人教版二年級數(shù)學(xué)下冊【部編版課件】有余數(shù)的除法解決問題_第1頁
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文檔簡介

第六單元:有余數(shù)的除法解決問題一、游戲?qū)?,激發(fā)興趣游戲“龍虎斗”游戲規(guī)則:每三人為一組上臺玩,三人分別扮演龍、虎、斗的角色。隨機伸出自己手指頭,再按“龍虎斗”“龍虎斗”的順序看誰排在最后,老師和同學(xué)們比賽看誰先說出排在最后一個的是誰?復(fù)習(xí)舊知,找規(guī)律接著填。1、

2、

。二、操作觀察,探究新知

按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第16面小旗應(yīng)該是什么顏色?6你知道了什么?怎樣解決這個問題呢,請你試一試。然后在小組內(nèi)交流,得出正確答案。方法一:畫一畫二、操作觀察,探究新知方法二:符號法黃紅紅黃紅紅黃紅紅黃紅紅黃紅紅黃二、操作觀察,探究新知按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第20面小旗呢?第27面小旗呢?二、操作觀察,探究新知最后一面旗子的顏色由余數(shù)決定,與商沒有關(guān)系。余數(shù)是幾,答案就是每組中的第幾個,如果沒有余數(shù),說明正好分完,就是每組中的最后一個。

從剛才的第16面旗,第20面旗,到第27面旗的顏色,你發(fā)現(xiàn)他們的顏色跟什么有關(guān),什么無關(guān)?三、鞏固運用,深化理解24÷5=4(次)……4(個)按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24個珠子應(yīng)該是什么顏色?紅色四、揭秘游戲,課堂總結(jié)。

在龍虎斗的游戲中老師是怎樣快速知道排在最后一個是誰的,你知道其中的奧秘了嗎?課堂感想1、這節(jié)課你有什

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