(shí)也是組成基因的材料。有時(shí)被稱為“遺傳微粒”。DNA分子的功能是貯存決定物種性狀的幾乎所有蛋白質(zhì)和DNA分子的全部遺傳信息；編碼和設(shè)計(jì)生物有機(jī)體在一定的時(shí)空中有序地轉(zhuǎn)錄基因和表達(dá)蛋白完成定向發(fā)育的所有程序；初步確定了生物獨(dú)有的性狀和個(gè)性以及和環(huán)境相互作用時(shí)所有的應(yīng)激反應(yīng)。據(jù)以上分析可知應(yīng)選A。5、單選題教師社會地位最直觀的表現(xiàn)是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教師的經(jīng)濟(jì)地位是指教師的經(jīng)濟(jì)待遇在社會職業(yè)體系中所處的相對高度，包括社會物質(zhì)財(cái)富的分配、占有和享用情況以及待遇、生活水平、行業(yè)吸引力等。它是教師社會地位最直接和最基礎(chǔ)的指標(biāo)，也是教師地位的最直觀表現(xiàn)。6、單選題小學(xué)低年級兒童常常以某同學(xué)是否跟自己一起玩，來確定是否喜歡他(她)；而中、高年級兒童則從他(她)學(xué)習(xí)是否好，是否遵守紀(jì)律為集體做好事來確定是否喜歡他(她)。這說明兒童情感的_____在逐步發(fā)展。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：在學(xué)校教育和集體生活的培養(yǎng)下，小學(xué)生的情感體驗(yàn)不僅在內(nèi)容上豐富，而且在表現(xiàn)形態(tài)上逐步脫離了學(xué)前兒童的外露與膚淺而向著比較深刻的方向發(fā)展。小學(xué)生的情感體驗(yàn)雖然與具體事物的刺激相聯(lián)系，但他們的情感起伏更多的與學(xué)校和集體生活或人際關(guān)系有關(guān)，受事物本質(zhì)屬性和內(nèi)在因素的影響逐步增加。7、判斷題學(xué)生的學(xué)業(yè)成績與其智力因素高度相關(guān)，而與非智力因素關(guān)系不大。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：學(xué)生的學(xué)業(yè)成績不但受智力因素影響，也受非智力因素影響，包括學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。8、判斷題楊賢江是我國第一個(gè)比較系統(tǒng)地介紹和傳播馬克思主義教育思想的教育家。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：楊賢江，中國第一個(gè)比較系統(tǒng)地介紹和傳播馬克思主義教育思想的教育理論家，池的《教育史ABC》是中國第一部用歷史唯物主義觀點(diǎn)寫成的教育史；《新教育大綱》是中國第一部用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作。9、單選題下列不屬于教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是_____。A具有教育專門性B:體現(xiàn)教書與育人要求的一致性C的分?jǐn)?shù)D:教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教師職業(yè)道德特點(diǎn)：①教師職業(yè)道德的教育專門性；②教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性；③教師職業(yè)道德功能的多樣性。10、單選題其教學(xué)法被稱做“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：此題暫無解析11、單選題有關(guān)學(xué)校思想品德_____的理論，是研究對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律的。的參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：學(xué)校思想品德教育過程的理論，是研究對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律。12、判斷題教育行動(dòng)研究是以教師的教育實(shí)踐為主要導(dǎo)向的。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教育行動(dòng)研究，亦稱為“教師行動(dòng)研究”，是指教師在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)情境中自主進(jìn)行反思性探索，并以解決工作情境中特定的問題為主要目的，強(qiáng)調(diào)研究與活動(dòng)一體化．使教師從工作過程中學(xué)習(xí)、思考、嘗試和解決問題。通過教育行動(dòng)研究，可以提高教師解決實(shí)際教育間題的能力．提高教師適應(yīng)和參與課程與教學(xué)改革的有效性，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，因此，深受中小學(xué)教師的歡迎。