![英語(yǔ)語(yǔ)法天天練_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bef82a80f507fdaef1fb674f01de9277/bef82a80f507fdaef1fb674f01de92771.gif)
![英語(yǔ)語(yǔ)法天天練_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bef82a80f507fdaef1fb674f01de9277/bef82a80f507fdaef1fb674f01de92772.gif)
![英語(yǔ)語(yǔ)法天天練_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bef82a80f507fdaef1fb674f01de9277/bef82a80f507fdaef1fb674f01de92773.gif)
![英語(yǔ)語(yǔ)法天天練_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bef82a80f507fdaef1fb674f01de9277/bef82a80f507fdaef1fb674f01de92774.gif)
![英語(yǔ)語(yǔ)法天天練_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bef82a80f507fdaef1fb674f01de9277/bef82a80f507fdaef1fb674f01de92775.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)語(yǔ)法天天練語(yǔ)法練習(xí)1、Thedoctortoldmetoeatmore____becauseit'sgoodformyhealth.(2011
江西,37)
A.orange
B.vegetables
C.icecream
D.fish2、Youcangetmuch____abouttheWorldExpoontheInternet.(2010上海,33)
A.map
B.picture
C.ticket
D.information3、---Mum,couldyoupassmesome_____?It'sdelicious.(2011江蘇南京)---OK,butonlyalittle.A.butter
B.apples
C.tomatoes
D.sandwiches4、---Hurryup,Jack!
(2008湖北武漢,39)---Justgivemefiveminutestoputmydeskin____.A.time
B.line
C.order
D.Shape5、Theygotmuch______fromthosenewbooks.
(2009四川成都)A.Ideas
B.photos
C.information
D.Stories6、Hegaveus_____onhowtoprotecteyes.
(2010遼寧)A.someadvices
B.someadvice
C.anadvice
D.aadvice7、---Isthere______intoday'snewspaper?
(2009福建福州,33)---Yes,ourNationalTableTennisTeamwonallthesevengoldmedalsoncemore.A.somethingnew
B.anythingnew
C.somebodyspecial
D.anybodyspecial8、--DoyoulikethepopstarZhouJielunorthemoviestarLiuDehua?(2007重慶,38)--______.Iamnottheirfan.A.Both
B.Either
C.Neither
D.All9、Weusuallygoto___schoolonweekdays,andsometimesgoto___cinemaatweekends.(2011天津,32)A./;the
B.the;the
C.the;/
D./;/10、--whatdoyouusuallyhavefor_____breakfast,Peter?
(2011江蘇南京,1)--Afriedegg,threepiecesofbreadandaglassofmilk.A.a
B.an
C.the
D./11、-Willyougetthereby____train?(2007,天津,38)--No,I'lltake____taxi.A./;a
B.a;the
C./;/
D.the;a12、WeallknowintheUnitedStates,Father'sDayfallson___thirdSundayin___June.(2009四川成都)A.the;/
B.the;a
C./;the
D.a;/13、ThegovernmentofChongqingisbuilding____cheapandgoodhousesforthepeople.(2011重慶,29)A.thousand
B.thousands
C.thousandof
D.thousandsof14、Nowadays___ofbusinesslettersarewritteninEnglish.
(2011呼和浩特,4)A.twothird
B.twothirds
C.twothree
D.secondthree15、________peoplewenttotheconcertwhichwasheldinPeople'sSquare______thenightofMayDay.(2010新疆烏魯木齊,24)A.Thousandsof;in
B.Thousand;on
C.Manythousand;in
D.Thousandsof;on16、______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesandgrass.
(2010江蘇蘇州,9)A.Twofifths;is
B.Twofifth;are
C.Twofifth;is
D.Twofifths;are17、Ihearourteacherwillbeback____threeweeks'time.(2011安徽,42)A.at
B.in
C.for
D.after18、I‘dliketobuyabigandmodernhouse.______,Ihopeit'sinaquietneighborhood.(2011天津,41)A.Afterall
B.Aboveall
C.Asaresult
D.Atthatmoment19、--Yourcoatlooksverynice.What'sitmade___?(2011湖北黃岡,33)--Cotton,anditismade___Wuhan.A.from;in
B.of;in
C.from;on
D.of;on20、--Whenwereyouborn?
(2011長(zhǎng)沙,24)--Iwasborn_____acoldwintermorningin1996.A.on
B.in
C.at21、Themoreyousmile,the____youwillfeel.(2011重慶,31)A.happy
B.happier
C.happily
D.morehappily22、hetourguidehasmadetheroutefortheschooltrip.Wedon'tneedto___
that.
(2011山西,27)A.beworriedabout
B.beafraidof
C.besorryfor23、Ofallthesubjects,chemistryseemstobe_____forme.(2011河北,34)A.difficult
B.toodifficult
C.moredifficult
D.themostdifficult24、Eachofushas___lifegoals,whichwillguideustoabrightfuture.Withoutlifegoals,wemaywasteourlifetime.(2011黑龍江哈爾濱,27)A.alittle
B.few
C.afew25、--We'redoingalottoprotectourenvironment,butitisnotgoodenough.(2011江西,39)--Soweshouldtry___tolookafterit.A.hard
B.harder
C.hardest
D.hardly26、Hesaidhewouldcometoseeus____thenextafternoon.
(2011蘭州,30)A.sometime
B.sometime
C.sometimes
D.some
times27、IwassotiredthatIcould___walkanyfarther.
