2022年201X年幼兒園家長工作計劃思路

可編輯資料------歡迎下載0年幼兒園家長工作方案思路.0X年幼兒園家長工作計劃思路.一，指導(dǎo)思.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：可編輯資料------歡迎下載家庭是幼兒園的重要合取家長的懂得和主動參

伙伴.應(yīng)本著尊重，公平，合作的原就,爭并積極支持，幫忙家長提高訓(xùn)練才能..可編輯資料------歡迎下載可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任幼兒園教可編輯資料------歡迎下載育的勝利與否很大庭能否與幼兒園配合共進展規(guī)劃和幼兒園工作匯區(qū)示范幼兒園為契機

度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家教育好幼兒.因我園努力以幼兒園三年劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)上海市家教基地和南進一步樹立大教育觀將幼兒園訓(xùn)練，可編輯資料------歡迎下載家庭教育與社會訓(xùn)練結(jié)合起來,形11〉的教育合力..二，工作目標：.1，以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍..，以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象..，以家長和社區(qū)資源為補凸現(xiàn)三位一體新合力..三，具體措施：.一以各項常規(guī)工作為抓手造家園合作新氛圍.，加強自培,優(yōu)化技巧以往兒園開展家長工作往往只是喊在.口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上.為此,本學(xué)期我園將從幼可編輯資料------歡迎下載兒園工作的實際出發(fā),途徑斷提高各班主平.如：.

過集體學(xué)習(xí)，小組學(xué)習(xí)，師徒帶教，自學(xué)等尤其是新教師的家長工作才能和家教指導(dǎo)水可編輯資料------歡迎下載開學(xué)初將針對家訪開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料平常將就.與不同家長的交流需留意什么.展開學(xué)習(xí)和爭論同我們?nèi)栽O(shè)想在期末組織一次我眼中的家長工作的沙龍活動,要求老師在沙龍活.動中借助自己某一特別，成功或失敗的家長工作實例來加以溝通，反思和爭論而提高教師家長工作的針對性和有效性..可編輯資料------歡迎下載，深化合作,提高質(zhì)量接受多種形式織豐富多彩的活動,深.化家園合提高家園合作質(zhì)量既是社會進展對幼兒園提出的客觀要可編輯資料------歡迎下載求,也是幼兒園自身發(fā)往的家長宣揚欄，寶寶以下方面有所進展：.家訪：

的內(nèi)部需求.因此,我園將繼續(xù)做足做好以長冊，組織親子活動等常規(guī)工并嘗試在可編輯資料------歡迎下載要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家.可編輯資料------歡迎下載訪記錄和家長簽名方將鉤..2家長會：

電話回訪的形式予以檢測與考核掛可編輯資料------歡迎下載嘗試以年級組或班級為單位召開家長會動準備充分，活動形式.豐富多彩，活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性.本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)，重陽可編輯資料------歡迎下載健康安全主題等活家園互動活動,如：

開展融民間藝術(shù)間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的可編輯資料------歡迎下載親子搶答，親子美勞等..3親子閱讀：.可編輯資料------歡迎下載本學(xué)期,我園成立了園特性，適合不同年齡段子和家長閱讀不同書刊在輕松，興奮，平等的孩子的書學(xué)習(xí)指導(dǎo)

親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)，不同兒及其家長閱讀的書刊雜志.其目的滿足孩興而更重要的是我們將利用這個平臺,圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長挑選適合自己子有效閱讀的方培育其良好的閱讀習(xí)慣可編輯資料------歡迎下載.同時又中意家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望..專家講座：從家長的實際需要出本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共.性的困惑請有關(guān)專家開.個講座或詢問活動..特別幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo)定并.實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情形及其成效..二以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了學(xué)問和樂趣,仍給人們可編輯資料------歡迎下載的交流和聯(lián)系帶來了方效融合，親熱聯(lián)系的快

和快捷否直接將網(wǎng)絡(luò)作為老師與家長有通道,使雙方進行思想融達成共同看法可編輯資料------歡迎下載成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我.們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)并結(jié)合上海學(xué)前訓(xùn)練.和.家校互動.兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好三部曲.：.第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳.為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深化全面的家長工作,實現(xiàn).可編輯資料------歡迎下載家園溝通，優(yōu)化家庭教育與面網(wǎng)管員幫忙新教師準確認

