幼兒小班工作計劃模板合集八篇

【精選】幼兒小班工作方案模板合集八篇一、班務(wù)情形剖析本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一齊負責(zé)，這是我進入幼兒園第二次教小班，好久沒有教小班了開始還有點不習(xí)慣，但在何潤蘭教師和周八姐的幫助下，我此刻喜愛上教小班了，和教大班不同樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)懷去和他們相處。本學(xué)期全班共有幼兒48人，此中男22人，女25人，一位幼兒因身體情形休學(xué)，小班幼兒全為剛?cè)雸@的重生。因為孩子年紀小，關(guān)于家人的迷戀，關(guān)于環(huán)境感覺生分，情緒很不穩(wěn)固，剛?cè)雸@的第一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重，如：李金柯、鞠夢真，匡睿涵等依賴性異常強，還影響到其余的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，此刻初步適應(yīng)了天真園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及勸導(dǎo)下，經(jīng)過各樣方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感覺天真園的歡喜，使之慢慢適應(yīng)天真園的集體生活。不同樣孩子的家庭環(huán)境各不同樣，因為此刻都是獨生兒女，異樣寶貝，所以大部分幼兒都比較率性、嬌慣，以自我為中心，不肯意同他人分享。經(jīng)過這段日子的察看，全局部的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子，但有時鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯，小朋友因為在家凡是大人籌辦，所以吃到飯就要大人喂，并且還有偏食的壞缺點大多幼兒的性格開朗、爽朗、不怕陌生人，有個別幼兒的攻擊性行為許多如：馮鑫琳常常欺凌身旁的小朋友；還有的幼兒不愿意交往，在自由活動中，常常一個人坐在坐位上，如：高玉琳，性格較內(nèi)向；還有個別幼兒控制力較差，不聽教師的指令，任意得很，如鄭雅丹，吳先修，許震峰等。二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指針，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一平常規(guī)教育及道德教育，增強幼兒體質(zhì)，睜開幼兒語言本事，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面獲取全面的睜開。小班幼兒多以游戲為主，我們會依據(jù)小班幼兒的特色，逐漸開設(shè)娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料。每次游戲，依據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)一定的游戲主題，并察看記錄幼兒每一次的游戲情形，以便在下一次對同一主題進行深入。教師經(jīng)過指引和議論，聯(lián)合觀光活動，共同使游戲資料更豐富、重生動，這樣，使幼兒在游戲時都能有濃重興趣，不停提升幼兒游戲水平。三、睜開目標(biāo)依據(jù)小班幼兒的特色，擬訂以下睜開目標(biāo)：生活、衛(wèi)生習(xí)慣：1、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，學(xué)會使用手巾、認真洗手不玩水。2、會使用小勺吃飯，吃完自我的一份食品。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，理解飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。3、寂靜就寢，在成人的幫助下有序次把鞋子放在固定地方。4、保護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒堅持儀表整齊。5、理解不亂拿他人的物件和玩具，也不可以使用他人的物件。6、成立優(yōu)秀的師生、伙伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的快樂，構(gòu)成安全感、依賴感。語言：1、學(xué)習(xí)能聽他人發(fā)言，不隨意插嘴。喜愛與伙伴和教師說話，對教師有禮貌。2、會說一般話。3、能主動參加聽、說、回復(fù)，學(xué)慣用較為清楚簡單的語言英勇表達自我的夢想和懇求?？茖W(xué)：1、對四周事物有興趣，會用感觀直接感知和察看四周常有的事物和現(xiàn)象，有初步的思想本事。3、喜愛參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特色進行分類5、學(xué)習(xí)1、2、3、4等數(shù)字，并理解它們的關(guān)系。好手口一致的認讀。6、認識三角形、圓形、正方形。四、建家園聯(lián)系家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分發(fā)掘家長的資源，做好家長工作。1、"家園共育"是我們交流的一個橋梁。我們會按期的向家長宣布幼兒學(xué)習(xí)的資料，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通訊息的紐帶，只需我們教課需要，我們會請家長配合。2、個別訪談。個其余交流、發(fā)言不只是能增進互相之間的認識，也使家長和教師更簡單交流，更能清楚的認識自我孩子的長處和缺少之處，進而因材施教。利用幼兒園網(wǎng)站和聯(lián)系，做好平常家訪及聯(lián)系工作。平常，較多得與家長用聯(lián)系，孩子有特別情形或?qū)韴@時能實時反應(yīng)和認識情形，使孩子、家長感覺到教師的關(guān)懷。這三者互相交流，才能使我們的家長工作順利地睜開，才能更好的為我們的教育教課效力。五、衛(wèi)生保健及安全工作、衛(wèi)生保健因為幼兒年紀較小，各方面都需要教師的幫助、示范與敦促。因此我們需要給孩子擬訂較好的慣例工作。第一，我們要保證幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不可以訓(xùn)誡幼兒，不可以逼迫進食，造成環(huán)境壓迫。