(2010天津,36)A.nearly
B.hardly
C.really
D.suddenly28、Whenanearthquakehappens,andyouareoutdoors,youshouldkeepcalmandgotoanopenareaas_____as
possible.(2008江蘇鹽城,31)A.slowly
B.quietly
C.widely
D.quickly29、I_____myhometownforalongtime.Ireallymissit!(2011重慶,38)A.left
B.wentaway
from
C.haveleft
D.havebeenawayfrom30、helasttimeI_____tothecinemawastwoyearsago.(2011浙江杭州,21)A.go
B.havegone
C.havebeen
D.went31、---HaveyoueverbeentoShanghai?
(2011長(zhǎng)沙,26)--Yes.I____thereafewmonthsago.A.havebeen
B.went
C.havegone32、Sam_____ChinesesincehecametoChina.HespeaksgoodChinesenow.(2009廣東,34)A.learns
B.learned
C.haslearned
D.willlearn33、Ifit___tomorrow,wewillstayathome.Wewon'tgotothemuseum.(2009廣東,38)A.rain
B.rains
C.willrain
D.rained34、TheHarryPotterbooks_____prettypopularsincetheywerepublished.(2010上海,41)A.become
B.willbecome
C.havebecome
D.arebecoming35、Manyaccidents____
bycarelessdriverslastyear.(2011北京,34)A.arecaused
B.were
caused
C.havecaused
D.willcause36、--MayIuseyourcup,Tom?--Sorry,it____bymysisterjustnow.(2011長(zhǎng)沙,30)A.wasbroken
B.isbroken
C.broke37、---Howdoyoulikethematerial?
(2009湖北)---Verymuch.It___softandnice.A.feels
B.isfelt
C.isfeeling
D.felt38、Greatchanges_______inthetownsinceImovedhere.A.havetakenplace
B.havebeentakenplace
C.hastakenplace
D.hasbeentakenplace39、Theworkers________workovertimeonSundays.A.ismadeto
B.make
C.aremade
D.aremadeto40、Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucan____me.(2011江西,38)A.help
B.helping
C.tohelp
D.helps41、Tom'smothertoldhim_____eatingtoomuchmeat.(2011天津,38)A.stopping
B.tostop
C.stops
D.stopped42、Driversshouldn'tbeallowed______afterdrinking,ortheywillbreakthelaw.(2011江西,23)A.drive
B.driving
C.todrive43、--MayIgooutnow,Dad?
(2011安徽,33)--No.You______letyourmotherknowfirst.A.can
B.may
C.need
D.must44、--MayItakemypetdogwithmeintothecinema?--Therulesaysno.Soyou____.A.can
B.mustn't
C.may
D.needn't45、--Lisa,__youspeakFrench?(2009江蘇南京)--Yes,butonlyalittle.A.need
B.must
C.may
D.can46、Thishistorybook___beBob'ssister's.Hissisterisonlyababy.(2007四川南充,27)A.must
B.might
C.can't47、____
nicewatchitis!A.How
B.What
C.WhataDHowa48、______hardworkyouhavedone!A.What
B.How
C.Whata
D.Howa49、--TheTVshowHomeWithKidsissowonderful.Youshouldn'tmissit.(2007重慶,41)--IfIhavetime,I____it.A.see
B.saw
C.willsee
D.haveseen50、IwillsendyouanemailassoonasI_____inCanada.(2011北京,33)A.arrive
B.arrived
C.amarriving
D.willarrive51、Maryisn'thereatthemoment.She___later.(2011江西,33)A.comes
B.came
C.hascome
D.iscoming52、IcanhardlyhearwhatitissayingonTV.Wouldyouplease_______?(2011安徽,39)A.turnitup
B.turnitdown
C.turniton
D.turnitoff53、--HaveyouseentheTVplayMyUglyMother?(2010四川,35)--Yes,it'swellworth________.It's_____movingthatI'veseenittwice.A.seeing,too
B.tosee,enough
C.seeing,so54、I___someofmyfreetimeplayingbasketballformyschoolteam.(2011天津,34)A.spend
B.cost
C.take
D.pay55、Ifit____tomorrow,wewillstayathome.Wewon'tgotothemuseum.(2009廣東,34)A.rain
B.rains
C.willrain
D.rained56、1.用hard和hardly填空1)It______snowedlastwinter.Heworks______athisEnglish.2用late和lately填空1)Haveyoueverheardfromhim______?2)Remembernottocome______toschoolnexttime.3.用wide和widely填空1)Heopenedhismouth______.2)Englishis______usedallovertheworld.4.用high和highly填空1)Alltheteachersspeak______ofher.2)Theplaneflew______intheskyandsoondisappeared.5.用close和closely填空1)Shelives______totheschool.2)WatchwhatIdo______!1、答案是D,你選對(duì)了嗎?
句意:醫(yī)生告訴我要多吃魚(yú),因?yàn)樗欣谖业慕】怠?/p>
考點(diǎn):名詞詞義辨析及數(shù)的概念
根據(jù)more和it我們可以斷定設(shè)空處應(yīng)該填一個(gè)不可數(shù)名詞,
A.orange,做不可數(shù)名詞時(shí)意思是“橘汁”,與題干中的eat不符,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.vegetables,“蔬菜”,是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故排除B;
C.icecream"冰激凌“,不可數(shù),但不符合語(yǔ)境,因?yàn)槎喑员ち鑼?duì)身體不好;
D.fish(魚(yú)肉)為不可數(shù)名詞,符合題意。2、答案是D,你選對(duì)了嗎?