13、單選題“要通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平，擴(kuò)大同各方利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界?！蔽覈倪@一外交理念表明_____A:和平共處是我國外交政策的基本立場B:共同發(fā)展是我國外交政策的首要目標(biāo)C:我國積極地同世界各國結(jié)盟D:我國堅(jiān)定地走和平發(fā)展道路參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：“通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平”，符合我國和平發(fā)展道路的基本內(nèi)涵，D項(xiàng)正確。14、單選題根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是_____。A:”好孩子”取向階段B:懲罰和服從取向階段C:良心或原則取向階段D:權(quán)威和社會秩序取向階段參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是良心或原則取向階段。15、填空題初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于____。參考答案:近代社會本題解釋:參考解析：近代社會16、簡答題簡述當(dāng)前我國的教學(xué)模式。參考答案:參考解析：(1)自學(xué)——指導(dǎo)教學(xué)模式；(2)目標(biāo)——導(dǎo)控教學(xué)模式；(3)傳遞——接受教學(xué)模式；(4)問題——探究教學(xué)模式。17、單選題“拾荒者”是社會最底層人群，在城鎮(zhèn)化過程中不容忽視。某省人民代表大會常務(wù)委員會就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議。據(jù)此，下列判斷正確的是_____A:以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義B:地方人民代表大會依法行使決定權(quán)C:人大代表依法行使提案權(quán)和表決權(quán)D:地方人民代表大會依法行使立法權(quán)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：省人大就代表提交的“關(guān)注拾荒者”提案，進(jìn)行討論表決形成決議，體現(xiàn)了省人民代表大會常務(wù)委員會制定地方性法規(guī)，說明地方人民代表大會依法行使立法權(quán)，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與題意不符。18、簡答題《母育學(xué)?！穮⒖即鸢?參考解析：《母育學(xué)?！肥强涿兰~斯的專著，它是世界上第一部系統(tǒng)地論述在家庭教育形式下學(xué)前兒童教育的專門著作。19、單選題小紅在小學(xué)一年級時(shí)，常因小事與同學(xué)吵架，升人三年級后，這種現(xiàn)象便逐漸減少了。這說明小紅情感的_____得到發(fā)展。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：小學(xué)生在環(huán)境的要求與生活方式的影響下，逐步學(xué)會了控制自己的情緒和抑制自己的沖動(dòng)，這是由于學(xué)生自我意識不斷發(fā)展，情感逐漸內(nèi)化，不以外部表情表露出來。自控力的強(qiáng)弱在小學(xué)生中也表現(xiàn)出年齡特征，和中、高年級相比，低年級學(xué)生的自控力要差。20、簡答題保教結(jié)合的原則參考答案:參考解析：保教結(jié)合的原則，也稱保教合一或保教并重，指對幼兒保育和教育要給予同等的重視，并使兩者相互配合。21、多選題閱讀材料回答題：李老師在檢查學(xué)生知識掌握的情況時(shí)，通常其試卷不單選用選擇題和判斷題，而常常借助于填空題、簡答題和論述題等。李老師的這種做法正確嗎？為什么？()A:選擇和判斷主要通過重現(xiàn)解答B(yǎng):填空題、簡答題和論述題等主要通過再認(rèn)來解答C:由于再認(rèn)和重現(xiàn)的水平不同，人的再認(rèn)記憶優(yōu)于重現(xiàn)記憶，而且能再認(rèn)的不一定重現(xiàn)D:僅靠判斷、選擇難以說明記憶已達(dá)到牢固保持的程序，往往借助于填空題、簡答題和論述題等題型E:教學(xué)過程中，相關(guān)題型應(yīng)恰當(dāng)靈活地結(jié)合使用，以檢驗(yàn)學(xué)生知識掌握的程度參考答案:CDE本題解釋:參考解析：這種做法是正確的。答案CDE。解析：教師在檢查學(xué)生知識掌握的情況時(shí)，選擇題和判斷題主要通過再認(rèn)解答；填空、問答主要通過重現(xiàn)來解答。由于再認(rèn)和重現(xiàn)的水平不同，人的再認(rèn)記憶優(yōu)于重現(xiàn)記憶，而且能再認(rèn)的不一定重現(xiàn)。因此僅靠判斷、選擇難以說明記憶已達(dá)到牢固保持的程度，往往借助于問答、填空等題型。