進餐前，教師以和藹的口吻，熱忱的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗滋味，其次，培育優(yōu)秀的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。優(yōu)秀的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲，促使人體對食品的消化和汲取，進而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要寂靜、快樂地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用筷子、不剩飯菜的習(xí)慣。安全工作想幼兒安全之所想從保證安全下手幼兒園的.安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的職責(zé)和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點：1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物件入園。管理好病兒藥品，防備幼兒吃錯藥。2、增強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，增強幼兒平常生活的管理，做到了人到心到，提防不測事故的發(fā)生。本學(xué)期，我將依據(jù)我班幼兒的詳細狀況，合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機聯(lián)合，提升保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，提超出勤率，讓孩子身心健康睜開。1、養(yǎng)孩子間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決議的能力，成立一個共同探討的集體。2、創(chuàng)建一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培育幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識。3、持續(xù)認真學(xué)習(xí)新?大綱?，建立正確的教育觀，一致教育思想，并轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椤?、幫助家長具備正確的少兒觀、教育觀、知識觀，幼兒期教育重心是個性能力的培育，使家長認可熟習(xí)我們的教育主旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動，形成優(yōu)秀的“家園對話互動網(wǎng)〞。詳細工作安排：我這學(xué)期負責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作，在工作中要做到：認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴格按要求執(zhí)行。保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作以外，還依據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié)，以做到事事有專人負責(zé)。主要工作任務(wù)：1、德育工作是本學(xué)期要點工作，一定把德育工作浸透到各樣教育及活動中，踴躍配合班長工作。2、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回本來的地方，保持教室的整齊習(xí)慣。3、“元旦〞要到了，踴躍配合班長把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的次序。4、做好幼兒的午睡工作，幼兒快升中班了，指導(dǎo)幼兒自己穿xxx服。5、注意天氣變化，為幼兒實時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各樣疾病。6、培育幼兒能用一般話連接地說出自己的意向和想法。7、制作好上課所需教具，上好每節(jié)教課活動。一、班級工作：1、做好新學(xué)期各種收費工作。2、幫助幼兒趕快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持優(yōu)秀的情緒。3、認識自己標(biāo)記(各色水果)，并能以此幫助認識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物件;如：星星、月亮等;4、逐漸成立優(yōu)秀的班級慣例，能在老師的帶著下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動向老師問早開始，培育優(yōu)秀的禮貌行為。5、學(xué)習(xí)小班晨間鍛煉的各種操節(jié)，爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。6、部署主題墻、家長園地以及班級各地區(qū)環(huán)境。二、家長工作：1、讓孩子多談?wù)動變簣@風(fēng)趣的事情，不要給孩子消極的情緒。也不要用不來接來恫嚇孩子。2、每日上幼兒園前和孩子求情道理，送來后家長立刻走開。方案一：幼兒園小班周工作方案周工作要點1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的根基上能將顏色標(biāo)記與實物般配，感覺顏色的豐富與漂亮。2、能隨著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場所。3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持每日上幼兒園。生活活動指導(dǎo)要求1、學(xué)習(xí)獨立進餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食品的殘渣。2、天氣冷了，不隨意脫外衣，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動內(nèi)容安排1、語言：拔蘿卜2、數(shù)學(xué)：去歡歡家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學(xué)：大蘿卜5、健康社會：輕輕地區(qū)資料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)目取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。