句意:在互聯(lián)網(wǎng)上你可以找到許多關(guān)于世博會(huì)的資料。
考點(diǎn):名詞詞義辨析及數(shù)的概念。
解析:設(shè)空處前面用much來(lái)修飾,顯然解題的關(guān)鍵是弄清楚much后面跟什么,much后面跟不可數(shù)名詞,四個(gè)選項(xiàng)中只有Dinformation是不可數(shù)名詞,所以選D。
另外需要注意的是informationabout的用法。3、答案是A,你選對(duì)了嗎?句意:--媽媽,可以遞給我一些黃油嗎?它很好吃。
--OK,但是只有一點(diǎn)??键c(diǎn):名詞詞義辨析及數(shù)的概念。解析:"alittle"(一點(diǎn)兒)提示設(shè)空處應(yīng)該是不可數(shù)名詞,只有A符合。舉一反三:some所在的位置和昨天much相同,但是some后面既可接可數(shù)名詞又可接不可數(shù)名詞,顯然沒(méi)辦法判斷答案,所以我們往下看,下文中是否有提示呢?有的,alittle。4、答案是C,你選對(duì)了嗎?句意:--快點(diǎn)兒,杰克!--給我五分鐘讓我把桌子放好。考點(diǎn):in
與四個(gè)選項(xiàng)的搭配。解析:intime及時(shí);inline成直線;inorder
整齊;inshape在外形上??赡茏钊菀谆煜氖荁inline,大家記住,人排隊(duì)用inline,桌子是要放整齊,不是成直線。記住了嗎?溫馨提示:會(huì)做的題或是認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目,不但要會(huì)做,還要準(zhǔn)、穩(wěn),不能馬虎,在考試中,如果會(huì)做的題馬虎了會(huì)很難受的哦!所以平時(shí)就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)做,我就一次做對(duì)。也就是說(shuō)做題時(shí)不能心浮,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能因?yàn)楹?jiǎn)單就忽視它。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度!5、答案是C,6、答案是B。句意:他給了我們一些關(guān)于保護(hù)眼睛的建議??键c(diǎn):名詞的數(shù),重點(diǎn)考查advice這個(gè)詞的數(shù)。解析:advice是不可數(shù)名詞,所以沒(méi)有復(fù)數(shù),不能加冠詞,舉一反三:通常我們?cè)谧鲱}的時(shí)候還會(huì)碰到advise,suggestion,那么它們?nèi)齻€(gè)到底怎么區(qū)分呢?請(qǐng)大家牢記以下幾句話:advice,ce結(jié)尾不可數(shù),無(wú)復(fù)數(shù),無(wú)冠詞,advise,se結(jié)尾是動(dòng)詞,suggestion,可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù),可加冠詞。7、B呢,我們需要知道something和anything的區(qū)別,something多用于肯定句,anything多用于否定句或者疑問(wèn)句。Isthere引導(dǎo)疑問(wèn)句,故該題正確答案為B.溫馨提示:形容詞修飾復(fù)合不定代詞something,anything,everybody等時(shí),通常放在不定代詞的后面,如:somethingnew,OK,練習(xí):Haveyougot____toeat?
(北京四中網(wǎng)校)
A.somethingdelicious
B.anythingdelicious
C.delicioussomething
D.diliciousanything答案是B,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你掌握了嗎?(如果沒(méi)掌握,可以看下面)解題兩大要點(diǎn):1)形容詞修飾不定代詞,規(guī)則:不定代詞+形容詞2)something和anything的用法--見(jiàn)上面粉色字體8、答案是C。你選對(duì)了嗎?句意:--你喜歡明星周杰倫還是影星劉德華?---都不喜歡,我不是他們的“粉絲”??键c(diǎn):代詞解析:此題的關(guān)鍵是區(qū)分兩組概念---“都···”和“都不···”。根據(jù)回答句可以推斷設(shè)空處填“兩者都不”,答案中只有C符合。為什么不選either呢?either①兩者之一,either...or...或者...或者...②(用在否定句中)也,而且,如,Ifyoudon'tgo,Iwon'teither.你如不去,我也不去。知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化:表示“都···”:both(指“兩者都”);
all(指“三者或三者以上都”)表示“都不···”:neither(指“兩者都不”)
