科學(xué)中心轉(zhuǎn)移課件

科學(xué)中心轉(zhuǎn)移諸問題

湯淺現(xiàn)象1962年，日本學(xué)者湯淺光朝在前人工作的基礎(chǔ)上，用統(tǒng)計(jì)的方法發(fā)現(xiàn)了“科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移”的規(guī)律。他認(rèn)為，衡量一個國家科學(xué)是否發(fā)達(dá)的主要標(biāo)志，是科學(xué)研究成果的多寡。若某國家在某一時期內(nèi)的科學(xué)成果數(shù)超過全世界總數(shù)的1／4，即成為“科學(xué)中心”。

關(guān)于科學(xué)活動中心的研究科學(xué)活動中心的轉(zhuǎn)移進(jìn)程對科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的分析關(guān)于未來科學(xué)中心的預(yù)測問題1-1.貝爾納的《歷史上的科學(xué)》英國科學(xué)學(xué)家貝爾納在他的名著《歷史上的科學(xué)》一書中，首先提出了科學(xué)活動中心的概念，并描繪了科學(xué)活動中心在世界范圍內(nèi)隨時間流動的概貌。貝爾納認(rèn)為，科學(xué)的進(jìn)步是不平衡的。在幾個迅速進(jìn)展的時期之后，隔有更長的停頓時期甚至衰退時期。1-1-1.文藝復(fù)興運(yùn)動前巴比倫、埃及和印度都是古代科學(xué)活動的活躍點(diǎn)。希臘繼承了文明古國的傳統(tǒng)，開創(chuàng)了古代科學(xué)發(fā)展的黃金時代。埃拉托色尼埃拉托色尼（前276－前193）生于北非，青年時代在雅典柏拉圖學(xué)園留學(xué)，后被托勒密邀請到亞歷山大里亞圖書館任館長。埃氏是位百科全書式的學(xué)者。在數(shù)學(xué)上，他發(fā)明了確定素?cái)?shù)的埃拉托色尼篩法；在天文學(xué)上，他測定了黃道與赤道的交角；他編寫了一部希臘科學(xué)編年史（失傳）；在地理學(xué)上，他繪制了當(dāng)時最完整的世界地圖，因而被稱為地理學(xué)之父。測定地球大小。古希臘科學(xué)的特點(diǎn)古希臘科學(xué)是哲學(xué)的一個方面，所以它一開始就有重視理論思維、重視理性探索的特征。由于畢達(dá)哥拉斯主義和柏拉圖主義的影響，古希臘科學(xué)中含有特別重的數(shù)學(xué)尤其幾何學(xué)的成分。公理化和演繹推理的方法被運(yùn)用到各門學(xué)科中去。在科學(xué)研究方法上，在希臘化時代的阿基米德那里，也已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。邏輯推理的方法、嚴(yán)格定量的數(shù)學(xué)方法都已趨成熟，實(shí)驗(yàn)的方法也初露端倪。這些都為近代自然科學(xué)的形成做好了準(zhǔn)備。近代自然科學(xué)就是從古希臘自然科學(xué)演進(jìn)而生。羅馬學(xué)術(shù)的衰落當(dāng)然，羅馬人中間也并不是沒有可與希臘天才比肩的科學(xué)家和技術(shù)家。我們可以看到有自然哲學(xué)家盧克萊修、博物學(xué)家普林尼、建筑學(xué)家維特魯維奧、農(nóng)業(yè)學(xué)家瓦羅和醫(yī)學(xué)家蓋倫等。但與古希臘群星璀璨、百家爭鳴的局面相比，畢竟大大遜色。今天西方科技發(fā)展的重要理論基礎(chǔ)是率先在希臘建成的。但是，人類歷史上這個令人驚嘆的前進(jìn)運(yùn)動還沒等到古典時代城邦國家的衰亡就已告終。經(jīng)歷漫長的所謂中世紀(jì)黑暗時代之后，也即到了文藝復(fù)興運(yùn)動之時，科學(xué)活躍期才再次興起。1-1-2.文藝復(fù)興運(yùn)動后貝爾納認(rèn)為，文藝復(fù)興運(yùn)動后科學(xué)的發(fā)展可以依稀分辨出四個主要進(jìn)展期：第一期集中于意大利第二期擴(kuò)展到荷蘭、法蘭西和不列顛第三期以爆發(fā)工業(yè)革命的不列顛和政治革命的巴黎為中心第四期就是“我們的現(xiàn)代科學(xué)革命期”1-1-2-1.第一期第一期主要集中于意大利，以達(dá)·芬奇、維薩留斯和哥白尼為代表這一時期力學(xué)、解剖學(xué)和天文學(xué)發(fā)生了巨大變革，并由此摧毀了古代有關(guān)人體和宇宙中心學(xué)說的權(quán)威。1-1-2-2.第二期第二期由意大利擴(kuò)展到荷蘭、法蘭西和不列顛，它是從弗蘭西斯·培根、伽里略和笛卡爾開始，至牛頓結(jié)束的這一時期形成了一種新的、數(shù)學(xué)—力學(xué)的世界模型，確立了一整套嚴(yán)密的科學(xué)方法1-1-2-3.第三期第三期和第二期之間有一個中斷期，這一中斷期結(jié)束后，以爆發(fā)工業(yè)革命的不列顛和政治革命的巴黎為中心，科學(xué)再次獲得快速發(fā)展這一時期把希臘人未曾接觸過的電學(xué)等園地開放給了科學(xué)；通過驅(qū)使新型動力、機(jī)器和化學(xué)品，科學(xué)決定性地改變了生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)姆绞健?-1-3.貝爾納分期評論是二戰(zhàn)后“大科學(xué)”在美蘇率先興起之前的研究成果。但是，貝爾納敏銳地揭示了科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移這個課題。這項(xiàng)工作后來給日本學(xué)者湯淺光朝以啟發(fā)，促使湯淺在1962年系統(tǒng)地提出了科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移學(xué)說。1-2.湯淺光朝的《解說科學(xué)文化史年表》1-2-2.湯淺研究的方法湯淺利用的資料主要是1956年日本平凡社出版的《科學(xué)技術(shù)編年表》和1951年出版的兩本《威伯斯特人物傳記辭典》?！犊茖W(xué)技術(shù)編年表》收集了1501~1950年間2064項(xiàng)條目，每項(xiàng)條目記載一個重要科學(xué)成果。這些科學(xué)成果的分布情況如下表所示。表1-2.1世界科學(xué)中心不同時期重大科學(xué)成果數(shù)年代意大利英國法國德國美國其他國家合