持續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供給大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，睜開手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗與伙伴共同游戲的樂趣。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓舞孩子早睡早起，堅持每日上幼兒園。2、請家長持續(xù)指導(dǎo)幼兒在家聯(lián)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進行“我喜愛什么〞的發(fā)言，采集、整理孩子自己喜物的物件。方案二：幼兒園小班周工作方案生活活動：穩(wěn)固幼兒情緒。指引幼兒參加幼兒園的活動。牢固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。要點在于刷牙環(huán)節(jié)。提示幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。地區(qū)活動名稱：美勞區(qū)地區(qū)活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。培育幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上?；顒訙蕚滟Y料：蠟筆；樹葉圖畫紙?；顒又笇?dǎo)方式：指引幼兒回想出門時看到的樹葉顏色。并察看采回來的樹葉。自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。要點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不使勁過大，往返進行涂色。鼓舞幼兒英勇下筆。戶外活動：集體游戲名稱：吃毛桃集體游戲目標(biāo)：1、初步掌握游戲規(guī)那么和弄法。2、能和伙伴快樂的進行游戲。分別活動目標(biāo)：1、穩(wěn)固幼兒情緒，指引幼兒能參加到活動中。2、練習(xí)拍球。活動準備資料：大型器材；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長利用接送孩子時間，指引幼兒較認真的察看幼兒園周圍樹木的變化，感知秋季的美好。2、建議家長為幼兒改換沖洗拖鞋。3、與家長交流堅持送幼兒來園。方案三：幼兒園小班周工作方案周工作要點1、認識不同的潔凈用品。2、察看四周建筑的外形特色，認識四周的環(huán)境，喜愛自己居住和生活的地方。3、理解詩意，喜愛朗讀古詩。領(lǐng)會農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是如何轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。5、能正確劃分清晨、夜晚、白日、黑夜，知道他們之間的次序。生活活動指導(dǎo)要求1、隨時提示幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。2、夸獎吃飯時不剩飯菜，珍愛糧食的幼兒，培育幼兒優(yōu)秀的用餐習(xí)慣。教育活動內(nèi)容安排1、健康社會：神奇的箱子回家路上2、語言：憫農(nóng)3、科學(xué)：好玩的陀螺4、數(shù)學(xué)：什么時候5、藝術(shù)：大雨下雨地區(qū)資料投放指導(dǎo)1、潔凈用品，給娃娃沐浴。2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房屋和居住的小區(qū)畫出來。。3、古詩表演。4、供給三角形，正方形的陀螺的資料。戶外活動1、游戲“蘿卜蹲〞2、小貓垂釣。3、游戲“大雨毛毛雨〞3、投籃家長工作1、家長注意培育孩子優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓舞孩子獨立達成一些清潔工作。2、接送孩子的路上，家長指引孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特色。3、家長多找一些故事和孩子一同賞識，體驗古詩的韻律美。4、在家里為孩子供給做零落的資料，讓他自己試試做陀螺。和孩子一同做陀螺，感覺童年的快樂。5、在平常生活中家長要聯(lián)合各樣活動讓孩子劃分清晨、夜晚、白天、黑夜?；顒又黝}：我和秋季有個約會活動主旨：1、親密自然、開辟視線，培育幼兒熱愛大自然的感情。2、經(jīng)過睜開健康風(fēng)趣的集體活動增進相互間的感情交流。活動內(nèi)容：長風(fēng)海洋世界親身一日游活動行程安排：10月10日周五7：40來園到各班教室會合8：00準時發(fā)車8：00～9：30青浦→長風(fēng)公園9：30～10：30觀光海底世界10：30～11：30超級魚聲表演11：30～14：30游園自由活動14：30～16：00返回注：時間若有改動請遵從導(dǎo)游安排。長風(fēng)大海世界：巨資引進的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等，全為國內(nèi)初次展出，為您解開大洋深處的奧密。觀光主要內(nèi)容：深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動→超級魚聲風(fēng)趣表演。溫馨提示：經(jīng)過此次秋游活動不單能夠使孩子和爸爸媽媽一同感覺大自然的漂亮景色，體驗親子活動的快樂，更能進一步使孩子熟習(xí)伙伴，增進伙伴間的友誼，還為家庭間的互相交流打下根基。那么為了讓我們的孩子能更好的參加此次親子秋游活動，老師和家長要共同配合做好秋游前的準備，希望家長做好以下準備：1、對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動；告訴孩子不可以將頭、手伸出窗外；不要讓孩子走開自己的視線內(nèi)。2、對孩子進行禮儀教育，如：帶好垃圾袋、一次性桌布等物件，幫助孩子成立環(huán)保、衛(wèi)買賣識；搭車時，知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐，使孩子懂得禮讓等交往禮儀，提示孩子不在車廂內(nèi)高聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習(xí)慣；在秋游活動中，能夠以家庭會餐方式使孩子樂于與伙伴分享，增進伙伴間的友誼，幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。