none(指“三者或三者以上都不”)9、答案是A,你選對(duì)了嗎?句意:我們通常周一至周五去上學(xué),周末有時(shí)去看電影。考點(diǎn):(固定搭配中的)冠詞的用法解析:gotoschool為固定搭配,意為:去上學(xué)(強(qiáng)調(diào)去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí))gototheschool,意為:去學(xué)校(強(qiáng)調(diào)去的地方是學(xué)校,不一定是去學(xué)習(xí))gotothecinema為固定搭配,意為:去看電影溫馨提示:像這種固定搭配的用法,記住就可以了,以后做題的時(shí)候,就不用只憑語(yǔ)感了,因?yàn)檎Z(yǔ)感有時(shí)候是會(huì)錯(cuò)的。另外,注意題干中變了顏色的兩個(gè)短語(yǔ)及介詞on和at。10、考點(diǎn):冠詞的用法解析:在三餐名詞前通常不用冠詞,也就是零冠詞。故選D。補(bǔ)充:大家切記:在三餐前、球類運(yùn)動(dòng)及學(xué)科名詞前用零冠詞。如:havebreakfast;playfootball;WealllikeEnglish.冠詞的用法有些零碎,有點(diǎn)多,大家隨見(jiàn)隨記!11、答案是A。句意:---你坐火車到那里嗎?--不,我將乘一輛出租車??键c(diǎn):冠詞解析:“坐火車”bytrain,固定詞組,bytrain=takeatrain,takeataxi,“乘出租車”,takeataxi=bytaxi,故選A。12、句意:我們都知道在美國(guó),父親節(jié)在六月的第三個(gè)星期日。
考點(diǎn):冠詞
解析:定冠詞the用在序數(shù)詞前表示順序,如,thefirst,第一個(gè);
在表示節(jié)日、日期、星期、月份、季節(jié)等的詞前面用零冠詞13、數(shù)詞,答案是D。句意:重慶政府正在為人們建造成千上萬(wàn)所又便宜又好的房子??键c(diǎn):本題數(shù)詞的用法。解析:根據(jù)選項(xiàng)和題意,我們不難推測(cè)設(shè)空處填數(shù)量,那么像hundred(百),thousand(千),
million(百萬(wàn)),billion(十億)的用法是一樣的,當(dāng)它們前面有具體數(shù)字時(shí)用單數(shù)形式,表示一個(gè)確切的數(shù)字,如:onethousand表示一千;當(dāng)前面無(wú)具體數(shù)字時(shí),要在它們的詞尾加-s,還要在后面加上of,構(gòu)成hundredsof...(數(shù)百),thousandsof(數(shù)千)等等。從結(jié)構(gòu)上可知選擇D。14、答案是B。句意:現(xiàn)如今,有三分之二的商務(wù)信件是用英語(yǔ)寫(xiě)的??键c(diǎn):數(shù)詞的用法。解析:本題主要考的是分?jǐn)?shù)的表達(dá)方法:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞;分子在前,分母在后;若分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)。練習(xí):1.五分之四
fourfifths
2.七分之一
oneseventh15、答案是D,你選對(duì)了嗎?句意:在五一勞動(dòng)節(jié)的那天晚上,成千上萬(wàn)的人去參加了人民廣場(chǎng)上舉辦的音樂(lè)會(huì)??键c(diǎn):數(shù)詞、介詞解析:thousand前無(wú)具體數(shù)字,所以用thousandsof表示“成千上萬(wàn)的”;在具體某一天或具體某一天的上午、下午和晚上用介詞on。16、答案是A,你選對(duì)了嗎?句意:那個(gè)區(qū)域五分之二的土地被樹(shù)和草覆蓋著。解析:這道題非常好,考點(diǎn)很全面,正好可以把前兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。英語(yǔ)中分?jǐn)?shù)的表達(dá)方法為:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞;當(dāng)分子大于一時(shí),分母用復(fù)數(shù)。“分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與of后面的名詞在數(shù)上保持一致,本體theland是單數(shù),所以第二個(gè)空用is。其實(shí)關(guān)于分?jǐn)?shù)后面謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)還有別的方法,今天就只介紹這一種,以免弄混,17、介詞同學(xué)們,介詞這塊兒說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,畢竟很多介詞的用法是需要我們積累的,再加上還有很多介詞的詞組的用法,所以大家不要偷懶,一天背一點(diǎn),天天加油哦!答案是B。句意:我聽(tīng)說(shuō)我們的老師將會(huì)于三周后回來(lái)。解析:in+時(shí)間段表示“一段時(shí)間以后”,用于將來(lái)時(shí),本題前有will故選B。at
加點(diǎn)時(shí)間;
“for+
時(shí)間段”通常用于完成時(shí)態(tài);“
after+時(shí)間段”多用于過(guò)去時(shí)態(tài)中。18、答案是B。句意:我想買一棟又大又現(xiàn)代化的房子。最重要的是,我希望它位于安靜的街區(qū)。解析:afterall
畢竟;aboveall最重要的是;asaresult結(jié)果;atthatmoment那時(shí)。19、考點(diǎn):介詞的用法句意:--你的外套看上去很漂亮。它是用什么材料制作的?--棉花,而且是武漢生產(chǎn)的。解析:第一個(gè)空,也可以說(shuō)是考查詞組辨析,bemadeof意為“由...制成”,能看出原材料的;bemadefrom意思相同“由...制成”,但是指的是看不出原材料的。大衣由棉花制成,能看出原材料,故用of;第二個(gè)空,bemadein+地點(diǎn),表示在哪生產(chǎn)的。20、答案是A,你選對(duì)了嗎?考點(diǎn):介詞的用法句意:--你是什么時(shí)候出生的?