22、多選題不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是_____參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD。參考解析：燃燒需要氧氣，而泡沫滅火器可以有效隔絕氧氣，這就是隔絕氧氣滅火的原理。A、C、D各項(xiàng)不是一般泡沫滅火器的滅火原理。故選ACD。23、簡答題簡述幼兒掌握實(shí)物概念的特點(diǎn)。參考答案:參考解析：(1)以低層次概念為主；(2)以具體特征為主：①完全不會說；②不會下定義；③依據(jù)具體特征下定義；④接近下定義水平(初步概念水平)。24、簡答題品德參考答案:參考解析：品德又稱道德品質(zhì)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會道德準(zhǔn)則規(guī)范自己行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理傾向和特征。25、判斷題閱讀材料回答題：有一位學(xué)生在課堂上總是默默無言，老師為他寫道：“在老師的眼里，你是一個(gè)聰明文靜的孩子，每一次作業(yè)，你總是那么認(rèn)真，每一節(jié)課上，你是那么專心，什么時(shí)候，能讓老師聽到你甜美的聲音。”親切的語言像漫漫春風(fēng)，不僅讓老師和學(xué)生之間不可逾越的鴻溝消失了，而且把學(xué)生的興趣吸引到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和良好的心理體驗(yàn)之中。該教師的做法是否可取?()參考答案:正確本題解釋:26、單選題一支白粉筆，無論是把它置于明亮處還是黑暗處，人們都會把它知覺為白粉筆。這種知覺特性被稱之為_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：知覺的恒常性是指客觀事物本身不變，但知覺條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，人的知覺映像仍相對不變。27、簡答題簡述兒童分享行為發(fā)展的特點(diǎn)。參考答案:參考解析：(1)兒童的“均分”觀念占主導(dǎo)地位；(2)兒童的分享水平受分享物品數(shù)量的影Ⅱ向；(3)當(dāng)物品在人手一份之外有多余的時(shí)候，兒童傾向于將多余的那份分給需要的兒童，非需要的兒童則不被重視；(4)當(dāng)分享對象不同時(shí)，兒童的分享反應(yīng)也不同；(5)兒童更注重于食物，對這些東西，兒童的均分反應(yīng)高，而慷慨反應(yīng)少，而對玩具，兒童慷慨反應(yīng)稍28、單選題根據(jù)環(huán)境在人的身心發(fā)展中的作用，教育者應(yīng)更多地把注意力集中在_____上。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：環(huán)境泛指個(gè)體生活其中，影響自己身心發(fā)展的一切外部因素。按照環(huán)境的性質(zhì)來分，環(huán)境可分為自然環(huán)境(包括自然條件與地理環(huán)境)和社會環(huán)境(包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及與客體相關(guān)的其他社會關(guān)系)。按照環(huán)境的范圍分，可分為大環(huán)境(指個(gè)體所處的總體自然環(huán)境與社會環(huán)境，如某一國家、某一地區(qū))和小環(huán)境(與個(gè)體直接發(fā)生聯(lián)系的自然環(huán)境和社會環(huán)境，如一個(gè)家庭，一所學(xué)校)。在同一國家和地域內(nèi)，人的大環(huán)境通常相差不大，但小環(huán)境卻千差萬別。我們很難改變大環(huán)境，但小環(huán)境卻隨個(gè)體自身的活動(dòng)和選擇而改變。小環(huán)境對個(gè)體的影響更為直接。所以，教育者更多地把注意力集中在小環(huán)境上，但由于社會的變化不斷加快，社會通信、交通手段更加豐富和便利，大環(huán)境對于人尤其是對青少年的影響也不容忽視。29、單選題學(xué)校文化建設(shè)有多個(gè)落腳點(diǎn)，其中課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道。在課堂教學(xué)中，教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)。這主要有利于落實(shí)課程三維課程目標(biāo)中的_____A知識與技能目標(biāo)B與方法目標(biāo)C:情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：三維課程目標(biāo)主要指知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。題干中的描述體現(xiàn)了情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。30、單選題師生關(guān)系在人格上是_____關(guān)系。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：。