3、午飯自理。請家長準備好足夠的食品，在活動中，鼓舞孩子和伙伴分享自己的食品。游活動，時間一天，望貴單位予以支持，感謝！XX區(qū)實驗幼兒園20xx年9月10日我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、快樂地生活，全面睜開成為會學(xué)習(xí)、會思慮、會交往、有創(chuàng)建性的新一代少兒。以“敬愛幼兒、敬愛家長、全部以幼兒利益為優(yōu)先的原那么〞睜開各項工作。以園務(wù)方案和教研組方案為依照，擬訂出以下工作方案。一、班級狀況剖析本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其余能力都有必定根基，但全局部幼兒在慣例習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言睜開等方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將要點以培育幼兒優(yōu)秀的慣例習(xí)慣為主，培育幼兒的語言能力、生活自理能力，增強幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培育。在工作中增強個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把主題活動與平常的保教工作聯(lián)合起來，讓幼兒獲取全方向的睜開。二、班級工作目標(biāo)〔一〕教育教課工作：1、做好重生入園的情緒撫慰工作。因為全局部孩子第一次入園，所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不肯來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：〔1〕開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，招待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活檢查表和家長修養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能趕快熟習(xí)，減少孩子來園的消極情緒。2〕給孩子供給一個溫馨、舒坦、風(fēng)趣的教室環(huán)境。3〕教師以和藹、平和的態(tài)度對待孩子，除去他們的陌生感。2、培育幼兒優(yōu)秀的生活慣例，提升生活自理能力，做到生活有序。1〕認識自己的標(biāo)記。2〕學(xué)會正確的洗手方法。3〕能寂靜午睡，不吵醒他人。4〕培育優(yōu)秀的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培育優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣例。1〕愿意參加各項集體活動，注意力集中。2〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶。3〕學(xué)會用語言表達自己的意向；能將玩具歸類收好。4〕學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒優(yōu)秀的前閱讀習(xí)慣。4、深入實踐園本課程，將多元主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，進而獲取各方面的經(jīng)驗，提升綜合能力。5、著重活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。依據(jù)小班孩子的年紀特色，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動時，教師將增強對孩子的察看與記錄，實時發(fā)現(xiàn)問題、認識孩子；在回想敘述時，采納多種形式，增強孩子的聆聽興趣。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每日的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式?！捕潮Ｓぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈顟T例的培育，主要任務(wù)是創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、舒適、快樂的環(huán)境，培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和合作、參加、研究意識，培育幼兒行為標(biāo)準、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教課、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。1、精力集中，注意察看，精心照料幼兒，輕聲地、平和地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技術(shù)，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的建議和建議。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)儉用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物件。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。3、鼓舞幼兒踴躍參加晨間鍛煉活動，培育幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物件分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。4、培育幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照料好幼兒午睡，做到不離崗，實時幫幼兒蓋被子等。在各樣活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，增強幼兒的自律性，培育幼兒優(yōu)秀的活動習(xí)慣。在本學(xué)期的保育工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提升保育員的參加意識和配班意識，真實做到保教合一?！