--我出生在1996年一個(gè)寒冷的冬天的早上。解析:表示具體某一天的上午、下午、晚上都用on。表示具體某一天也用on,例如:onJune1st在6月1日。節(jié)日前也用on,onMid-autumn
Day在中秋節(jié)。21、形容詞答案是B??键c(diǎn):形容詞比較級(jí)和系動(dòng)詞的用法句意:你微笑地越多,你就會(huì)越開(kāi)心。解析:the+比較級(jí),the+比較級(jí)表示“越...越..."
feel為系動(dòng)詞,后面加形容詞。22、答案是A.考點(diǎn):形容詞詞組句意:導(dǎo)游已經(jīng)定好了學(xué)校旅游的路線,我們不必?fù)?dān)心。解析:beworriedabout擔(dān)心;
beafraidof害怕;besorryfor
抱歉。23、答案D??键c(diǎn):形容詞最高級(jí)句意:在所有科目中好像化學(xué)對(duì)我最難。解析:Ofallthesubjects,“在所有的科目中”,后面的形容詞用最高級(jí)。這一點(diǎn)大家需要牢牢記住,“在所有的...中,某一個(gè)最...?!庇米罡呒?jí)。24、答案是C,你選對(duì)了嗎?考點(diǎn):限定詞的用法句意:我們每個(gè)人都有幾個(gè)生活目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)將把我們帶向光明的未來(lái)。沒(méi)有生活目標(biāo),我們可能會(huì)浪費(fèi)我們的一生。解析:alittle
一點(diǎn)兒,修飾不可數(shù)名詞;afew
一些,幾個(gè),修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表肯定意義;few少許,表示否定意義,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。lifegoals是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示幾個(gè),所以選擇afew。25、副詞答案是B。考點(diǎn):形容詞比較級(jí)。句意:--我們采取很多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境,但是還不夠。--所以我們應(yīng)該更加努力去保護(hù)它。解析:本題由題意“還不夠好”,可知設(shè)空處應(yīng)該為“更加努力”。但是在這里給大家強(qiáng)調(diào)一下hard和hardly的區(qū)別。hard既有形容詞又有副詞的詞性。hard形容詞為“硬的,困難的,堅(jiān)強(qiáng)的;hard的副詞意為“努力地,強(qiáng)烈地”hardly意為“幾乎不”
Hardlyanybodycame.幾乎沒(méi)人來(lái)26、答案是A。句意:他說(shuō)他將在第二天下午的某個(gè)時(shí)間來(lái)看我們。解析:本題實(shí)質(zhì)考查易混詞的詞義辨析。大家記牢即可:sometime某個(gè)時(shí)間;sometime一段時(shí)間;sometimes有時(shí);sometimes
幾次。27、答案是B。句意:我如此疲憊,以至于幾乎不能再走更遠(yuǎn)的路了??键c(diǎn):易混淆的副詞辨析。解析:設(shè)空處需要一個(gè)能夠表示否定還以的詞,只有hardly“幾乎不”符合。nearly“將近;really”真正地“;suddenly”突然地“。溫馨提示:之前我已經(jīng)提到過(guò),在此繼續(xù)強(qiáng)調(diào),hardly并不是hard的副詞形式,hard作形容詞意為”困難的“”硬的“作副詞意為”努力地“。另外:ittle
alittle
few
afew的辨析,我的解析如下,作形容詞時(shí)little和few均含“少量的”之意:little:只修飾不可數(shù)名詞,有否定含義,就是“幾乎沒(méi)有”;few:只修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),側(cè)重指數(shù)量非常少,給人一種模糊概念,含否定意義。舉個(gè)例子吧:Thereislittlewaterinthecup.杯子里幾乎沒(méi)有水。water是不可數(shù)名詞,前面動(dòng)詞用單數(shù)。Therearefewstudentsintheclassroom。教室里幾乎沒(méi)有學(xué)生。students可數(shù)名詞復(fù)數(shù),動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。但仍然表示“幾乎沒(méi)有”。alittle后面加不可數(shù)名詞,表示肯定意義,“有一點(diǎn)”;afew后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示肯定意義,“有一些”。還是上面的例子:Thereisalittlewaterinthecup.杯子里有一點(diǎn)水。Thereareafewstudentsintheclassroom。教室里有一些學(xué)生。28、答案是D。句意:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你在室外,你就應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,盡快地跑到開(kāi)闊的地方去。解析:slowly緩慢地;quietly
靜靜地;
widely
廣泛地,大大地;quickly盡快地。根據(jù)句意選擇D。但是,請(qǐng)同學(xué)們注意:如果是我出這道題,我會(huì)考大家wide和widely的區(qū)別。wide本身就有兩個(gè)詞性:形容詞:廣闊的;廣泛的;睜得大的;淵博的副詞:廣闊地widely只有副詞詞性,意為“廣泛地”“大大地”。請(qǐng)大家注意積累同形的形容詞副詞的區(qū)別。29、答案是D??疾椋貉永m(xù)性動(dòng)詞和瞬間動(dòng)詞句意:我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我十分想念它。解析:根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)foralongtime可知設(shè)空處應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),leave是瞬間動(dòng)詞,在這里不能與段時(shí)間連用,故將leave轉(zhuǎn)換成beaway,故D正確。什么是延續(xù)性動(dòng)詞和瞬間動(dòng)詞?回答:(1)延續(xù)性動(dòng)詞表示動(dòng)作是可持續(xù)的,如:live,stay,study,work,keep,teach等,可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如:Wehavelivedheresince2001.自從2001年以來(lái),我們一直住在這里。(2)瞬間動(dòng)詞又叫做非延續(xù)性動(dòng)詞,表示瞬間動(dòng)作,也就是說(shuō)動(dòng)作一經(jīng)發(fā)生便立即結(jié)束。如buy(我們想一下,買東西的動(dòng)作無(wú)非就是伸手給錢的動(dòng)作,誰(shuí)的手能一直伸著,給錢的動(dòng)作一定是瞬間的,不能一伸伸半年),還有l(wèi)end,borrow,die,begin,stop,finish,