兒園教育,達成雙贏的目的,一方.兩個網(wǎng)絡(luò)平幫忙她們明確平臺的維可編輯資料------歡迎下載可編輯資料------歡迎下載護和使用要求提高方法向家長,特別是新

用效率.另一方面,我們發(fā)動老師通過各種家長宣傳這樣一溝通，互動的載體,讓家長可編輯資料------歡迎下載借助平臺暢所欲言.其次步：.可編輯資料------歡迎下載網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn).網(wǎng)大家在有限的學(xué)習(xí)有良好的設(shè)備將跟

高效，快速，方便，特別的交流方式,使得的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間.我們攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳供家可編輯資料------歡迎下載長觀賞.然而好多家長雖是玩耍玩家不知道在bs中如何進入，發(fā)言，貼圖些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性.阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進程.為了掃除這些障礙,我們將以可編輯資料------歡迎下載班級為單位向家長開設(shè)進入平臺，使用平臺的

關(guān)培訓(xùn)發(fā)相關(guān)操作路徑.從而提高家長力過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有可編輯資料------歡迎下載意義的活引導(dǎo)家長積極參加到育兒活動中.第三步：.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富.幼兒園家長工作的目的在.可編輯資料------歡迎下載實現(xiàn)家園相互協(xié)作同步師必須使家長準時

育,促進幼兒素質(zhì)提高.要做到這一點的明白幼兒園教育目從而協(xié)作幼兒園進可編輯資料------歡迎下載行教育.為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到.五公布.：..可編輯資料------歡迎下載，每月公布月工道..，每周向家長公

計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知.周方案.家長只要輕輕點擊鼠標就可以明白本周.可編輯資料------歡迎下載教學(xué)重點了請您協(xié)作.一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標..可編輯資料------歡迎下載3，公布幼兒的況..，每周公布一周

動跟蹤錄像助家長清淅地明白孩子在園的情.譜,讓家長明白到孩子在園的飲食搭配時為.可編輯資料------歡迎下載家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)..，準時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班.可編輯資料------歡迎下載級的園所動態(tài)，班級動態(tài)，們?nèi)詰?yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長

大活動，幼兒發(fā)展等情形.當然.極參加網(wǎng)絡(luò)爭論,圍繞家長的.心聲,可編輯資料------歡迎下載請家長，老師跟各抒已見而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互.動功能,架起家長和老師溝通的橋梁..四，以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力.，挖掘家長資源,壯大教育隊伍讓家長參與幼兒園治理能使其作.為教育主體者的地位得到有效落而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱使家園互動充滿活力.為此,9月份我們將通過推薦，.審核，篩選成立新一屆園，年級，班級家長委員會,以此來壯大我們可編輯資料------歡迎下載的隊伍.屆時,來自不衛(wèi)生保健到健康安全等家長對幼兒園工作的建動教師對本班家長的學(xué)并建立家長資源信息庫

行具有不同特長的年輕家長將從保教，項工作參加幼兒園的治理和監(jiān)仔細聽取,并逐項研究,落實解決.同時,我們將發(fā)，愛好，特長，工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,記錄有利于幼兒園主題活動或課題爭論活動可編輯資料------歡迎下載開展的家長信然后依據(jù)家長的特邀請家長到幼兒園當老師.,可編輯資料------歡迎下載設(shè)計組織活動或給幼兒識和體會進認知和

演從而使孩子們開闊眼界得社會知會性發(fā)展..與此同時,我們?nèi)灾烙眉?可編輯資料------歡迎下載長的話說服家長將事半功因此們一方面將發(fā)動各班家長撰.寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享另一方面將收集家長的.育.兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性，共性的不同,通過書面，電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)..2，利用社區(qū)資拓展訓(xùn)練外延《綱要》指.充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間..我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)其中包蘊了諸如商場，可編輯資料------歡迎下載郵局，銀行，鎮(zhèn)政府，關(guān)主題活動提供了真實

劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相場又是我們帶領(lǐng)幼兒熟識社會，認識生可編輯資料------歡迎下載活，積存生活體會的活屬或幼兒家長為橋員會設(shè)幼兒社區(qū)實以班組或班級為單位有