踩臣议L工作在本學(xué)期的家長工作，我班要點以“尊敬家長〞為原那么，提升教師的“效力意識〞，增強與家長的交流。我班將努力做好以下工作：1、增強與家長的交流與交流，以填寫檢查表、家訪、約訪、、接送時的談話等形式，認識每位孩子的興趣和喜好，以及家長的需求和能否愿意參加班上的活動。2、準時改換家長園地內(nèi)容，讓家長實時認識本班教課活動內(nèi)容，獲得家長的支持配合，其實不停向家長供給新的幼教信息。3、鼓舞家長踴躍參加親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。4、睜開周末出門親子活動，增強家長、教師、孩子之間的交流?！菜摹嘲踩ぷ鳎涸鰪姲踩逃?，建立“安全第一、預(yù)防為主〞的思想，培育幼兒初步的安全意識，教給幼兒簡單的使用火、電、煤氣等的安全知識，教育幼兒不到河畔及危險的地方玩，不玩危險物件，教會幼兒學(xué)會自我防備方法，保教人員隨時注意察看幼兒，特別是在幼兒戶外活動時要親密注意幼兒，實時加以提示和遏止，力爭減少不測事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。三、詳細工作安排二月份：1、做好班級環(huán)境工作。2、認真做好重生報到工作，詳盡記錄幼兒的根本資料。3、開好新小班的第一次家長會。4、擬訂好各項方案。三月份：1、更新家長園地各欄目內(nèi)容。2、進行“家長開放日〞活動。3、認真上好教研課。四月份：1、做好冬鍛比賽的準備工作。2、在班級內(nèi)部做好幼兒期中測評工作。3、更新家長園地，宣傳新的教育理念。4、認真組織好地區(qū)游戲活動，并常常更新、添置游戲資料。五月份：1、配合幼兒園做好新教師培訓(xùn)工作。2、做好主題墻的換新，改換本月的家長園地。3、六月份：1、寫好各項工作總結(jié)，認真填寫幼兒素質(zhì)報告單。2、資料的采集整理。3、做好幼兒期末測評工作。本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師構(gòu)成，此中有園內(nèi)的骨干教師，也有一名新畢業(yè)的年輕老師，我們每一位教師都有著優(yōu)秀的思想素質(zhì)，對待工作認真負責(zé)，謹小慎微，有著較強的集體榮譽感和工作熱忱。教研組隔周睜開集中教研活動，并環(huán)繞幼兒園教研方案選擇研究課題，擬訂科學(xué)可行的專題方案，扎實睜開活動，把舉措貫串于幼兒一日活動之中。我們組內(nèi)教師聯(lián)合園內(nèi)的教研專題“如何提升教師的反省能力〞，并依據(jù)小班幼兒的特色，在開學(xué)早期確定了我們小班組的教研專題：“如安在生活活動中，提升教師的反省能力〞。組內(nèi)教師將以?大綱?為指導(dǎo)，睜開豐富多樣的教研活動，進而使每位老師的反省能力有質(zhì)的飛騰。一、聯(lián)合所確定的專題，增強相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟“大綱〞的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃袨椋诮萄薪M活動中，采納引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與互相交流學(xué)習(xí)相聯(lián)合的方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀點，將理念融入平常工作中。二、睜開扎實有效的教研活動。不停提升教師的反省能力。及書寫反省筆錄的水平。一、找出個人在反省中的問題和疑惑，在年組內(nèi)交流，針對有共性的問題，集體議論。二、睜開自學(xué)與互學(xué)活動。三、采集典型的事例，集體反省，共同提升。四、共同學(xué)習(xí)好的反省筆錄，五、觀摩活動，共同反省。多進行互相觀摩，找出活動中的問題，大家共同反省，研究更合適小班幼兒的教育方法；進而擬訂相應(yīng)的措施。六、、交流各自的反省筆錄，找出缺少及改進的方法。七、教師共同研究孩子的行為、共同反省教師的實踐，八、邊學(xué)邊做。小結(jié)工作中的得失，在實踐中反省、改進，不停提升教師的反省能力。九、利用出門、觀摩學(xué)習(xí)機遇，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提升組員的認識。十、與其余年組交流，互相學(xué)習(xí)，提升反省能力。1、〔1〕本月睜開“轱轆轱轆〞的主題活動，經(jīng)過察看常有的車輛，引起研究會輪動物體的興趣。〔2〕本月睜開“冬季來了〞的主題活動，經(jīng)過察看、感覺，知道冬季的顯然特色，萌生幼兒察看自然的興趣。教育幼兒不怕嚴寒，堅持鍛煉身體，高快樂興上幼兒園。2、慣例：〔1〕能輕拿輕放玩具，保護班級物件?！?〕來園、離園時能牽好家長的手，不奔跑，注意安全。3、平常生活：〔1〕提示幼兒實時入廁，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子；〔2〕洗手前能先卷好袖子，洗完后擦干再放下；〔3〕指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、疊自己的外衣。4、環(huán)境：〔1〕部署“蛇年〞的主題展板?！?〕利用幼兒和家長的親子畫共同部署新年節(jié)日環(huán)境。5、家長工作：〔1〕能和孩子一同采集圣誕裝修物，共同創(chuàng)建班級圣誕的氛圍?！?〕注意保持孩子指甲的整齊。〔3〕為孩子準備一份有意義的圣誕禮品。6、家長開放半日活動。7、小班年級組“喂娃娃〞比賽。本月中，我班睜開了“轱轆轱轆〞、“冬季來了〞的主題活動。幼兒能經(jīng)過各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，初步掌握了教課要領(lǐng)。幼兒不單能慢慢地學(xué)會察看，還可以學(xué)會研究，學(xué)會感知，聯(lián)系到生活的所見所知。因為天氣降溫幅度很大，幼兒感冒咳嗽的狀況有所增添，但沒有幼兒因為怕冷而賴學(xué)的，大家都能英勇的戰(zhàn)勝嚴寒來幼兒園學(xué)本事。教育幼兒要注意保持手指甲的潔凈，并能大手牽小手來園。為了進一步培育孩子的自我效力能力，我們先在班級進行了“喂娃娃〞比賽，選出此中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽。在年級組比賽中，10名幼兒中有4名幼兒獲取年級優(yōu)越。此次自我效力比賽獲取了特別好的成效，此刻班級中需要老師、阿姨喂飯的現(xiàn)象顯然減少，