計(jì)1501~15504113-4131551~160023728-19591601~16501581015-12601651~170012351513-18931701~1750117156228691751~180073754324371711801~1850119214415416414581851~190081067520233955191901~1950107132128218163622合

計(jì)913743483612734172064圖1-2-1依據(jù)《科學(xué)技術(shù)編年史》得出的曲線1-2-3.湯淺研究的結(jié)論湯淺的科學(xué)活動中心定義：一個國家的重大科學(xué)成果數(shù)如果超過了同期全世界重大科學(xué)成果總數(shù)的25％，則成其為世界科學(xué)活動中心，其持續(xù)的時間稱作為科學(xué)興盛期。根據(jù)上述科學(xué)活動中心的定義，湯淺從各國科學(xué)成果數(shù)和科學(xué)家數(shù)的分布圖中得出的結(jié)論是每一國家的科學(xué)興盛期為80年左右。具體順序是意大利、英國、法國、德國、美國。詳見表1-3-1。

表1-3-1世界科學(xué)活動中心的轉(zhuǎn)移情況國別時間意大利1540~1610英國1660~1730法國1770~1830德國1810~1920美國1920~1-3-1.趙紅州74年的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)1974年在河南羅山干校勞動期間，趙紅州根據(jù)《復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(bào)》所載的《自然科學(xué)大事記》，也曾獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了湯淺所描述的現(xiàn)象。但是周期略有不同。當(dāng)時趙根據(jù)《自然科學(xué)大事記》得出的重大科學(xué)成果編年曲線如下圖所示。1-3-1-1.趙74年得出的科學(xué)成果編年曲線1-3-1-2.趙從科學(xué)成果編年曲線中得出的結(jié)論各國科學(xué)中心（高潮）轉(zhuǎn)移順序?yàn)椋阂獯罄?540~1620）；英國（1660~1750）；法國（1760~1840）；德國（1840~1910）；美國（1920~現(xiàn)在）。中心的轉(zhuǎn)移周期為：80年左右。中心的峰值為：1620年→1710年→