材.因此,本學(xué)期,我們嘗試以個別教工家請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委基勉勵老師在確保幼兒安全的前提下,利用基地資源,并結(jié)合課挖掘和聘請基可編輯資料------歡迎下載地單位有專長的人員如：醫(yī)生，交警等人員參與我們的教學(xué).與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié).日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗.例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心元旦節(jié)我們可扇動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或.親戚家串門等等..，重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地隨著社會的進步,3歲嬰幼兒的可編輯資料------歡迎下載訓(xùn)練正越來越受到社會早期訓(xùn)練是基礎(chǔ)教育的學(xué)期園將在原有基創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式

界人士的重我們也深切地感受到嬰幼兒礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事.因此上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),提高家教指導(dǎo)效果.充分用好幼兒園現(xiàn)有的可編輯資料------歡迎下載老師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)保每學(xué)期兩次為社歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教.指導(dǎo)對象的隊提高家長歲嬰幼兒訓(xùn)練的重視程度..X春季幼兒園家長工作方案.工作總結(jié)標準格式總就是把某一時期已經(jīng)做過的工作行一次全面系統(tǒng)的總檢.查，總評價,進行一次具體的總分析，總爭論.也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不有什么經(jīng)驗，提高.（）本情況..總結(jié)必須有情形的概述和表達,有的比較簡有的比較具體.這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作.的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析..成績和缺點.這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成績,.找出缺點.成績有哪些多大,表現(xiàn)在哪些方面怎樣取得的.可編輯資料------歡迎下載缺點有多少,表現(xiàn)在哪清晰.

方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講可編輯資料------歡迎下載3．體會和教訓(xùn).做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn).為便于今后的可編輯資料------歡迎下載工須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析，研究，概括，集中,.并上升到理論的高度來熟識后的預(yù)備據(jù)今后的工作任務(wù)和要可編輯資料------歡迎下載求,吸取前一時期工作等

經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方提出改進措施可編輯資料------歡迎下載（）好總結(jié)需要注意的問題.一定要實事求是績不夸大,缺點不縮小不能弄虛作假.這是分析，得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)..條理要清晰.總結(jié)是寫給人看條理不清們就看不下去,即使看了也不知其所以然樣就達不到總結(jié)的目的.．要剪裁得詳略相宜.材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的重要的,有次要的作時要去蕪存精.總結(jié)中的問題要有主次，詳略之分,該詳?shù)囊撀缘囊?個人述職報告標題.（三）個人述職述職報告.標題常見的寫法有三.文種式標題寫《個人述職報告.公文式標題名時限事由文種名稱《××至1.試聘期述職報告》2年至.年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報.告》.文章式標題用正題,或正副題配合,如《年個人述職報告》.可編輯資料------歡迎下載思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工述職報告》.個人述職報告抬頭：

一起抓造紙廠廠長王的可編輯資料------歡迎下載書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“×黨委”組織.或“人事處”等..可編輯資料------歡迎下載口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表.各位同志各位領(lǐng)導(dǎo)志們.個人述職報告正.

各位委員”可編輯資料------歡迎下載個人述職報告的正文開頭，主體，結(jié)尾三部分組成：.開又叫引語,一般交代任職的自然情形括何時任何職.動情況及背景位職責和考核期內(nèi)的目標任務(wù)情況及個人熟識自己工作盡職的整體估確定述職范疇和基這部分要寫得簡明可編輯資料------歡迎下載扼要聽者予一個大體印象..可編輯資料------歡迎下載主體,是述職報告的中訓(xùn)，問題強調(diào)寫好法紀和指示的貫徹執(zhí)行作任務(wù)完成的情形哪些決策,解決了哪些作,取得了哪些業(yè)績.群眾等情況.寫出存在后改進的看法和措施.

內(nèi)容,主要寫實績，做法，經(jīng)驗，體會或教下幾個方面黨和國家的路線方針政策，況上級交辦事項的完成情況.對分管工作中出了哪些主意,實行了哪些措施,作出際問題,糾正了哪些偏差了哪些實際工人的思想作風(fēng)，職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)懷主要問題,并分析問題產(chǎn)生的緣由,提出今部分,要寫得具體，充實，有理有據(jù)，條理可編輯資料------歡迎下載清晰.由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出. 條“項”要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系支配好..可編輯資料------歡迎下載結(jié)尾一般寫終止語.