arrive,join,go,come,catch等。不能和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如果和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用,要用其他詞代替。如:Hehasbeenhereforfivedays.(不能用hasarrivedhere)Thefilmhasbeenonfortenminutes.(不能用hasbegun)30、答案是D。句意:我最后一次去看電影是在兩年前??疾椋阂话氵^(guò)去時(shí)解析:根據(jù)thelasttime和twoyearsago可知設(shè)空處用一般過(guò)去時(shí),故選擇D。溫馨提示:1.現(xiàn)在初一的孩子要重基礎(chǔ),中考出題大部分是基礎(chǔ)題。2.問(wèn)什么我總是出外省的中考題呢?因?yàn)槲覀儽本v年的中考題中,多多少少會(huì)有外省的中考題出現(xiàn)。另外知識(shí)是不分里外的。31、時(shí)態(tài):由于時(shí)態(tài)是我們中考中考查比例最多的語(yǔ)法項(xiàng)目,所以,在第一次聯(lián)系的時(shí)候,我多選擇了幾道中考題!答案是B。句意:--你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎?---去過(guò)。我是幾個(gè)月以前去那兒的。考點(diǎn):過(guò)去時(shí)和完成時(shí)解析:這道題問(wèn)句中是完成時(shí)態(tài),所以很容易選擇A。但是大家讀到后面afewmonthsago,是表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),所以用過(guò)去時(shí)。溫馨提示:
請(qǐng)大家注意havebeento和havegoneto的區(qū)別:
havebeento去過(guò)某處(現(xiàn)在不在那兒)
havegoneto去了某處(現(xiàn)在還在那兒)32、答案是C.句意:自從Sam到中國(guó)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,現(xiàn)在他說(shuō)漢語(yǔ)說(shuō)的很好.考查:since--完成時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞解析:本題大家需要記住一句話:在since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中,主句通常為現(xiàn)在完成時(shí),從句為一般現(xiàn)在時(shí).但是,要想真正掌握since的用法,僅僅這一句話還不夠.其實(shí)since的用法有好多好多,如果一一列舉,恐怕學(xué)生們不但記不住,而且會(huì)混!一旦混了,那就麻煩了.與其這樣,不如我們把考試中常出現(xiàn)為考點(diǎn)的地方先屢清楚,等我們把該掌握的掌握后再去研究其他的.since,介詞,"自從""從...以來(lái)"1)since+過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)(如,具體的年\月\日期\鐘點(diǎn)\1980\lastmonth\halfpastsince)如,Ihavebeenheresince1989.2)since+一段時(shí)間+agoIhavebeenheresincefivemonthsago.3)since+從句Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.溫馨提示:以上三點(diǎn),since所在的復(fù)合句中主句通常用完成時(shí)態(tài).4)itis+一段時(shí)間+since從句ItistwoyearssinceIbecameateacher.這是since在表示"自從"意思時(shí)連接時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法.補(bǔ)充:此外since還可以放在原因狀語(yǔ)從句中,表示"因?yàn)?"既然""鑒于",之后我們練習(xí)狀語(yǔ)從句的時(shí)候,會(huì)在練習(xí)題中再為大家詳解.33、答案是B。句意:如果明天下雨,我們就待在家里不去博物館了??键c(diǎn):主將從現(xiàn)解析:根據(jù)選項(xiàng),可以看出本題是考查時(shí)態(tài)的。到底用什么時(shí)態(tài),要從原文中找到答案。
willstay提示整句話應(yīng)該是用將來(lái)時(shí),所以有同學(xué)選擇了C,錯(cuò)!再往前看,if引到從句,那么我們學(xué)過(guò)if引到的條件狀語(yǔ)從句中,主句是一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在表將來(lái)。故答案是B.有同學(xué)還會(huì)馬虎的選擇A,三單要注意啦!34、正確答案是C。如果沒(méi)做對(duì)的話,要在復(fù)習(xí)一下since的用法哦。本題屬于since后面加從句的用法。估計(jì)你們都會(huì)做了,如果有什么問(wèn)題回帖,我再給大家講一遍。今天的一題一進(jìn)步:Whynotcomeoverattheweekend?Myfamily____seeingyouagain.A.enjoyed
B.wouldenjoy
C.willenjoy
D.haveenjoyed答案是...C。嘿嘿,你選對(duì)了嗎?句意:為什么不周末過(guò)來(lái)呢?我的家人都想再次見(jiàn)到你!考點(diǎn):一般將來(lái)時(shí)解析:come和enjoy都是未發(fā)生的動(dòng)作,故用一般將來(lái)時(shí)。溫馨提示:此題很簡(jiǎn)單吧?但是還有一個(gè)考點(diǎn)就是whynot建議句型,1,要注意后面永遠(yuǎn)加的都是動(dòng)詞原形,whynotdo2,如果出現(xiàn)對(duì)話題,回答一般有兩種情況:a,goodidea等表示同意的;b,就是否定的,由于作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完等原因不能做某事,前面一定要有I'msorry..../Iwouldliketo....but....等表示抱歉的句子。35、答案是B,你選對(duì)了嗎?句意:去年許多事故都是粗心的司機(jī)引起的??键c(diǎn):不同時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)解析:由lastyear可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)。一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)was/weredone,manyaccidents是復(fù)數(shù),故選B。溫馨提示:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu):bedone(過(guò)去分詞)36、答案是A。句意:--Tom,我可以用你的杯子嗎?