1790年→

1870年→

1950年2.科學(xué)活動中心的轉(zhuǎn)移進(jìn)程16~17世紀(jì)的意大利17~18世紀(jì)的英國18~19世紀(jì)的法國19~20世紀(jì)的德國20~21世紀(jì)的美國2-1.意大利第一個科學(xué)活動中心在意大利(1540~1610年)。意大利是文藝復(fù)興運(yùn)動的第一個大舞臺，是需要巨人也產(chǎn)生了巨人的地方。以達(dá)·芬奇和伽里略為代表的意大利科學(xué)家，繼承和發(fā)展了古希臘的科學(xué)文化，開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)科學(xué)的傳統(tǒng)，使自然科學(xué)開始從神學(xué)中解放出來。但是，隨著教會把布魯諾送上火刑柱(1600年)，意大利的光榮就成了昔日黃花。2-2.英國第二個科學(xué)活動中心在英國(1660~1730年)。其標(biāo)志是1662年英國皇家學(xué)會的成立，在皇家學(xué)會周圍云集了牛頓、虎克、波義耳，哈雷、布拉德雷，瓦利斯、哈克等一大批科學(xué)家。在1660~1730年間，英國共有60余名杰出的科學(xué)家，約占當(dāng)時全世界科學(xué)家總數(shù)的36％以上，他們的科學(xué)成果占總數(shù)的40％。英國成為世界科學(xué)中心與牛頓有很大的關(guān)系，他的名著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版于1687年，被認(rèn)為是近代科學(xué)臻于成熟的里程碑。1727年牛頓死后，英國科學(xué)便開始急劇衰落。2-3.法國法國科學(xué)的全盛時期在百科全書時代和拿破侖一世時期。1792年，法國創(chuàng)辦了歐洲最早的一批技術(shù)?？茖W(xué)校，建立了國家的綜合教育體制，此后便有了專職的科學(xué)家。這時期，法國為世界貢獻(xiàn)了以拉格朗日和拉普拉斯為代表的一大批卓越的科學(xué)家和出色的科學(xué)成果。此外，還貢獻(xiàn)一大批出色的工程師?？梢哉f，是法國大革命促使法國科學(xué)走向繁榮的。2-4.德國德國科學(xué)的興隆，是隨著柏林大學(xué)成立的1809年開始的，直到第一次世界大戰(zhàn)德國失敗，綿延110年。由國家組織科學(xué)研究數(shù)德國最早。1873年德國建立“國立物理研究所”，1877年建立“國立化工研究所”，1879年又建立了“國立機(jī)械研究所”。德國科學(xué)發(fā)展雖然起步較晚，但有一支基礎(chǔ)扎實(shí)、訓(xùn)練嚴(yán)格的科技隊(duì)伍。這支隊(duì)伍取得了許多科技突破，并對英美科技界產(chǎn)生了重大影響。2-5.美國第一次世界大戰(zhàn)后科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移到美國。19世紀(jì)美國主要是搞技術(shù)發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)。這一時期的代表人物當(dāng)屬愛迪生。一戰(zhàn)后，美國成為最強(qiáng)大的資本主義國家，逐漸走上科技全面發(fā)展的軌道，并趁希特勒排猶之際大量引進(jìn)人才。愛因斯坦、弗蘭克、費(fèi)米等，都是被迫流亡由德國美國的。這些人到美國后，為美國的科學(xué)事業(yè)作出了寶貴的貢獻(xiàn)。美國建立了一套獨(dú)特的科研體制，并且能夠運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的成果進(jìn)行科學(xué)的組織管理。他們用“曼哈頓工程”研制了原子彈，用“阿波羅計(jì)劃”完成了登月飛行。迄今，美國在計(jì)算機(jī)、太空、能源、通訊以及基本粒子、分子生物學(xué)等領(lǐng)域仍居于優(yōu)勢地位。3.對科學(xué)活動中心轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的分析社會革命與科學(xué)中心