上報告,請批閱.

以上報告,請審查”可編輯資料------歡迎下載特此報告,請審查上報告,請領(lǐng)導(dǎo)，同志們批評指.等作結(jié)..述職報告的落.述職報告落款上述職人姓名和述職日期或成文日期.署名可放在標題之下可以放文尾..（四）個人述職報告寫作要求與技.標準要清晰.要環(huán)繞崗位職責和工作目標來表達自己的工作,特別.要體現(xiàn)出個人的作用不能寫成工作總結(jié).內(nèi)容要客必需實事求是，客觀實在，全面精確.既要講成果又.要講失誤既要講優(yōu)點,又要講不足既不能夸大成果也不能回避問題.只有客觀陳述履行職務(wù)的情形才能有助于上級機關(guān)和所屬單群眾對自身工作作出全面，準確，客觀的評價..重點要突出：抓住帶有影響性，全局性的主要工作對有制造性，.開拓性的特色工作重點著筆力求詳盡具體對日常性，一般性，事.務(wù)性工作表述要盡量簡潔略作介紹即可.個性要鮮不同的崗位有著不同的職責要求即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法，工作業(yè)績也不相同.因此述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力切忌千人.一面.可編輯資料------歡迎下載語言要莊重文語言要淳樸,評價要中肯措詞要嚴謹,語氣要謙恭盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫情,.更不能使用夸張的語言.（）礎(chǔ)知識一，述職報告的性質(zhì)，種類.述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告..可編輯資料------歡迎下載述職報告的種類很多,暫時述職報告范疇

時間上分有任期述職報告，年度述職報告，分有個人述職報告，集體述職報告.從內(nèi)容可編輯資料------歡迎下載上分就有專題（單項）述職報告，綜合述職報告..二，述職報告的寫作格式.，標題有四種寫一是只寫“述職報告”四個字.二是.務(wù)期間的工作匯報”的公文寫法.三Ｘ（姓名）Ｘ（務(wù)）會議上的匯報（或報告”的寫法.四是新聞標題.式的寫法.2，署名及日期可以寫在題下,也可以寫在正文后.3，正文述職報告的正文包括三部分內(nèi)容.第一部分是任職概況和.述職評估,包括何時任職，工作變動情形，背景情況，崗位職責，目可編輯資料------歡迎下載標及對個人盡職的總體情形,這是述職報告的心內(nèi)容的寫作數(shù)是,每個方面可先寫實績寫實績.但不管怎么寫是在處理靈敏，棘手問表現(xiàn)出個人的素養(yǎng)，才，政策和上級的批示，得以貫徹實施?等動身,對今后工作在科態(tài)度.

價定述職范圍和基調(diào).第二部分是盡職體,主要寫工作實績，經(jīng)驗和問題.對于核性質(zhì)不同分成幾個方（可列小標題）來寫后寫認識和做法.也可先寫認識和做法都要實現(xiàn)個人的工作才能和管理水平,特別方面,以及突發(fā)大事或重大事件方面,更能和領(lǐng)導(dǎo)水平.在具體業(yè)務(wù)工作黨的方針署的任務(wù),是如何在自己分管的部門或單位第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實際分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃明盡職的可編輯資料------歡迎下載三，述職報告寫作應(yīng)注意的事項.在寫作述職報告時,要實事求是,嚴肅認真,客觀公平.要留意論斷可編輯資料------歡迎下載精確,重點突出,有針要分析概不能適當能故意夸大或.大學(xué)畢業(yè)總結(jié)論文格式一，構(gòu)成項目.，構(gòu)成項目

性,既不要脫離自己的職責范圍和工作目標成流水帳.既要突出政績要評價正確，小.缺點和不足的地方也要說夠，說充分可編輯資料------歡迎下載本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容按順序：封面，內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞，目錄，正文，注釋，附錄，參考文獻，封底.其注釋.錄”視具體情況安排,其余為必備項目.假如需要,可以在正文前加言”參考文獻后加“后記”.，各項目含義封封面由文頭，論文標題，作者，院系，專業(yè)，年級，學(xué)號，.指導(dǎo)老師，答辯日期，等內(nèi)容組成.具體見封面格式〕內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞容提要是對論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實于可編輯資料------歡迎下載原文數(shù)控制在0—3要或正文中提取的，能表現(xiàn)不超個..