31、簡答題 簡述創(chuàng)建理想校園文化的策略。參考答案:參考解析：(1)主題統(tǒng)攬策；(2)個(gè)性塑造策；(3)傳統(tǒng)拓展策；(4)分步推進(jìn)策；(5)重點(diǎn)突破策。策32、單選題下列不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是_____A:發(fā)展城市公共交通B:利用風(fēng)能和太陽能C化辦公D小造紙企業(yè)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。D項(xiàng)不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求。33、簡答題簡述信息時(shí)代對幼兒教師的角色提出的要求。參考答案:參考解析：(1)由文化知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；(2)由課程教材的忠實(shí)執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程教材的研究者；(3)由師幼關(guān)系的控制者轉(zhuǎn)變?yōu)閹熡钻P(guān)系的協(xié)調(diào)者和合作者；(4)由知識的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的終身學(xué)習(xí)者。34、單選題蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說，課外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”。這句話告訴我們，課外教育_____。A:可促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展B:有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長C:是進(jìn)行德育的重要途徑D:有利于發(fā)展學(xué)習(xí)智力，培養(yǎng)學(xué)生能力參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：課外活動(dòng)給學(xué)生提供了展示才能的廣闊天地，能夠鍛煉學(xué)生的能力，發(fā)揮其創(chuàng)造性。35、判斷題教師職業(yè)道德作為社會道德的一個(gè)組成部分，同屬于社會意識形態(tài)，具有歷史繼承性。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教師職業(yè)道德作為社會道德的一個(gè)組成部分，同屬于社會意識形態(tài)，具有歷史繼承性。但是師德不是一成不變的，它是隨著社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展變化而不斷發(fā)展變化的。36、多選題辛亥革命是我國近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命，這次革命_____A:提出了平均地權(quán)，耕者有其田的重要原則B:建立了中國近代史上第一個(gè)資產(chǎn)階級政黨C:制定了比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)D:結(jié)束了封建君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級共和國參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD。參考解析：辛亥革命是我國近代史上一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命，它是由資產(chǎn)階級政黨同盟會領(lǐng)導(dǎo)的，以三民主義為重要指導(dǎo)；從歷史功績來看，它結(jié)束了君主專治制度，建立了資產(chǎn)階級民主共和國。選項(xiàng)A不符合題意，故選BCD。37、單選題在教育過程中，學(xué)生的主要任務(wù)是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是在以學(xué)習(xí)為主的各種活動(dòng)中去認(rèn)識世界、改造世界，并從中得到發(fā)展。38、判斷題“教師是人類靈魂的工程師”。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：39、簡答題簡要敘述幼兒游戲的功能。參考答案:參考解析：幼兒游戲的功能：(1)游戲可以豐富并鞏固幼兒知識，促進(jìn)幼兒智力、語言的發(fā)展；(2)幼兒在游戲中既有現(xiàn)實(shí)伙伴間的交往，也有角色間的交往，幼兒在這些交往過程中，得以發(fā)展社會性；(3)由于幼兒在游戲中總是伴隨著愉悅的情感體驗(yàn)，在這種沒有壓力、輕松、安全的情感下活動(dòng)，容易獲得成功，這就有利于發(fā)展幼兒的成就感和自信心。同時(shí)，這種游戲有利于培養(yǎng)幼兒關(guān)心、同情他人的需要等；(4)幼兒游戲可以保障幼兒身體的生長發(fā)育，促進(jìn)身體的發(fā)展。