--對(duì)不起,剛才它被我妹妹打壞了。考點(diǎn):時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)解析:it指杯子,與打壞的邏輯關(guān)系是被動(dòng),整個(gè)對(duì)話的四條是現(xiàn)在時(shí),但是后面justnow(剛才)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),故用A。溫馨提示:大家一定要注意不同時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)都有哪些,比如:過(guò)去的:justnow,yesterday,lastweek...現(xiàn)在的:now,often,always...將來(lái)的:nextMonday,intwodays,tomorrow..37、答案是A,句意:--你認(rèn)為這個(gè)材料如何?--非常不錯(cuò)。它摸上去既柔軟又舒服??键c(diǎn):無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況解析:feel為感官動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)。故選擇A。溫馨提示:無(wú)被動(dòng)的感官動(dòng)詞還有:smell(聞起來(lái))、sound(聽(tīng)起來(lái))、taste(嘗起來(lái))、look(看起來(lái))等等。還要特別注意的是:prove(證明)也沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況還有:不及物動(dòng)詞和一些固定短語(yǔ)。有幾種情況沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),回顧一下:第一,感官動(dòng)詞無(wú)被動(dòng),大家要掌握感官動(dòng)詞有哪些,看前兩貼;第二,一些固定短語(yǔ)或搭配無(wú)被動(dòng),俗稱“三發(fā)生”“一爆發(fā)”,見(jiàn)前兩貼;第三,就是我們今天要見(jiàn)識(shí)的--不及物動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)。常見(jiàn)的不及物動(dòng)詞有哪些呢?大家記一下:appear,diedisappear,end(vi.結(jié)束),fail,
last,lie,remain,sit,rise,spread,standcometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart.下面我們來(lái)對(duì)比一下及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞有無(wú)被動(dòng)情況上的不同:(錯(cuò))Thepricehasbeenrisen.(對(duì))Thepricehasrisen.(錯(cuò))Thepricehasraised.(對(duì))Thepricehasbeenraised.溫馨提示:關(guān)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一些特殊情況,大家暫時(shí)就是見(jiàn)一個(gè)積累一個(gè),??嫉木湍敲葱?,大家積累夠了就好了!38、答案是A。句意:自從我離開(kāi)這兒,家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化。考點(diǎn):無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況解析:有一些固定短語(yǔ)沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。它們是takeplace,occur,happen
breakout
簡(jiǎn)稱“三發(fā)生”“一爆發(fā)”greatchanges是復(fù)數(shù),故選擇A。39、答案是D。句意:工人們?cè)谥苋湛偸牵ū黄龋┘影喙ぷ???键c(diǎn):裸不定式變被動(dòng)時(shí)to要還原。解析:make
sb
do
sth意思是“使某人做某事”,make使役動(dòng)詞,后面加的是省略了to的不定式,也就是我們常說(shuō)的不定式,那么在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中,裸不定式的to是要還原的,所以被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是sbbemadetodo。溫馨提示:像這樣的使役動(dòng)詞還有have,let等。40、非謂語(yǔ)動(dòng)詞:所謂非謂語(yǔ)動(dòng)詞是指,在句子中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞,有的動(dòng)詞是來(lái)做謂語(yǔ)的,那么不做謂語(yǔ)的動(dòng)詞就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。常見(jiàn)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種:不定式、動(dòng)名詞、分詞。答案是C,你選對(duì)了嗎?句意:你真好!你總是做你能做的來(lái)幫助我??键c(diǎn):不定式做非謂語(yǔ)動(dòng)詞解析:設(shè)空處很迷惑人,這道題對(duì)我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。我們直接看后半句,you做主語(yǔ),do謂語(yǔ)動(dòng)詞,whatyoucan是do的賓語(yǔ)--賓語(yǔ)從句,和后面沒(méi)有關(guān)系,獨(dú)立存在。tohelpme做目的狀語(yǔ),來(lái)修飾do的。(修飾動(dòng)詞的從句叫狀語(yǔ)從句)即所做之事是用來(lái)幫助我的,所以是目的。明白了嗎?溫馨提示:所謂的“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”并不是說(shuō)我們就不會(huì)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種,不定式,動(dòng)名詞,分詞。大多數(shù)考查的一些動(dòng)詞的用法,有的動(dòng)詞后面接todo,有的后面接doing等。這里大家不會(huì)先不用急,41、答案應(yīng)該是B,你選對(duì)了嗎?句意:Tom的媽媽告訴他不要吃太多的肉??键c(diǎn):非謂語(yǔ)動(dòng)詞--不定式解析:語(yǔ)感比較好的同學(xué)一定會(huì)很快選出答案,但是答案的背后可是隱藏著很多考點(diǎn)的!我們來(lái)看一下:1.
tell
sbtodosth
告訴某人做某事,我們用todo不定式來(lái)做tell的(直接)賓語(yǔ)。當(dāng)然如果你是初一的孩子現(xiàn)在只要知道tell后面加todo就可以了。2.stopdoingsth
停下正在進(jìn)行的動(dòng)作stoptodo
停下來(lái)去做另外一件事例如:Stopreading.不要讀書(shū)了。Stoptoread。停下來(lái),開(kāi)始讀書(shū)。注意:停下來(lái)正在做的事情,究竟是什么我們無(wú)需追究。
toread是馬上需要開(kāi)始做的事情。所以請(qǐng)大家區(qū)分清楚。42、答案是C。句意:司機(jī)不應(yīng)該被允許酒后駕車,否則他們將觸犯法律。考點(diǎn):非謂語(yǔ)動(dòng)詞解析:allowsbtodo
允許某人做某事sbbeallowedtodo
某人被允許做某事43、情態(tài)動(dòng)詞答案是D,你選對(duì)了嗎?句意:--爸爸,我現(xiàn)在可以出去嗎?