社會生產(chǎn)與科學(xué)活動中心

社會的科學(xué)能力與科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移

3-1.政治革命與科學(xué)活動中心

支持的理由：文藝復(fù)興，帶來了意大利科學(xué)的春天英國革命期間，倫敦成了世界科學(xué)的中心。法國大革命促進(jìn)了法國科學(xué)的崛起1848年革命使德國科學(xué)的天空群星燦爛。如果注意到美國科學(xué)的興起，也是南北戰(zhàn)爭以后的事情。

反對的理由比如，1848年革命，曾經(jīng)席卷歐洲大陸。它在德國的確引起了科學(xué)的興隆。但是，它在法國不但沒有促進(jìn)科學(xué)的高張，甚至在扼制法國科學(xué)的衰落方面，也沒有起到明顯的效果。

政治革命的高潮與科學(xué)高潮的時間間隔，對于不同的國家來說相差甚大。在英國，社會革命與科學(xué)高潮相距七十年，在法國只有十一年，在德國二十二年，而在美國卻相距將近一個世紀(jì)。

3-2.社會生產(chǎn)與科學(xué)活動中心恩格斯指出：“科學(xué)的發(fā)生和發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的?！?/p>

由于生產(chǎn)力的發(fā)展給近代科學(xué)提供了強(qiáng)有力的研究手段和物質(zhì)條件，因此，各國社會生產(chǎn)的發(fā)達(dá)往往會帶來科學(xué)事業(yè)的高漲。但是，科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移不能單單歸因于社會生產(chǎn)的發(fā)展。社會生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)活動中心的轉(zhuǎn)移并不是成簡單正比的關(guān)系。歷史上，一個國家雖然生產(chǎn)十分發(fā)達(dá)，但科學(xué)卻落后于別的國家

十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)初的英國正值產(chǎn)業(yè)革命高潮，但是，英國科學(xué)卻衰落得很厲害，素稱世界學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)——英國皇家學(xué)會——也得靠國外學(xué)者支撐門面。相反，法國當(dāng)時無論在工業(yè)和農(nóng)業(yè)方面都不如英國，而法國科學(xué)卻一舉成為世界科學(xué)的中心。十九世紀(jì)中期，當(dāng)法國完成了產(chǎn)業(yè)革命，生產(chǎn)力逐漸強(qiáng)大起來的時候，法國科學(xué)卻衰落到谷底。

3-3.社會的科學(xué)能力與科學(xué)中心轉(zhuǎn)移

在現(xiàn)代，決定一個國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度的，已經(jīng)不是個人的力量，而是社會的力量，是由規(guī)模宏大的科學(xué)家隊(duì)伍，由先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備．由效率極高的“圖書——情報(bào)”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，由構(gòu)成合理的科學(xué)勞動結(jié)構(gòu)所提供的巨大的集體力量。

近代科學(xué)發(fā)展之初當(dāng)時各個國家科學(xué)的發(fā)展，只要依靠幾個或十幾個杰出的科學(xué)大師，就足以將本國科學(xué)推向科學(xué)中心地位。因此，判斷一個國家的科學(xué)能力高低，主要看它擁有的杰出的科學(xué)家人數(shù)和質(zhì)量。而這一批杰出科學(xué)家的老化和逝世，往往又帶來這個國家科學(xué)能力的減退和科學(xué)事業(yè)的衰落。象意大利、英國和法國的科學(xué)，都具有這種特點(diǎn)馬克思主義認(rèn)為，世界上的一切事務(wù)中，人是最寶貴的，科學(xué)勞動也不例外?？茖W(xué)勞動是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動，創(chuàng)造性的勞動，它需要科學(xué)家發(fā)揮高度的創(chuàng)造力和耗費(fèi)巨大的精力。因而無論什么時候，不管什么國家，科學(xué)人才、科學(xué)家隊(duì)伍都是科學(xué)發(fā)展速度的決定性因素。4.關(guān)于未來科學(xué)中心的預(yù)測問題美國科學(xué)的未來

下一個科學(xué)活動中心將向何處?

