2022-2023學(xué)年蘇教版（2019）必修一 2.2 細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能 學(xué)案

細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1．闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。3.認(rèn)同細(xì)胞核是生命系統(tǒng)的控制中心。4.說出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別。(重點(diǎn)、難點(diǎn))1．通過對細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2.通過對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成模型與建模的科學(xué)思維方式。3.通過學(xué)習(xí)細(xì)胞核功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，提高對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析的科學(xué)探究能力。4.學(xué)會用歸納法對原核細(xì)胞與真核細(xì)胞區(qū)別比較。自主學(xué)習(xí)1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)（1）細(xì)胞核由、、等組成。（2）核膜由層膜構(gòu)成，核膜上有，核孔能實(shí)現(xiàn)，能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)有。（3）核仁與有關(guān)。（4）染色質(zhì)因易被染成深色而得名，主要由和組成，它和染色體是在不同時期的2.細(xì)胞核的功能：是遺傳物質(zhì)和的主要場所，是細(xì)胞和的中心。3.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是，原核細(xì)胞沒有。原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在，它們都有。二、合作探究：實(shí)驗(yàn)分析：1.變形蟲切割實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)過程②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：2、傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)①傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過程②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：討論：1.傘藻核移植的實(shí)驗(yàn)，是對傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充，請分析該實(shí)驗(yàn)排除了傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)中什么因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。2.精子幾乎無細(xì)胞質(zhì)，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，它們的存活時間都很短，說明什么？練一練：如圖表示再生能力很強(qiáng)的原生動物喇叭蟲，將它切成①②③三截(圖中a：纖毛；b：細(xì)胞核；c：根部)。能再生成喇叭蟲的是()①B．②C．③ D．①②③活動二：比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別大小細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核實(shí)例識別細(xì)胞與藍(lán)藻：練一練：下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（）A.SARS病毒和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲自我檢測10班級姓名A類1．下圖示科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈受精卵進(jìn)行橫縊，當(dāng)發(fā)育到一定階段時，右邊有一個細(xì)胞核擠到左邊無核的一半，結(jié)果如圖。你認(rèn)為該圖最能說明（）發(fā)育慢發(fā)育快發(fā)育慢發(fā)育快 A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B．沒有細(xì)胞核細(xì)胞就不能存活 C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D．細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)2．細(xì)胞核的主要功能是()A．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B．合成蛋白質(zhì)C．貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)D．貯存能源物質(zhì)3．以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是()Ａ．同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)Ｂ．同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)Ｃ．不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)Ｄ．不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)4.．下列關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的敘述，正確的是（）A.藍(lán)藻細(xì)胞有核糖體B.藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體C.酵母菌沒有核膜D.酵母菌屬于原核生物5．如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖，請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。(1)只有在________細(xì)胞中，使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。(2)[2]主要由____________和____________組成，前者通過[________進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。(3)從圖中可以看出[3]為________，其與______________________________________有關(guān)。B類待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②紅色①斐林試劑磚紅色6．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯誤的是()A．大分子物質(zhì)都可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核B．細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命7．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是()A．真核細(xì)胞的核膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成B．在電鏡下觀察的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別8.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.變形蟲、水綿、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆9.如圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)核膜由________層磷脂分子組成，其外層核膜與________膜相連，從而加強(qiáng)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的聯(lián)系。(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[]________。(3)與RNA合成及核糖體組裝有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]______。(4)圖中2的主要成分是，蛋白質(zhì)可用______________來鑒定。參考答案：自主學(xué)習(xí)1.（1）核膜核仁染色質(zhì)（2）雙核孔核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流有關(guān)酶、蛋白質(zhì)、RNA（3）某種RNA的合成及核糖體的形成（4）堿性染料DNA蛋白質(zhì)同一物質(zhì)兩種形態(tài)貯存復(fù)制代謝遺傳控制核膜包圍的細(xì)胞核核糖體DNA都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)都是DNA等合作探究活動一：實(shí)驗(yàn)分析：1、細(xì)胞核可以調(diào)控細(xì)胞的代謝2、細(xì)胞核可以控制生物體的性狀討論：1、排除了假根中其他物質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，進(jìn)一步驗(yàn)證了細(xì)胞核的功能。細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體。細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的。練一練：B活動二：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核大小較小較大細(xì)胞壁一般都有植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有，動物細(xì)胞無細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體等細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無核膜，該區(qū)域有一環(huán)狀DNA，無染色體有核膜，有染色體實(shí)例細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌等動