--不,你必須首先讓你媽媽知道??键c(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞的運(yùn)用。解析:may表示請(qǐng)求時(shí),用于主語(yǔ)為第一人稱的一般疑問(wèn)句中,其否定回答用mustn't,不用maynot,意為“不可以;不許;禁止”。如:--MayIgonow?
--No,youmustn't.那么在本題中,不是讓我們填否定回答語(yǔ)中的后半部分,但是,考查點(diǎn)卻是相同的。不知道這么說(shuō)大家明白不?你們想一想,此題回答語(yǔ)如果補(bǔ)充完整是不是這樣的:--不可以。你必須讓你媽媽先知道。注意“必須”,我們就可以鎖定答案。can能,表能力may也許,可能,可以need需要must必須44、答案選擇B。--我可以帶我的寵物一起進(jìn)電影院?jiǎn)幔?-規(guī)定不允許。所以你不能。can能,表示的是能力,即使有can‘t選項(xiàng)也不選,因?yàn)檫@個(gè)不能表示的是沒(méi)有能力,而不是我們中文說(shuō)的不能,表示不允許。這里不要混淆。45、答案是D。句意:Lisa你會(huì)講法語(yǔ)嗎?是的,不過(guò)只會(huì)一點(diǎn)兒。解析:這里can表示具有某種能力。46、答案是...C,句意:這本歷史書(shū)比可能是Bob的妹妹的,他的妹妹只是個(gè)小孩子。考點(diǎn):否定推測(cè)解析:表示語(yǔ)氣強(qiáng)烈的否定猜測(cè)時(shí)用can't.知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:上一題我們給出的題中can(1)表示能力,意思是“能,會(huì)”,這只是can的一種用法;今天我們接觸的是第二種用法:(2)表懷疑猜測(cè),常用語(yǔ)否定句和疑問(wèn)句中。如:Lilycan'tbeintheclassroom.
Lily一定不在教室里。那么有的同學(xué)就要問(wèn)了,如果選項(xiàng)中有mustn't該怎么選呢?別慌,老師告訴你,mustn't表示“不允許”“禁止”,沒(méi)有否定推測(cè)的用法。另外must表推測(cè)時(shí)一般用于肯定句中,表示“一定”。你記住了嗎?47、感嘆句答案是C.句意:多么好的一塊手表呀!考點(diǎn):感嘆句解析:感嘆句的做題步驟是:1先找主語(yǔ)和謂語(yǔ)或系動(dòng)詞,本題中是itis2看主語(yǔ)前有沒(méi)有名詞,(1)如果沒(méi)有選擇how系列,(2)如果有就選what系列,當(dāng)名詞是可數(shù)名詞單數(shù)時(shí),我們用whata或whatan當(dāng)名詞是不可數(shù)名詞或是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)用what.本題watch是可數(shù)名詞單數(shù),故選擇whata.其實(shí)感嘆句很簡(jiǎn)單,就是表示人們特殊情感的句子。而做感嘆句的題,我們只需要兩大步:step1:找到主語(yǔ)和謂語(yǔ)/系動(dòng)詞step2:看主語(yǔ)前是否有名詞若主語(yǔ)前無(wú)名詞,選擇how系列若有名詞,選擇what系列--如果是名詞單數(shù)要選擇whata/an系列--如果是名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞用what五大感嘆句型:how系列:how+adj
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》課件
- 《資源運(yùn)用與整合》課件
- 《有機(jī)物的分類》課件
- 我國(guó)教育管理學(xué)發(fā)展歷史初探
- 成人教育學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀本質(zhì)探討論文
- 強(qiáng)化心理護(hù)理在老年糖尿病患者護(hù)理中的應(yīng)用效果
- 醫(yī)療項(xiàng)目季度回顧模板
- 2025年水輪機(jī)及輔機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)探析
- 安全專項(xiàng)施工方案和圖
- 餐飲行業(yè)品牌介紹商務(wù)宣傳PPT模板
- 關(guān)于中小企業(yè)人才流失的調(diào)查分析報(bào)告畢業(yè)論文
- 教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)全冊(cè)
- 質(zhì)量源于設(shè)計(jì)課件
- 東南大學(xué)宣講介紹
- 教師的解放與超越
- 2023年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)題庫(kù)及答案解析
- 2021年廣東省中考數(shù)學(xué)試題(word精校版帶答案)
- GB/T 8151.12-2012鋅精礦化學(xué)分析方法第12部分:銀量的測(cè)定火焰原子吸收光譜法
- GB/T 4026-1992電器設(shè)備接線端子和特定導(dǎo)線線端的識(shí)別及應(yīng)用字母數(shù)字系統(tǒng)的通則
- 馬工程教材《公共財(cái)政概論》PPT-第二章 公共財(cái)政職能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論