4-1.美國科學(xué)的未來

湯淺認(rèn)為美國的科學(xué)同樣遵守歐洲科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，即科學(xué)興隆期也是80年左右。也就是說，從1920年開始成為科學(xué)活動中心，到2000年前后退出科學(xué)活動中心的舞臺。湯淺的工作與普賴斯不謀而合。普賴斯在描述美國科學(xué)的“飽和增長”的現(xiàn)象時說：“我們應(yīng)當(dāng)期望，美國科學(xué)從1950年開始，已經(jīng)度過自己的鼎盛年代。大約再經(jīng)過30一45年時間，就可能導(dǎo)致完全的衰落。因此，我們現(xiàn)在正處于這個衰落時期的一半或三分之一的階段。”趙紅洲也認(rèn)為，美國的科學(xué)能力，從60年代起開始出現(xiàn)明顯的衰退現(xiàn)象，或者說，出現(xiàn)許多不適用“大科學(xué)”發(fā)展的因素。趙紅州千禧年的結(jié)論：“盡管目前美國科學(xué)還十分發(fā)達(dá)，并且還要在二三十年內(nèi)控制著科學(xué)中心的地位，但是，美國科學(xué)衰落的歷史命運(yùn)似乎是注定了，爭論的不過是時間的早晚問題?！?-2.下一個科學(xué)中心是誰？貝爾納50年代預(yù)言蘇聯(lián)可能成為未來世界科學(xué)的中心。但是，現(xiàn)在蘇聯(lián)已經(jīng)解體，俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和政治秩序還沒有步入穩(wěn)定發(fā)展階段。日本和中國短期內(nèi)也不具備成長為世界科學(xué)活動中心的條件。美國科技仍居于世界領(lǐng)先地位。無中心？在未來很可能不會有任何一個國家能達(dá)到世界科技成果的四分之一。各個國家在不同學(xué)科方面具有各自的優(yōu)勢。世界科技已呈現(xiàn)出向多極化方向發(fā)展的趨勢。中國？