40、單選題2013年7月31日，廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳舉行上半年工作新聞通報(bào)會，會上相關(guān)負(fù)責(zé)人表示將嚴(yán)查“蘿卜”招聘，歡迎社會各界舉報(bào)。廣西這樣做_____①為公民實(shí)行民主監(jiān)督提供了合法渠道②能夠杜絕國家機(jī)關(guān)及其工作人員各種違法違規(guī)行為③有助于激發(fā)廣大公民為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神④是有效制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：“歡迎社會各界舉報(bào)”體現(xiàn)了政府通過信訪舉報(bào)制度接受公民監(jiān)督，①③正確指出了民主監(jiān)督的意義。②夸大了民主監(jiān)督的作用。有效制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制，④錯(cuò)誤。41、簡答題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)參考答案:參考解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指給學(xué)生提供有關(guān)的學(xué)習(xí)材料，讓學(xué)生通過探索、操作和思考，自行發(fā)現(xiàn)知識、理解概念和原理的教學(xué)方法。42、填空題蘇格拉底在運(yùn)用產(chǎn)婆術(shù)的過程中，使人"自知其無知"的步驟是____。參考答案:蘇格拉底諷刺本題解釋:參考解析：蘇格拉底諷刺43、單選題先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：先行組織者是認(rèn)知心理學(xué)的代表人物——美國教育心理學(xué)家奧蘇伯爾于1960年提出的一個(gè)教育心理學(xué)的重要概念，也是他在教學(xué)理論方面的主要貢獻(xiàn)之一。先行組織者是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它要比原學(xué)習(xí)任務(wù)本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學(xué)習(xí)任務(wù)關(guān)聯(lián)。44、簡答題定性研究參考答案:參考解析：定性研究，也稱質(zhì)化研究，就是對事物的質(zhì)的方面的分析和研究。45、簡答題簡述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。參考答案:參考解析：(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲，絕不僅僅是知識的傳授。(3)幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手，重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。(4)幼兒美育，把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位，適合幼兒的年齡特點(diǎn)。46、多選題閱讀材料回答題：馮亮和丁明是初二的學(xué)生，最近兩個(gè)人都有些心事。于是，他們湊在一起聊天……馮：你說咱們已經(jīng)快要和爸爸一樣高了，可父母還老把我們當(dāng)小孩看，什么都管。?。嚎刹皇锹?吃飯要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放學(xué)回家稍晚就嘮叨個(gè)不?！鏌?有時(shí)他們讓我做什么，我偏不聽他們的話。丁：最近一段時(shí)間，我情緒似乎失控了。今天的課堂演講，我緊張得要命，生怕在老師同學(xué)面前出丑。馮：我發(fā)現(xiàn)了，你臉都紅到脖子根了。丁：不光這個(gè)，有時(shí)高興起來，我就跟飛上天似的，覺得無所不能，可是難過起來，又像被打入了18層地獄……馮：我也一樣，就比如每次和女同學(xué)打招呼，我都莫名地心跳加速，既緊張又害羞，以前不是這樣。?。河袝r(shí)候也會擔(dān)心自己在別人眼中形象不好。譬如不夠帥之類的。馮：還有不夠優(yōu)秀、能力不夠強(qiáng)等。特別希望在別人眼中我是一個(gè)聰明有實(shí)力的人。?。何姨貏e理解你，這種感覺我也有，而且特想跟人傾訴，但就是不知道該跟誰說。根據(jù)上面兩位同學(xué)的對話，下列關(guān)于中學(xué)生青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)正確的是()。A:自我評價(jià)的獨(dú)立性增強(qiáng)B:心理上出現(xiàn)閉鎖性，很多事情難以啟齒，無從傾訴C著增強(qiáng)D依附于別人E:從關(guān)注心理的自我向關(guān)注生理的自我轉(zhuǎn)變參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解