字之間.關(guān)鍵詞是從論文標題，內(nèi)容提.文主題的，具有實質(zhì)意義的詞語,通?？删庉嬞Y料------歡迎下載目錄：列出論文正文的一，二級標題名稱及對應(yīng)頁碼,附錄，參考文獻，后記等的對應(yīng)頁碼.正正文是論文的主體部分,通常由緒論引論，本論，結(jié)論三部分組成.這三部分在行文上可以不明確標示.正文的各個章節(jié)或.部分應(yīng)以如干層級標題來標識.正文字數(shù).0—80字為宜.可編輯資料------歡迎下載注釋：對所創(chuàng)造的名詞注形式..

語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明.注釋采用腳可編輯資料------歡迎下載附附屬于正文，對正文起補充說明作用的信息材料,可以是文.字，表格，圖形，圖像等形式..參考文獻：作者在寫作過程中使用過的文章，著作名錄..二，畢業(yè)論文格式編排，紙型及頁邊距.畢業(yè)論文一律用國際標準4型紙〔.x. 〕打印.頁面分圖文.可編輯資料------歡迎下載區(qū)與白邊區(qū)兩部分有的文字，圖形，其他符號只能顯現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi).頁邊距上，下，左，右均為.5厘裝訂線為0厘統(tǒng)一5倍行間距編排..，版式與用字.可編輯資料------歡迎下載文字圖形一律從左至右化漢字.除非必要,不范的漢字.

寫橫排字一律通欄編輯,使用規(guī)范的簡用繁體字.忌用異體字，復(fù)合字及其他不規(guī)可編輯資料------歡迎下載，論文各部分的編排式樣及字體字號文封面頂部居中,4號宋體加粗,上下各空一行.固定內(nèi)容為.可編輯資料------歡迎下載“中央廣播電視大學(xué)人才培畢業(yè)論文”.

模式改革和開放訓(xùn)練試點會計學(xué)專業(yè)可編輯資料------歡迎下載論文標題號黑體加文頭下居中,上下各空兩行.論文副標題：2號黑體加粗,緊挨正標題下居中字前加破折號.作者，學(xué)校，專業(yè)，年級，學(xué)號，指導(dǎo)老師，答辯日期，成果等項.目名稱用3號黑體容用3號楷體正副標題下居中依次排列,.各占一行.成績一欄內(nèi)容留由論文答辯機構(gòu)手寫..中文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞：排在封二或另起頁,標題3號黑體,頂部居中,上下各空一行內(nèi)容用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格..關(guān)鍵詞三個字號黑體,內(nèi)容號黑體;關(guān)鍵詞通常不超過5個間空一格.目錄：另起項目名稱號黑體,頂部居中;內(nèi)容用號仿宋..正文文字：另起頁文標題用3號黑體部居中排上下各空一行;正文文字一般用4號宋每段起首空兩回行頂格,單.倍行距..正文文中標題：.一級標題.標題序號為“一，4號黑體,獨占行尾不加標點;.二級標題,標題序號一”,與正文字體字號相同,獨占行,末尾不加標點.三級以下標題,三，四，五級標題序號分別為“1.，. 〔1〕”和. ①可編輯資料------歡迎下載與正文字體字號相可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行：如獨.可編輯資料------歡迎下載占行,就末尾不使用標點,一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號...一般工作總結(jié)開頭格式介紹一基本情況..

就,標題后必需加句號.每級標題的下可編輯資料------歡迎下載.總結(jié)必須有情形的概述和表達的比較簡有的比較具體.這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作.的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析...成績和缺點.這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成找出缺點.成績有哪些多大現(xiàn)在哪些方面怎樣取得的缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的樣產(chǎn)生的應(yīng)講.清晰...體會和教訓(xùn).做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn).為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析，研究，概括，集中,并上升到理論的高度來熟識.今后的打依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求取前一時期工作的體會和教訓(xùn),明確努力方向出改進措施等.二寫好總結(jié)需要留意的問題1. 確定要實事求是,成果不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假.這是分析，得出教訓(xùn)的基礎(chǔ).2.