1.古老的中國曾經(jīng)是古代世界科技和經(jīng)濟(jì)的中心

中國、巴比倫、埃及和印度被人們稱為世界四大文明古國，其中中國是唯一保持完整文化傳統(tǒng)的國家秦漢直到中世紀(jì)，中國封建社會有過一段科教得到迅速發(fā)展的時期，在唐宋時期發(fā)展到一個頂峰，四大發(fā)明(火藥、造紙、印刷、指南針)中的三大發(fā)明是在唐宋。中國“農(nóng)、醫(yī)、天、算”四大實(shí)用科學(xué)成就為我國古代農(nóng)業(yè)社會和中華民族的繁榮發(fā)揮了巨大作用。衰落元代流傳的說法是人分十等：一官、二吏、三倡、四道、五醫(yī)、六工、七獵、八民、九儒、十丐李約瑟問題科技中心轉(zhuǎn)移的條件和規(guī)律分析世界上科技中心轉(zhuǎn)移的情況，可以看出，科技中心轉(zhuǎn)移的開放往往是，這個地區(qū)或國家由于戰(zhàn)爭或革命得到特殊的條件，人們的思想得到一個前所未有的解放，然后出現(xiàn)了大規(guī)模的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和智力的引進(jìn)，充分利用先進(jìn)地區(qū)和國家的科技成果推動這個地區(qū)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，從而使整個社會和政府積累了大量的資金，能夠?qū)平踢@一比較長遠(yuǎn)才能有效益的領(lǐng)域進(jìn)行大規(guī)模的投資，能夠?yàn)榭茖W(xué)家創(chuàng)造一個寬松的政治和研究環(huán)境。在這種情況下，如果政府和社會能重視科教，重視人才，擺正應(yīng)用和基礎(chǔ)研究的關(guān)系，政府的政策和社會的觀念推動科技人員和生產(chǎn)的結(jié)合，就有可能接著出現(xiàn)教育發(fā)展高潮和人才涌現(xiàn)高潮，本地區(qū)或本國的科教隊(duì)伍和成果大批涌現(xiàn)，包括出現(xiàn)杰出的人才和劃時代的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，自身的科技成為自身的第一生產(chǎn)力，在這些重大的科技成果的基礎(chǔ)上發(fā)展起被這一地區(qū)或國家壟斷的產(chǎn)業(yè)，獲取巨額利潤，推動經(jīng)濟(jì)文化的全面騰飛，實(shí)現(xiàn)了世界科技中心的轉(zhuǎn)移。在很多情況下，隨之而來的是世界經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟(jì)中心和科技中心的形成相互促進(jìn)鄧小平提出的科技是第一生產(chǎn)力，科教興國的戰(zhàn)略“九五”開始，在高等教育“２１１工程”，“９８５”工程政府對科教的投入也在逐步地增長，在最近10年中先后成立了自然科學(xué)基金會，支持基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)的研究，建立了一批國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為科技人員提供了科研基地。跟蹤世界高新技術(shù)的發(fā)展，實(shí)施了“863計(jì)劃”。政府吸取先進(jìn)國家在科技和經(jīng)濟(jì)結(jié)合方面的經(jīng)驗(yàn)，科技體制正在向適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和科技自身發(fā)展規(guī)律的新體制轉(zhuǎn)變。1、關(guān)于“20世紀(jì)以前的科學(xué)發(fā)展”

三個發(fā)展階段古希臘的三大發(fā)現(xiàn)從哥白尼到牛頓：“牛頓時代”自然科學(xué)的全面發(fā)展1、從古希臘看到近代科學(xué)精神的起源2、哥白尼革命，“懷疑”戰(zhàn)勝“信仰”，近代科學(xué)的唯物主義傳統(tǒng)和形而上學(xué)、機(jī)械論的局限性。3、科學(xué)由搜集材料走向整理材料，由經(jīng)驗(yàn)走向理論。成為辯證唯物主義自然觀的基礎(chǔ)。2、關(guān)于“世紀(jì)之交的物理學(xué)革命”微觀領(lǐng)域的三大發(fā)現(xiàn)

X射線、放射性、電子理論上的兩大突破

相對論、量子力學(xué)

這里要抓住20世紀(jì)科學(xué)革命的特點(diǎn)談：科學(xué)觀念的革命。20世紀(jì)物理學(xué)精英圖3、現(xiàn)代自然科學(xué)的全面發(fā)展

現(xiàn)代科學(xué)理論的介紹，則其重要，四個領(lǐng)域遠(yuǎn)不能概括全面。對人類一些“不解之謎”的探究。物質(zhì)之謎：原子物理學(xué)、核物理學(xué)宇宙之謎：現(xiàn)代宇宙論生命之謎：分子生物學(xué)思維進(jìn)步：系統(tǒng)科學(xué)李可染：核子重如牛，對撞生新態(tài)

二、關(guān)于“技術(shù)的歷史發(fā)展”20世紀(jì)以前的技術(shù)發(fā)展20世紀(jì)新技術(shù)革命的興起神舟六號升空1、關(guān)于“20世紀(jì)以前的技術(shù)發(fā)展”近代技術(shù)的發(fā)展：兩次技術(shù)革命近代第一次技術(shù)革命：近代技術(shù)的產(chǎn)生（機(jī)器-蒸汽）近代第二次技術(shù)革命：近代技術(shù)的全面發(fā)展（電力、煉鋼、內(nèi)燃機(jī)、重化工）

結(jié)合兩次技術(shù)革命，談技術(shù)體系的更迭問題（主導(dǎo)技術(shù)和主導(dǎo)技術(shù)群）。

古代技術(shù)的產(chǎn)生與早期發(fā)展2、關(guān)于“20世紀(jì)新技術(shù)革命的興起”

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